淚水六年級(jí)作文【熱】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的淚水六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
淚水六年級(jí)作文1
又是一年的春天,回想起那天的事,我的心頭就暖暖的,總忘不掉,總會(huì)從眼眶里流出感動(dòng)的淚水。
那是剛?cè)氪旱囊粋(gè)早晨,街上還吹著冷風(fēng),涼涼的,還要好幾天才會(huì)暖起來(lái)。我手里拿著小錢包,東張西望。我謹(jǐn)遵媽媽的“圣旨”,去趟超市買日常生活用品,再去玩會(huì)兒。
我走在路上,自言自語(yǔ)著:“多好的一個(gè)上午!我可不要悶在家里,還好沒讓這個(gè)機(jī)會(huì)跑掉,否則后悔都來(lái)不及!蔽姨匾夥怕四_步,悠閑地哼著流行歌曲。超市可真大!我四處走來(lái)走去,看著貨架上琳瑯滿目得商品。我看著手里的購(gòu)物清單,思考著:紙巾,在那兒!飲料,在那兒!正找著東西,我的目光突然被一位老奶奶吸引住了。
老奶奶絆了一跤,我趕忙沖出去扶住她:“奶奶,你沒事吧?”奶奶笑了笑:“孩子,我沒事。放心吧,你知道衣服店在哪兒?jiǎn)?我想買件衣服給我的孫女!蔽蚁肓讼,告訴老奶奶:“在一樓呢,奶奶。我扶您去!币粯怯泻芏嗌痰,服裝店也在。老奶奶看著一件件衣服,挑來(lái)挑去:“這件真好。這也不錯(cuò)!钡壤夏棠烫艉煤,我剛準(zhǔn)備離開,就聽到老板的報(bào)價(jià):“300元!蔽倚睦锟┼庖幌拢哼@么貴,哪怕這件衣服再好看,也不值。∠胫,就轉(zhuǎn)身看向老奶奶,又問了問老板:“老板,這么貴,不會(huì)是假的吧?”老板生氣地吼一聲:“怎么可能?這可是剛?cè)氲呢,進(jìn)貨單都在這!”我看著單子,驚叫出聲:“進(jìn)價(jià)80元!”老板一聽不妙,趕緊讓步。老奶奶摸了摸我的頭:“孩子,謝謝你,我也送你件衣服吧!”我不斷推辭,可說(shuō)不過(guò)老奶奶。到收銀臺(tái)結(jié)賬時(shí),我翻了翻口袋,卻不見錢包了!霸懔!”媽媽的叮囑又在耳邊響起:“兒子,你可得保管好錢包,別又丟了!蔽覈@了口氣。老奶奶看見了我的樣子,慈祥地安慰我:“孩子,別擔(dān)心,我?guī)湍愀吨,你也幫了我不少忙!?/p>
走出超市后,我望了望老奶奶遠(yuǎn)去的背影,又看了看手中的衣服和其他物品,心中又浮現(xiàn)出老奶奶慈祥的面容,感動(dòng)的淚水不禁奪眶而出。
淚水六年級(jí)作文2
“嗚哇!”一聲響亮的哭聲,打破了手術(shù)室里凝重的氣氛。隨著手術(shù)室的燈熄滅,大夫帶來(lái)的好消息,家人們流下了激動(dòng)的淚,互相握手道謝,看到他們喜極而泣的樣子,我也忍不住流下了激動(dòng)的淚水。
那天,我感冒,爸爸陪著我到醫(yī)院來(lái)看病?春貌。愤^(guò)三樓婦科時(shí),遇上了這一幕。
“爸爸,在干什么呀!”“不知道,去看看吧!蔽译S爸爸來(lái)到了手術(shù)室外,爸爸打聽了一下,我了解到,里面的病人突然,發(fā)現(xiàn)自己要生了,送進(jìn)醫(yī)院卻發(fā)現(xiàn)因?yàn)椴∪,長(zhǎng)時(shí)間的壞習(xí)慣,導(dǎo)致孩子堵在了胎中,我們留了下來(lái)。這時(shí),大夫走了出來(lái),說(shuō):“產(chǎn)婦難產(chǎn),家屬最好做好心理準(zhǔn)備!
