文明只差一步六年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的文明只差一步六年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
文明只差一步六年級(jí)作文1
有一次，我看了一幅漫畫(huà)，令我深受感動(dòng)。內(nèi)容是這樣的：在陽(yáng)光明媚的一天，王濱和朱紅麗一起走在放學(xué)的路上。鵝卵石鋪的小路，走上去格外舒服。走著走著，他們到了公園。
離公園不遠(yuǎn)，有一個(gè)精致的垃圾桶。人們都喜歡把垃圾丟進(jìn)這個(gè)垃圾桶里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，垃圾桶旁邊有一堆黑黑的東西。王濱和朱紅麗走過(guò)去。原來(lái)是一些垃圾掉到垃圾桶的外面了。一群蒼蠅圍著那堆垃圾轉(zhuǎn)，準(zhǔn)備吃一頓大餐。王濱和朱紅麗的嘴立刻彎成了一座橋。
王濱說(shuō)：“是誰(shuí)干的��？污染環(huán)境！”
朱紅麗思考了一下，就對(duì)王濱說(shuō)：“王濱，你寫(xiě)一張條兒貼在垃圾桶上吧。我負(fù)責(zé)把這些垃圾扔到垃圾桶里去，好嗎？”王濱毫不猶豫的點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)完這些，王濱便從書(shū)包拿出一張紙和一支筆，就趴在地上開(kāi)始寫(xiě)。而朱紅麗呢，當(dāng)然也就用她那玉一樣珍貴的小手將垃圾帶到他們的“家”垃圾桶！
十分鐘后，一切都變得美好了。垃圾桶旁邊不再有垃圾。垃圾桶上也貼著一張紙條兒。上面寫(xiě)著：文明----------只差一步！王濱和朱紅麗走遠(yuǎn)了。垃圾桶身上發(fā)出一種微弱的響聲。是在向他們表示感謝嗎？我想肯定是的！
是��！文明只差一步！我們生活中也有許多這樣的例子。我們只要多留心，就會(huì)使大自然更綠更美了！
文明只差一步六年級(jí)作文2
文明——只差一步今天，我看了一幅漫畫(huà)。
有一天，小軍和小麗這兩個(gè)好伙伴走在放學(xué)的路上。突然，小麗發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶桶外垃圾成山，桶內(nèi)卻空空如也。小麗連忙跑上前去，小心翼翼地用雙手把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)捧進(jìn)垃圾桶里，很快地上的垃圾都清理干凈了。小麗說(shuō)：“弄好了，我們也該走了�！毙≤娬f(shuō)：如果我們走了，別人下次丟垃圾怎么辦呢?”過(guò)了一會(huì)兒，“想到了�！毙≤娬f(shuō)。只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙和一支筆在上面寫(xiě)“文明——只差一步”這六個(gè)醒目的大字，貼在垃圾桶上。
看了吳孝三畫(huà)的這幅漫畫(huà)，我不禁想起了我們?nèi)粘Ｉ钪幸恍┎晃拿鳜F(xiàn)象，有的同學(xué)在教室里看見(jiàn)了別的同學(xué)的筆掉了，卻視而不見(jiàn)；有的同學(xué)在操場(chǎng)上看見(jiàn)了地上掉的瓶子不但不把瓶子丟到垃圾桶里，反而把瓶子當(dāng)球踢著玩；還有些同學(xué)洗完手后不隨手關(guān)注水龍頭，讓水白白流失，浪費(fèi)了多少水資源。· 我希望大家能夠多做文明的事，正當(dāng)文明的人，文明其實(shí)不難，只要你多動(dòng)手，文明——只差一步。
文明只差一步六年級(jí)作文3
“�！！狈艑W(xué)了！同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，準(zhǔn)備回家。把垃圾袋里的垃圾扔到垃圾桶里，是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生放學(xué)后必做的一件事。可他們都嫌垃圾桶太臟太臟了，就投籃似的把垃圾“飛”出去。但他們”籃球水平“非常差，沒(méi)”投“進(jìn)！唉！算了吧！就這么去吧，反正會(huì)有撿垃圾的人來(lái)?yè)斓摹?/p>
