導(dǎo)語:每個(gè)人身上都有許多故事,這些事是成長的快樂與見證。下面是描寫我的二三事作文,歡迎大家的閱讀與參考。
【作文一:我的二三事】
同學(xué)們,你們想認(rèn)識(shí)我嗎?我是活潑開朗的女生。我有一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉上,常常帶著微笑。
記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)約好準(zhǔn)備到公園里玩,來到公園,公園里熱鬧極了,到處都是笑聲。這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來一陣笑聲,我走去一看,原來是一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,我慢慢蹲下去,親切地問道:"小妹妹,你這么哭了。''小妹妹一把眼淚一把鼻涕地說“我找不到媽媽。”我拍了拍小妹妹的背,安慰地說“你媽媽在哪里!毙∶妹弥е嵛岬卣f“媽媽在公園到門口賣鐵板燒!薄澳俏?guī)闳フ覌寢尯脝?”小妹妹一蹦三尺高,拍手叫好。我拎著小妹妹的小手找到了小妹妹的媽媽,她媽媽握著我的手,說謝謝。
我僅愛助人為樂,還喜歡體育。
每上體育課,我就是個(gè)不折不扣的“假小子”在操場(chǎng)上像野馬在奔騰著。踢足球是我最拿手的一項(xiàng)體育,“比賽開始”。我臨空飛射把足球踢進(jìn)球門,進(jìn)了一球,我高興地跳了起來,第二局,我又來了一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),把球猛地一聲,向球門飛去,進(jìn)了。我高興得歡躍起來。
看了我的介紹,你們是不是更想了解我,更想認(rèn)識(shí)我。
【作文二:我的二三事】
時(shí)光如流水,不知不覺我已經(jīng)六年級(jí)了。在我的身邊發(fā)生了很多有趣的事情,它們就像一串串珍珠,散落在我的記憶里,時(shí)常想起自己都會(huì)笑起來。我今天就講兩個(gè)故事給大家聽聽。
我是一個(gè)性格開朗的女孩子,平時(shí)我和媽媽最愛開玩笑。有一次,媽媽講了一個(gè)鸚鵡的笑話。放學(xué)后,我背著書包一蹦一跳的爬上樓梯,敲敲們,媽媽問:“誰啊?”我突然想起了這個(gè)笑話,回答道:“修水管的!边有一次,媽媽下班回家,我沒來得及開門,姥爺給開的門。媽媽進(jìn)屋后,我才趕過來,不行,我又把媽媽推到門外,讓媽媽再敲門。媽媽邊敲門邊說:“修水管的回來啦!”我這才打開門笑嘻嘻地說:“我家水管沒壞!
我還很愛笑。有一次,我聽到一個(gè)笑話:幾個(gè)小動(dòng)物要過河,到河中央遇到險(xiǎn)情,需要推其中幾個(gè)人下河,大家決定講笑話,誰的笑話有人不笑就把誰推下去。前幾個(gè)動(dòng)物都因?yàn)樾∝i沒笑被推下去了。到小馬講得大家都沒笑的的時(shí)候,小豬卻笑了,猴子問它:“你笑什么呀?”它說:“厚厚,剛才那個(gè)小兔子講得真好笑哦!”聽了這個(gè)笑話后,我一直笑個(gè)不停。打嗝也阻止不了我的笑,一直笑到了嘴疼為止。
我就是這樣一個(gè)開朗、愛笑的女孩子,像這樣的事情還有很多,以后再給你們講吧!
鸚鵡的笑話
小明家有只鸚鵡很聰明,什么話聽上幾遍就能學(xué)會(huì)。有一天,小明家的水管壞了,報(bào)修后等了很久修理工沒來,因?yàn)橛惺,小明就出去了。不久修理工來了,敲門,屋內(nèi)傳出一尖女聲:“誰呀?”“修水管的!边^了一會(huì)兒,屋內(nèi)沒動(dòng)靜,又敲門,又有人問:“誰呀?”“修水管的!钡攘艘粫(huì)又沒有動(dòng)靜了。如此n次……半小時(shí)后,小明回來,見門口躺著一人暈倒,小明自言自語:“這是誰呀?”屋內(nèi)傳出聲音:“修水管的!”