聽著手術(shù)室里產(chǎn)婦的叫聲,我們不禁為她捏了一把汗。一刻鐘,兩刻鐘,一小時(shí)……我們屏息凝神。產(chǎn)婦的丈夫來(lái)回不安地,踱著步子,臉上透出難以掩飾的不安。一位老婦人緊緊地握住雙手,握著珠子,不停地喃喃著。窗外的天色有了明顯變化,天已漸黑,像舞臺(tái)上拉緊的黑幕布。而我的心中像打翻了五味雜糧。情不自禁地為病人感到了,一個(gè)人在鬼門關(guān)徘徊時(shí)的恐懼。
可過(guò)了好久,“嗚哇!”響亮的哭聲打破了沉寂“生出來(lái)了!生出來(lái)了!人們互相道謝,大夫走出來(lái)說(shuō):”恭喜,生了大胖娃娃。而且病人目前狀態(tài)穩(wěn)定。”家人們喜極而泣,小聲抽泣起來(lái),這一天對(duì)有些人來(lái)說(shuō),最普通不過(guò),但對(duì)我們來(lái)說(shuō),卻是重要的一天,因?yàn)槲覀円娮C了這些偉大的醫(yī)生,最偉大的家人。他們中哪一個(gè)不會(huì)讓人流下激動(dòng)的淚水泥?我的心緊張極了,像有人抓住了我的心,又像一只頑皮的小兔子,在我心中蹦蹦跳跳。再看看窗外,燈火通明,儼然是另一個(gè)明天!
啊,我看到了生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地被溫暖籠罩被溫暖照亮。頓時(shí)淚水涌向我的眼眶這時(shí)我才想起父親教誨,也知道父親的用心良苦。
淚水六年級(jí)作文3
時(shí)間如沙漏般流逝,跌跌撞撞的我們走進(jìn)了中考的步伐,三個(gè)月的時(shí)間,讓我們惜別待了三年的地方。
初一的我們無(wú)憂無(wú)慮,美日最期盼的是下課,初二的我們逐漸明了方向,開始了有意無(wú)意的學(xué)習(xí),初三的我們焦慮萬(wàn)分,暗地竟?fàn),不相上下,三年。竟是如此的快,快到我們馬上要說(shuō)再見。
初三,已沒有了往日的活潑,留下的只是無(wú)盡的考卷,每日重復(fù)著枯燥無(wú)味的課程,泉水般涌來(lái)的考卷,真是“無(wú)邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來(lái)”。每日聽到的是老師的教學(xué),學(xué)霸的贊同,學(xué)沫的呻吟。不管如何,離別的時(shí)間就要來(lái)了,每個(gè)人的心中都有不舍。三年,這個(gè)地方承載了我們太多太多,有快樂,有傷心,有憤懣,也有瘋狂。
“XXX,你這次進(jìn)步很大!”我一臉驚訝地看著老師,一字一句地說(shuō):“是真的嗎?是我嗎?”經(jīng)過(guò)再三確認(rèn)后,我高興的大喊一聲,發(fā)自內(nèi)心的高興,努力沒有白費(fèi),我有了回報(bào)。初三,就算進(jìn)步一名,那都是喜事。
“上次是六分,這次怎么變五分了?!你有沒有好好練啊。”老師的責(zé)問讓我備受打擊,為什么別人可以練好我卻總也練不好,鼻子一酸,感覺自己被冷水潑了一身。初三,魔鬼的訓(xùn)練,讓人喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼間,初三生活已過(guò)大半,離別也如期而至,雖然嘴上不說(shuō),但每個(gè)人都會(huì)不舍。我們?cè)谶@待下了人生最寶貴的三年,的確,三年的時(shí)間聽起來(lái)很長(zhǎng),但時(shí)間就像沙漏里的沙子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流淌著。我們不知道有多少個(gè)星辰醉于心間,揮一揮手又怎能抹去這如絲如縷的眷戀?哪怕將來(lái)的風(fēng)景更美更好都無(wú)法讓我們輕拋過(guò)去,盡管人生總有離別。
揮手自茲去。如今的我們要向從前的懵懂,幼稚說(shuō)告別,要向承載了我們?nèi)甑膶W(xué)校告別。我們終究要各奔東西。就像是再精彩的話劇也會(huì)終結(jié)。停留在舞臺(tái)上的身影,雖不能說(shuō)是永恒,卻也不能重新來(lái)過(guò)。
操場(chǎng)邊的楊樹已抽出新芽,石階的青苔已爬上墻角,小草已經(jīng)在土縫中探頭,似水流年從手中消逝,又見這是花開時(shí)節(jié),剩下的卻只有回憶。
淚水六年級(jí)作文4
在生活中,總會(huì)遇到酸甜苦辣的事,它就像一個(gè)五味瓶。我尋找著最酸的那一顆淚水,它至今都令我難忘。
打從一年級(jí)開始,我就留辮子,辮子也沒辜負(fù)我,長(zhǎng)了二十多厘米長(zhǎng)?梢昙(jí)了,媽媽非要我把頭發(fā)剪掉,說(shuō)既影響學(xué)習(xí),又很熱,我是一百個(gè)不情愿,但又一想,媽媽說(shuō)的也有道理,可還是不愿意剪成短頭發(fā)。放暑假后,我一直提心吊膽,生怕聽到“收頭發(fā),辮子……”的喊聲,可我還是沒逃過(guò)。那天中午,我正在自己的房間里看書,聽到外面喊起了那讓我不想聽的響聲“收頭發(fā),辮子—”,我捂住了耳朵,純屬掩耳盜鈴的`方式。但媽媽跑了出去,把那個(gè)人叫了進(jìn)來(lái),在一陣討價(jià)還價(jià)聲中,終于定好了價(jià)錢。在媽媽的軟磨硬泡和那人的說(shuō)服下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。臨剪前,我對(duì)那個(gè)人一遍又一邊說(shuō),給我留長(zhǎng)點(diǎn),給我留長(zhǎng)點(diǎn)。
