【精華】我的同桌六年級(jí)作文集合10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的我的同桌六年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
同桌是陪伴你學(xué)習(xí)的伙伴,誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌?墒,我的運(yùn)氣不佳,老師把一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生安排做我的同桌。
我的同桌個(gè)子矮矮的,濃濃的眉毛下,一雙細(xì)小的眼睛,笑起來(lái)就瞇成了一條縫,嘴角兩邊有一對(duì)淺淺的小酒窩,鼻尖上架著一副橙黑框的眼鏡。模樣蠻可愛的,成績(jī)卻不大理想。
他不是多才多藝的人,卻喜歡唱歌,且唱起歌來(lái)不分場(chǎng)合。瞧,正上著乏味的數(shù)學(xué)課的時(shí)候,他又要賣弄歌喉了:陳老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講課,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,可唯獨(dú)我同桌,嘰嘰哇哇地小聲唱著:“你是風(fēng)兒,我是沙……”聽著他那跑了調(diào)的小曲,周圍的同學(xué)都驚呆了。有的同學(xué)好心地勸他:“上課就該好好聽課,這才有好成績(jī)……”別人的好心勸說(shuō)卻招來(lái)他的不滿了,他撇了撇嘴,說(shuō):“我在上音樂(lè)課呢!這是本歌王的.獨(dú)唱音樂(lè)會(huì),懂不懂欣賞!”說(shuō)完,他很得意地抖了抖自己濃密的眉毛。
雖然這家伙有些呆頭呆腦的,可人品還是蠻不錯(cuò)的。他不吝嗇,肯幫助別人,把自己的東西毫無(wú)保留借給他人。有一次在評(píng)講課上,需要用紅筆批改訂正。周圍的同學(xué)都只有一只紅筆。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他手握一只紅筆,沖我笑嘻嘻地說(shuō):“嘿,你要用嗎?等一會(huì)批改你先用我后用!蔽医K于抓到救命稻草了,我激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然在批改的過(guò)程中,我和同桌經(jīng);ハ啻叽賹(duì)方寫快點(diǎn),還有點(diǎn)小摩擦,可我對(duì)他挺感激的。一個(gè)人即使有缺陷,也會(huì)有優(yōu)點(diǎn)的。我的同桌雖然有這樣那樣的不足,但是他樂(lè)于助人的品質(zhì)是令人佩服的。
這就是我的同桌,一個(gè)讓人哭笑不得,又叫人佩服的人。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩,他的個(gè)頭般,長(zhǎng)的帥氣,身體瘦弱,但是很健康。
老師把我們調(diào)在了一起,我很高興,他也很高興因?yàn)槲以瓉?lái)是和女同學(xué)作同桌,現(xiàn)在終于可以和男同學(xué)做同桌,終于有共同語(yǔ)言了。
第一天他就給我一個(gè)壞印象,因?yàn)榈谝惶焖蜕险n打擾我,不經(jīng)我的允許就拿我的東西,把我給氣壞了
但是第二天他又給我了一個(gè)好印象,因?yàn)榻裉煳液退蚧@球,我和他一隊(duì),我發(fā)現(xiàn)他很喜歡打籃球,只要一打籃球就高興的`不得了。他不但喜歡打籃球而且打的很好,每次都是十投九進(jìn)。這讓我對(duì)他產(chǎn)生了好的印象。
最近他迷上了一個(gè)游戲叫《地下城與勇士》這個(gè)游戲我玩過(guò),很好玩,這幾天,他纏著我讓我放學(xué)去他家看看,教他一些技巧。
最后我來(lái)總結(jié)了一下我的同桌,我的同桌是一個(gè)調(diào)皮,喜歡運(yùn)動(dòng),熱愛游戲的人,他有時(shí)很平靜,有時(shí)很暴躁,他有時(shí)很夠義氣,而有時(shí)很令人討厭。
