六年級(jí)我的家作文六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的六年級(jí)我的家作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)我的家作文 篇1
我家由爸爸,媽媽,我和弟弟一家四口組成。家里不算富裕,但因?yàn)槊總(gè)人的性格特點(diǎn)不同,而充滿著許許多多的歡聲笑語。想知道我們有什么特點(diǎn)嗎?想知道,那就讓我給你一一道來吧!
“炸彈”老爸
呵呵!看到“炸彈”二字,你一定感到很驚訝吧!那我就和你詳細(xì)解釋吧!那是因?yàn)榘职值钠夂芄郑?jiǎn)直可以說神鬼莫測(cè)。一會(huì)兒晴空萬里,一會(huì)兒又陰云密布,心情好的時(shí)候,總愛跟我們開玩笑,甚至可以無話不說。而心情不好的時(shí)候,你可千萬不要去惹他喲,因?yàn)槟恰岸〞r(shí)炸彈”隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。爆發(fā)后,你可沒什么好果子吃。這就是我的老爸。
“嘮叨”老媽
我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,她整天像小鳥一樣“唧唧喳喳”叫個(gè)不停。有時(shí),我覺得媽媽的“唧喳”聲很悅耳,就像美妙動(dòng)聽的歌聲。有時(shí),我覺得媽媽的“唧喳”聲很煩,就像到處彌漫的噪音。這不,媽媽又開始嘮叨起來了:“琪琪,你又把東西亂扔了。琪琪,你又不見東西了……”唉,沒辦法,誰叫她是我老媽呢!
“調(diào)皮鬼”老弟
我老弟可真是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼。他可是我們家的大破壞星,經(jīng)常把家里的東西給弄壞。我真太佩服他了,剛買一天的玩具就搞個(gè)粉身碎骨。所以我出門之前都把房間鎖好,免得調(diào)皮鬼把東西弄壞。
“貪吃鬼”我
介紹起我自己可真是太慚愧,我可是我家的貪吃鬼。家里有什么好吃的東西都瞞不過我,放在哪里,我全知道,而且還很快地把它們一掃而空。每天晚上吃飯,總是我第一個(gè)坐在餐桌前,兩眼直盯著香噴噴的飯菜在“口水直流三千尺”。這樣還不算,我自己還藏有“零食庫”,里面的零食應(yīng)有盡有。我夠貪吃吧?
瞧,我們一家人各有各的特點(diǎn),因?yàn)橛羞@些特點(diǎn),我們的生活才多添了幾分色彩,不是嗎?
六年級(jí)我的家作文 篇2
我,從小就想當(dāng)一名兒童文學(xué)作家。
我為什么會(huì)有這個(gè)夢(mèng)想呢?請(qǐng)聽我慢慢道來。
每當(dāng)我捧起兒童文學(xué)作品時(shí),總會(huì)被書中輕松、優(yōu)美的語句所吸引住,書中精彩的內(nèi)容使我的心也隨著愉悅起來,感到無限的歡樂。
記得有一次,我的語文成績(jī)不理想,只取得了前所未有的71分。我的心情十分沮喪,無論做什么事都覺得十分乏味。無意間,我在書桌上看到了一本前幾天剛買的《笑貓日記--小貓出生在秘密山洞》,眼睛一下子就亮了起來,津津有味的捧起書讀了起來。很快,我就被書中優(yōu)美的詞句所吸引住,有趣、搞笑的故事情節(jié)使我著了迷,讓我把一切煩惱都拋到了九霄云外去了,整個(gè)人都沉浸在書中的無限歡樂里,心里裝著的,不再是因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴳n傷,而是為虎皮貓生下的四只小貓而高興。愉悅?cè)f分,整個(gè)人又回到了往日的活蹦亂跳。從此,我更加確立了當(dāng)兒童文學(xué)作家的念頭,因?yàn)槲乙蚕氚褮g樂與幸福傳遞給每個(gè)人,讓讀者們都分享我的幸福、快樂。
當(dāng)一名兒童文學(xué)作家,文化課自然不能落下。我還得利用課余時(shí)間多看些兒童文學(xué)作品,積累書中的好詞佳句;并分析結(jié)構(gòu)上、寫法上的特點(diǎn)。當(dāng)然,要成為一名兒童文學(xué)作家,多看書顯然是不夠的,還得堅(jiān)持寫作,錘煉語言。所以,我要堅(jiān)持寫作,養(yǎng)成寫作的好習(xí)慣,并多向兒童文學(xué)刊物投稿,提高我的寫作能力。我還得留心的去觀察生活,選取寫作的素材,因?yàn)橐黄恼碌倪x材也是很重要的。
我相信,世上無難事,只怕有心人。只要我肯努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我這個(gè)從小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)!你們說呢?