他拿起刀子,夸下了第一縷頭發(fā)放在地上,我看著地上長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),心想:我長(zhǎng)了五年的頭發(fā)呀,就這樣被剪掉了。就這樣,地上的頭發(fā)越增越多,越增越多。
當(dāng)他剪完后,我馬上跑進(jìn)屋里,站在鏡子面前,鏡子里的女孩好像變了樣子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)沒有了,只留了像矮木叢似的短頭發(fā),我頓時(shí)好難過(guò)。我跑進(jìn)自己的房間,失聲痛哭起來(lái)。打照鏡子的那一刻,我就后悔了。媽媽這時(shí)進(jìn)了屋,把錢放在床上,還安慰我,我讓媽媽出去了,我想一個(gè)人靜一靜。
我看著那二百元錢,心想:你這可恨的錢,是你,把我的長(zhǎng)辮子換走了,以后,就算是二千我也不賣了。想著,就把它們?nèi)拥降厣希怕暣罂奁饋?lái),淚珠像斷了線的珠子,一個(gè)勁的往下落。我把放在墻上的裝飾扯了下來(lái),還把被子,枕頭都扔在地上,以發(fā)泄我心中的不滿。我也不知道自己為什么不喜歡短發(fā)。
事到如今,我都忘不了那令我傷心的一天!淚水,既能表達(dá)心中的心中的喜悅,高興,又能表達(dá)心中的難過(guò),憂傷。所以,淚水是生活中必不可少的!
淚水六年級(jí)作文5
相信大家都流過(guò)淚吧。當(dāng)然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動(dòng)的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧! 記得那是去年的一天。那天放學(xué)時(shí),外面便下起了滂沱大雨,還不時(shí)摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡……”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因?yàn)閶寢尳裉焐×,怎么可能有力氣?lái)接我呢,于是我邁開步子繼續(xù)朝前走!皻g歡,喊你怎么不答應(yīng)啊”,媽媽氣喘吁吁的說(shuō)!鞍,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔(dān)心地說(shuō)。“別多說(shuō)了,趕緊把雨衣穿上吧”。
一路上,狂風(fēng)夾雜著大雨,身上的雨衣不時(shí)地被風(fēng)吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤(rùn)了…… 不一會(huì)兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過(guò)褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關(guān)心的問:“孩子,冷嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我?伤齾s還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說(shuō):“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時(shí),我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來(lái)!昂⒆,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問!安,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說(shuō)了一遍!皼]事,我不要緊!眿寢尭袆(dòng)地說(shuō)。后來(lái),沒多久,媽媽的感冒更嚴(yán)重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。 這就是我感動(dòng)的淚水,媽媽是那么愛我,關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答她!將來(lái)的那一天讓我來(lái)為她遮風(fēng)擋雨。
淚水六年級(jí)作文6
淚水,是感情的流露;蚺d奮,或自豪,或傷心,或愧疚……我流過(guò)很多次淚,也因?yàn)椴煌氖铝鳒I,但我印象最深的卻是那次愧疚、自責(zé)的淚。
“飛餅,賣飛餅了!”我望向聲音的發(fā)源地,只見兩個(gè)年輕人在賣飛餅,其中一個(gè)人將飛餅拋向天空,畫出一道美麗的弧線。我望著天空的飛餅,頓時(shí)感到饑腸轆轆,飛餅似乎在向我招手,道“快來(lái)買我呀!”我咽了咽口水,把手伸進(jìn)口袋里:“糟了!出門太急忘帶錢了!卑Α业拖骂^失魂落魄地往前走。
忽然,一張50元出現(xiàn)在我眼前,天助我也啊,我喜滋滋地?fù)炱疱X。一陣哭泣聲傳了過(guò)來(lái),我走到那位哭泣的婦女面前,“求大哥大姐們,俺坐車的50元丟了,俺回不去了,拾到俺錢的麻煩還給俺,謝謝!”50元?不會(huì)這么巧吧?我猛地一驚,下意識(shí)地捏住錢,還?不還?“人家出來(lái)打工也不容易,快把錢還給人家吧!”“不行!這是撿來(lái)的錢,又不是偷來(lái)的!”