這就是我的同桌,一個(gè)調(diào)皮的男孩。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
一提到我的同桌,我就想到一句諺語(yǔ)“蠶豆開花——黑心”如果談到吵,那是天天有,如果談到打,一、三、五。
我的同桌姓黃,叫黃琳,仗著她姑姑是老師,所以經(jīng)常欺負(fù)我!昂媚胁桓贰,實(shí)在忍不住了,我就與她狠狠地吵。上自習(xí)課時(shí),我們經(jīng)!巴葢(zhàn)”;上課時(shí),我的東西一過(guò)線,她的“二指神功——掐”馬上啟動(dòng),我的胳膊被她掐得青一塊紫一塊。有時(shí)我被她踢得無(wú)處躲的時(shí)候,我便使用“王牌”——叫班長(zhǎng)。誰(shuí)知她也有“王牌”——裝哭,還說(shuō)是我踢她,真是“惡人”先告狀,氣死我了。班長(zhǎng)一走,她馬上恢復(fù)了“廬山真面目”,又開始踢我了。
不過(guò)她也有好的時(shí)候。有一次,美術(shù)考試的時(shí)候,我的自動(dòng)鉛筆沒鉛了,向前后借沒有向旁邊借也沒有,只能向同桌借。正當(dāng)我猶豫不決時(shí),我的'桌子上出現(xiàn)了一根鉛,是哪位“救命大俠”給的呢?我看見同桌沖我笑了一下,難道是她?不可能吧!“快點(diǎn)畫吧!”黃琳小聲說(shuō),“要不然該被美術(shù)老師罰了,下課我們?cè)俳又!”我聽了趕緊畫了起來(lái)。
這就是我既可氣又樂(lè)于助人的同桌——黃琳。
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
老師竟然讓他和我坐在一起!
先看看他這“不討喜”的面相:眼睛不同于常人,雖然細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,但總閃著犀利的光芒,似乎總在審視著什么,若你沒有提防留心,難免會(huì)忽略這股犀利,而正當(dāng)你得意忘形的時(shí)候,會(huì)突然被這一雙不大的眼睛牢牢鎖住,一瞬間足以凝固一切笑聲。他的鼻子也與常人不同,占據(jù)了他大臉的'主要面積,使人一見就想到一頭發(fā)怒的公牛,此刻正怒氣沖天。鼻子下面是兩片刀刃一般的薄唇……
他就是我們班里赫赫有名的“打報(bào)告大王”——韓昱鑫。
一次午間休息,老師讓我們做做自己喜歡的事情,不出聲便可。同學(xué)們或閉目養(yǎng)神,或靜心閱讀,我想:難得一天中的自主時(shí)間,得好好“娛樂(lè)”一下,便玩起了鉛筆平衡游戲。正當(dāng)我樂(lè)在其中之時(shí),突然不經(jīng)意瞥見了韓昱鑫的眼睛,此刻他正如盯著一只獵物一般盯著我。我心里一涼,預(yù)感將有不妙的事發(fā)生,果然,他二話不說(shuō)舉起手來(lái)就向老師報(bào)告:“報(bào)告老師,曹宇同學(xué)不做正經(jīng)事!”我心里大驚:“什么?我根本就沒有觸犯規(guī)定!老師說(shuō)做自己喜歡的事情,不出聲便可,我的嘴巴可是閉得連一條縫都沒有!”我一向不擅長(zhǎng)理論,只能啞巴吃黃連——有口說(shuō)不出。
課間,我想和他進(jìn)行一次友好的談話,以求他今后高抬貴手,而韓昱鑫卻對(duì)此毫不理睬。
當(dāng)然,我這個(gè)同桌也不是一無(wú)是處,仔細(xì)想想,有時(shí)候他這“愛管閑事”的缺點(diǎn)反而能給大家?guī)?lái)一些警醒。
記得一次小課間,馬上就要上課了,而有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生卻商量著偷偷去操場(chǎng)上玩。韓昱鑫看到了便上前對(duì)他們說(shuō):“你們還是不要去了吧,馬上就要上課了。況且外面天氣那么熱,不把你們烤成烤鴨才怪呢!”那幾個(gè)同學(xué)蠻橫地嚷嚷道:“膽小鬼!老師又不在,就你愛管閑事!”韓昱鑫拿他們沒辦法,只能無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,我在心里竊喜:“嘿,也有你無(wú)能為力的時(shí)候!”可那幾個(gè)同學(xué)剛下樓就不幸地撞見了班主任。后來(lái)的事,可想而知了。
