關(guān)于六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇1
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！原來的地球是那樣的可愛、美麗、壯觀�？墒怯捎谌祟惔笏恋目撤淠�，排放有毒的氣體，浪費(fèi)各種自然資源。使現(xiàn)在的地球變得破爛不堪。
因此，為了我們這個(gè)唯一的家園變得更加美麗，在此我給你提幾點(diǎn)意見：
1、保護(hù)動(dòng)植物。
不獵殺、捕捉小動(dòng)物，甚至是珍惜動(dòng)物，要多植樹造林，不踐踏路邊的小草。我們要愛護(hù)地球上的每一片土地、每一棵樹、每一株花草。
2、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音，不隨地大小便。
3、資源減少污染。
�。�1）盡量不使用一次性用品和白色垃圾，減少對(duì)森林、土地、河流的污染。
（2）節(jié)約用水，地球上雖然四分之一都被水覆蓋，但是能供人們使用的水卻少之又少，因此我們要節(jié)約用水，可以把洗菜的水用來澆灌花草樹木，為我們這個(gè)地球母親盡自己的一份力量吧！
……
為了我們這個(gè)唯一的家園，為了我們整個(gè)人類的生活。我希望環(huán)保局能采納我的意見。謝謝！
六（2）班：XXX
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇2
雨淅瀝瀝地下著�；韬诘慕稚巷h著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光，映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹的葉子全都垂著頭，仿佛承受不了雨水的沖刷，就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊，望著那漆黑的絕望的夜，心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐，略顯蒼老而又十分慈愛的笑臉。那是很久以前拍的了。那時(shí)，他還沒有走，那時(shí)，他們還很幸福。不過這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起，小雨就開始憎恨男人，那時(shí)才九歲的小雨并不懂得男人，但她知道，是那個(gè)男人奪走了母親的笑容，也奪走了他們的幸福。她很他，因而也討厭所有的男人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，她都拒絕跟任何男孩來，直到上了高中，遇見了她現(xiàn)在的班主任——于老師，一個(gè)長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)眼睛，又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好，說話不慍不惱，總是含著笑，言談也很風(fēng)趣，連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見到他時(shí)，就被他請(qǐng)到講臺(tái)上"介紹一下自己，讓大家認(rèn)識(shí)自己。"小雨沉默了很久，才簡(jiǎn)單地說了句："我叫丁小雨，今年十六歲，喜愛文學(xué)，請(qǐng)大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中，小雨走下講臺(tái)，正碰上于老師細(xì)長(zhǎng)的眸子掃過來的一縷責(zé)備似的光，也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光，匆匆回到座位上。
此后，于老師有事沒事就安排小雨干這干拿，全是些放松的課外活動(dòng)。五月，學(xué)校組織了一次"手拉手"，于老師把一個(gè)叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里，小雨第一次見到了破落的草屋，塌落一半還住著人的磚瓦房，用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺(tái)，還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個(gè)女孩多么需要幫助，這個(gè)地方多么需要幫助�。。