【推薦】六年級(jí)畢業(yè)作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)畢業(yè)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇1
小學(xué)快要畢業(yè)了,我真舍不得這與我一起生活了六年的布心小學(xué),在臨別之即,我對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)們都懷著依依不舍之情。
畢業(yè)贈(zèng)言 我舍不得這里的老師們、同學(xué)們、這里的一草一木和這里的清潔工叔叔們……在這里生活了六年,我已經(jīng)與這里的任何事物產(chǎn)生了感情。
我想對(duì)老師同學(xué)們說(shuō):“再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,是你們給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè),是你們給了我無(wú)數(shù)的笑聲,祝你們能考上一個(gè)好中學(xué),成為一個(gè)有用的人!蔽蚁雽(duì)老師們說(shuō):“老師,您輔導(dǎo)了我們六年,為我們付出了多大的心血,老師,您辛苦了!
同時(shí),我也祝母校發(fā)揚(yáng)壯大,從母校中走出更多的人才!祝這里的弟弟妹妹們能更好的學(xué)習(xí),有一個(gè)更好的環(huán)境!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇2
光陰似箭,歲月如流六年的小學(xué)生涯即將離開(kāi)我這親愛(ài)的母校,離開(kāi)親愛(ài)的來(lái)老師,而且我最想對(duì)一位老師說(shuō):“謝謝”。
這一位是我的啟蒙老師朱老師,是我以前剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的老師而且也是最疼我的老師。
那一次朱一霞老師因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)作業(yè)都沒(méi)有做老師氣的臉漲的好像火山快要爆發(fā)了可是到了最后老師那睡火山終于爆發(fā)了,拿起旁邊的教鞭,“啪啪”兩聲,我們都很害怕,還沒(méi)有被打的同學(xué)已經(jīng)被老師的氣勢(shì)壓的哭了起來(lái),而老師還是那句話:“男兒有淚不輕談”。還是不忍心的打了起來(lái)打的我們的手紅彤彤的的,我回到座位上,不禁的淚珠只往下掉。
這件事我永遠(yuǎn)都記著,六年的時(shí)間如青煙一吹而過(guò)。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇3
同學(xué)畢業(yè)贈(zèng)言如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!
同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!
我常常想,你們畢業(yè)之后,應(yīng)該做些什么事?我想借用這句話來(lái)說(shuō):“哲學(xué)教授的目的也只是要造就幾個(gè)不受人惑的人。”
我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感Ji,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們只有將千言萬(wàn)語(yǔ)包含在那一小段的祝福中。面臨離別,這時(shí)的祝福才是最真誠(chéng)的。
相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。
一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!
用幽默掩蓋離別的酸楚,輕松的離別留言,將不時(shí)攪動(dòng)五味瓶里甜甜的味道。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭,伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的幸福,咱們將告別母校。帶著一份揮之不去的記憶和牽掛,走出xx小學(xué)的校門(mén),放飛新的理想和希望。在這里,我謹(jǐn)代表六年級(jí)全體畢業(yè)生向xx小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師及全體同學(xué)道別,向辛勤培育咱們六年的教師表示最誠(chéng)摯的敬意!
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼已是六年。六年前,咱們滿(mǎn)懷著理想和希望邁入xx這片深情的熱土,開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢(mèng)想與期待,咱們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里,咱們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水,咱們面對(duì)過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因?yàn)槟,親愛(ài)的母校,是您包容了咱們的懵懂無(wú)知,是您孕育了咱們的睿智果斷,是您給了咱們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái),咱們沉浸在知識(shí)的海洋,徜徉在落英繽紛的林蔭道,醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ);那也是因?yàn)槟H愛(ài)的教師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了咱們的收獲與成長(zhǎng)。您的教育與指導(dǎo),在咱們成長(zhǎng)的道路上留下深深的痕跡。如今,學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S咱們深情的道一聲:“教師,你們辛苦了!”
離別是如期而至的,感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西,曾經(jīng)的日子已留在身后,但在xx這片熱土,咱們收獲了許多:知識(shí)、自信以及理想。“做最好的自己”的校訓(xùn)已深深刻入咱們的心中,每一份溫暖的`回憶也都讓咱們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果,將為咱們的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),并伴隨著咱們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里,咱們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜,做德才兼(zhèn)洳⒏矣趧?chuàng)新的人,不斷奮斗,在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。
同學(xué)們,在畢業(yè)時(shí)刻,讓咱們鄭重立下誓言:今天,咱們以作為xx的畢業(yè)生為自豪;明天,xx將會(huì)以咱們——祖國(guó)的棟梁為驕傲!
謝謝大家!