這時(shí)，小明和小麗走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)這樣的情形，小紅就說(shuō)：“咦？怎么回事？怎么垃圾都到外面來(lái)了？小明，我們把它撿起來(lái)吧！”
“好��！”小明說(shuō)。于是兩人就開(kāi)始行動(dòng)了。
這邊小紅伸出雙手，撿起垃圾，一樣一樣地扔進(jìn)垃圾桶里；有時(shí)還捧著一大把垃圾往垃圾桶里扔。這個(gè)垃圾桶滿了，就去那個(gè)垃圾桶，一直馬不停蹄地?fù)熘�，只到垃圾撿光為止。撿完后，拍了拍手，說(shuō)：“總算弄干凈了！”
而那邊小明卻不緊不慢地從包里掏出一卷紙和一支筆，趴在地上寫(xiě)著什么。寫(xiě)后，把紙條往垃圾桶上一貼，兩人一看，說(shuō)：“這次我們立了大功勞��！”
三天以后，李木子路過(guò)這里，想扔一個(gè)垃圾，看到紙上寫(xiě)著的字，就向前邁了一步，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。
這是個(gè)令人難忘的故事�？赡芎芏嗄暌院�，我們忘記了那兩個(gè)小孩的名字，但忘不了小紅撿垃圾的.一瞬間，更忘不了垃圾桶上永久貼著的一句話——“文明，只差一步！”
文明只差一步六年級(jí)作文4
這天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著幾朵白云。我和哥哥背著書(shū)包走在放學(xué)回家的路上。走著走著，一陣令人作嘔的臭味使我們不約而同地用手捂住了鼻子。我們往路邊的垃圾桶外面一看，原來(lái)不知是誰(shuí)將垃圾倒在了垃圾桶外，垃圾在太陽(yáng)的暴曬下散發(fā)出了難聞的臭味。這與周邊的“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”的環(huán)境宣傳廣告很不協(xié)調(diào)。
我們向垃圾桶走去。哥哥一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)把這里的垃圾清理干凈，你再想想怎樣才能讓人們不再把垃圾扔在外面呢？”這時(shí)，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。突然，一個(gè)主意在腦中浮現(xiàn)。我連忙從書(shū)包里拿出美術(shù)課上剛用過(guò)的水彩筆和一張干凈的白紙，蹲在地上認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我要寫(xiě)一句警示標(biāo)語(yǔ)——“文明只差一步，希望大家配合”我在這邊一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，哥哥在那邊用手一捧一捧地把垃圾運(yùn)進(jìn)垃圾桶里。經(jīng)過(guò)我倆的努力，各自的任務(wù)很快完成了。
哥哥清理完垃圾，去附近的公共廁所洗完手回來(lái)，接過(guò)我寫(xiě)的警示標(biāo)語(yǔ)，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，你寫(xiě)得真不錯(cuò)！”接著，我們一起把這張“文明只差一步，希望大家配合”的警示標(biāo)語(yǔ)端端正正地貼在垃圾桶的側(cè)面上。
第二天放學(xué)，我們又路過(guò)昨天那個(gè)垃圾桶旁，并沒(méi)有聞到令人掩鼻的臭味，垃圾桶旁十分干凈。我和哥哥臉上都露出了笑容。因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力，人們又向文明邁近了一步。
是啊，“美麗鄉(xiāng)村，清潔靠大家”。我相信并希望，人們能不靠別人的提醒也能自覺(jué)保護(hù)環(huán)境，我更相信愛(ài)干凈、舒適環(huán)境的人更多一些。
文明只差一步六年級(jí)作文5
這是一則漫畫(huà)題目：一個(gè)小女孩和同伴一起放學(xué)回家�；丶业穆飞�，他們看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶。垃圾桶四周堆滿垃圾，可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意。小女孩把垃圾撿了起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，同伴則打開(kāi)書(shū)包，拿出一張紙，在上面寫(xiě)道“文明——只差一步”。
