【必備】六年級(jí)感恩作文集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)感恩作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)感恩作文 篇1
老師，一個(gè)神圣而崇高的職業(yè)，他默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春，培養(yǎng)一代又一代稚嫩的小芽，讓小芽一步一步長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)。在我的心中，一直有一句話深深的印在我的心中：做人比學(xué)習(xí)更重要！讓我明白這句話的，便是我們班的班主任，朱老師！
朱老師就像是我在學(xué)校中的母親，每當(dāng)我難受時(shí)，朱老師總是以一種關(guān)切的目光看著我陪在我的身邊。那份焦急中充滿(mǎn)著對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
朱老師在我傷心時(shí)的鼓勵(lì)，讓我的心重燃了新的希望：朱老師在我犯錯(cuò)時(shí)的一個(gè)微笑，讓我懂得了如何改正錯(cuò)誤：朱老師在我受傷時(shí)的關(guān)心呵護(hù)，讓我感受到了親人般的溫暖。
記得四年級(jí)的時(shí)候，早上晨讀，我看見(jiàn)謝、謝嘉琪出去了，書(shū)包卻留在椅子上，突然我的腦子”靈機(jī)一動(dòng)“，于是，我變偷偷地把她的書(shū)包藏了起來(lái)。事后，謝嘉琪大哭了一場(chǎng)，我也被朱老師叫到了辦公室�？墒牵闆r跟我想的完全不一樣。朱老師微笑著招手叫我過(guò)去，雙手搭在我的肩上，和藹的對(duì)我說(shuō)：“道豫，做人比學(xué)習(xí)更重要，我們千萬(wàn)不能這樣待人，否則會(huì)沒(méi)有朋友哦！”朱老師的這句話深深地刻在我的腦子里……
如今，我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的青少年，是朱老師教會(huì)了我許許多多的知識(shí)，讓我受益終身。
可是，隨著時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流流逝，朱老師也會(huì)變得蒼老。那頭烏黑亮麗的頭發(fā)也為我冒出了幾根白絲，那光亮的額頭，也為我“折”出了幾絲皺紋。就讓我在以后的日子里，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，作為對(duì)你的匯報(bào)吧！
在我的心中，一直有一句話語(yǔ)：做人比學(xué)習(xí)更重要！
六年級(jí)感恩作文 篇2
爸爸媽媽?zhuān)兄x你們生下我這小生命，為我付出了那么多心血，你們辛苦了。謝謝你們這14年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育，這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。對(duì)我的照顧，雖然我們家并不但是很富裕。但但是透過(guò)你們的雙手的來(lái)的成果也但是很不容易的！所以我此刻必須要好好珍惜我所擁有的一切！不去和別人去攀比。
我不但是獨(dú)生子女，我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。我們家平時(shí)但是爸爸和媽媽在經(jīng)營(yíng)著，他們?cè)缟纤X(jué)，中午吃完飯后，爸爸就去到處收菜，到處收點(diǎn)，有些就但是和別人商量好的多久去家邊收。盡管這樣，爸爸還但是十分幸苦的，不管但是下雨，還但是烈日炎炎。都的出門(mén)下午收完回家，差不多就但是6。7點(diǎn)的樣貌了，媽媽的家把煩飯這些弄好，爸爸就差不多回家了��！
我平時(shí)但是在學(xué)校住讀，所以只有星期5回家，回來(lái)幫幫媽媽做點(diǎn)什么。但但是每次等我回家看到爸爸收菜回來(lái)準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候，心里個(gè)性?xún)?nèi)疚。爸爸連吃飯也沒(méi)空，吃了一口，就但是叔叔些把菜送來(lái)我家，剛弄完準(zhǔn)備吃了，結(jié)果又來(lái)人了。這樣得忙碌……吃了飯之后爸爸又接打電話弄單子，晚上好送菜給別人。最后差不多9點(diǎn)過(guò)才睡覺(jué)，睡多久呢？4個(gè)小時(shí)左右吧，就起來(lái)動(dòng)身去錦江區(qū)那邊賣(mài)去了，我去過(guò)，體驗(yàn)過(guò)那樣的感受，到了的時(shí)候有種不想下車(chē)的沖動(dòng)。但但是呢，爸爸媽媽卻每一天堅(jiān)持著這樣的生活。
自從媽媽?xiě)哑鸬艿苤�，就很少和爸爸一齊去了，什么都但是爸爸一個(gè)人忙到。不然刮風(fēng)下雨，再怎樣也沒(méi)有難倒我的爸爸。我爸爸自我懂事起就一向干的這個(gè)工作，他堅(jiān)持了多久10年有了吧，他們的手生滿(mǎn)了繭子，還有許多列開(kāi)的傷疤，我看到都覺(jué)得十分愧疚。我星期一讀書(shū)的時(shí)候你還要提前回來(lái)送我，還只剩媽媽一個(gè)人的那里賣(mài)。真的好幸苦，必須很忙吧！而且上次你送我的時(shí)候你的車(chē)出問(wèn)題了，還立刻拿錢(qián)讓我喊車(chē)去，你就一個(gè)人的那里等到弄車(chē)。平時(shí)還經(jīng)常和爸爸媽媽吵架，為了一點(diǎn)小時(shí)而弄的大家不開(kāi)心，我每個(gè)星期回家媽媽都給我弄好吃的，別個(gè)阿姨和叔叔送菜的看到這個(gè)樣貌，都說(shuō)我們吃的'好好，但但是爸爸都說(shuō)，我沒(méi)在家她們沒(méi)吃那么好。就算吃好的也不會(huì)吃完，也要給我留點(diǎn)，我真的好感謝你們。爸爸媽媽。
謝謝你們對(duì)我和弟弟這么好，你們拼命的工作，都但是為了我們這兩姊妹。我不就應(yīng)經(jīng)常說(shuō)你的，都但是我的錯(cuò)，以后不會(huì)了，我自己也那么大了，就應(yīng)學(xué)會(huì)懂事了，懂得讓哈弟弟，不要那么歪�；丶覄帕繋湍阕鳇c(diǎn)事，這樣你就為我們少抄點(diǎn)心了。
六年級(jí)感恩作文 篇3