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇5
如果沒(méi)有六年前的今天,我不會(huì)如此傷心……不,我感謝六年前的今天,因?yàn)槟翘扉_(kāi)始我便經(jīng)歷起了那許許多多美好的事情。其實(shí)我們不能說(shuō)時(shí)間過(guò)得很快,讓我們覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快的原因是在那么多日子的記憶碎片里有許多我們已經(jīng)遺忘……包括我也是。但是,我這一生都不會(huì)忘記這個(gè)班級(jí),這是我生命的一部分,不論是哪一個(gè)老師,同學(xué),我都對(duì)他們無(wú)比的難忘。
照常理說(shuō)分別的日子總是要下雨的,然而,今天考完小升初畢業(yè)的我們即將分別,而天空卻十分晴朗,本來(lái)我不想哭的,但是老師對(duì)我們說(shuō)的最后一句話“再見(jiàn)”讓全班同學(xué)除我之外全部情不自禁的哭了出來(lái),沒(méi)辦法,我很舍不得這些同學(xué),但是總是要分別的啊!無(wú)奈,我也跟著他們哭了起來(lái),其實(shí)真的,不論是什么,都只會(huì)在我們失去后我們才會(huì)感到他是多么的寶貴。我總是覺(jué)得畢業(yè)離我們遙不可及,總是覺(jué)得自己的同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)在一起,就算是畢業(yè)考的前一天我都也這么覺(jué)得,然而我錯(cuò)了,我發(fā)現(xiàn)我成了畢業(yè)的主角。終于知道為什么六年級(jí)的哥哥姐姐喜歡在考試完哭了,因?yàn)橐⒘耍行┩瑢W(xué)甚至一輩子都見(jiàn)不到了,而且,不但是同學(xué),我們親愛(ài)的老師啊,也要說(shuō)聲再見(jiàn)了啊!我是六年級(jí)四班班長(zhǎng),剛?cè)雽W(xué)就是這個(gè)班級(jí)。我在這個(gè)班灑過(guò)我辛勤的汗水,默默的為同學(xué)付出過(guò),誰(shuí)也不會(huì)明白我的,我是最傷心的。
今天夜里,我走在路上,天空竟飄下了雨絲,哈哈,老天爺終于忍不住了嗎?
畢業(yè)了,有開(kāi)心也有悲傷,我親愛(ài)的同學(xué)們,老師們,還有敬愛(ài)的三十二中小與六年級(jí)四班,你們都要好好的,我們?nèi)w……高中三中見(jiàn)。也祝下一個(gè)做我位置的人,安好……
眼睛又濕潤(rùn)了……
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇6
歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)校園,即將離開(kāi)老師,即將離開(kāi)同學(xué),我心中充滿(mǎn)留戀之情。
忘不了,美麗的校園。在你的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng);在這里,我們獲得了知識(shí),懂得了道理,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
忘不了,敬愛(ài)的老師。你就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨,滋潤(rùn)我們這些小禾苗。你讓我明白了:陽(yáng)光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,你既溫柔又威嚴(yán),既平凡又偉大。老師,你就是我心中的春雨,你就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝你。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年,在這六年中,我們一起度過(guò)了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,我們一道成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,卻要分開(kāi),心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼,讓友誼地久天長(zhǎng)!
我將珍惜剩下的每一分,每一秒。在校園里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。
六年級(jí)畢業(yè)作文 篇7
六年前,跨上小學(xué)的校門(mén),心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候,我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫,感到快樂(lè)?稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子,陽(yáng)光普照著大地,小鳥(niǎo)在枝頭快樂(lè)地唱歌。我的心情也非常愉悅,因?yàn)榻裉煸蹅儺厴I(yè)。咱們來(lái)到南航科技館表演,這次節(jié)目咱們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目,所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故,還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片,是我不禁想起全班同學(xué)曾給過(guò)我多少歡笑,一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的,是你們讓我知道了童年的歡樂(lè)和幸福,再想想明天將要告別你們,我心頭就涌起深深的眷戀之情,又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感,但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭;丶抑,我疲倦地趴在桌上,想笑,來(lái)偽裝自己的眼淚。可是就是笑不了,反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì),死命往外鉆。我再也控制不住它了,爸爸看到我的樣子,嘆了口氣,失望地說(shuō):“江順啊,你是男孩呀,女孩哭哭也就算了,你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的,像什么樣子,再說(shuō)這只是小學(xué)畢業(yè),到初中,高中,大學(xué)分離時(shí),你就不只是哭了!蔽矣X(jué)得爸爸說(shuō)的話有道理,可是,六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了,咱們可能沒(méi)這個(gè)緣分了,最多就是我和你們都在茫茫人海中,這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊,謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑,那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我,盡管可能不再相見(jiàn),但你們要記得我啊。!有緣再見(jiàn)吧!
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