【必備】我成功了六年級(jí)作文集合五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我成功了六年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我成功了六年級(jí)作文 篇1
每一個(gè)人的人生中，都會(huì)有成功和失敗。失敗的滋味不好受，但它是成功的最后一個(gè)階梯。只有通過(guò)了它，才可以嘗到成功的喜悅。
六年級(jí)時(shí)，我曾有一次音樂(lè)考試�？荚囶}目是：使用巴烏吹出《龍的傳人》這首曲子。每當(dāng)我拿起巴烏，我多有一種“怕怕”的感覺(jué)。因?yàn)槊看尉毩?xí)吹《龍的傳人》時(shí)，都會(huì)有一個(gè)調(diào)吹不準(zhǔn)。這道我可能永遠(yuǎn)都攻克不了的難關(guān)一直潛藏在我的心頭。因此我非常害怕考試降臨。
正在我練習(xí)吹巴烏時(shí)，小劉神不知鬼不覺(jué)地溜到我身后，拿腔捏調(diào)地說(shuō)：“練得怎么樣��？”
“就知道是你�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)道，“至少練得比你好！”
我緩緩放下巴烏，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看著小劉笑嘻嘻的樣子，心中猛然冒出一絲不爽，但卻不得不承認(rèn)他應(yīng)該有“大喜事”！
“我修成正果了！”什么！他居然已經(jīng)學(xué)會(huì)了《龍的傳人》！那么這就意味著組里只剩下我一個(gè)人沒(méi)成功吹出這首曲子。
“需不需要，讓本少爺來(lái)教你呀！不對(duì)，你先吹一次，看看你有什么不會(huì)的�！�
“呃……我……”
“快！”我馬上吹起了《龍的傳人》。一段優(yōu)美的旋律響起，這整個(gè)世界，仿佛就只有我和這個(gè)旋律，我進(jìn)入了“忘我模式”，沉浸在美妙的音樂(lè)中。
突然，一聲不和諧的聲音傳來(lái)，打破了這份寧?kù)o，緊接著傳來(lái)一陣大笑。
不好！吹錯(cuò)調(diào)子了！我的臉頓時(shí)“燒”了起來(lái)，小劉一邊笑一邊對(duì)我說(shuō)：“原來(lái)你也是那個(gè)調(diào)吹錯(cuò)了�。 毙⒖人砸宦�，繼續(xù)說(shuō)：“其實(shí)，我以前也是這個(gè)調(diào)不會(huì)吹，后來(lái)因?yàn)榻邮芰私M長(zhǎng)的‘神圣教育’才讓我修成正果，現(xiàn)在讓我來(lái)教你吧，免得你在考試時(shí)拖我們后退。”
一陣陣優(yōu)美的旋律從這個(gè)小小的音樂(lè)室響起……
到了音樂(lè)考試那一天，我暗自在心里為自己加油打氣！雖然我和小劉都只拿了一個(gè)A級(jí)，但我和他竟不約而同笑了起來(lái)。
成功并不容易，但只要成功了，你就會(huì)覺(jué)得你渾身都變得不一樣了。我嘗到了成功的喜悅！你呢？
我成功了六年級(jí)作文 篇2
去年三月，我第一次獨(dú)自一人登上了舞臺(tái)。
當(dāng)主持人在那雷鳴般的掌聲中喊出我的名字后，我大驚失色，慌慌張張地抓起道具，糊里糊涂地別好話筒，哆哆嗦嗦地挪到了幕布后面。
掌聲漸漸變輕，直到鴉雀無(wú)聲，以至于我都能聽(tīng)見(jiàn)我自己牙齒相互碰撞的咯咯聲；簾幕緩緩打開(kāi)直到上百雙眼睛齊刷刷地注視著我。我像眾目睽睽之下的一頭受驚嚇的小鹿，完全不知所措。我不知道比賽是怎么結(jié)束的，等我回過(guò)神來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐在舞臺(tái)下面了。
毫無(wú)懸念，我落選了。回到家后，我嚎啕大哭，怎么也想不明白，集訓(xùn)隊(duì)里，我是最好的，為什么我會(huì)被淘汰？也許我太驕傲？也許我太輕敵？
誰(shuí)能想到，山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我竟然被增補(bǔ)進(jìn)了下一輪比賽。