你說(shuō),有這樣的一個(gè)同桌,是喜還是憂呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
我的同桌,他是個(gè)男生,非常的調(diào)皮。
他個(gè)子不高。跟我差不多就是因?yàn)檫@個(gè)原因,他才和我坐一起的吧。而且我倆有共同的愛好,就是玩球球大作戰(zhàn)。他天天在太陽(yáng)底下打乒乓球,曬得和黑人一樣,可搞笑了。他是我們班有名的調(diào)皮鬼,他就叫陳先鑫。
不過(guò)他還挺熱心的。有一次有個(gè)小女孩摔跤了,好多人都沒看都沒有看一眼就走過(guò)去了。有他跑過(guò)去問(wèn):怎么樣疼不疼?然后就立馬把她背到了醫(yī)務(wù)室。最后檢查出來(lái)是小腿骨折,他一聽立馬就把她背著,跑進(jìn)了醫(yī)院。小女孩她爸爸媽媽,也氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)。小女孩的爸爸媽媽非常感謝他,他就說(shuō)了一句:沒關(guān)系,我?guī)椭诉是挺快樂(lè)的'。
不知道怎么回事,從那以后,他就非常的喜歡幫助別人,而且不調(diào)皮了。也許是因?yàn)樗懒藥椭说目鞓?lè)吧。就連老師,對(duì)他這巨大改變,發(fā)生了驚嘆!而全班也對(duì)他態(tài)度發(fā)生了改變,他的朋友越來(lái)越多,最后幾乎連全校的人他都認(rèn)識(shí)了。于是我們又稱為他百事通。他也教會(huì)了我要學(xué)會(huì)幫助別人,而我也非常的開心。而且每個(gè)學(xué)期頒發(fā)獎(jiǎng)狀,他都是美德少年,或者是優(yōu)秀少先隊(duì)員。他的學(xué)習(xí)也飛快進(jìn)步,從一個(gè)小小的組長(zhǎng)當(dāng)上了班長(zhǎng),最后又是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。這一切都是因?yàn)樗麕椭藙e人。
這就是我的同桌。其實(shí)他并不調(diào)皮,他還很熱心助人呢。
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)快畢業(yè)了,有些事情已經(jīng)淡忘,但有的事情卻記得清清楚楚。
我的同桌是一個(gè)用暴力解決問(wèn)題的人,我很討厭他,因?yàn)樗偸谴蛭、罵我。
有一次,我只是問(wèn)他一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,他就對(duì)我兇巴巴的,還說(shuō)“滾”,我很生氣,說(shuō)“你罵我干嘛?我惹了你嗎,沒禮貌!闭l(shuí)知道,這句話激怒了他,他踢了我一腳,我更生氣了,還了他一腳,沒想到,他踢得更重了,哼,我不跟他計(jì)較了,真是的.。
雖然他很討厭,但也有變成小綿羊的時(shí)候。那天,我?guī)Я瞬说綄W(xué)校吃,到了中午,我把菜拿出來(lái)時(shí),他竟然對(duì)我說(shuō)“姐姐,給我一點(diǎn)吧!蔽蚁氲剿疤呶业臅r(shí)候,心想:哼,這回抓住了他的把柄。于是就搖了搖頭,“不嘛給我一點(diǎn)嘛,好不好嘛!蔽冶凰@表情給逗笑了,就答應(yīng)了他。
有一次,體育課長(zhǎng)跑,剛跑完兩圈我就不行了,突然,我的同桌沖到我面前說(shuō)“加油,快點(diǎn)跑”他可是我們班上的體育健將,我怎么可能比得上他呀,但為了不在同桌面前丟臉,只好拼命的往前跑。到了終點(diǎn)時(shí),他鼓起大拇指對(duì)我說(shuō)“好樣的,同桌!