ㄔ谶@之前，她一直認(rèn)為需要幫助的人是可恥的）小雨回來后，給桂芳匯去了一些錢，桂芳很快回了信，信上充滿了真誠的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句："非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會(huì)總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來的錢念完書，我就要出去闖一番事業(yè)，不僅要百倍，千倍地報(bào)答你們，更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那，小雨的心被這些真誠樸素的字句觸動(dòng)了：她想起了自己七年來封閉孤寂的生活，想起了母親失去的笑容，想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人，她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久——
從那以后，小雨仿佛變了一個(gè)人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn)，付出之后，整個(gè)世界都變得非常友好，好像到處都充滿了溫情的陽光。小雨的心情漸漸開朗了。她開始和別人談天說地，很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生，"手拉手"結(jié)束時(shí)受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴(kuò)音器前，小雨看見臺(tái)下矮矮胖胖的于老師坐在一角，抱著肩膀向她微笑。又過了半個(gè)月，于老師組織了一次郊游，把小雨安排到炊事長(zhǎng)的位置，小雨忙得不亦樂乎。郊游回來，同學(xué)們更加信任小雨，小雨自然而然成了一班之長(zhǎng)。有些事小雨不會(huì)做，于老師就介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了，眼界也開闊了，言談變的很有見地。不久，小雨參加競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)——當(dāng)然這次于老師沒有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實(shí)。那些陰霾的日子，漸漸都離她遠(yuǎn)去了。曾經(jīng)那么陰郁的'丁小雨現(xiàn)在變成了一個(gè)陽光女孩。她現(xiàn)在還有一個(gè)最大的心愿——希望母親可以得到幸福。提到母親，小雨又下意識(shí)地伸出手去，這次，她不巧碰到一個(gè)褐色的"太空杯"，扶起來一看，這還是她的那個(gè)漏了之后，于老師送她的呢！那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師，小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過雨后即將舒展的梧桐，一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過這漫長(zhǎng)的雨夜，出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光，必是老師的曙光，——那是給萬物帶來陽光和希望的充滿愛意的曙光��！
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇3
每個(gè)人都有自己的人生第一次，讓我來說說我的第一次。
記得那時(shí)我六歲，看著大哥哥大姐姐們騎自行車，心里很想自己也可以騎自行車。
開始，我以為很簡(jiǎn)單，我便騎上去，可剛騎上去。一下子就摔了個(gè)狗啃泥，心里便不服氣，。。就在一次騎上去�？山Y(jié)果還是一樣。爸爸說：“小宇，別灰心，失敗乃成功之母，如果你一遇到挫折便放棄，那可不行，爸爸看好你呦”。聽了爸爸的話我又騎上去。
爸爸變用手語抓緊了車身，我便試著蹬了幾下，一下，兩下，三下……我越來越有信心了，便說：“爸爸，你放手吧。我一個(gè)人可以的。”爸爸說：“那我真放了�！蔽艺f：“恩�！卑职謩偡攀郑冶阋幌伦铀ち讼聛�。爸爸說：“小宇，沒事吧。”我說：“來爸爸我們?cè)賮�，一次不行，兩次，三次。一直到成功為止�！卑职中牢康膿崦业募珉危f：“來吧�！蔽因T上自行車，慢慢的，熟悉起來，慢慢的，慢慢的，我對(duì)騎自行車很熟悉了，鄰居就家的阿姨看見我會(huì)騎自行車了，微笑的說：“小宇真棒�！蔽倚睦锉瘸粤嗣圻�甜，從那以后，我學(xué)會(huì)了克服困難，超越自我。我第一次騎自行車，讓我明白“失敗乃成功之母”的道理。
教師評(píng)語：小作者抓住了自己第一次學(xué)騎自行車時(shí)經(jīng)歷的困難，然后克服困難，終于學(xué)會(huì)騎自行車的事情。從中明白了一個(gè)道理：失敗乃成功之母。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇4