是啊，人們?cè)谌永畷r(shí)，再多走一步，就不會(huì)讓街道變成露天垃圾場(chǎng)了；就不會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢？
我曾讀過(guò)一位環(huán)衛(wèi)工人的日記大全。他的日記大全中曾有這幾句話“唉，兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí)，我的勞動(dòng)就付之東流了。不過(guò)這樣也好，我就永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗了。”短短的幾句話，讀的我有些臉紅。
我國(guó)古往今來(lái)都有“禮儀之邦”“文明古國(guó)”的稱(chēng)呼。當(dāng)外國(guó)人來(lái)往中國(guó)時(shí)，我們要以垃圾場(chǎng)為接待禮品嗎？當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們要以露天垃圾場(chǎng)為文明象征嗎？當(dāng)外國(guó)人來(lái)我中國(guó)時(shí)，我們以什么來(lái)和人家談文明？此時(shí)，你還能說(shuō)文明和你沒(méi)關(guān)系嗎？
現(xiàn)在的小學(xué)生，環(huán)保意識(shí)比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹(shù)木做木牌，例如題目：小草在生長(zhǎng)，請(qǐng)你不要傷害她……此時(shí)此刻，文明不都在與我們同行嗎？雖然我文明只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)始，但是我們不要讓它簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的結(jié)束。
文明只差一步。我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會(huì)與我們同行。
文明只差一步六年級(jí)作文6
我看了一張漫畫(huà)，漫畫(huà)里講述了這樣一個(gè)故事。一天，陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)后，李月和唐霞一起走在回家的路上。一路上他們有說(shuō)有笑，真快活！這時(shí)，他們正路過(guò)一個(gè)垃圾桶，不禁皺起眉頭來(lái)，因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周?chē)?/p>
唐霞是個(gè)講文明，愛(ài)衛(wèi)生的好學(xué)生，看見(jiàn)這滿地的垃圾，她禁不住彎下腰來(lái)把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里。而李月這個(gè)智多星卻不同，他心想：照霞霞這樣，等于我們每天放學(xué)后都要來(lái)這兒收拾垃圾，可這也不可能從根本上解決問(wèn)題呀！我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法，讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。李月冥想了好一會(huì)兒，忽然眼睛一亮，想到了一個(gè)好主意。他急忙打開(kāi)書(shū)包，拿出一張白紙，鋪在地上，寫(xiě)了幾個(gè)大字：文明只差一步。就在唐霞把垃圾撿完的那一刻，李月的字也寫(xiě)好了，唐霞看了，直說(shuō)：“智多星，真是個(gè)智多星！”
這張漫畫(huà)諷刺了生活中不講文明，亂丟垃圾的一些人。其實(shí)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我們?nèi)巳硕加胸?zé)任，如果人人都做到了講文明，擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了！