從那天起，我再也不敢懈怠，每天刻苦練習(xí)。有時(shí)，我會(huì)在鏡子前用各種情緒背誦相同的臺(tái)詞，或開(kāi)心、或激動(dòng)、或難過(guò)、或憤怒；有時(shí)，我會(huì)面對(duì)空蕩蕩的墻壁用不同的語(yǔ)速朗誦同一句臺(tái)詞，或慢的像樹(shù)懶，半天才吐一個(gè)詞，或快得像英文Rap，單詞像豆子一樣噼里啪啦地冒出來(lái)。更多的時(shí)候，為了讓我能夠榮辱不驚，我會(huì)在黃昏后的院子里四處閑逛，不管是碰到行色匆匆的叔叔阿姨，還是悠閑自得的爺爺奶奶，我都會(huì)主動(dòng)向他們問(wèn)好，并大聲地作自我介紹。
很快到了西湖區(qū)決賽。
我仍然頭腦一片空白地站在舞臺(tái)中央，臺(tái)下仍然有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。但是在這短短的一分鐘內(nèi)，之前準(zhǔn)備的所有語(yǔ)句都像泉水一樣從我的嘴里汩汩涌出，我看見(jiàn)臺(tái)下的家長(zhǎng)跟隨我的描述，有人瞪大雙眼，有人會(huì)心微笑，有人頻頻頜首，有人不可思議。到最后，當(dāng)我發(fā)完手中最后一條巧克力時(shí)，我聽(tīng)到裁判老師笑著說(shuō)：“Soyummy，canIhaveonemore？”我抿著嘴，高高地?fù)P起了嘴角。我感覺(jué)到了成功。
比賽結(jié)束了，我驕傲地拿到了杭州市賽的入場(chǎng)卷。
我成功了六年級(jí)作文 篇3
暑假我看著大哥哥大姐姐在馬路上騎著自行車，羨慕極了！
于是我向媽媽提起這件事，經(jīng)過(guò)三番五次的請(qǐng)求，媽媽終于答應(yīng)了，給我買一輛紫色的自行車。
自行車剛被買回家，我迫不及待的推到大門口，不管三七二十一，我往上一騎，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)，“啪”一聲摔倒了。我不肯放棄，又騎上去，糟糕還沒(méi)扶穩(wěn)又被絆倒。這次，腳上摔破了一大塊皮，哇哇大哭，旁邊的人看見(jiàn)我這狼狽樣兒，情不自禁的哈哈大笑。媽媽連忙扶我起來(lái)，回家?guī)臀蚁厩謇怼?/p>
我想半途而廢，媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：“你知道嗎？世上無(wú)難事只怕有心人，你只要堅(jiān)持就會(huì)取得勝利�！�
說(shuō)完，媽媽領(lǐng)著我來(lái)到一塊空地，讓我在這練習(xí)，我有點(diǎn)兒不敢。媽媽說(shuō)：“你上來(lái)，我在后面扶著你�！边@句話讓我充滿信心，不敢再膽小。我充滿信心，放心大膽向前騎。在這之后經(jīng)過(guò)我的辛苦訓(xùn)練，一日又一日的汗流浹背，一個(gè)星期過(guò)后我終于學(xué)會(huì)騎自行車了，可以向大哥哥大姐姐們一樣，在馬路上自由的飛了，我興奮不已。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，正如媽媽所說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。
我成功了六年級(jí)作文 篇4
金秋十月，學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去生存島秋游。令我記憶最深刻的，是山地訓(xùn)練營(yíng)中的最后一個(gè)項(xiàng)目：飛降。
當(dāng)我們通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的項(xiàng)目后，終于來(lái)到了山頂，也就是飛降的起點(diǎn)。整個(gè)飛降的鋼索長(zhǎng)達(dá)幾百米，呈45度向下。我心想：哈，肯定很好玩，大家常說(shuō)我 膽小，這次，我會(huì)讓你們大吃一驚的！可是，剛走到飛降臺(tái)邊，我就猶豫了，因?yàn)槲铱吹戒撍飨旅鏇](méi)有任何防護(hù)措施，一但有個(gè)什么閃失……我不敢往下想了。但是 我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)長(zhǎng)大了要多給自己一些鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)嘛。于是，我還是決定參加。
很快 ，第一個(gè)同學(xué)劉經(jīng)緯“飛”下去了。只聽(tīng)“嗖”的一聲，她一下子就沒(méi)影了。不過(guò)還好，她安全地飛到了山腳下。我心想：看來(lái)我的擔(dān)心好像是多余的，根本不要擔(dān)心安全問(wèn)題。于是我的膽子也就大了些，摩拳擦掌，躍躍欲試。