親愛的同學(xué)們:
地球是我們的家園，同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨地為我們提供各種資源，而我們卻不顧后果的去破壞它。正如《只有一個(gè)地球》這篇課文所說的，人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境，我建議大家做到以下幾點(diǎn)：
一珍惜現(xiàn)在的每一口氧氣，要多植樹造林，森林不僅能制造出新鮮的空氣，還能抵御風(fēng)沙，要制止亂砍亂伐的行為，少使用一次性餐具。
二珍惜礦產(chǎn)資源，如果不加節(jié)制的開采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。要適量的開采，以免造成生態(tài)災(zāi)難。
三節(jié)約用水。用洗菜.淘米的水澆樹.澆花，用洗衣服的水沖馬桶，不正是為節(jié)約用水盡一份力嗎？
四節(jié)約用電。放學(xué)之后如果電燈還開著，要及時(shí)關(guān)掉。離開家的時(shí)候，要關(guān)閉電源。不需要用電，盡量不要使用。
這是我提出的一點(diǎn)小小的建議，希望大家能夠采納。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇5
風(fēng)琴的故事
我有一個(gè)好聽的名字，叫做風(fēng)琴。
可我并不是那種稱為樂器的風(fēng)琴。
那我究竟是什么？這有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)椋宜畹牡胤奖旧砭褪菑?fù)雜的。
有人叫我“壞東西”，有人稱呼我為“救命稻草”，有人熱捧我為“濃縮先生”，有人干脆直呼我為“夾帶”。
對(duì)，我就是那個(gè)夾帶――折疊成風(fēng)箱樣子，印滿了蝌蚪般的文字，躲藏在主人的袖口、手心，被帶進(jìn)考場(chǎng)的紙條，學(xué)名：考場(chǎng)夾帶。
可是我還是喜歡“風(fēng)琴”這個(gè)名字，叫上去顯得很有風(fēng)情。
我可不是什么時(shí)髦的東西，相反，我具有文物的特質(zhì)：歷史悠久，形態(tài)萬千，包羅萬象，功勛卓著。古往今來，我是專門在考場(chǎng)上幫助那些不學(xué)無術(shù)之徒，挽狂瀾于危難之中，化險(xiǎn)境于平夷之處的，同時(shí)，不好意思，對(duì)于那些真才實(shí)學(xué)的，不得不因?yàn)槲叶痪苡谇Ю镏狻Ｒ虼�，多少人�?duì)我感激萬分，多少人因我痛心疾首。
英雄不提當(dāng)年勇！我們還是來看看我現(xiàn)在的生活吧。
我的小主人叫做子鍵，他是在他家的小店中發(fā)現(xiàn)我的。子鍵的爸爸經(jīng)營著打字復(fù)印的門面生意，每逢中小學(xué)考試，就有一些哥哥姐姐來復(fù)印資料，其中有的人就要求把其中的紙條在復(fù)印機(jī)上“縮印”，“再縮印”，然后折成風(fēng)箱式樣，一本極小的“書”――那就是我，就可以隱身在手心里了。
我的小主人對(duì)我是相見恨晚，如獲至寶，從此屢戰(zhàn)屢勝。上次在語文閱讀大賽中，正因?yàn)榈玫轿业拇罅χС�，他一舉獲得一等獎(jiǎng)，讓他的語文老師既驚訝又興奮。而他的同學(xué)陳思H，平時(shí)可比他優(yōu)秀得多，卻名落孫山。班上那些參賽的同學(xué)，查找、討論、背誦，費(fèi)了九牛二虎之力，才稀稀拉拉幾個(gè)人得到二、三等獎(jiǎng)。此后，小主人的考試，只要對(duì)我的準(zhǔn)備工作充分，就無往而不勝。每一次的勝利，小主人都要親切的撫摸著我，還像對(duì)待彈簧一樣、像對(duì)待那個(gè)樂器風(fēng)琴一樣一松一緊地把玩著我，配合節(jié)奏地念念有詞，像極了漢派的rap�？催@情景，如詩，如畫，多有風(fēng)情。
所以，我的小主人，曾用他哥哥的一句充滿悔恨和教訓(xùn)的話在微博里吐槽：“工欲善其事必先利其器！風(fēng)琴，就是我的利器。”
于是，小主人班上的好幾個(gè)同學(xué)，都因此從痛苦的抄寫背誦解放了出來，連續(xù)幾次考試都能夠及格，讓老師開心的要暈倒，為她這幾個(gè)學(xué)生翻天覆地的變化感到無比興奮，無比驕傲。
看，看看，不是我自吹自擂吧，事實(shí)勝于雄辯。
就這樣，我又有了許多的兄弟姐妹，分別屬于不同的小主人。而我的小主人們，樂得把那些長(zhǎng)篇文章，那些瑣碎的公式交給我，自己就可以放開心情去玩了。