為了美好家園，我舉起右手發(fā)誓：我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵，不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石，遇到垃圾勤撿起，要為家園增增光！
文明只差一步六年級(jí)作文7
今天是星期五，小明和小紅走在上學(xué)的路上，他們正在歡快地聊天，突然聞到了一股難聞的氣味，接下來(lái)他們看到的東西讓他們震驚不已。
他們看到了一個(gè)綠色的垃圾箱，周?chē)邢憬镀�、橘子皮、五顏六色的零食包裝等等垃圾，散發(fā)著濃郁的臭味�！白屛覀円黄鸢牙胚M(jìn)那綠色的垃圾箱吧！”小紅說(shuō)。小明沒(méi)有做任何動(dòng)作，只是他的眼睛瞪大，好像想到了什么。小紅不管他，自己把垃圾放進(jìn)垃圾箱，而小明卻從書(shū)包里掏出一張大紙，拿起鉛筆“刷刷刷”快速地在紙上寫(xiě)起了幾個(gè)大字：文明——只差一步。小明寫(xiě)完這幾個(gè)大字的一剎那，小紅剛好把所有垃圾放回垃圾箱，小明用雙面膠把紙的四個(gè)角貼在垃圾箱的側(cè)面。小紅看到這幾個(gè)大字，用敬佩的語(yǔ)氣說(shuō)：“小明，你真棒！”小明臉上露出了天使般的笑容。
他倆背起書(shū)包，繼續(xù)走向?qū)W校，剛走不遠(yuǎn)，回頭一看，看見(jiàn)一個(gè)小學(xué)生丟飲料瓶，丟到了垃圾箱的旁邊，但是，他看到“文明——只差一步”這幾個(gè)大字，就把丟在地上的飲料瓶撿起來(lái)，扔到垃圾箱。此時(shí)，小明和小紅心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
這個(gè)故事是我得到了一個(gè)道理：文明——只差一步！
文明只差一步六年級(jí)作文8
在語(yǔ)文書(shū)中，有幾幅有趣的四格小漫畫(huà)，其中有一幅畫(huà)得最生動(dòng)，看似簡(jiǎn)單，卻令人難以明白個(gè)透；看似草草幾筆，卻似乎蘊(yùn)含著無(wú)限哲理。以前，我只是匆匆掃過(guò)，今天，我才認(rèn)真琢磨了一遍。
現(xiàn)在，我將這圖的大致內(nèi)容介紹一下：有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看到垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小女孩告訴小男孩，讓他去寫(xiě)個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，自己就開(kāi)始動(dòng)手撿垃圾。待小女孩撿完垃圾，小男孩也把標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)好了，貼在垃圾桶上。我仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)小男孩寫(xiě)的是：文明，只差一步。“文明，只差一步”這短短的六個(gè)字，卻引發(fā)了我的一番深思。
在故事中，這個(gè)小女孩和小男孩擁有怎樣高尚的品質(zhì)啊，竟不惜花費(fèi)自己寶貴的光陰，來(lái)做撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)毫不起眼的小角色，還想方設(shè)法地提醒人們不要亂丟垃圾。相反，這些丟垃圾的人為什么不多走一步路將垃圾丟到垃圾桶里去呢？你多走了這一步路。卻做到了“文明”二字啊！我相信，你心里一定很清楚，可你為什么就不愿意多走這一步路呢？難道你為了省下這一點(diǎn)兒力氣，寧愿舍棄“文明”這個(gè)寶貴財(cái)富嗎？這值得嗎？
再看看我自己，如果問(wèn)到我有沒(méi)有亂扔垃圾，我定會(huì)心安理得地說(shuō)，“我沒(méi)有！”但是，比起這幅畫(huà)中的兩個(gè)同學(xué)，我卻差了十萬(wàn)八千里。因?yàn)椋也荒茏龅诫S時(shí)隨地都撿垃圾，更不會(huì)想到要在垃圾桶上貼上文明標(biāo)語(yǔ)。
文明，是一杯茶，一句話，甚至一個(gè)舉動(dòng)，可真正做到的人卻不多。在此，我呼吁大家：文明——只差一步；文明，從現(xiàn)在做起。
文明只差一步六年級(jí)作文9
