【精品】我成功了六年級作文集合八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我成功了六年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我成功了六年級作文 篇1

　　過去，我總以為爸爸媽媽的工作十分輕松，媽媽就是那么到處看看，爸爸就是那么指指點點。暑假，我和表哥去幫媽媽推銷皮鞋，我才真正體會到爸爸媽媽工作的辛苦。

　　我和表哥在烈日下行走，看到一間非常漂亮的鞋店，我便叫表哥進(jìn)去，可表哥只是瞧了瞧就繼續(xù)往前走。我好奇地問：“這是鞋店，為什么不進(jìn)去碰碰運氣呢？”表哥說：“這雖然是鞋店，但他們的檔次和款式都不適合我們。”我想了想，也挺有道理的，推銷要找合適的對象。前面又有鞋店了，我看了看鞋子，想：應(yīng)該合適了吧。果然，表哥已經(jīng)進(jìn)去了，雙手送上已經(jīng)打開的裝著鞋的鞋盒子，彬彬有禮地對店主說：“你好，我是來推銷……”表哥還沒說完，店主就很不滿意地說：“我不要，你快走，要不然我叫保安來……”唉，竟然被店主當(dāng)成騙子。我們雖然非常氣憤，但知道做事就是要受氣的，只好退了出來。

　　我們又開始出發(fā)了。口渴了，買礦泉水；肚子餓了，買快餐，媽媽給的伙食費都被吃光喝光了。在烈日下，我們走了一條又一條的街道，看到的鞋店不時檔次低就是名牌專賣店，真是無從入手！我已經(jīng)再沒有力氣向前走，干脆就坐在店鋪前的臺階上，任汗水直流，恨不得快點回家享受涼快的空調(diào)。突然，我眼前一亮，看見馬路對面有一間合適的鞋店，我們就進(jìn)去碰碰運氣。那店主仔細(xì)看了看鞋說：”讓我考慮考慮，改天再和你們聯(lián)系�！拔覀兟犃烁吲d得跳了起來，走了一天，終于找到那么一點兒希望。

　　拖著沉重的步伐，我們踏上歸程。我體會到了爸爸媽媽的辛苦。最近，我聽媽媽說，那個店主真的來找我們要鞋子。我一聽，甭聽有多高興了！因為我成功了！

我成功了六年級作文 篇2

　　我想每個人都會得到失敗的痛苦，也會嘗到成功的喜悅。

　　當(dāng)然啰！我也不例外，有很多失敗，也有很多成功的地方。今天我談?wù)勎页晒Φ南矏�，要想成功是要付出勞動的代價。

　　古人云：“失敗是成功之母。”這句話明確地告訴我們，做任何事情都會有失敗，才能得到成功。

　　我很喜歡書法，但要練好書法卻不容易了，要做到勤學(xué)苦練。我記得當(dāng)老師教我寫一個很簡單不過的“ 人”字時，看起來這個字太容易了，只是撇和捺組成。但是我光寫“人”字就練了一個多月，還是沒有完 全達(dá)到 老師要求，我感到枯燥無味，漸漸地不愿學(xué)了。老師猜出了我的心思，便又對我講王羲之學(xué)“鵝”字練百遍的故事以后，從而提高了我對練字的信心。接著我每天都寫很多字，有時星期日連手都寫痛了，連吃飯都拿不穩(wěn)筷子。

　　真是“功夫不負(fù)有心人”，我努力地練習(xí)，字日益漸好。我寫的字在眾多同學(xué)的比賽中脫影而出，名列前芧。當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺時，臺下響起一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。我第一次嘗到成功的喜悅，心情萬分高興。

我成功了六年級作文 篇3

　　每個人的人生中都會經(jīng)歷過幾次成功，幾次失敗。有一件事，讓我十分難忘，因為我克服了自己并且成功了。

　　到底是因為什么呢？一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋，我就鬧著媽媽買。媽媽拗不過我，只好給我買了。買了滑輪鞋的當(dāng)天，我就和我的小姐姐去練習(xí)。我的小姐姐滑的十分的快，十分嫻熟。那時的我也不敢去滑，萬一摔到了怎么辦呀？我的小姐姐就拉著我，滑了一圈又一圈，但我還是不敢自己滑。和我們一起練習(xí)的有一個小孩，她比我要小三四歲呢。但人家滑的得心應(yīng)手，和那個小孩相比較，自己真是太失敗了，連一個小孩也比不過。不行！我要加強練習(xí)。