六年級(jí)我的家作文 篇3
“嘩!嘩!嘩!”二零六班的教室里傳來了熱烈的掌聲,原來是實(shí)小白云的一個(gè)小朋友的作文,在未來作家報(bào)上被登了出來。我使勁地鼓掌,臉上笑得像一朵花兒,可心里卻酸得要命,心里想:哼!我憑什么不能發(fā)表?今年寒假,我就拿個(gè)獎(jiǎng)回來!可我心里卻又羨慕又嫉妒,總是忐忑不安。
今天的作文是寫一篇“我會(huì)七十二變”。我絞盡腦汁地想著,嘴里小聲地嘀咕著:“討厭的作文,我的腦子都要爆炸了!”可是,我為了完成我的作家夢(mèng),我只好強(qiáng)忍著下了筆。第四天,要上交了,我得意洋洋地交了上去?捎直焕蠋熗嘶貋碇貙,我都把腦袋挖空了,還是想不出來!耙嗫从杏玫臅!”老師嚴(yán)厲地對(duì)我說道。突然,我想起老師說的話:“多看書的孩子,作文一定寫得棒!北哪棠淌亲钪淖骷,那我就先看她的書吧!我先拿出《小桔燈》這本書,我津津有味地看著,都過了四個(gè)小時(shí)了,我還以為只過了半個(gè)小時(shí)。我看完了書,揉揉眼睛,看了看表,已經(jīng)過了十二點(diǎn)了,怎么還沒吃飯,那就再看一本吧!我剛?cè)ツ,媽媽上來叫我下去吃飯,我問:“剛燒好嗎?”“我已?jīng)叫你好幾次了!”我驚訝地看著媽媽,戀戀不舍地去吃飯。就這樣,我成了一個(gè)愛看書的孩子。
到了寒假,要寫一篇“身邊的感動(dòng)”參加征文比賽。我先想了想,史老師對(duì)我們多好呀,我就寫她吧!我先理了理思路,用進(jìn)了許多書中的好詞好句。這下我終于明白了看書有多好呀!比賽結(jié)束了,我竟然得了全寧波市第二名!我興奮地在地上打滾,開心地吶喊。我還去寧波廣播電臺(tái)做了節(jié)目。在做節(jié)目的時(shí)候,我給大家推薦了寫好作文的方法和我喜歡看的書和喜歡的作家。
就這樣我樹立了自己的作家夢(mèng),我要盡自己最大的力量實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
六年級(jí)我的家作文 篇4
俗話說:“金窩銀窩不如自己的草窩”,家對(duì)于我而言,是重要的,是溫馨的,是任何“窩”都無法替代的。
我有一個(gè)幸福、快樂的家,有美麗賢惠的媽媽、有帥氣幽默的爸爸,再加上古靈精怪的我。平時(shí),我在學(xué)校用餐,每當(dāng)放假的時(shí)候,早晨,爸爸媽媽都會(huì)為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐,我們?nèi)以诤挽愕年柟庀,圍坐在餐桌旁,享受著美味的早餐,其樂融融,這是多么愜意的一件事!
