【精華】我的小學(xué)六年級作文集錦九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級作文 篇1
人生分為幾個黃金階段,小學(xué)是人生的第一個黃金階段,初中是人生的第二個黃金階段。我,在今年走完人生了第一個黃金階段。而我想起了小學(xué)的六年生活,使我又回憶起小學(xué)生活。
小學(xué)六年我就讀于呂槐小學(xué),那兒是個很好的校園,面積也不小。學(xué)校總是分為三大塊--體育場,教學(xué)樓,。學(xué)校環(huán)境十分優(yōu)美,到處可以看見綠色的植物,蒼天大樹隨處可見。學(xué)校還有一片‘金灘’和一片‘銀灘’,曾經(jīng)是我們活動的地方。這些都為我們創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這兒的校風(fēng)也很好,師生之間,同學(xué)之間相處十分和諧,每當(dāng)課余空暇的時候,樹陰下,都可以看見同學(xué)之間,師生之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會,給這所美麗的學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。
在小學(xué)學(xué)習(xí)這六年里,我有成功也有遺憾。想到剛?cè)雽W(xué)的我,還是一個不懂事的幼稚小孩,經(jīng)過六年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長為一個懂事的青少年了。我學(xué)到了很多科學(xué)文化知識,學(xué)到了很多的道理,使我獲益匪淺。這六年,我奠定了一定的基礎(chǔ),為我的第二個黃金階段打開了一條通路。
遺憾的是沒有好好利用時間,珍惜時間,把握時間,努力學(xué)習(xí)。對自己的學(xué)習(xí)時間分配不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,對學(xué)習(xí)不認(rèn)真,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,這也是我小學(xué)生活使我感到遺憾的。
小學(xué)六年的生活,將在我的人生中留下難以忘懷的記憶。我要時時刻刻提醒自己,以后的生活不能再留下遺憾。我也要告誡同學(xué)們:要珍惜小學(xué)的六年生活,不要再留下遺憾!
我的小學(xué)六年級作文 篇2
六年級到來了,我懷著激動的心情來到生活了六年的母校,心想:終于六年級了!還記得初進(jìn)學(xué)校的時候,牽著爸爸的手,很好奇的踏進(jìn)學(xué)校的大門。哭著鬧著也不想上學(xué),爸爸把我送進(jìn)學(xué)校,走的那一刻,我才知道,爸爸一直是為了我好,鍛煉我的自理能力。
每次想到初踏進(jìn)大門的狼狽樣子,總會嫣然一笑。覺得那時的自己,好傻好天真。
而如今的我們呢?新的學(xué)期到來了,同學(xué)們都長高了許多。確實,比往日成熟了許多。我們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高興的走進(jìn)校園里,與同學(xué)打招呼。我們現(xiàn)在已經(jīng)不是小朋友了,已經(jīng)是成熟有禮貌的小學(xué)生了,我們已經(jīng)長大了!六年級,我們已經(jīng)六年級了!應(yīng)該做到六年級應(yīng)該做到的事,不是嗎?
六年級,我為他感到一絲絲的光榮。隨著年級的升高,也在改變可愛的我們,讓我們在學(xué)習(xí)的國度里自由自在的翱翔,我們在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)!