正當(dāng)我陷入兩難的抉擇時(shí),一位中年男子開口了:“妹子,我撿到50元,這錢應(yīng)該是你的吧?給你!”說(shuō)著掏出錢遞給婦女。婦女愣了一下,連聲說(shuō)謝謝。我一臉震驚地望著身旁這個(gè)穿著樸素的男子。男子轉(zhuǎn)身離去,我鬼使神差地跟在后面,男子坐在地上,從口袋里拿出一個(gè)又冷又硬的餅子吃起來(lái),我的淚水再也忍不住了,奪眶而出。我走到男子面前,拿出50元,對(duì)男子說(shuō):“叔叔,對(duì)不起,錢……錢其實(shí)是我撿的,我……我……對(duì)不起!”說(shuō)完,我低下了頭,本以為會(huì)換來(lái)一陣辱罵,誰(shuí)知男子只是笑笑:“沒關(guān)系,知錯(cuò)能改,善莫大焉嘛!”頓了會(huì)兒,又說(shuō):“看來(lái)今天回不去了,我家鄉(xiāng)的車每天只發(fā)一班!
淚水如同潮水般洶涌流出,心中對(duì)這位男子的愧疚與日俱增,但流過(guò)淚后,我會(huì)時(shí)刻告誡自己:做人不可以有貪戀!
淚水六年級(jí)作文7
一生流過(guò)許多淚,依稀記得,總有那么一次,淚水是甜甜的,沁人心脾……
“刺啦——”隨著褲子劃破的聲音,一串殷紅的血不知好歹地往外躥,看著都可怕。
“思,你咋滴啦?”小可可能見我撲倒在地,邊跑邊喊。正處于疼痛階段的我強(qiáng)忍著淚水,可它確實(shí)調(diào)皮,順著鼻尖滴到傷口上方,隨鮮血一同前行。
“!哦,沒什么事!蔽亦止局瑢⒀澴油侠死,想止住這頑劣的血。
腳步聲越來(lái)越近,小可的聲音也越來(lái)越清晰,“呼,肯定出事了。哼,想……想騙我?”她的喘氣聲悄然而起,我再回頭,就是她那張白凈的小臉蛋。
我慌忙把褲子繃緊,咝——一陣鉆心的疼痛順著食管往下滑,可即使這樣,紙還是包不住火的。血從大腿流下,浸濕了襪子,給雪白的襪子烙上了火紅的印子。
“流了那么多血!快把傷口露出來(lái)!”她氣喘吁吁地說(shuō),將我的手強(qiáng)行拿開,將猙獰的傷口露在清新的空氣中。嘿!那兒,烏黑的頭發(fā)上掛著一滴微小的汗珠,我想伸手將水珠拍下,“別動(dòng)!”小可一聲訓(xùn)斥,我怔住了,隨后心里升起一團(tuán)小火苗。
“你生氣了對(duì)不對(duì),剛剛就差最后一步了,你一動(dòng),就失誤了!彼痤^來(lái),眨了眨那雙明亮的眼睛,擦了擦額頭的汗水,安慰道:“現(xiàn)在沒事了,你瞧!”