　　我讓姐姐扶著我，開始慢慢大膽往前走了，突然覺得滑起來的感覺好有趣��！姐姐不扶我了，我就有點擔(dān)心了，腳開始扭動了，啊——我摔倒了，好痛�。『�，這么辛苦，我不練習(xí)了。姐姐過來說：“你給自己一點自信，就不會那么差了，如果人人都像你這樣半途而廢，那哪還有成功的'人啊”！雖然姐姐這樣說，可我心里還是有些擔(dān)心。此時，天使和魔鬼突然走進(jìn)了我的心里，天使對我說：“站起來吧，你會成功的，相信自己，要有勇氣”。魔鬼說：“歇著唄！成功多么不容易啊，需要付出慘痛的代價”。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后，我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了，開始慢慢向前走，慢慢的滑，途中雖然摔倒了幾次，但我憑著勇氣，都克服了。終于，我自己順利滑了起來，嘿，我成功了！心里已經(jīng)哈哈大笑不止三聲了，真為自己開心，為自己驕傲，為自己喝彩。

　　失敗一點也不可怕，可怕的是你一點也不相信自己，品嘗勝利的果實，多么甜美，多么幸福。因為它是靠自己的努力得來的。誰能知道成功背后撒下的汗水，努力就會成功，有付出就有收獲，彩虹也是暴風(fēng)雨過后才出現(xiàn)的。一個人的成功少不了努力，成功沒有捷徑，但成功一定是有方法的。

我成功了六年級作文 篇4

　　今天下午是一個令我難忘的日子，因為今天下午要競選班干部。上課鈴打響了。李老師高興的走上講臺，拿起粉筆就在黑板上寫了幾個漂亮的大字“班干部競選”。我看到這幾個字，心里有些興奮，因為，我將要加入這項激烈的競爭中。

　　競選開始了，先競選的是班長......。等老師喊道“競選體育委員的上臺來�！甭牭竭@幾個字，我激動極了，心里像吊著七八只水桶，忐忑不安。心里不由的想：這次競選會不會人很多，我能勝利么？雖然這么想，但是，我還是想競選的人多一些，這樣才能證明我的選擇是有價值的。等我走到臺下時，我既有些高興又有些失望，高興的是競選的只有兩個人，失望的是這次競選只有兩個人，我是不是選錯了。結(jié)果自然是我們倆當(dāng)選了。

　　接下來競選的是衛(wèi)生委員，這次邵寧也參加了，他讀的時候我沒聽清，但他讀完便哭了。聽老師說邵寧剛剛說過的一句話，使我對他改變了看法。他說“我知道大家不會選我，但我想試試。請大家給我一個機會吧！”我理所當(dāng)然的投他了一票...... 競選結(jié)束了，我成功了。在這次競選中，我終于明白了：不管做什么事都要有勇氣和自信。

　　因為，他們將是你邁出勝利的第一步！

我成功了六年級作文 篇5

　　提起過山車，那可是勇敢者的游戲，作文 那一次我成功了。那一次，我也當(dāng)了一回勇者。那是去年暑假，爸爸媽媽帶我去北京，我們一起去了游樂園。

　　一進(jìn)游樂園，我便看見了“摩天輪”我剛想玩，爸爸提議說：“我們一起去玩過山車吧�！薄昂脴O了！”我表示贊同�？墒且粊淼竭^山車前我可被他的氣勢嚇住了：離地面幾十米、一節(jié)節(jié)鐵軌連成一條長龍飛向遠(yuǎn)方……