我希望時間永遠(yuǎn)停留在這一刻!讓我們感受、珍惜我們美好的童年……
我的小學(xué)六年級作文 篇3
每次上課,你都會看到一位同學(xué)把手舉得高高的,那個人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里,黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車、才高八斗、出類拔萃……(此處省略9999個成語)的小天才。有一次,語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里,許多同學(xué)都不知道,就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了,他不僅說出了意大利的首都是羅馬,澳大利亞的首都是坎貝拉,美國的首都是華盛頓,還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已,同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習(xí)好,而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球,有一隊同學(xué)“屢戰(zhàn)屢敗”,幾乎沒有勝過。老師看了此情景,便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊。黃子洋一進(jìn)他們隊,就有如神助,第一場比賽,就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮,而且后面的幾場比賽也從“屢?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”,讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數(shù)少了,他就主動上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋,我真希望成為他那樣,做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。
我的小學(xué)六年級作文 篇4
我家有一條十分可愛的小狗,我給他起了一個好聽的名字——黑靈。
黑靈全身的毛烏黑發(fā)亮,就像穿了一件黑色的燕尾服,惟有鼻子是白色的,小巧玲瓏的鼻子向上拱著,而且平平的。當(dāng)你用手摸鼻子感覺是濕濕的。一雙大眼睛圓圓的,總是警惕地向四處張望。兩只大耳朵垂在頭的兩邊,不停地擺動。
黑靈很貪玩,很喜歡玩皮球。如果你把皮球放到地上,它就會高興得手舞足蹈。有時追著皮球跑;有時用兩只前爪把皮球抱起來,用舌頭輕輕地舔著;有時把皮球頂在鼻尖上,好像在表演雜技;還有時用單腳踢皮球,就像足球射門的運(yùn)動員一樣…… 黑靈是我的好朋友。每天放學(xué)回家后,寫完作業(yè),一有空閑,我就帶它去公園里玩。一會兒捉蝴蝶,一會兒捉蜻蜓,一會兒又......黑靈最喜歡讓我為它捉癢,它小肚皮朝天,躺在草地上,兩只爪子搭在腦袋后面。我輕輕地?fù)狭似饋,黑靈閉上眼睛,一邊享受著按摩,一邊哼起了小曲。我給它撓完后,就會站起來,用舌頭舔著我的手,好像在說:“謝謝你,小主人,你辛苦了!”說完,還向我眨眨眼睛。
每隔兩天,我就會為黑靈洗澡。我把浴盆放到地上,加上適當(dāng)?shù)乃,它就猛地跳了進(jìn)去。還沒等我動手為它洗,它就來了個狗刨。o(∩_∩)o哈哈~,笑得我肚皮都快撐破了!接著,它把小鼻子和嘴巴露了出來,其它部位潛在水里。然后我為它滴上沐浴液,洗了起來。洗完后,我怕黑靈感冒,就拿出了我小時候的衣服為它穿上,這使得黑靈簡直就是一個嬌生慣養(yǎng)的“小公主”。
一天下午,我放學(xué)回來, 本以為黑靈會像往常一樣出來歡迎我,可今天卻沒有看到它的“人影”。我把家里翻了個底朝天,也沒有看見它,我傷心極了。晚上,我躺在床上,沒有了黑靈的“催眠曲”,簡直無法入眠。心里在大聲呼喚:“黑靈,你到哪兒去了?你怎么不回家啊?你是不是受了很多苦?難道你被壞人綁架了嗎?一串串問題在我的腦海里產(chǎn)生,一夜未眠。
第二天早上,當(dāng)我推開房門,看到黑靈躺在門口睡著了,我激動極了,急忙把它抱起來,親了又親,吻了又吻,此時,我才感到我們誰也離不開誰了。