這就是我的同桌,一個(gè)惹人喜愛又惹人討厭的同桌,你喜歡嗎?
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
這學(xué)期,我和三位武藝超群的麻辣女生同過(guò)桌。
“!”教室里傳來(lái)我凄慘的.叫聲,原來(lái),我又遭到了三辣的群毆。此三辣是:
第一辣――大蒜辣崔嘉雯是我本學(xué)期第一任同桌,她有鋼鐵腸、鐵石心,視鐵尺為匕首,睹施冉當(dāng)?shù)栋,讓我天天遍體鱗傷。有這樣的同桌,“嗚……”一個(gè)字:“慘!”
第二辣――生姜辣此人練的是“雙手神掐”,這招不僅狠,而且速度快得驚人!霸挷坏,指先到”,還沒看清出招,你就已經(jīng)呻吟起來(lái)了。她就是“雙手神掐”第96998代傳人,聞名全班的顧堯娟是也。
第三辣――山椒辣男生聽到她的名字,個(gè)個(gè)是叫苦不迭,寒毛聳立,此人名為朱煜文。她是女霸王公司的“一把手”,只要她一瞪眼,誰(shuí)都得讓她三分。男生見她總是避讓三尺,就這樣躲著還難免被她痛扁。
“媽媽呀……”不能多說(shuō)了,山椒辣領(lǐng)著另二辣向我殺來(lái),快逃!否則小命難保也。
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
“唉!終于可以換座位了!蔽覈@了一口氣。沒想到,冤家路窄,我的同桌竟還是他小個(gè)子,小平頭,細(xì)小的眉毛下面一對(duì)不懷好意的小眼睛,讓人總不舒服;還有那張喜歡和別人抬杠的嘴巴,更是令人討厭。
一說(shuō)起他呀,那就是麻繩拎豆腐別提了!上自習(xí)課時(shí),我們班里除了個(gè)別男生耐不住寂寞亂嚎幾嗓子外,大都挺知趣地學(xué)習(xí)著,而著家伙則截然不同,時(shí)常唱歌,其實(shí)也不能算唱歌,湊合著就是個(gè)哼吧。他最喜歡哼周杰倫的《雙截棍》了,可那唱功實(shí)在不敢恭維,怪腔怪調(diào),不知情的還以為是牙疼呢。簡(jiǎn)直玷污了人家周杰倫的名聲。我曾苦口婆心地勸他不要哼,他卻白眼一翻,對(duì)我一陣咆哮。
最令我頭疼的`是上課時(shí),他的腳總是踢我的板凳,叫人心煩意亂。我向他發(fā)出警告,他竟來(lái)一句“生命在于運(yùn)動(dòng)”。天!哪!連上課都做運(yùn)動(dòng),真的是無(wú)藥可救了!沒辦法,本姑娘只好以牙還牙,只要他一踢我的板凳,我就“錐刺股”。別說(shuō),這招還挺管用。漸漸地,他不敢跟我的板凳“親密接觸”了!可最近,他常常盯著我的頭發(fā)看,好像又打起了我美麗長(zhǎng)發(fā)的主意,這陣子我總是提心吊膽的,我真害怕哪一天我的頭發(fā)上會(huì)拴上一只惡心的蟑螂……
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就上六年級(jí)了,我來(lái)到了一所新學(xué)校,同時(shí)也迎來(lái)了我的新同桌。
他叫大鳴,是個(gè)男生,身材不高,胖乎乎的,臉圓得像個(gè)球,兩個(gè)眼睛一眨一眨的,就像個(gè)卡通人物,可愛極了。
剛來(lái)的時(shí)候,我對(duì)他的情況渾然不知,再加上我是個(gè)天性非常靦腆的人,所以,連續(xù)好幾天都沒和他說(shuō)過(guò)話。一個(gè)多月之后,我們漸漸熟識(shí)了,我對(duì)他也有了新的認(rèn)識(shí)。
他,是一個(gè)非常喜歡“瘋”的人。那天課間,我們正在那說(shuō)說(shuō)笑笑,他突然就沖著我的后位說(shuō)了一句:“你是今天出生的吧!”把我的后位氣的話也不說(shuō),就拿起一本書追他去了。