我順著她纖細(xì)的手向膝蓋望去,一條舊舊的紅領(lǐng)巾綁在傷口上方,我認(rèn)得那條紅領(lǐng)巾,是——小可的。被磨破的褲子上那個(gè)缺口似乎更大些,我疑惑地望著小可,突然恍然大悟,綁紅領(lǐng)巾是為了不讓血流出,開大缺口,為了讓傷口不那么悶。
不知怎么的,我鼻子酸酸的,只覺得兩行濕潤(rùn)的淚珠滑下,流進(jìn)嘴里卻有一絲甜味。
路上行人如此多,唯有你讓我流淚。
淚水六年級(jí)作文8
淚水,可能是你成長(zhǎng)的足跡,淚水,可能是你之前那幼稚的心靈;淚水?赡苁悄阋淮斡忠淮蔚奈粶I水,也可能是你一次又一次的輝煌和成功的喜悅。在每一滴晶瑩剔透的淚珠中都包含著你那不同的心情和一些你久久都不能忘懷的往事。
我,也有淚水,也有這些往事,這些事早已被我撲捉了下來(lái),藏到的心中。在那星期六的早晨,讓我久久不能忘懷,因?yàn)槟鞘俏矣洃涀钌畹囊淮瘟鳒I,里面藏滿了委屈。
那一天的早晨,我看了看鐘,已經(jīng)10點(diǎn)多了,媽媽還忙著在洗衣服,而且還沒吃早餐呢,肚子餓的咕咕響,已筋疲力盡。我跑到廚房,給媽媽燒面條,剛把水燒開要放面條時(shí),媽媽突然走過(guò)了對(duì)我說(shuō):媽媽是不要吃面條的,我說(shuō):水都燒開了,包裝紙都打開了你就吃吧,于是媽媽說(shuō):那還不如自己做營(yíng)養(yǎng)早餐呢。這一句話不知是什么原因,我一聽見好像就被千萬(wàn)支箭給射中了心,非常傷心,我馬上忍受不了,我用一個(gè)箭步?jīng)_入房門,手大力地推開門,又把門給關(guān)上撞到了門框,發(fā)出了一聲咚的巨響。我悲傷地跳到床上,克制住自己,也在默默地對(duì)自己說(shuō):高新宇不要哭啊,可是就在這時(shí),我的鼻子一酸,發(fā)出了要落淚的預(yù)報(bào),隨著這個(gè)預(yù)報(bào),眼熱好像一串?dāng)嗔司的珠子,淚水奪眶而出,這時(shí),我的心中充滿了委屈和傷心。想,這真是狗咬呂洞賓——不知好人心啊,這時(shí),媽媽走了過(guò)了,對(duì)我說(shuō):高新宇,媽媽錯(cuò)怪你你了,之后我不會(huì)這樣了,聽話,快去做營(yíng)養(yǎng)早餐吧!這時(shí)我的心情好了很多,淚水也好像裝了ABS剎車一樣,一下子剎住了并去做營(yíng)養(yǎng)早餐。不一會(huì)兒早餐做好了,看見媽媽樂滋滋地吃著,我的心像快樂的小鳥,高興地唱著歌。
每一次淚水,都有不同的回憶,大家一起來(lái)回憶一下之前你的淚水吧!
淚水六年級(jí)作文9
小時(shí)候,摔倒了會(huì)哭;但現(xiàn)在,即使摔得很疼,我也不會(huì)流淚。
眼淚,也許可以觸動(dòng)人內(nèi)心深處的那根弦,但他能帶來(lái)的,只有同情。從那時(shí)起,我明白了,原來(lái)眼淚很廉價(jià),之后便不再相信眼淚。
那一次,媽媽得了重病,當(dāng)我得知這個(gè)消息的時(shí)候,猶如晴天霹靂一般,讓我無(wú)法去接受。那一段時(shí)間,我一直因媽媽生病而難過(guò)傷心,想到媽媽在承受病魔的痛苦折磨,而自己卻無(wú)能為力,就會(huì)不知不覺得流淚。那時(shí)的我,是無(wú)助的,也是脆弱的。時(shí)不時(shí)的眼淚便流了出來(lái),引來(lái)朋友們的同情的關(guān)心。但漸漸的,我有些反感朋友們用那種同情的眼神望著我,之后我就擦干眼淚,不再哭泣,我不再用眼淚去博取任何人的同情,慢慢的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
自那以后,我便習(xí)慣了用沉默代替流淚......當(dāng)我第一次和朋友絕交時(shí),我意識(shí)到了失去好朋友的難受,但我沒有哭泣,沒有讓眼淚流出來(lái)。只是靜靜地坐在一個(gè)角落里,或者一個(gè)人在安靜的小路上散步。當(dāng)有人問我怎么了,我總是微笑著說(shuō)沒事,因?yàn)槲也幌胱寗e人同情我......
跌倒時(shí)我學(xué)會(huì)了不再哭泣,同樣,當(dāng)面對(duì)困難時(shí),我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
現(xiàn)在的我,面臨著升學(xué),正常的學(xué)習(xí)生活都被打亂了。班里嚴(yán)格的班紀(jì),還有整天要做無(wú)數(shù)張的卷子......九年級(jí)緊張又繁重的學(xué)習(xí)壓力,讓我有些無(wú)法承受,但我的心里一直有一個(gè)聲音在告訴我不能放棄,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的困難就退縮,就放棄。于是,我咬緊牙關(guān),一直堅(jiān)持著。
不知什么時(shí)候開始,在我的詞典里,已經(jīng)沒有“哭”這個(gè)字的存在,而眼淚也隨之消失了......
