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我的理想六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-31 15:36:29 六年級(jí) 我要投稿

【精品】我的理想六年級(jí)作文集合9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我的理想六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】我的理想六年級(jí)作文集合9篇

我的理想六年級(jí)作文 篇1

  俗話說(shuō)“人無(wú)志而不立”,理想,是不可缺少的。一個(gè)人有了理想,就有了為之奮斗的目標(biāo)和前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,我當(dāng)然也不例外。我的理想就是“寫完全世界,畫完全世界,拍完全世界!

  寫完全世界,就是在世界各地寫作。畫完全世界,就是在世界各地繪畫。拍完全世界,就是將世界各地美景收錄在我相機(jī)中。當(dāng)然,這又引出了我另一個(gè)理想——環(huán)游世界。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我也開始做好準(zhǔn)備。我開始閱讀大量書籍,摘錄好詞好句,學(xué)習(xí)寫作方法,寫文章來(lái)練手;開始學(xué)習(xí)各種繪畫方法,觀看或臨摹名師作品來(lái)學(xué)習(xí);開始練習(xí)拍照,學(xué)習(xí)各種拍照方法;開始了解世界各地風(fēng)情,觀看別人的游記,開始為我的理想而奮斗。

  現(xiàn)在,老師會(huì)贊賞我的作文,會(huì)讓我參作文比賽,而且現(xiàn)在許多文體我也駕馭的來(lái)了;老師和同學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)我的畫,老師也會(huì)拿我的畫去參加比賽;我拍的照片也能得到別人的認(rèn)可和贊賞;我能寫出自己去過(guò)的地方的游記,也能在老師問(wèn)到關(guān)于外國(guó)的人文風(fēng)土?xí)r能回答出了。

  我甚至能想出實(shí)現(xiàn)自己理想時(shí)的樣子——我會(huì)坐在泰晤士河上的船里畫下那岸上的繁榮美景,會(huì)畫下布萊德湖中的那座教堂,會(huì)在日本櫻花爛漫時(shí)畫一場(chǎng)櫻花雨;我會(huì)寫下非洲熱帶雨林帶給我的震撼,會(huì)寫下澳大利亞大堡礁的美麗風(fēng)景,會(huì)寫下日本東京的繁華,會(huì)出一些關(guān)于旅游的書;我還會(huì)拍下大漠中金字塔的英姿颯爽,會(huì)拍下九寨溝的優(yōu)雅恬靜,會(huì)拍下歐洲一個(gè)個(gè)不知名的小鎮(zhèn)小巷,我還會(huì)……

  也許我的理想很難實(shí)現(xiàn),也許我實(shí)現(xiàn)理想的路會(huì)布滿艱辛。但是,如果不去努力,怎知最終的結(jié)果呢?我們無(wú)法預(yù)見未來(lái),也許我的未來(lái)是平庸的,但我卻可能因現(xiàn)在的努力而改變未來(lái),從而實(shí)現(xiàn)我的理想。生活的甘美總來(lái)于磨難和等待,我將會(huì)克服那些磨難,等到理想實(shí)現(xiàn)那天。

我的理想六年級(jí)作文 篇2

  也許每個(gè)人都會(huì)有理想,你們的理想是什么呢?當(dāng)一名作家,當(dāng)一名老師,當(dāng)一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當(dāng)一名演員,想知道這是為什么嗎?

  我喜歡當(dāng)演員,是因?yàn)槲蚁矚g看電視正因?yàn)檫@樣我才喜歡上了演員,這也是我想當(dāng)演員的重要原因之一。

  你不知道,我每天看電視,每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候。我就得第一時(shí)間開開電視,不管是哪一個(gè)電視劇我都喜歡看,特別是里面那些演員,哇塞多威風(fēng)。〕丝措娨曋,外還收集一些他們的貼畫。照片之類的比如:武功高強(qiáng)的成龍,深不可測(cè)的李連杰,還有那漂亮的楊冪,還有滿身瀟灑的周潤(rùn)發(fā)。他們實(shí)在讓我敬佩不已。

  我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂(lè)學(xué)。有時(shí)候我還會(huì)抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說(shuō)我是個(gè)“小演員”了。這就是我的理想