其實(shí)，競(jìng)爭(zhēng)無處不在，稍一不留神，我也會(huì)被歷史淘汰。因?yàn)�，激烈的考�?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，讓智慧的人們創(chuàng)造了更多“夾帶”的辦法，許許多多的新手段，欲取我而代之。比如，左顧右盼交頭接耳對(duì)答案，可是，越來越嚴(yán)格公正的監(jiān)考措施，讓這種落后的方式拜拜了。落后就要挨打。再如，用電子信息傳遞答案。這可是高科技，是聰明人設(shè)計(jì)的，要不怎么說，聰明人都會(huì)偷懶。你看，我小主人的哥哥，在考場(chǎng)上用手機(jī)短信傳遞答案。問題是，這只能小考玩玩。到了大考，就廢掉了――不能帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)考場(chǎng)。這簡(jiǎn)直讓我感到好笑，關(guān)鍵時(shí)候無用武之地，再先進(jìn)又有什么用呢，小考抬得越高，大考就摔得越慘。還有更好笑的，就是“夾帶人”，冒名頂替去考試。然而天網(wǎng)恢恢疏而不漏，后遺癥就在幾年以后表現(xiàn)出來，損失慘重，讓人后悔不迭。
只有我：風(fēng)琴，從來沒有讓小主人出事。盡管考場(chǎng)上安裝了監(jiān)視器，盡管監(jiān)考老師前后武裝，卻一手背當(dāng)關(guān)，萬監(jiān)考莫開，藏在手心里的紙條，小巧玲瓏、收放自如，使主人安然無恙。
所以，最簡(jiǎn)單的是最有效的，我，勝出了。我的主人，也勝出了。
可是，小主人還是出事了。
這天，學(xué)校要選拔考試成績(jī)最好的學(xué)生去接受記者訪問，談?wù)剬?duì)經(jīng)典詩文的感受。學(xué)校當(dāng)然從試卷中的佼佼者中選到了子鍵。子鍵興奮而去，沮喪而歸。原來，在與記者的交流中，子鍵得了“健忘癥”――他把學(xué)過的經(jīng)典詩文全都“忘記”了，根本沒有辦法交流。相反，比他分?jǐn)?shù)低許多的婷婷、琪琪、HH，對(duì)詩文的記憶是對(duì)答如流，理解上也能說出一二。這讓記者十分奇怪，王老師連忙解釋說：“不在狀態(tài)，不在狀態(tài)！”
這事讓子鍵暗自心驚，只有他自己知道，為什么會(huì)“健忘”。幸好老師還沒有發(fā)現(xiàn)真相。但是，此后，只要是靈活運(yùn)用知識(shí)，面對(duì)面交流學(xué)習(xí)，子鍵就會(huì)“不在狀態(tài)”。
上個(gè)星期的3月14日是“圓周率”節(jié)，學(xué)校開展“邊玩邊學(xué)”的游戲大課堂。每個(gè)班選派一名熟記圓周率的同學(xué)上臺(tái)參加游戲。子鍵被老師點(diǎn)名上臺(tái)了。上臺(tái)的同學(xué)圍成一個(gè)圓，然后從第一個(gè)同學(xué)那里開始數(shù)數(shù)，凡是符合圓周率數(shù)字相對(duì)應(yīng)的同學(xué)，就要依次出列，再講一個(gè)和圓周率有關(guān)的故事。當(dāng)時(shí)場(chǎng)面十分熱烈，臺(tái)上積極踴躍，臺(tái)下歡呼雀躍，可是，卻在子鍵這里卡殼了――數(shù)到他的第6位，他根本就沒記過，要不是臺(tái)下的同學(xué)喊了出來，游戲就根本玩不下去了。放學(xué)回到家，子鍵找到我，翻到風(fēng)琴記著3.1415926??的這一頁，狠狠地撕扯著，咒罵著，給我舊恨新仇一起算，直到我粉身碎骨。
這下子我可氣壞了，這多委屈呀！殊不知，我曾經(jīng)為你立下了汗馬功勞，讓你得到多少榮譽(yù)，掙了多少面子，得到多少家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品，還有班上同學(xué)的簇?fù)�。你呢，�?dāng)別人在流汗的時(shí)候，還在舒舒服服的玩；當(dāng)別人在聽說讀寫的時(shí)候，還在呼呼大睡，你多么享受！
還有，歷來考試就是為了分?jǐn)?shù)，把死記硬背的東西搬到試卷上不就得了？你不就是需要這個(gè)嗎？我不是給你提供了輕松便捷的服務(wù)了嗎？事實(shí)證明，你的確得到了輝煌的分?jǐn)?shù)呀！
再說了，誰料到如今的學(xué)習(xí)方式變了呢？考試就考試，怎么弄出什么活動(dòng)呀、游戲呀、運(yùn)用呀、實(shí)踐啊的花樣呢？
不過，我的小主人到底還是離不開我，就像吸毒上癮一樣，這不，這次期中考試快要到了，他還是想起了我。這讓我興奮起來，抖落好長(zhǎng)一段時(shí)間的灰塵，拉起風(fēng)箱來�？磥�，我還并不是窮途末路。
可是，昨天一節(jié)英語復(fù)習(xí)課，子鍵的“健忘癥”再一次讓他出盡洋相。一回家，他就把我從書本隊(duì)伍里清理出來，毫不猶豫地撕碎我，向窗外拋去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見小主人撲在他媽媽懷里的哭喊：“我的時(shí)間，我的面子，我怎么辦??”