　　我本想不玩了，可又見爸爸媽媽已經(jīng)上去了，我怕失了面子也就硬著頭皮坐上了過山車�！斑恕币宦暰揄�，過山車發(fā)動了。我急忙扣上了安全帶。

　　過山車的速度越來越快，兩邊的事物“嗖嗖”地倒退著。我既怕這安全帶不結(jié)實，一下子斷掉，又怕速度太快了，過山車會出了軌。要知道這里離地面有十幾米高，摔下去會……我不敢再想了，閉上雙眼，緊抓著把手，大聲尖叫著以表示我心中的恐懼。

　　漸漸地，我感到過山車的速度慢了下來，最后停住了。我睜開雙眼，啊，到站了，終于結(jié)束了這恐怖的旅程。我松開雙手，只見滿手是汗。這是爸爸媽媽走了過來，他們說：“女兒，好樣的，你成功了！”當(dāng)時，我心中的恐懼一下子消失得無影無蹤，隨之而來的是高興快樂。因為我成功了，成為了一位勇敢者！

我成功了六年級作文 篇6

　　每個人都會有成功的經(jīng)歷，每一次成功都會是喜悅的，我就成功了許多次。但在我的記憶中，最深刻的是我第一次成功，那一次的喜悅，比以后所有的成功都要開心一百倍。

　　那是八歲的一天，我正坐在地上玩著積木，每一次都因為有一步出了錯，積木“嘩啦啦”地全部倒了下去，于是我便想去學(xué)習(xí)我記憶中比較容易學(xué)會的自行車，因為我每次看爸爸去上班的時候，都是騎著自行車，別提有多快了。

　　“爸爸，我想買……那個……自行車！”我結(jié)結(jié)巴巴地對爸爸說道。

　　“怎么了，想學(xué)騎自行車了？你這小不點兒，才給你買的積木沒玩多久就不玩了，你有那份耐心學(xué)騎自行車嗎？”爸爸仿佛一眼就看穿了我的心思。

　　“我肯定能堅持下去的，爸爸。”我慢慢地低下了頭，說道。

　　“好吧�！闭f完，爸爸就帶著下了樓，來到了我家的自行車前，把它帶回了家中。

　　我從箱子里取出頭盔，戴在頭上，扣好扣子，穿好護(hù)膝，和爸爸一起來到了空曠的虎門公園，開始了練習(xí)。

　　爸爸先把我推上了自行車，讓我先自己學(xué)一會兒，但是我一不小心踩了一下自行車，自行車開始前進(jìn)了！我不得不再踩幾腳保持平衡，但我由于是第一次騎，還沒有掌握技巧，我摔了個狗啃泥，別提有多慘了，但是我并沒有灰心，把上一次的失敗當(dāng)做這一次的動力，最后，我終于掌握了技巧，保持了平衡，騎出大約五十多米遠(yuǎn)，我總算嘗到了成功的喜悅。

　　在這第一次成功中，我嘗到了人生中第一次喜悅。

我成功了六年級作文 篇7

　　我成功了，我終于成功了。每一個人，都有自己人生的經(jīng)歷。

　　在我讀六年級的時候，我們學(xué)校舉行了一次朗誦比賽。事情是這樣的。比賽的前兩個星期，老師跟我們說：“最近學(xué)校說要舉行朗誦比賽，朗誦的好的同學(xué)還有獎品�！蔽覀円宦牭竭@話，個個精神飽滿，好像能一口氣把所有的詩都背完似的。可是，老師又說：“雖是朗誦比賽。實際上是背誦比賽�！蔽覀円粋€個從精神飽滿，變成一個瀉了氣的皮球。

　　“對了，這詩有三十幾首，你們一會兒每人準(zhǔn)備一個本子，等一下開始抄詩詞。抄完了就背�！卑嘀魅尾恢獜哪膬焊Z出來了。嚇得我們魂飛魄散。

　　我在心里想：“只有兩個星期了，我得趕快抄，抄完了再背�！辈灰粫䞍�，我就抄了五首。我一邊抄，一邊記，終于，在比賽的前兩天，我差不多已經(jīng)全部背得了，只是不很熟，所以在這兩天里，我只要是有時間，就坐在教室里讀呀，背呀，一直讀到比前面熟多了，就是你要我一次性背完，我也背得。

　　功夫不負(fù)有心人。我在比賽中獲得了三等獎，雖然只是一個三等獎，但在這樣短的時間里，對我來說已經(jīng)非常不錯了。

　　其實，只要用心，無論什么事情，你都會成功。

我成功了六年級作文 篇8

　　成功是每一個人所期待的，獲得成功后的喜悅也是難以用詞來形容的。最近我做了一個彩色的風(fēng)鈴，我才真正地體會到成功的喜悅，也嘗到成功背后付出的艱辛，知道了成功來得不容易.