我的理想六年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,且都不同。

  可能因?yàn)槲颐值木壒拾桑c“理想”諧音,也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂(lè)章,讓旋律翩飛在每個(gè)人的'耳朵里;爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板,只要坐在辦公室里,吩咐手下的人去干就好了,也能掙大錢!不過(guò),我對(duì)這些都不感興趣,我只想當(dāng)個(gè)作家。

  從小到大,我都很愛看書,什么樣的書我都看。《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味;《兒童文學(xué)》、《快樂(lè)語(yǔ)文》,我也是來(lái)者不拒。周末,我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí);學(xué)習(xí)期間,我也會(huì)在睡覺(jué)前拿出一些時(shí)間來(lái)讀書,我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣,貪婪地允吸書中的精華,像是在書海中暢游著,感受書中的人物給我?guī)?lái)的喜怒哀樂(lè)和作者寫出的優(yōu)美的句子。

  除此之外,我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò),常發(fā)到老師的郵箱里,還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢,寫作文的時(shí)候,腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來(lái),拿起我手中的筆寫下一句一句的語(yǔ)句,讓讀者也來(lái)感受我的喜怒哀樂(lè):讀到感動(dòng)的部分時(shí),他會(huì)潸然淚下;開心時(shí),他會(huì)捧腹大笑。

  但是光會(huì)想還不行,還要多練,多看。寫作文時(shí),可以借鑒別人好的地方,但不能全抄,而且要懂得哪里好,為什么好。練的話,我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記,小練筆之類的,這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié),這樣不但能提高自己的寫作能力,也能鍛煉你的觀察能力。

  希望有一天,我能拿著我的筆、本子,“寫”遍天下,讓大家都知道我。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力,直到實(shí)現(xiàn)的那一天。

我的理想六年級(jí)作文 篇4

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是我們努力奮斗的目標(biāo),有了遠(yuǎn)大的理想,才有前進(jìn)的方向。

  小時(shí)候,我十分喜歡吃零食和可口的食物,便決定長(zhǎng)大要當(dāng)廚師或烘烤師,做許多東西給自己和爸媽吃。但是,我漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)做事不能只想著自己,要多為他人著想。在今年發(fā)生了青海玉樹大地震,當(dāng)我在電視上看到許多人都因?yàn)榉课莸顾艿搅酥貍,有老人、有兒童,甚至還有剛出生的嬰兒,這場(chǎng)大地震,讓許多人失去了寶貴的生命,有的人就算活著,也都?xì)埣擦耍吹竭@里,我的心靈受到了極大的震撼,我到現(xiàn)在終于知道人的生命只有一次,失去了,就再也沒(méi)有了,從那天起,我就發(fā)誓長(zhǎng)大要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人得到很好的治療,能夠不再為疾病而擔(dān)憂,拯救更多的人。

  為了以后實(shí)現(xiàn)我的理想,我要從每天的生活開始做起,從小事做起。我要學(xué)好科學(xué),更多地了解細(xì)菌和病毒,我也要多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),好好學(xué)習(xí)美術(shù),讓自己的動(dòng)手能力強(qiáng)一點(diǎn),以后能更快地治好人們的病,讓這個(gè)世界不再有生病的人,讓這個(gè)世界人人都健康。

  我相信,只要我堅(jiān)持不懈地奮斗,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想!

我的理想六年級(jí)作文 篇5

  山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹木的理想是大地。物尚且如此,何況人乎?縱觀古今中外,凡成大業(yè)者,哪一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想!

  一次,我和妹妹一起在姥姥家玩“老師和同學(xué)”的游戲,我當(dāng)小老師,覺(jué)得當(dāng)老師雖辛苦,但成天和天真可愛的孩子生活在一起,其樂(lè)無(wú)窮,我就立志長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

  我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我能當(dāng)一名好教師。如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我要耐心認(rèn)真教好每一位學(xué)生,讓學(xué)生們逃脫對(duì)學(xué)習(xí)的煩惱。我會(huì)把我會(huì)的東西耐心地教他們,我不僅要教我的學(xué)生知識(shí),讓他們學(xué)習(xí)更多的科學(xué)文化知識(shí)。另外我也要教會(huì)我的學(xué)生們?nèi)绾巫鋈,讓他們有一顆善良的心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)中華民族的美德,讓他們都成為國(guó)家的棟梁。這就是我最大的幸福。雖然我每天嗓子喊啞了,腰酸背痛、腿抽筋,我也心甘情愿。

  有了理想,我不能守株待兔,我要把握好今天,好好學(xué)習(xí),聽老師和家長(zhǎng)的話,不要貪玩,一心一意學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上師范大學(xué),向理想進(jìn)軍!