父親的偉大，凝結(jié)了我的血肉；父親的堅(jiān)毅，鑄就了我的堅(jiān)強(qiáng)；父親的慈祥，凈化了我的靈魂；父親的辛勞，成就了我的夢(mèng)想。
我的爸爸，謝謝您培育我，為我們賺錢(qián)，供我們上學(xué)。但卻不知如何報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，我寫(xiě)的這篇作文希望作為報(bào)答您的禮物！
爸爸您還記得我在我們那兒上幼兒園嗎！那是我三四歲時(shí)。那是一個(gè)下大雨天還是一個(gè)下午，您撐著一把傘，牽著我的小手，送我上學(xué)，您怕我淋著雨感冒了，走到半路時(shí)您把我抱起來(lái)讓我坐到您的肩膀上，這您才放心。走到商店門(mén)口時(shí)我要買(mǎi)削筆刀，您毫不猶豫的給我買(mǎi)了，并且那是您已經(jīng)全身濕透了。您給我買(mǎi)完，又把我背起來(lái)繼續(xù)朝著學(xué)校的方向走。
爸爸，您的愛(ài)，我和以報(bào)答！
床前明月光，感恩更成雙。葉上清清露，感恩伴祝福。
爸爸，雖然這篇寫(xiě)的不是很好，但是這里有我對(duì)您的愛(ài)，您對(duì)我的愛(ài)是數(shù)不勝數(shù)，而我又知道多少？您為我們的學(xué)習(xí)不是付出很多，但是我們知道你依然是非常關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。我回到，考試考得不是很好，您卻面無(wú)表情，我知道，其實(shí)你的心里早就碎了，對(duì)嗎？
爸爸，我不知該說(shuō)什么。雖然有很多的話但是不知為什么眼淚就快要奪眶而出！
爸爸，最后我要對(duì)您說(shuō)：“爸爸，您是一片樹(shù)葉，您是裝點(diǎn)我姿容的葉子！雖然我們是農(nóng)村人，但是我們知道怎樣感恩！“感恩”這詞，是您教我的！做人就要學(xué)會(huì)感恩！”
六年級(jí)感恩作文 篇4
身邊的許多人值得我們感恩，呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類(lèi)美麗的家園。春天，那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動(dòng)，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美，可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界，給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái)，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)不屈。
一棵樹(shù)，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲(chóng)，蟲(chóng)蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個(gè)和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護(hù)。
春天開(kāi)花，夏天生長(zhǎng)，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會(huì)受到懲辦。
粗大的樹(shù)枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合�？墒牵怯虾笊钌畹膫蹍s變得愈加堅(jiān)硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強(qiáng)嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪。聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò)：尊重自然，熱愛(ài)自然，這是人類(lèi)最高的道德！
六年級(jí)感恩作文 篇5
十歲之前，我一直都很不愛(ài)說(shuō)話，而且我也十分自卑，所以我是不受歡迎的小男孩。
從我上學(xué)的第一天起，我的成績(jī)一直是全年級(jí)后幾名，隨著時(shí)間一長(zhǎng)，連最心疼我的父親也開(kāi)始對(duì)我有些無(wú)奈了。逐漸的演變成對(duì)我不理不睬，動(dòng)不動(dòng)就對(duì)我發(fā)脾氣，這使我更沒(méi)有信心學(xué)習(xí)，用自卑和孤僻封鎖上了我的心。我認(rèn)為世上已經(jīng)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心我呵護(hù)我了。
直到有一天，語(yǔ)文老師抱著一大堆嶄新的筆記本，走進(jìn)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)： 明天，就是三一 兒童節(jié)了，我給大家準(zhǔn)備了一份禮物 每人一本筆記本。另外，我會(huì)在筆記本的第一頁(yè)上寫(xiě)上我的留言，老師最喜歡誰(shuí)，就在他的本子后面畫(huà)上一個(gè)小紅花。 我心想:我有沒(méi)有紅花呢?估計(jì)連留言都得不到吧。老師給第一個(gè)人發(fā)了本子，那個(gè)拿到本子的人大聲喊道： 我得到了，我得到小紅花了。 那個(gè)得到小紅花的人得到了全班同學(xué)的羨慕，看著他得到紅花以后那燦爛的笑容，我十分迫切想看到我的本子。老師終于把本子發(fā)到我手上，啊，我也有小紅花。學(xué)生把詫異的眼光投向老師，老師回答說(shuō)： 這其實(shí)不奇怪。因?yàn)槔蠋煇?ài)每一位學(xué)生，在老師心中，學(xué)生永遠(yuǎn)是最棒的。
那天我剛進(jìn)家門(mén)，母親就遞上來(lái)一本書(shū)，說(shuō)： 昨天吃飯你說(shuō)這本書(shū)好看，我就買(mǎi)回來(lái)了。 看似不經(jīng)意的一句話卻被母親牢記在心。
原來(lái)，每個(gè)人都是關(guān)心我的，只是被自卑和孤僻擋在門(mén)外。三一兒童節(jié)，一朵紅花改變了一個(gè)小男孩的一生。
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