我的小學(xué)六年級作文 篇5
嫩綠的小草能突破堅硬的地皮,而長高;香氣撲鼻的梅花能經(jīng)得住寒雪的拍打,而自立;邊疆的白楊能無畏可怕的風(fēng)沙而堅強(qiáng);我自己能跨過心中的那道坎兒而超越。令我印象深刻的是我“第一次”坐激流勇進(jìn)……
記得那是一個炎炎夏日,我還上四年級,正值“六一兒童節(jié)”,爸爸說要帶我們?nèi)齻人去包頭的游樂園大玩兒一頓。于是我們就這么愉快地決定了,便走上了通往目的地的路程。到了游樂園,真可謂人山人海啊!趁著排隊的時間,我蹦蹦跳跳地和老爸邊溜達(dá)邊走著去買了些小吃充饑,回去后竟還沒有輪到我們,唉!可憐的我只能站在火辣辣的太陽下吃著小吃,盡管臉上都是汗珠,衣服也被汗浸濕了,但是我還樂呵呵的。
這個游樂園很大,設(shè)施比我們鎮(zhèn)里更好;拿手遮著太陽,把頭抬得老高,瞇起眼你會看到有人在上面玩兒“大擺錘”,發(fā)出一陣又一陣此起彼伏的尖叫聲。我一向不敢玩兒高難度又刺激的游樂項目,怕小心臟受不了便捂住了眼睛。還有就是軌道幾乎繞成一團(tuán)的過山車,眼睛沒看準(zhǔn)還以為有人掉了下來,嚇了我一跳,可姐姐卻在一邊看的入了迷,卻看在我的份兒上不得不放下心中的喜愛。但此時的我內(nèi)心近乎崩潰,因為看到的游樂設(shè)施都是我不敢玩兒且害怕的項目,所以我是個膽小的女孩。
終于,我們四個人走到了激流勇進(jìn)的購票口,于是姐姐忍無可忍地用激將法說:“走吧!一起玩兒,來這里本來就是為了玩兒這些,你卻因為膽小而什么都不敢玩兒還有什么意義呢?”微風(fēng)吹散了我的頭發(fā),我知道她是為了我好,于是我咬著嘴唇,猶豫不決,兩人就這樣尷尬地站著,大約一兩分鐘后,姐姐也不顧我的阻攔,迅速買了票順便幫我穿上了如紙薄的雨衣。在排隊的時間里我明顯感覺自己的心跳頻率慢慢加快,“三!二!一!”倒數(shù)三個數(shù)后,游戲開始了!我們坐的那輛袖珍小汽車開始上斜坡了,發(fā)出“咯噔咯噔”的聲音讓人心驚膽戰(zhàn),此時我還能接受,上到坡頂后的瞬間,車開始超快速往前走往外甩,嚇得我整個人都已麻木,只會下意識地閉上眼喊“啊”;驚險的不止這些,到了最后的時候,車急速下滑,畢竟是機(jī)器,那速度讓人難以想象,這時候我的心跳已到了頂端,整個人像從天上往下掉一樣,五官已經(jīng)扭曲,下滑的最后一下還炸出了水瀑布。當(dāng)時我已經(jīng)被嚇傻了,反應(yīng)過來時我已經(jīng)全身濕透的站在地上,不可思議的是我竟然玩了整個游戲,天吶!我完成了,此時我心中洋溢著抑制不住的喜悅!
夜空的星星能忍得住天上的寂寞而閃亮。這就是我的“第一次”:其實,世界上根本沒有人能超越你,因為你是獨一無二的,要超越的只有心中另一個自己,過了自己心中的那道坎兒,這世上,就再沒有我們可懼怕的了……
我的小學(xué)六年級作文 篇6
靜了,近了。微風(fēng)拂過窗臺上那張兒時的相片,輕輕捧起,我回憶起了我的好朋友。
我的好朋友與我年齡相近,大家都叫他小山,他有一身黝黑的皮膚,圓圓的臉上有一雙濃濃的眉毛,眉毛下嵌著一雙如黑潭水般炯炯有神的眼睛,一笑就露出一個小酒窩。原來他和我住在同一棟樓的同一層,所以我們每天都可以一起玩耍。他誠懇待人,助人為樂,所以大家都很喜歡他。
記得有一天,爸爸媽媽都去上班了,唯獨我一人在家。我叫來小山,一起在我家玩。忽然,我看到了媽媽常用來幫我改衣服的縫紉臺。好奇心驅(qū)使我們走過去,我掀開布,坐上椅子,像媽媽一樣,雙腳踏著踏板,臺下的大輪子慢慢轉(zhuǎn)動,我說:“真好玩!”“讓我也玩玩!毙∩狡炔患按孟雵L試。我讓他坐上去,自己在一旁看,只見小山雙腳踏的飛快,大輪子飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我開心地“咯咯”笑。我問他:“要是把手指放在上面會怎樣?”“還是別嘗試了,萬一受傷了怎么辦?”他說。我不顧他的勸阻,踏動輪子,手指剛觸到輪子,就被劃破了,流了好多血,我疼得哇哇大哭,不知如何是好。小山趕忙跑回家,拿來創(chuàng)可貼幫我包扎,并關(guān)切地問我:“還疼嗎?以后這些事不能隨便嘗試,知道不?”我點點頭,心里十分感激小山幫助我,我非常佩服他。
一股寒風(fēng)吹過,打斷我的回憶,如今,我們分開了,但我相信,珍貴的友誼不會被時間的飛逝覆蓋!