淚水六年級(jí)作文10
我,是一個(gè)十分愛哭的人,淚水也是流了不少,但在我淚水的記憶中,有一件事是那么的讓我那以忘懷,它給我?guī)?lái)的沒有痛苦,只有無(wú)比的幸福和快樂……
“真的嗎?爸爸,你真的要到我去看日出?”我有些不相信,害怕自己聽錯(cuò)了,那可是我的心愿。我小聲地問爸爸,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我說(shuō)的沒錯(cuò)。
終于到了那里,我的心卻不聽使喚地怦怦直跳,但愿它不會(huì)出來(lái)嚇我,一聽說(shuō)晚上這里還有流星,就更不用說(shuō)了,我心里早已跳出了一個(gè)分外顯眼的數(shù)字——半夜出門的倒計(jì)時(shí)。
就這樣到了夜晚,我的心還依然未停止這瘋狂的跳動(dòng)。我閉上眼睛就可以見到一片花海,花兒會(huì)對(duì)我笑。因此,我怎么也睡不著,可壞事終是來(lái)了……
“起床了!”爸爸推了推我。我才剛睡著沒多久呢,算了,為了日出,我只能牽著爸爸的手出門了。
天空劃過(guò)一道漂亮的流星,就像一顆粉色的寶石從空中掉了下來(lái),真美!可我卻沒過(guò)多久就有些頭暈了,一下子倒在了爸爸身上,爸爸的背像一張柔軟的床,我一下便甜甜地入睡了。
醒來(lái)時(shí),我只感覺“床”一直在走動(dòng),原來(lái)是爸爸一直背著我爬山,汗水浸濕了他的黑襯衫,脖子上還掛著一個(gè)沉甸甸的相機(jī),望著累極了的爸爸,我不禁流下了幾滴眼淚。
“爸爸,你不累嗎?”我忍不住說(shuō)了一聲。
“你醒了,爸爸不累,不過(guò)下一次一定要好好睡覺哦,不然的話爸爸又要背著你上山了,你知道嗎,爸爸小時(shí)候還經(jīng)常上山玩……”爸爸滔滔不絕地說(shuō)道。
日出了,望著紅彤彤的太陽(yáng),我的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛……
淚水六年級(jí)作文11
我是一張桌子,一張破爛的桌子,馬上就要被丟棄了。你問我為什么?我只能說(shuō):“不愛惜我呀!痹蚴沁@樣的……
“馬上要新學(xué)期了,我的主人會(huì)是誰(shuí)呢?老天,定要給我像上次那樣的小朋友呀!她愛護(hù)我,寶貝我,喜歡我,反正她對(duì)我就是很好!蔽逸p輕笑了笑,閉著眼睛,想象得出,我舍不得她。
新學(xué)期開始了,學(xué)校播放著優(yōu)美的音樂,好像唱出了我的期待一般。
可是,好景不長(zhǎng),我的期待最后全是白用功。因?yàn)橛梦业恼菍W(xué)校小霸王——朱梓燁。無(wú)論什么好的東西到了他的手里,沒毛病也被玩出毛病來(lái)了,更何況我一整個(gè)學(xué)期陪伴的都是他……
有他在我身邊,我猶如身邊纏著魔鬼一般,讓我連大氣都不敢出。當(dāng)然,想象和現(xiàn)實(shí)沒多大差別,每天,他都在我身上刻來(lái)畫去,痛得我齜牙咧嘴,有時(shí)他稍稍刻深一些,我就被痛出了眼淚,別的桌子看了我更是心痛。
為什么,為什么要把他贈(zèng)于我,我本來(lái)白白凈凈的身體就這么地被刮得面目全非。每次他刻我時(shí),我都會(huì)屏住呼吸,乞求他刻輕些,可是他卻又是那么沒有同情心,這樣的人,又與惡狼有什么差別呢?我每次是那么地痛苦,可他刻畫之后卻耀炫自己刻得那么好看,別的桌子更是看著我,眼都不敢睜。
放過(guò)我吧!我不禁失聲痛哭,我想我以前的小主人了,她是那么愛護(hù)我,寶貝我?赡隳?每次刻時(shí),你是那么輕松,刻得不好又把我的臉涂來(lái)畫去!拔沂軌蛄恕薄
不知為何,我那次竟比任何時(shí)候哭得都兇,我又想起了愛我的……
一個(gè)學(xué)期終于過(guò)去了,而我已經(jīng)破爛不堪了,我馬上就要被丟棄了,想到這,一串又一串難過(guò)的淚水從我的眼角滑落……
淚水六年級(jí)作文12
我,一個(gè)經(jīng)歷過(guò)小風(fēng)雨的男孩,陽(yáng)光每次只出現(xiàn)在風(fēng)雨后。無(wú)數(shù)次成和失敗放在一起就等于一個(gè)真實(shí)的我。