  有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔。有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

我的理想六年級(jí)作文 篇6

  誰(shuí)沒(méi)有理想?誰(shuí)沒(méi)有目標(biāo)?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。誰(shuí)都有理想,誰(shuí)都有目標(biāo),我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,一名救死扶傷、解決痛苦、體恤病人、關(guān)愛病人的醫(yī)生,醫(yī)生是一個(gè)崇高的工作,治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門診,大到手術(shù),一個(gè)小小的決定就關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲絲的疏忽大意,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就會(huì)釀成難以挽回的大禍。每當(dāng)知道一個(gè)生命垂危的病人被一位醫(yī)生治好了,我的心里就充滿了羨慕與佩服,不禁暗暗下定決心:將來(lái)一定要當(dāng)一名醫(yī)生,而且要做一名好醫(yī)生。

  我的表叔也是因?yàn)槿橇艘粠头缸飯F(tuán)伙,而沾上了殺身之禍,那是個(gè)恐怖的夜晚,黑霧籠罩著整片天空,他們手持菜刀向表叔砍去……雖然我不知道那晚發(fā)生了什么,但能肯定的是表叔的傷是刀砍的,我從未看到過(guò)這樣的畫面:手術(shù)床上鮮血布滿了整條白被單,耳朵半掉著,他那驚恐般的眼神使我顫抖,手指尖上一滴血滴下來(lái),瞬間,打破了手術(shù)室的寧?kù)o。身穿手術(shù)服的醫(yī)生們推著表叔急忙進(jìn)入了手術(shù)室,手術(shù)緊張的進(jìn)行完,還好沒(méi)有出差錯(cuò),看著表叔那雙微微抖動(dòng)的手,我不由得高興起來(lái)。

  我為什么想當(dāng)一名醫(yī)生呢?不是因?yàn)槲以卺t(yī)學(xué)方面很有天分,而是因?yàn)槲覍?duì)醫(yī)學(xué)的羨慕與佩服。是醫(yī)生把我表叔從生命橋上拉了回來(lái),我認(rèn)為如果把死神比喻成惡魔,那么醫(yī)生,就無(wú)爭(zhēng)議的被比喻成天使,天使就是為了打敗惡魔而生存了下來(lái),我愿變成那神圣的天使,盡自己的力量從惡魔那奪回一條條生命垂危的人類。

  要想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——當(dāng)一名醫(yī)生,就要有不怕困難的決心和毅力,努力積累各方面醫(yī)學(xué)知識(shí),努力學(xué)習(xí),我相信,我會(huì)有成功的那一天。

  理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,不能忘記理想,更不能失去理想。立志要如山,行道要如水。不如山,不能堅(jiān)定,不如水,不能曲達(dá)。那么為了自己的理想,努力吧!

我的理想六年級(jí)作文 篇7

  中國(guó)古時(shí)候有個(gè)軍師叫諸葛亮的說(shuō)過(guò):“才須學(xué)也。非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)!泵總(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是當(dāng)一名老師。

  我想當(dāng)一名老師,主要有兩點(diǎn)原因:原因一、因?yàn)槲蚁胱鲆幻蠋煟员仨毬犝n認(rèn)真初中,作業(yè)細(xì)心完成,只有這才能學(xué)到知識(shí)來(lái)教學(xué)生,在自覺(jué)聽課中,我也可以學(xué)到知識(shí)。豈不是一舉兩得!原因二、老師是學(xué)生的好榜樣,老師身受著教育好祖國(guó)的花朵,人類的下一代這個(gè)艱巨的任務(wù)。老師不只是和同學(xué)們上課那么簡(jiǎn)單的,當(dāng)老師還要備課,如果我當(dāng)了老師,我一定不會(huì)給過(guò)多的壓力給學(xué)生們。因?yàn)槲以?jīng)看過(guò)一幅漫畫:一個(gè)青年病了,躺在床上說(shuō):有病真好。在他的房間里,有許許多多的音樂(lè)樂(lè)器、毛筆、掃描本和習(xí)題。這個(gè)青年就是有太大的壓力才導(dǎo)致他喜歡病的時(shí)候,所以我想教好學(xué)生,一定不會(huì)給他們太多壓力。