我的小學(xué)六年級作文 篇7
當(dāng)我們翻開小學(xué)一年級上冊的課本時,我的小學(xué)生活便開始了。當(dāng)我們翻開小學(xué)六年級下冊課本的時候,我的小學(xué)生活已經(jīng)開始了倒計時;當(dāng)我們合上最后一頁,我的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)完全結(jié)束。當(dāng)我們最后一次走向考場的時候,已經(jīng)是我們小學(xué)生涯最后一次的拼搏。當(dāng)我們走出考場的時候,我們不再是小學(xué)生,而是向初中大門發(fā)起進(jìn)攻的初中生。
當(dāng)我們拍畢業(yè)照的時候有點興奮和羨慕,還有一絲絲的嫉妒和不舍。興奮的是馬上可以畢業(yè)了,羨慕的是一年級的小朋友可以在這個學(xué)校待很久,我多想這么待下去呀!如果人生可以這樣無循環(huán)的待下去,那該多好!當(dāng)攝影師按下快門的那一刻,表面上我是強(qiáng)顏歡笑,心里面是更多的無奈與惋惜。
記得我們剛上一年級的時候,那興奮簡直溢于言表,像春天的朝陽一樣和煦的溫暖。現(xiàn)在六年級了,該上初中了。如同冬日里的終于從厚厚的云層里鉆出來的毛茸茸的太陽,因為一生只有一次,顯得比剛上學(xué)更溫暖。但是又如同冬日里剛鉆出來的太陽忽然被滿天飄起來大雪覆蓋了。從一年級的稚嫩到六年級的成熟,從一年級的什么都不懂到六年級的“百科全書”,從一年級的小屁孩兒到六年級的少年……這中間發(fā)生了很多事改變了我們的性格,但唯一不變的是我們那份真摯而珍貴的友誼……這年夏天我們該經(jīng)歷分分合合和強(qiáng)顏歡笑,我能想象出畢業(yè)那天有的人誰也不理,有的人在那兒耍貧嘴,有的人在那兒敘舊,這都是表面的但我知道他們內(nèi)心是想守護(hù)那份僅僅只有六年的回憶,只不過每個人都有自己的`方式來回憶。六年啊,人生中能有幾個六年?如果你能活到八十四歲,那么就有十四個六年,第一個六年是你學(xué)會走路,熟悉人間的一切事情,第二個六年是你第一次接觸學(xué)習(xí),第三個六年是你改變命運(yùn)的機(jī)會,第四個六年是你經(jīng)歷了許多磨難,還改變了命運(yùn),總結(jié)經(jīng)驗,做自己喜歡的事情。未來還會有第五個六年第六個六年……六年是多么的珍貴啊,小學(xué)整整六年。是你成長的過程第一次接觸學(xué)習(xí)。怎么能不回憶呢,F(xiàn)在我們快畢業(yè)了,告別第二次的六年……
即將再見——我的小學(xué)時光……
我的小學(xué)六年級作文 篇8
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢想,都有自己的理想。理想好比一盞指路的明燈,它會照亮前往歡樂的廣場‘理想好比一艘豪華輪船,它能夠把你運(yùn)到成功的彼岸。當(dāng)然,我也一樣,擁有著一個偉大的理想——當(dāng)一名音樂家!