　　作為“彩色風(fēng)鈴”小組的組長，制作一個別致的彩色風(fēng)鈴一直是我的夢想。利用課余時間，我折了很多漂亮的千紙鶴和幸運星。我琢磨著怎樣把這些千紙鶴和幸運星組合起來成為一個彩色風(fēng)鈴。

　　我遇到的第一個問題就是用什么做風(fēng)鈴最基本的骨架呢?既能把千紙鶴和幸運星串連支撐起來，還能把整個風(fēng)鈴懸掛起來。我開始在屋里轉(zhuǎn)悠起來，就在我一籌莫展的時候，我發(fā)現(xiàn)了立在墻角的一把兒童傘，那是我小時候出去旅游在景區(qū)買的一把小陽傘，我連忙撐開看看，雖然有兩根傘架斷了，但修一修還能撐開。于是我決定用廢棄的傘架來擔(dān)任我風(fēng)鈴的主要結(jié)構(gòu)，這樣的話不僅解決了我遇到的難題，還可以廢物利用呢!

　　我和媽媽先把傘上的布給剪掉，剪掉布的傘看上去太“寒酸”，我還得給它裝扮一下，先把各種顏色的閃光紙剪成一條條的，再小心地包在每根“傘骨”上，你可別小瞧這個，那可是一個細(xì)致活，得一根根很小心地包，尤其是臨近傘架的中心位置，因為還有很多的小的骨架影響，所以得非常細(xì)致，末端也要固定好，不然就會前功盡棄。單單就裝飾這個傘架，我和媽媽就花了好幾個小時。好在“功夫不負(fù)有心人”這下傘架遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去都是金光閃閃、五彩繽紛的了。

　　支架的問題算式解決了，接下來就得把千紙鶴和幸運星給掛上去了。又遇到了一個難題，那就是用什么將紙鶴與紙星星穿成一串掛在骨架上面呢?想來想去，媽媽提議用刺繡的線來連接。于是我又找來媽媽刺繡剩下的線。我把千紙鶴和幸運星間隔著穿成一串，而且同一串上的千紙鶴和幸運星的顏色基本保持一致，這樣不至于太凌亂，為了保證每個紙鶴和星星的位置不至于滑落，還要在每個下面都系上一個節(jié)。等到我們好不容易穿了有近十串，又發(fā)現(xiàn)，每兩個串得太稀了，如果要重新串，那可太費功夫了，還是媽媽聰明，她說可以把一串雙過來，變成兩串。但問題又出現(xiàn)了，這樣雙過來的一節(jié)的千紙鶴的頭朝著下面，于是我們只能把線從中間剪斷，再重新系一個節(jié)。等把幾十串千紙鶴和星星串好，又是好幾個小時。

　　現(xiàn)在是“萬事俱備只欠東風(fēng)�！本筒畎阉械牟考o組合起來了。如果把傘照我們平時的拿法裝上千紙鶴的話，做好的風(fēng)鈴要懸掛起來又會遇到難題，于是我們決定把傘倒過來，這樣平常手握的傘把就可以把風(fēng)鈴給懸掛起來了。問題解決了，我們立刻進(jìn)行組裝。我們盡量把不同顏色的千紙鶴和星星交叉著固定在傘架上，另外在固定時還盡量做到在傘架上的位置能錯落有致。經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn)，這個風(fēng)鈴總算大功告成了!我把做好的彩色風(fēng)鈴懸掛在窗臺上，聽著風(fēng)吹過風(fēng)鈴，好不愜意，頓時讓人覺得心曠神怡。也讓我感覺到幾天的勞動沒白費，我也品嘗到了成功的喜悅.

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