  我想到做老師,就非常興奮。但是,怎么樣才可以使我將來(lái)真的成為一名老師呢?我想了很久,終于想出了三個(gè)努力方向。首先:現(xiàn)在每天都要認(rèn)真地聽老師講課,遇到不懂的問(wèn)題要深入研究,可以請(qǐng)教老師和家長(zhǎng),可以上網(wǎng)查書找答案。然后,在課后和有時(shí)間時(shí)多做一些練習(xí),鞏固知識(shí),增加知識(shí),在做老師的時(shí)候才可以教導(dǎo)好學(xué)生。最后:報(bào)興趣班,在周末去一些培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)課外知識(shí)。

  只要我為了做老師堅(jiān)持好的,改正錯(cuò)的,那才有可能將來(lái)做一名老師,來(lái)教好學(xué)生。

我的理想六年級(jí)作文 篇8

  我想當(dāng)一位非常有錢的董事長(zhǎng),因?yàn)槟菢涌梢园迅邩侵;可以把陡坡鏟平;可以看到更多的微笑。

  等有錢了我要在最偏僻的山區(qū)蓋最好的學(xué)校、請(qǐng)最好的老師、有最奢侈的設(shè)施。那樣就能有許多的孩子能在燈光下快樂(lè)的讀書。因?yàn)樵陔娨暬螂娔X上總能見到那些連溫飽都成問(wèn)題的人,看著他們清瘦的臉,心里不免有些微微的、不!是強(qiáng)力的觸動(dòng)。有句話這樣說(shuō):“少蓋學(xué)校就得多蓋監(jiān)獄。”我要讓他們學(xué)更多的知識(shí),將來(lái)像我一樣為貧困山區(qū)的人獻(xiàn)出一片愛心。哦!不對(duì)將來(lái)不要再有貧困的人了,將來(lái)得是個(gè)小康社會(huì)。

  等我有錢了我要在很多的地方蓋最好養(yǎng)老院,讓辛苦了大半輩子的老人能夠安享晚年。讓他們愛干嘛干嘛,隨心所欲地生活。不過(guò)還是希望年輕人能夠善待老人,別把老人看作累贅?biāo)瓦M(jìn)養(yǎng)老院應(yīng)該設(shè)身處地畢竟家才是最溫暖的港灣,百善孝為先。

  我有錢了還想做很多。不過(guò)還是得有基礎(chǔ)的。不是所有的夢(mèng)都可以飛翔,但我希望我的夢(mèng)能飛的很高很高很高……我相信最泥濘的路上總能留下我最清晰的腳!

我的理想六年級(jí)作文 篇9

  在夏末金秋的時(shí)候,就是我學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候。在果實(shí)茂密的時(shí)候,也就是我長(zhǎng)大成人的時(shí)候?墒侨绻麤](méi)有理想,我的人生就是一片荒涼的秋天。

  理想的作用非常大,理想好像大海里的一塊方向盤,好像沙漠里曬不干的小河,是你人生道路上一條直直的小路,是帶你一步步走向目標(biāo)的小鳥。

  我的理想不是飛行員,不是工程師,不是領(lǐng)導(dǎo),不是教師,不是導(dǎo)游,不是醫(yī)生,不是畫家,也不是文學(xué)家,而是科學(xué)家。

  如果我是科學(xué)家,我就用自己的力量,仿照大炮、、飛機(jī)、輪船等東西做出更厲害的機(jī)器,盡力讓我們的國(guó)家變得更強(qiáng)大,讓其他國(guó)家甘拜下風(fēng)。

  如果我是科學(xué)家,我就盡量把自己的知識(shí)利用起來(lái),造出讓人更方便使用的東西。

  如果我是科學(xué)家,我就用自己聰明的大腦推理或分析,讓大家一同努力,找出我國(guó)更多的名勝古跡。

  我一定好好學(xué)習(xí),用自己的力量為國(guó)效力。

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