怎么，他就真的徹底拋棄我了嗎？曾經(jīng)，在與“交頭接耳”的方式的較量中，我勝出；在與科技手段的較量中，我勝出，可是，我怎么會(huì)在毫無對(duì)手的時(shí)候，反倒灰飛煙滅了呢？此時(shí)，名為風(fēng)琴的我，灰溜溜、暈乎乎，已經(jīng)毫無風(fēng)情可言了。
窗外的風(fēng)吹散了我，輕輕飛舞，漫天飛舞，憂傷伴著無主的我慢慢悠悠的飄舞，似要尋找新的主人，卻又不知未來身在何處。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇6
在我的記憶中，去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，獲獎(jiǎng)春節(jié)作文。
大年三十的晚上，我們一家人吃完飯，我就迫不及待地守候在電視機(jī)前，等候著春晚的開始。八點(diǎn)鐘終于到了，晚會(huì)開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機(jī)，不舍得離開半步，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多呀：有相聲，小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術(shù)。節(jié)目一個(gè)比一個(gè)有趣，一個(gè)比一個(gè)精彩，看得我們一家人時(shí)而全神貫注，時(shí)而又捧腹大笑…
不知不覺，晚會(huì)已接近尾聲，這時(shí)大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲，把晚會(huì)的聲音都給壓下去了，春節(jié)作文《獲獎(jiǎng)春節(jié)作文》。爺爺和爸爸也抱著一大團(tuán)大紅炮下樓去放了。在震天動(dòng)地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓媽媽給我點(diǎn)燃爸爸為我買的煙花棒，對(duì)著窗外放了起來。"嗖！嗖！嗖！…"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花…一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點(diǎn)得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒睡好。我多么希望20xx年的春節(jié)快點(diǎn)到來呀，那樣我又能和今年一樣快樂了。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不在有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒�！币怀鹋笥堰@首歌，我就會(huì)不由自主地想起我的好朋友——王小麗。
王小麗長(zhǎng)得非常漂亮。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙閃閃發(fā)光的大眼睛。小巧精致的鼻子，櫻桃似的小嘴能說會(huì)道，尖尖的下巴像一個(gè)瓜子一樣，一笑起來臉上就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩。
王曉麗很誠實(shí)。上二年級(jí)的時(shí)候，有一次我和王小麗去李大伯家玩，我們準(zhǔn)備玩貓捉老鼠的游戲，我們一起說：“石頭、剪子﹑布。誰輸誰捉�！苯Y(jié)果王小麗輸了，我贏了，她先捉我。
游戲開始了，我開始跑，她來追我，可她怎么也抓不著我。忽然，她碰到了桌子，玻璃杯從桌子上滾下來，“砰”一聲摔碎了，我和王小麗心驚肉跳。心想：“這回可完蛋了，把玻璃杯摔碎了，肯定要被李大伯罵了�！蓖跣←愓f：“先把碎玻璃掃了再說吧�！蔽液屯跣←惻艿嚼畲蟛媲�，看到李大伯那恐怖的臉面，就很害怕。這時(shí)，王小麗站了出來說：“李大伯，對(duì)不起，是我們剛才在玩游戲的時(shí)候，我不小心把您的玻璃被打碎了�！崩畲蟛f：“沒關(guān)系，你很誠實(shí)，知錯(cuò)就改，況且只是一個(gè)杯子，我不會(huì)怪你的，以后玩游戲要小心一些喲！”接著我又和王小麗開始玩游戲，不過很小心翼翼了。
這就是我的好朋友———誠實(shí)的王小麗。
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇8
我是一顆幼小的樹苗，貪婪地吸收著陽光，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一棵參天的大樹。春天，我披上了綠色的紗衣；夏天，長(zhǎng)出了滿頭的綠發(fā)；秋天，我又披上了黃色的紗衣；冬天，已不知在了何方。