他,是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。我看得出他并不是一個(gè)非常聰明的人,但是他學(xué)習(xí)非?炭。有一次,我們都在玩兒,他竟然在那認(rèn)真寫起了作業(yè),一副兩耳不聞窗外事的'樣子,這令我很吃驚。
他,是一個(gè)非常愛說(shuō)話的人。那天放學(xué)站隊(duì)時(shí),我們沒有一個(gè)人說(shuō)話,突然不知從何處傳來(lái)一股臭味。只見他皺著眉頭,用鼻子嗅了嗅,煞有介事地說(shuō):“嗯,誰(shuí)放了一個(gè)屁?”引得我們哈哈大笑。
他,是一個(gè)很幽默的人。我們正在寫每日一練時(shí),他嘴里突然嘟囔“吧嘰吧嘰咔嚓咔嚓咕咚咕咚嚕嘰嚕嘰”“吧嘰咔嚓咕咚嚕嘰”在你看來(lái),這句話也許不是很搞笑,但是卻逗得我哈哈大笑。
他,一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍娟?duì)吃飯時(shí)他和另一個(gè)同學(xué)說(shuō)話,兩個(gè)人都被體育委員揪了出來(lái),他接著說(shuō)“這是我說(shuō)的話,和他沒關(guān),讓他回去吧!”體育委員讓另一個(gè)同學(xué)回去了。這雖然是一件很不好的事,但是卻讓我從此知道了他非常有擔(dān)當(dāng)。
這就是我的新同桌,一個(gè)可愛中透著調(diào)皮的男孩。你的同桌是怎樣的呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇10
我的同桌劉付粵,她聰明、大方又善良,新轉(zhuǎn)學(xué)才幾天,就被老師“看中”,冠名班長(zhǎng)。
前幾天,老師私下對(duì)劉付粵說(shuō):“劉付粵啊,捐點(diǎn)錢給鐘文越買書吧。聽說(shuō),他的父母離婚了,后來(lái)爸爸她取了個(gè)后老婆。后媽對(duì)他很不好,從來(lái)不給他零用錢,還經(jīng)常打他!眲⒏痘浵肓讼,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地答應(yīng)了。
劉付粵第二天捐了85元錢給鐘文越!她自己的零花錢到期末了也花得差不多了,怎么還捐錢給鐘文越呢?聽說(shuō)她問(wèn)爸爸媽媽拿錢,但父母不肯。劉付粵最終說(shuō)服了父母。件條是:先借,過(guò)年收到利是錢就還。
鐘文越拿到捐款,對(duì)劉付粵十分感激,還寫了一篇文章來(lái)贊美她。劉付粵十分高興,因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>
大家都知道劉付粵是一位開朗活潑的女孩子?墒,在我的.眼里,劉付粵是一位善良、活潑、聰明和大方的語(yǔ)文科代表。
我作為她的同桌,真是我一輩子的幸運(yùn)。自從我和劉付粵同桌,我進(jìn)步不少。心里想,下一次排座位,還我還要同劉付粵坐,因?yàn)榻煺叱,近墨者黑嘛?/p>
【我的同桌六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
我的同桌六年級(jí)作文05-02
我的同桌六年級(jí)作文07-21
我的同桌六年級(jí)作文06-22
我的同桌作文(經(jīng)典)09-30
我的同桌的作文10-18
我的同桌作文08-29
我的同桌六年級(jí)敘事作文04-25
我的同桌六年級(jí)作文【熱】03-30
【薦】我的同桌六年級(jí)作文03-30
【熱門】我的同桌六年級(jí)作文03-30