現(xiàn)在的社會(huì)中，文明已尼離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了，有些人在離文明只差一步的時(shí)候，卻退縮了。這不，小明和小紅就遇到了一件難題。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅背著書(shū)包往家里走，鳥(niǎo)兒也在快樂(lè)地歌唱著，一切都自然輕松，一陣風(fēng)吹過(guò)，一股刺鼻的臭味從遠(yuǎn)處飄來(lái)，“好難聞呀”小明說(shuō)。
小紅指著不遠(yuǎn)處一大堆臟兮兮的垃圾對(duì)小明說(shuō)：“臭味是從這里傳來(lái)的”
小紅邊說(shuō)，邊來(lái)到垃圾堆旁，急忙彎下腰，一邊用干凈白皙的雙手撿起臭氣熏天的垃圾，一邊捂著鼻子對(duì)小明說(shuō)：“小明，你別傻站著，快來(lái)幫忙呀！”
小明裝著一副大智若愚的樣子說(shuō)：“如果我們一直這樣撿，那些亂仍垃圾的人還會(huì)仍，這樣也不是辦法呀，我倒是想了個(gè)好辦法，可以不再讓這些垃圾無(wú)家可歸�！�
“什么辦法呀？”小紅問(wèn)道。
“嘿嘿，給垃圾桶上帖個(gè)溫馨提示不就好了嗎？”小明高興地說(shuō)道。
小紅終于把垃圾收拾完了，小明也將溫馨提示語(yǔ)帖上了，這句話就是——文明只差一步。
看著干凈整齊的街道，小紅和小明開(kāi)心的笑了，他們背起書(shū)包，唱著歡快的歌謠，鮮艷的紅領(lǐng)巾的風(fēng)中飛舞，他們腳下像踩著一朵開(kāi)心的云，文明也化成了一道絢麗的彩虹，在我們每個(gè)人的心里閃閃發(fā)光。
文明只差一步六年級(jí)作文10
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準(zhǔn)備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來(lái)，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒(méi)公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！
”說(shuō)著，便俯下身去把那一堆奇臭無(wú)比的垃圾用自己的小手捧進(jìn)垃圾筒里。青青看見(jiàn)小賽站在一旁呆若木雞，就說(shuō)：“你快想想辦法呀！
我們可不能天天來(lái)揀垃圾呀！
”小賽靈機(jī)一動(dòng)，從書(shū)包里拿出筆和紙，在紙上寫(xiě)了“文明——只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語(yǔ)貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱(chēng)贊小賽：“你真棒！
能想出這么好的辦法來(lái)！
這樣，應(yīng)該不會(huì)有人亂丟垃圾了吧！
”路過(guò)的行人都停下了腳步，用贊許的目光望著這兩位好學(xué)生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺(jué)天更藍(lán)了，草更綠了，空氣也像過(guò)濾了一遍似的，清新了很多，也沒(méi)有臭味兒了。小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護(hù)環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻(xiàn)嗎？”
文明只差一步六年級(jí)作文11
“叮呤呤！”下課了，同學(xué)們一窩蜂地往教室門(mén)口跑，小明和小美也走出了教室。在回家途中，他們發(fā)現(xiàn)校門(mén)口的垃圾桶旁全是一些大大小小的垃圾。
這時(shí)一個(gè)手里拿著一個(gè)蘋(píng)果核的小男孩兒往垃圾桶旁一扔。這本來(lái)是一件好事，可是這位同學(xué)卻沒(méi)扔進(jìn)去，也不管了，轉(zhuǎn)身就跑走了。小明與小美相互對(duì)視了一會(huì)兒，不約而同地走向了垃圾桶旁。小明對(duì)小美說(shuō)：“讓我們把這里打掃干凈吧！”“好�。∵@垃圾桶旁的垃圾真是讓人看不下去了！”小美爽快地答應(yīng)了。小明又像大領(lǐng)導(dǎo)似的分配任務(wù)：“這樣吧！你用手套把這里的垃圾清理干凈。我就用書(shū)包里的大紙寫(xiě)上‘文明只差一小步’怎么樣？”“保證完成任務(wù)！”小美斬釘截鐵地說(shuō)。