更有意思的要數(shù)吃中午飯的時(shí)候了,由于爸爸媽媽民族不同,飲食習(xí)慣也不同,媽媽是南方蒙古族,喜歡辣,爸爸是漢族,再加上又是上海人,喜歡甜,所以我們家每頓的中午飯都是南北交融、甜辣結(jié)合,真是讓我這個(gè)吃貨大飽了口福。
人們常說:“家庭是父親的王國(guó),母親的世界,兒童的樂園。”我們家也不例外。假日里,爸爸媽媽都會(huì)陪我度過一個(gè)愉快的下午。有時(shí),他們會(huì)陪我去爬秀山,親近大自然,享受著陽光的沐浴,欣賞著秀山獨(dú)有的風(fēng)景,呼吸著秀山純凈的空氣,沁人心肺;聞著花兒的芳香,讓人陶醉;聽著鳥兒的啁啾,令我流連忘返;有時(shí),爸爸媽媽會(huì)陪我看新聞聯(lián)播,一起談?wù)撝鴩?guó)內(nèi)外大事,不僅可以了解黨和國(guó)家的最新信息,還能提高我的判斷能力,能夠透過現(xiàn)象看清本質(zhì),增強(qiáng)自己的愛國(guó)主義和國(guó)際主義情結(jié),真是大有裨益呢;有時(shí),爸爸媽媽還會(huì)陪我在樓下花園里打羽毛球,不僅讓我能矯正近視眼,鍛煉身體,還能放松心情,緩解疲勞,感受運(yùn)動(dòng)的喜悅。
困的時(shí)候,想找一個(gè)地方休息;累的時(shí)候,想找一個(gè)地方舒心;委屈的時(shí)候,想找一個(gè)地方傾訴,而這個(gè)地方,就是家。長(zhǎng)大后的我們就像一只遷徒的候鳥:也許奔波在祖國(guó)的東南西北、亦或高翔于異國(guó)他鄉(xiāng)……可是,總有一個(gè)地方讓我們無法忘記,讓我們魂?duì)繅?mèng)繞,讓我們?nèi)杖諣繏,那里有愛我的爸爸媽媽,那里記載了我們兒時(shí)的喜怒哀樂……這個(gè)地方,就是家。
對(duì)于亞當(dāng)而言,天堂是他的家;然而對(duì)于亞當(dāng)?shù)暮笠岫,家是他們的天堂?/p>
我愛我的天堂,我愛我的家。
六年級(jí)我的家作文 篇5
我最喜歡的是家鄉(xiāng)的山,站在山頂眺望遠(yuǎn)處,紅墻綠瓦的房屋在密密層層的樹林掩映下,若隱若現(xiàn),連綿起伏,好像一幅美麗的畫卷。
大山的四季都很美麗,別具一番獨(dú)特的風(fēng)格。
當(dāng)一陣陣微風(fēng)拂過大地的時(shí)候,大山出現(xiàn)了微妙、奇特的.變化,枯黃色的樹葉在春光照耀下,春雨的滋潤(rùn)下,春風(fēng)的撫摸下變得綠油油的,把大山打扮的像一位天真爛漫的小姑娘,群山青翠欲滴,顯現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
當(dāng)在炎炎烈日的照耀下,大山變得更加茂盛,在鮮艷的花朵的裝點(diǎn)下,大山變得更加迷人。山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽的照耀下,好像點(diǎn)綴了無數(shù)顆晶瑩的鉆石,格外耀眼,小河和花朵把大山打扮成了一個(gè)嫵媚動(dòng)人的少女。
當(dāng)金黃色的樹葉從樹上紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來的時(shí)候,大山換上了一件金色的衣服。在山中漫步,迎面拂過涼爽的秋風(fēng),有一種說不出的舒暢。火紅色的楓葉和金色的稻谷為大地繪成了一幅五谷豐登的圖案。
當(dāng)一層皚皚白雪蓋過山頭的時(shí)候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時(shí)候,玉樹瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了。這時(shí)的大山像一只身著白袍,帶給人幸運(yùn)的雪精靈