春天，鳥語花香，萬物復(fù)蘇。大自然變得有聲有色。小草、小花也探出了小腦袋，好奇地望著這個(gè)充滿生機(jī)勃勃的世界。我也長(zhǎng)出了幾絲頭發(fā)，在空中搖搖晃晃，想法抖的孩子�！斑�？大樹姐姐，你長(zhǎng)頭發(fā)了？真漂亮，我真羨慕你呀！”“哦！原來是小草弟弟呀！對(duì)呀，我長(zhǎng)出新頭發(fā)了。你也不是嗎？”我自信地說道。小花妹妹也急忙地說：“姐姐，我也好喜歡你，我們做個(gè)朋友吧！”“好呀！好呀！”路旁傳來一陣說話聲。
夏天，我終于長(zhǎng)出了滿頭的頭發(fā)，在空中翩翩起舞。這時(shí)，我變成了“萬事通”老人們?cè)谖疑硐孪轮�、打著牌；小孩子們�(cè)谖疑砼岳@來繞去，好像在玩捉迷藏；媽媽們抱著小寶寶，一邊為寶寶扇著風(fēng)，一邊給寶寶唱“搖籃曲”，引寶寶入睡。頓時(shí)我的心里美滋滋的。��！為人類做貢獻(xiàn)的感覺真好呀！我要把我的青春獻(xiàn)給他們，為他們做更有意義的事。
秋天，我的頭發(fā)已落完，我再也不是以前的那個(gè)“萬事通”了。但是，我又要去做有意義的事了，我為我自己而感到驕傲！一個(gè)“新”的工作，一個(gè)“新”的勞動(dòng)，一個(gè)“新”的天地�！斑�？怎么有一絲疼痛？”“啊！原來是人們要‘殺’我呀！”只聽他們說道：“這可是可真大呀！一定能賣個(gè)好價(jià)錢�！庇谑牵冶谎b在了車?yán)�，送到造紙廠，只看見有一個(gè)東西正“咔咔咔”地想著，上面還放著我的同類，我的心頓時(shí)酸酸的，有點(diǎn)凄涼，又有點(diǎn)甜蜜。很快，我也被抬了上去，我傷心的流淚。心想：再也見不到我的那些朋友了，是時(shí)候該和它們說再見了！再見了，我的朋友們，再見了，這個(gè)美麗的世界……
冬天，我早已不再這個(gè)世界上了，我早已五馬分尸了，我被做成了鉛筆、課桌、椅子、書本……
雖然，我的生命是這樣的短暫，但是，我的生命確實(shí)有意義的。我為我是一棵樹而感到高興、驕傲、自豪。在此，誰能說我對(duì)世界的貢獻(xiàn)不多呢？
六年級(jí)獲獎(jiǎng)作文 篇9
每個(gè)人的生命中都有一個(gè)難忘的第一次，結(jié)果有時(shí)令人失落，有時(shí)令人開心。但都是終身難忘，受益匪淺。我也不例外。今天，我要為大家介紹我最有成就感的第一次——鋼琴比賽。
我早早的接到了通知，知道了琴行準(zhǔn)備派我去比賽的事，起先，我有些緊張，也有些激動(dòng)。我決定選《彩云》追月這首曲子，事不宜遲，我馬上開啟了惡魔訓(xùn)練，夜以繼日的彈。開始，我動(dòng)力特別大，可到了后來，我堅(jiān)持不下去了。我玩的時(shí)間全部拿來練琴了，所以，我想放棄。
在強(qiáng)迫和鼓勵(lì)中，我終于等到了比賽。那日，我和媽媽早早的上了宜昌的車，一路激動(dòng)的來到了比賽場(chǎng)地。來比賽的人非常多，可謂人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條條巨大的波浪。
不久，比賽開始了，看著有些人的緊張，我的內(nèi)心更加波瀾起伏了。為了平復(fù)我的心，我并未觀看其他人的比賽，坐上了一旁的琴凳，戴上耳機(jī)，繼續(xù)練了起來�？删驮谖铱炭嗑毩�(xí)的時(shí)候，一位年輕的阿姨走了過來，說：“998號(hào)到前面排隊(duì)！”我拿起名牌一看，正是998號(hào)！我的心變成了一張鼓，任憑自己敲打起來。
我發(fā)著抖，站了起來，慢悠悠的走向排隊(duì)區(qū)域，臉都嚇白了。我不知道自己出了丑，讓旁人嘲笑我膽小，突然，不知哪來一股志氣，讓我大氣稟然地走了進(jìn)去，瞬間給工作人員留下一個(gè)好印象，我走到琴凳前來了個(gè)九十度的鞠躬，然后坐到了琴凳上。悠揚(yáng)的樂曲響起了，開始我有些遲鈍，可到了后來，我完全陶醉了，輕輕的彩云緩緩升上天空，將月亮遮住，讓月亮充滿了神秘，可月亮好像偏偏喜歡展現(xiàn)自己的孤傲，用冰幽的月光將彩云驅(qū)走了。彈到高潮時(shí)，我竟忍不住站了起來，陶醉中，卻錯(cuò)了一個(gè)音，我沒有慌亂，前幾天的練習(xí)早已讓我對(duì)琴鍵滾瓜爛熟，最后，以完美告終。
我回到家，開始期待我的成績(jī)。我想，成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò)，可錯(cuò)了音，怎么辦吶，我前思后想，成績(jī)卻還沒頒發(fā)。一天、兩天、三天……
終于，老師報(bào)來喜訊：“我獲得了金獎(jiǎng)！”
聽完之后，我愣了幾秒，然后歡呼了起來。我想，我的努力沒有白費(fèi)，我成功了！
這就是我難忘的第一次，每次想起這件事，總是不由的激動(dòng)起來，你呢？
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