話音剛落，小美就一個(gè)箭步?jīng)_到垃圾桶前，執(zhí)行起自己的任務(wù)來(lái)。小明也不甘示弱，連忙拿出紙和筆，飛快地寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì)兒，在二人齊心協(xié)力的勞動(dòng)下，臟兮兮的垃圾桶變得漂漂亮亮，干干凈凈。小明把自己寫(xiě)的“廣告”往上一粘，任務(wù)完成了！
為了觀察別人的反應(yīng)，小明和小美走到一旁。這時(shí)一個(gè)中年男子走了過(guò)來(lái)，把可樂(lè)瓶隨手一扔，可他一看到垃圾桶上粘的“文明只差一小步”時(shí)，彎下腰把可樂(lè)瓶扔進(jìn)了垃圾桶。
是呀！“文明只差一小步，道德成長(zhǎng)一大步！”
文明只差一步六年級(jí)作文12
今天下午放學(xué)時(shí)，小紅和小藍(lán)一起回家，他們兩邊走邊說(shuō)，他們是班級(jí)里的衛(wèi)生委員，正在討論班級(jí)里的垃圾為什么這么多？他們還討論了如何讓同學(xué)們改正隨手丟垃圾的習(xí)慣。
他們快要到家時(shí)，必須直穿公園，走到半路，小紅和小藍(lán)便停下腳步，停下談話，過(guò)了0．1秒，兩個(gè)人異口同聲的說(shuō)：“誒呀，這兒怎么這么臟？這些人太不講衛(wèi)生了。”兩個(gè)人非常驚訝，又同時(shí)說(shuō)：“你怎么和我說(shuō)的一樣？”又過(guò)了0．1秒，兩個(gè)人又開(kāi)口了：“太臟了，我們來(lái)清理一下吧，好嗎？”對(duì)方同時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭，唉，不愧為兩姐弟啊。
小紅邊撿邊說(shuō)：“小藍(lán)，你也來(lái)幫忙啊�！毙∷{(lán)去想出鬼點(diǎn)子一樣，呆呆的站在那里，笑著說(shuō)：“姐姐，你忙你的，我自有妙招。”小藍(lán)二話不說(shuō)，放下書(shū)包，從書(shū)包里拿出一張白紙，拿出一只大頭筆，想了想，等小紅撿完地上的垃圾后，小藍(lán)已想到寫(xiě)什么了，他邊寫(xiě)邊說(shuō)：“文明——只差一步。”把字寫(xiě)好后，貼在垃圾箱上面，對(duì)小紅說(shuō)：“怎么樣？不錯(cuò)吧。”小紅對(duì)小藍(lán)豎起大拇指，并說(shuō)道：“你真棒�！�
我們離文明——只差一小步。
文明只差一步六年級(jí)作文13
小明和小紅是一對(duì)要好的朋友，一天下午，小明和小紅路過(guò)一個(gè)垃圾桶外有許多的垃圾。小紅看見(jiàn)了就云揀垃圾，并讓小明過(guò)來(lái)幫忙，小明想：小紅這樣做只能治表，卻不能治根，要想個(gè)辦法……突然小明想到了一個(gè)好主意。
只見(jiàn)小明拿出一張白紙，一支毛筆，一瓶墨水和一瓶膠水。然后有毛筆在紙上寫(xiě)文明——只差一步！正好，這時(shí)小紅撿完了垃圾，他們一起把紙貼到了垃圾桶上，小紅向小明伸出了大拇提，說(shuō)：“小明，你真聰明”。
有了這幅漫畫(huà)，我要到了生活中也常常出現(xiàn)類(lèi)似的現(xiàn)象，如晚上吃香蕉或桔子，這些要?jiǎng)兤ぜ硬蜁r(shí)，有些同學(xué)嫌垃圾箱又臭又臟，不愿意靠近，所以經(jīng)常把垃圾扔在垃圾桶外面，可以想象，如果每一個(gè)人都這樣做教室會(huì)變成什么樣子！臭氣熏天，垃圾成堆。看一件極小的事情，就可以表現(xiàn)出一個(gè)人是否文明，假如每一個(gè)人都講文明，那么，我們的教室，我們的校園，我們的城市的明天將更美好。文明其實(shí)就在我們心中，它是要靠我們有沒(méi)有做，而不是光嘴上說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)大家記住一句話，文明——只差一步。
文明只差一步六年級(jí)作文14
“叮咚叮咚！”隨著流水般的鈴聲，“天才園”小學(xué)的同學(xué)們飛奔出大門(mén)。