山下是一片恬靜飄逸的竹林,林盛竹茂,我喜歡在竹林里讀書,微風(fēng)吹動(dòng)著竹葉,竹葉不僅傳出美妙的聲音,而且還散發(fā)出淡淡的清香,小鳥在竹林里嘰嘰喳喳的歌唱。
我愛家鄉(xiāng)的大山,家鄉(xiāng)的竹林,家鄉(xiāng)的一切。
點(diǎn)評(píng):生動(dòng)的語言、雅致的文風(fēng)讓讀者有身臨其境之感,對(duì)于六年級(jí)的孩子來說,文章總體還是很不錯(cuò)的,“山角下有一條清澈的小河,波光粼粼的河水在太陽的照耀下,好像點(diǎn)綴了無數(shù)顆晶瑩的鉆石……”,這樣的細(xì)節(jié)描寫更是錦上添花。
我們?cè)賮砜匆惶幧鷦?dòng)的語言:當(dāng)一層皚皚白雪蓋過山頭的時(shí)候,就知道冬奶奶給大山蓋上了一層棉被,那晶瑩剔透的白雪落在技頭的時(shí)候,玉樹瓊枝的美麗景象就呈現(xiàn)了,非常值得體會(huì)的一處細(xì)節(jié)描寫。
文章的不足之處在于,主次不太分明,如果能有重點(diǎn)的描寫其中幾處的話,會(huì)更加出色的哦!
六年級(jí)我的家作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗富饒的地方。一想起我的家鄉(xiāng)——密山,就使我心花怒放,心久久不能平靜。家鄉(xiāng)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年。那里的一草一木,一山一石是我最好的朋友。
微風(fēng)一來,桉樹樹葉發(fā)出沙沙的聲音。桉樹旁還有一棵垂柳,那長(zhǎng)而柔軟的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)。婀娜多姿,恰似一位仙女下凡,風(fēng)度翩翩。柳枝垂在水面上畫著粼粼波紋。柳枝襯著各色小花,真是疏影暗香。
我的家鄉(xiāng),春天來臨。沉睡的動(dòng)物們開始蘇醒,小草破土而出,盡情地吮吸著大地的甘霖。冰凍已久的河水開始融化,發(fā)出潺潺的流水聲。鴨子們?cè)谒嫔舷嗷プ汾s,嬉戲著。魚兒不時(shí)跳出水面,花兒也不甘示弱,迫不及待地開放著,引來許許多多的采蜜者。辛勤的人們扛著農(nóng)具到地里耕作,路旁的電線桿上棲息著可愛的小燕子,像五線譜上的跳動(dòng)的音符。
接天蓮葉無究碧,映日荷花別樣紅,轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了。,池塘里的荷花早已豎滿河面,調(diào)皮的蜻蜓們?cè)诤蓞仓酗w來飛去。勤勞的人們開始插秧。瞧,年紀(jì)稍大的人左手拿著板凳,右手抱著稻草,急急忙忙往田間走去,他們準(zhǔn)備拔秧苗。年輕人卷起衣袖彎下腰來,身手敏捷地插點(diǎn)秧苗。這勞動(dòng)的景象在陽光的映照下顯得那么生機(jī)勃勃。寂靜的夜晚,勞作一天的人們開始進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),屋外只聽見蛙聲一片。
我的家鄉(xiāng),還有一個(gè)湖,它就是興凱湖。變的像西湖似的大湖泊,它是我家鄉(xiāng)的四大景點(diǎn)之一。在那,可以游泳,可以垂釣,白天水光瀲滟,晚上波光動(dòng)人,真是令人陶醉
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