記得那是我第一次獲獎(jiǎng)及發(fā)表含金量還挺高,那張證書和每本登有我作文的選還放在我的書柜里。每每看到它仿佛就回到兩年前,這本書好像是我從那以后的動(dòng)力。
那時(shí)我四年級(jí),文并不好,反而不僅差,除了數(shù)學(xué)其他都差?赡谴挝页趿死蠋煹南胂,更超出了老師對(duì)我的估量。
作文在那時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不可跨越過(guò)的欄桿,從來(lái)沒寫好過(guò),經(jīng)常產(chǎn)生破罐子破摔的心理,最后越寫越差,使老師開始輕視我這個(gè)數(shù)學(xué)好的嚴(yán)重偏科生,多次嘲笑我“胡”成的作文。使我整日悶悶不樂,一點(diǎn)精神都沒有。后來(lái)整日沉默練就了我不屈老師冷眼看待,經(jīng)常在背地里發(fā)狠,一定要寫好作文,同時(shí)也練就了我厚達(dá)八丈的臉皮,從來(lái)都不在意老師讀我的作文時(shí)加上的“旁批”。而是仔細(xì)比較我的“胡文”與好作文之間的差別,一次次的總結(jié)與積累,我掌握了我們班所有同學(xué)那時(shí)的寫作技巧,并總結(jié)出“張氏”寫作法。然后每天寫一篇作文,再與好作文比較。當(dāng)然,我是從來(lái)不會(huì)把我的“天天練”給老師看的。在堅(jiān)持不懈的努力和不斷改進(jìn)寫作方法下,在一次無(wú)意中體現(xiàn)了出來(lái),一天我繼續(xù)完成我的一天一篇。那篇我下意識(shí)的要全身心投入,終于又一篇大作完成。
不知怎么回事,這篇就悄悄的獲獎(jiǎng)了,剛知道消息的我興奮極了,不知不覺在歡樂中我的眼眶中立即充滿了淚水,一切努力沒有白費(fèi)。
我從四年級(jí)的倒數(shù)到五年級(jí)的前一、二,這就是四年級(jí)的努力,值!
淚水六年級(jí)作文13
每個(gè)人都曾流過(guò)淚,但這淚水可能是感動(dòng)的,也可能是懊悔的……我也不例外,那次我也流淚了。
記得那次老師突然說(shuō)下午小考,我匆匆忙忙地拿出書趕緊復(fù)習(xí),不久,一張?jiān)嚲硪呀?jīng)攢人品傳到了我的手上,我簡(jiǎn)單地看了一下題目,便奮筆疾書的寫起來(lái)了。由于老師發(fā)的是答題卡,所以考完后我就跟同學(xué)對(duì)答案了,剛對(duì)于兩個(gè)題目就傻眼了,最后對(duì)了五個(gè)題目,竟然錯(cuò)了四個(gè),對(duì)完正面,我已經(jīng)扣十五分了,我心里緊張起來(lái),眼睛已經(jīng)濕潤(rùn)了,我心里想,也許這題是同學(xué)錯(cuò)了呢,想到這我的心情才逐漸的平緩,但還是有點(diǎn)忐忑不安。
第二天早上,老師慢吞吞的臉上帶著邪惡微笑走進(jìn)班級(jí),他把答題卡用力地往桌子上一扔,桌子立刻震動(dòng)起來(lái),全班靜的出奇。接著用假惺惺的語(yǔ)氣大聲地說(shuō)道:“同學(xué)們這次考試考得不錯(cuò)呀!”邊說(shuō)情緒還越來(lái)越激動(dòng)。
同學(xué)們頓時(shí)毛骨悚然,有的同學(xué)雞皮疙瘩掉一地,還有的同學(xué)失魂落魄。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù),從最高分到最低分,徐帥,91分……同學(xué)們都驚呆了,最高分才91分老師繼續(xù)報(bào),不過(guò)一會(huì)就報(bào)完,90分里面沒我,80分里面也沒有我,70分里面也沒有我,連不及格里也沒我,老師剛想拿卷子,卻又說(shuō)了一句話:“下降的同學(xué)有蔡長(zhǎng)清,81分……
聽到這句話,我忍不住了,豆大的淚珠從我的眼睛里流了下來(lái),我的臉濕潤(rùn)了,我仿佛置身在一片漆黑中不知所措。本來(lái)成績(jī)拔尖的我竟然只考了81分,我的內(nèi)心一下子崩潰了,在學(xué)校我被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了,回到家還被媽媽暴打了一頓,皮膚變成了黑色。輕輕按一下,淚水又禁不住流出來(lái)。我明白了,這是傷心的淚水,教訓(xùn)的淚水。