兄妹倆陳曉曉與陳強(qiáng)強(qiáng)哼著小曲兒走在回家的小路上，哇！真臭呀！在一個(gè)垃圾桶的旁邊，陳強(qiáng)強(qiáng)捂著鼻子，大聲地叫喊著，連耐力一向極強(qiáng)的優(yōu)等生陳曉曉也忍不住地直說(shuō)“臭”！走近垃圾桶一瞧，原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资悄且欢训睦�！只�?jiàn)無(wú)數(shù)的垃圾布滿了整個(gè)垃圾桶的四周，水果皮、剩飯剩菜、包裝袋、果核……真是“應(yīng)有盡有”，“要不，我們做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧！將這些垃圾撿干凈，并且標(biāo)個(gè)提示語(yǔ)，怎么樣？”陳曉曉一邊扇著手，一邊提出意見(jiàn)，“也行！”陳強(qiáng)強(qiáng)硬著頭皮答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，陳曉曉卷起衣袖，屏住呼吸，盡量避開(kāi)那些“毒氣”，她蹲下來(lái)，用白凈的小手小心翼翼地將那些惡心的垃圾甩入垃圾桶，并按照垃圾桶上的標(biāo)示分好類(lèi)，哪些屬于回收，哪些屬于不回收，干了大半天，也不見(jiàn)哥哥，這家伙去哪兒了呢？陳曉曉不滿地嘀咕起來(lái)，一扭頭，才見(jiàn)到，原來(lái)陳強(qiáng)強(qiáng)正趴在地上用筆在紙上“唰唰”地寫(xiě)著什么呢？
不一會(huì)兒，垃圾清好了，空氣也變得清新多了，哥哥陳強(qiáng)強(qiáng)也拿著一張涂滿膠水的紙走過(guò)來(lái)，啪！地一下將它粘在了垃圾桶上，上面寫(xiě)著，文明只差一步，請(qǐng)將垃圾丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。
是�。∥拿髦徊钜徊�，只要人們都能動(dòng)一動(dòng)舉手之勞，那么世界將會(huì)變得更美好！
文明只差一步六年級(jí)作文15
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小紅同時(shí)從家出發(fā)，一個(gè)交叉路口，兩個(gè)相遇了，小紅認(rèn)為自己一個(gè)人太孤獨(dú)，于是就向小明說(shuō)“嘿！小明，咱們一塊兒走吧！”“好��！我也正想有個(gè)伙伴陪同我一起上學(xué)呢！”小明爽快的答應(yīng)了，“走，一塊！”于是兩個(gè)小伙伴一起興高采烈地向?qū)W校走去。
過(guò)了不久后，兩人來(lái)到了一個(gè)垃圾桶旁。垃圾桶內(nèi)空空如也，可垃圾桶外的垃圾卻堆積如山，“山”上面不時(shí)還有蒼蠅飛著。
兩個(gè)人見(jiàn)狀后，都大吃一驚，心想：人們?cè)趺炊歼@么不講衛(wèi)生呢？明明再向前走一步就可以把垃圾扔到垃圾箱了，為什么非不走那一步呢？難道說(shuō)向前走一步都這么難呢？
二是，小紅就對(duì)小明說(shuō)：“這怎么這么臟呀，讓我們把垃圾清理一下吧！”“我來(lái)寫(xiě)警告語(yǔ)”，小明說(shuō)，“我負(fù)責(zé)清理垃圾”，小紅說(shuō)。兩人便開(kāi)始動(dòng)工了。小紅把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，小明則開(kāi)始寫(xiě)警示語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)兩人的不懈努力，垃圾清好了，警示語(yǔ)也寫(xiě)完了，小明從書(shū)包中拿出了一卷雙面膠，用雙面膠把紙粘貼，并且貼到了垃圾桶上�！靶∶鳎銓�(xiě)的警句很好�。 毙〖t看了看紙上的句子，“文明——只差一步，這句話可真好！”小紅說(shuō)著便向小明豎起了大拇指�！爸x謝夸獎(jiǎng)”。小明說(shuō)，“希望這句警示語(yǔ)能提醒那些人們”。
其實(shí)，文明往往只是差那么一步。
【文明只差一步六年級(jí)作文15篇】相關(guān)文章：
文明——只差一步_650字01-28
離成功只差堅(jiān)持這一步的勵(lì)志文章07-20
一步，一步，又一步_750字01-24
課文《走一步再走一步》教案12-11
《走一步，再走一步》教學(xué)反思12-24
《走一步再走一步》語(yǔ)文教后反思06-27
人教版《走一步，再走一步》教案設(shè)計(jì)10-04
讓一步海闊天空01-16