小時候,媽媽帶我去聽鋼琴演奏會,我一進(jìn)場,就被那臺雪白的三角鋼琴給吸引住了。當(dāng)鋼琴家們的雙手觸摸琴鍵時,他們立即就成了全場的幾千個觀眾的焦點。優(yōu)美的旋律從那一雙雙手中流出來,那美妙的琴聲仿佛帶我走進(jìn)了一個大森林,郁郁蔥蔥的葉子遮住了大半的天空,陽關(guān)從樹葉縫隙里射出來,十分美麗。鳥兒們正在嬉戲,小動物們正在互相打鬧,追趕,一拂生機(jī)勃勃的樣子。一會兒,我又來到一條小河邊,河水正唱著動聽的歌曲。忽然,天空有劃過一道閃電,閃電里又夾著轟隆的雷聲,暴風(fēng)雨來臨了。那“呼——呼——”的狂風(fēng),吹散了鳥兒們的鳴叫,吹走了河水的歌吟……終于,雨過天晴,美麗的彩虹掛在了遙遠(yuǎn)的天邊,璀璨的陽光照亮了整個世界,也照亮了每一個聽眾的心靈!那場音樂會,我永遠(yuǎn)都不會忘記,也正是因為那場音樂會,我踏上了學(xué)鋼琴這條路……
接下來發(fā)生的事情,更堅定了我學(xué)鋼琴的信心。我有一個朋友,她也是學(xué)鋼琴的,已經(jīng)考過了八級了。一天,我去她家玩,一進(jìn)門就被她家里那臺黑色鋼琴給吸引住了。這臺漂亮的鋼琴在她精心呵護(hù)下,干凈的閃閃發(fā)光,看上去高雅脫俗,她是多么熱愛剛情。∷嬖V我:“學(xué)鋼琴多好啊,音樂是人類的另一種語言,它能夠同人與人之間的感情,使人們學(xué)會了從另一種渠道來對待世界。美好的音樂不僅給人們帶來極大的樂趣,使人愉快,還能陶冶人們的情操,這是件多么美好的事情!聽了她的話,我頓時感受到了音樂多美麗之處和閃光點。我深深地知道,學(xué)一門藝術(shù)不是想學(xué)就學(xué),想放棄就放棄那么簡單,而是要付出許多汗水和努力,堅持才能學(xué)到的。但是,我并不怕吃苦,我仍然咬著牙關(guān),忍住練琴時手臂的酸痛堅持著,因為我知道只有這樣才能實現(xiàn)我的理想!
隨著級別的增長,難度也開始提高了,一些休止符、復(fù)雜的和弦把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我一遇到這些難題,就會先冷靜下來,一遍一遍的練習(xí)。終于,功夫不負(fù)有心人,那些困難終于收起了他那猙獰的面孔,給我讓路了。
我把困難當(dāng)做動力,正因為這樣,才會讓我覺得有更大的毅力和信心去實現(xiàn)理想。我相信,只要持之以恒,當(dāng)鋼琴家的理想就會實現(xiàn),它已經(jīng)在我的心靈深處扎了根,只有用汗水、毅力、智慧和信心去灌溉,到了收獲的季節(jié),一定會結(jié)出累累的果實!
我的小學(xué)六年級作文 篇9
我的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。
我從小就愛養(yǎng)小動物,捉小蟲,養(yǎng)花,種草;也最愛看自然科學(xué)方面的書籍;還參加過兩次生物小組活動;還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標(biāo)本。
我從小在看電視,電影或書報時,發(fā)現(xiàn)世界上還有好多好多生物之謎沒有解開;有很多生物資源還沒有被開發(fā)出來;有很多珍貴的動物被人們獵殺。
每當(dāng)看到這些,我心里就多么渴望能夠去研究它們,開發(fā)它們,保護(hù)它們,所以我立志要當(dāng)一名生物學(xué)家。
到了20xx年,我正好30歲,到那時我已經(jīng)成為一名年輕的生物學(xué)家。
我要走遍全世界,到大洋海底去解開惡魔魚的秘密;去找出旅鼠成群投海自殺的原因;去發(fā)現(xiàn)恐龍滅絕的真正原因。我還要研究如何保護(hù)世界上的珍禽異獸和森林資源,解決自然生態(tài)不平衡的許多問題,讓大自然更好的為人類造福。
除此之外,我還要研究一種動物刺激素,給味道鮮美黃河鯉魚注射后,使它能長得比鯊魚還大,趕上鯨魚的個頭。那時,人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉吃它也不用挑刺了。一條魚的皮可以做上千盤味道鮮美的菜。
如果給海鮮,狗熊,金絲燕等注射后,它們將長得比現(xiàn)在要大上十倍。到那時,山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎?
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