第二個(gè)就是我了。我心里一個(gè)勁兒地對(duì)自己說(shuō)：不用怕，不用怕！我深吸了一口氣，緊緊抓住手柄，也“嗖”地一聲一躍而下�？粗_下不斷掠過(guò)的松樹(shù)，聽(tīng) 著耳邊呼呼作響的秋風(fēng)，我直擔(dān)心我的鞋子會(huì)不會(huì)掉下去，我自己會(huì)不會(huì)也跟著掉下去？別看流經(jīng)緯剛才飛下去的時(shí)候很快，但自己下去的時(shí)候時(shí)間好像突然長(zhǎng)了、 慢了一樣。有時(shí)候速度突然慢了些，我就會(huì)提心吊膽地踢來(lái)踢去，有時(shí)候腳快要碰到了松樹(shù)尖，我就把腿團(tuán)起來(lái)，先寫失去平衡……雖然一路不想我看到的那么順 利，但我還是安然無(wú)恙地到來(lái)山腳下，圓滿地完成了此次“飛行”。
“哦！YES！我成功啦！”通過(guò)這次飛降的考驗(yàn)，我成功地學(xué)會(huì)了“飛行”，也明白了一個(gè)道理：一定要勇于嘗試你沒(méi)有嘗試過(guò)的事情，勇敢地面對(duì)它，試一試才會(huì)知道，什么叫勇者無(wú)敵！
我成功了六年級(jí)作文 篇5
“夢(mèng)想是一架梯子，憑借它，你可以一直攀爬到生命的頂點(diǎn)，只要你永不放棄……”我心里默默地想著媽媽曾跟我說(shuō)的話，感慨萬(wàn)千……
小時(shí)候的我很迷戀音樂(lè)。記得二年級(jí)的時(shí)候，音樂(lè)課上老師教我們吹豎笛。那獨(dú)特而動(dòng)聽(tīng)的聲音一下子把我牢牢地吸引住了。我央求媽媽也給我買了一管豎笛，整天笛不離口地吹著，別提多快活了。不 久，我就有了更宏大的'想法：我要吹長(zhǎng)笛，因?yàn)殚L(zhǎng)笛更專業(yè)，聲音更優(yōu)美。架不住我的軟磨硬纏，媽媽終于給我買了一管長(zhǎng)笛，并為我請(qǐng)了一位很好的長(zhǎng)笛老師。
有長(zhǎng)笛陪伴的日子過(guò)得真是快。兩年后，我已經(jīng)吹到了七級(jí)水平，媽媽給我報(bào)了名，準(zhǔn)備參加考級(jí)測(cè)試。那時(shí)正直酷暑，我每天騎車往返于家和長(zhǎng)笛補(bǔ)習(xí)學(xué)校，僅路上就花費(fèi)50分鐘，再加上每天三小時(shí) 的高強(qiáng)度訓(xùn)練，被炎熱烤得昏昏沉沉的我，逐漸變得煩躁起來(lái)。終于有一天，在練習(xí)一個(gè)很單調(diào)的樂(lè)曲的時(shí)候，我忍不住爆發(fā)了，對(duì)正在做飯的媽媽大喊：“煩死了！天天吹笛子，在太陽(yáng)下騎車子，還 要寫一大堆作業(yè)，我受不了了！”媽媽走過(guò)來(lái)，摸著我的頭，為我擦干了眼角的淚水，說(shuō)：“孩子，你不是從小就喜歡音樂(lè)，想當(dāng)一名音樂(lè)家嗎？記住，夢(mèng)想是一架梯子，憑借它，你可以一直攀爬到生 命的頂點(diǎn)，只要你永不放棄！”看著媽媽充滿理解和鼓勵(lì)的眼神，我逐漸平靜下來(lái)，陷入了沉思。只要永不放棄。是呀，不管干什么，想要成功就不能半途而費(fèi)！我當(dāng)初不就是為了考上九級(jí)而每天苦練 嗎？現(xiàn)在已經(jīng)到了七級(jí)，我怎能輕易放棄？！那一夜，我想了很多。
第二天，我又神采奕奕地出現(xiàn)在長(zhǎng)笛訓(xùn)練班了。以前的枯燥感沒(méi)有了，取而代之的是耐心和毅力。我把長(zhǎng)笛當(dāng)成了自己的親密朋友，一沒(méi)事就把它拿出來(lái)彈彈（談?wù)劊┬摹?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，考級(jí)的日子終于來(lái)到了。我胸有成竹地走進(jìn)考場(chǎng)，練習(xí)曲，音階，曲子，三部分內(nèi)容我一氣呵成，超水平發(fā)揮。半個(gè)月后，我抱著七級(jí)證書回來(lái)了。媽媽對(duì)我豎起了大拇指，我會(huì)心一笑 ，心里比吃了蜜還甜，我又成功了！
金色的時(shí)光在歡笑和拼搏中流走了，但是發(fā)生在兩年前的那一次成功經(jīng)歷，卻讓我難以忘懷。因?yàn)槲覐闹忻靼琢藟?mèng)想是需要拼搏支撐的。是的，只要我們永不放棄，一定可以夢(mèng)想成真！
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