那一刻六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那一刻六年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
那一刻六年級(jí)優(yōu)秀作文1
輕輕翻開(kāi)以往折疊的歲月，老師關(guān)愛(ài)我的事蜂擁而至，然而最撞擊我心弦的是那個(gè)秋天。
那是兩年前的初秋，落葉無(wú)精打采地從樹(shù)上飄落下來(lái)，我徘徊在操場(chǎng)的角落里，沮喪又失落。就我今天得的這個(gè)成績(jī)，怎敢向家長(zhǎng)匯報(bào)？今后我又如何在同學(xué)們面前抬起頭來(lái)呢？
我忍受著成績(jī)帶給我的“煎熬”，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，傳達(dá)了老師讓我去辦公室的'命令。
我挪動(dòng)著灌了鉛似的雙腿，準(zhǔn)備去迎接老師的“狂轟濫炸”。我輕輕地敲了敲辦公室的門(mén)，得到老師的允許后，我進(jìn)到辦公室。還好，辦公室就老師一個(gè)人，不然臉真是丟盡了，我胡亂地想著。
這時(shí)，老師拉著我的手說(shuō)：“怎么了，為什么放學(xué)了還不回家？我知道你因?yàn)榻裉斓某煽?jī)而沮喪，可沮喪又有什么用呢？真正解決問(wèn)題的辦法，是努力，是從頭再來(lái)！”我聽(tīng)了使勁地點(diǎn)著頭，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。接著，老師又給我講了蜘蛛在暴風(fēng)雨中三次爬墻的故事。
是啊，成功來(lái)自不懈的努力。老師的話像一劑良藥，醫(yī)好了我心中的創(chuàng)傷。那個(gè)傍晚老師給了我力量，給了我勇氣。
我感謝老師，總能在我最需要的時(shí)候給予我?guī)椭凸膭?lì)。
那一刻六年級(jí)優(yōu)秀作文2
耳邊什么也聽(tīng)不見(jiàn)，如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗�！耙徊�，就一步！”遙遠(yuǎn)的聲音傳過(guò)來(lái)，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬(wàn)丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見(jiàn)沒(méi)？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對(duì)，向右，好，踩下去！”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來(lái)，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上�！捌粒 卑职衷谖翌^頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見(jiàn)底，我心中又緊張起來(lái)，這時(shí)，爸爸爬下來(lái)：“別怕，再來(lái)一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無(wú)懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(zhǎng)椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動(dòng)不已。我跳起來(lái)，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o(wú)比激動(dòng)的淚水，永遠(yuǎn)定格。
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