人生中,難免會(huì)有酸甜苦辣,你可能會(huì)因?yàn)槌晒Χ鞓,也可能因(yàn)槭《奁沂菫樽约旱拇中拇笠怦R虎而傷心的落淚。
淚水六年級(jí)作文14
淚水,是感情的流露。每一次流淚都有一段難忘的經(jīng)歷,都會(huì)在情感深處留下深深的印痕。淚水,是成長(zhǎng)的記錄。每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過(guò)的歷程。淚水,是友誼長(zhǎng)久的印證。每一滴小小的淚水都印著你與朋友之間那長(zhǎng)久的友誼。
在我書房的書桌上,一個(gè)精致的小木船放在最顯眼的地方。一推門,盡可看見。那是我的好朋友向桐送給我的。也是我收到的唯一一個(gè)具有珍貴意義的禮物。每次看到它,腦海里不由地露出那一次的情景……
五年級(jí),學(xué)校要求分班,我與向桐沒能分在一個(gè)班。得知這個(gè)消息,我的心情跌落至谷底。在回家的路上,天黑沉沉的,萬(wàn)物都仿佛失去了生機(jī)。向桐,她可是唯一一個(gè)最懂我的人。在我困難時(shí),她幫助我,與我一同解決;在我傷心時(shí),她安慰我,與我暢談心聲;在我憂愁時(shí),她千方百計(jì)是我開心,讓我忘卻煩惱。如今,我與她分開了,我以后與誰(shuí)一起談心,要知道成為一對(duì)知心朋友可還是有些困難的。
正當(dāng)我失落地走在路邊,一雙手搭在了我的肩上。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看見是向桐,我既欣喜,又難過(guò)。向桐抱住我,低聲說(shuō):“星期六,綠化廣場(chǎng)見!”說(shuō)完,她拍拍我的肩膀,用手幫我擦了擦眼角的眼淚。我開始對(duì)星期六所發(fā)生的事,期待了起來(lái)。
到了星期六,我早早來(lái)到了綠化廣場(chǎng)。沒想到,向桐來(lái)得更早。見我來(lái)了,便把手一伸,將手中的木船送給了我,說(shuō):“這可是我親手做的,費(fèi)了不少心思。以后啊,當(dāng)你看見這個(gè)小木船,那邊就是我,它會(huì)代替我陪伴著你,有緣再會(huì)哦!”她用一句武林用語(yǔ)把我逗笑了。我抱著小木船,對(duì)她說(shuō):“謝謝你,這個(gè)本子送給你。你如果有煩惱就寫在這個(gè)本子上,就像我依然在你身邊聽你傾訴!蔽覂上嘁曇恍Γг诹艘黄。那天,我的臉上有兩滴眼淚,一滴她的,一滴我的,兩滴眼淚記錄了兩個(gè)女孩之間深厚的友情。
淚水,是有重量的,在兩個(gè)女孩分別時(shí),它成為了見證友誼的人,它真實(shí)地記錄了這一切的一切。
淚水六年級(jí)作文15
每個(gè)人都流過(guò)淚,有點(diǎn)悲傷,有的惱怒,有的充滿了思念,有的如萬(wàn)箭穿心……
我,也流過(guò)許多淚,令我印象最深的是那一次悲憤交加的淚水。
那是一個(gè)星期五,因?yàn)橐偶,所以大家都非常興奮,我也不例外,卻唯獨(dú)沒有料到一場(chǎng)風(fēng)波正向我緩緩襲來(lái)。下課,我安心地寫著作業(yè)。
突然,我發(fā)覺書桌上的試卷消失得無(wú)影無(wú)蹤了,環(huán)顧四周,呀!班上鼎鼎有名的“調(diào)皮蛋”姜天昊正興致勃勃地玩弄著我的試卷呢!我連忙大聲喝道:“姜天昊,快還我試卷!”沒想到他非但不還,而且更囂張地玩了起來(lái),還不時(shí)向我“呸”幾口。我急中生智,拿起姜天昊的試卷,一臉鬼笑地說(shuō):“嘿嘿,你不還我就撕票了!彼b成一副無(wú)可奈何的樣子,說(shuō):“你先把我的放回去,我就立刻還給你!蔽沂莻(gè)老實(shí)人,見他如此“誠(chéng)懇”,馬上放了“人質(zhì)”。而可惡的姜天昊竟然把我的卷子揉成一團(tuán)扔了回來(lái)。我氣得七竅生煙,轉(zhuǎn)過(guò)頭把他的試卷也咬牙切齒地揉成了一團(tuán)。
我原本以為事情會(huì)告一段落,卻沒想到半路殺出個(gè)程咬金:傍晚,由于數(shù)學(xué)老師去聽課了,代課老師來(lái)布置作業(yè)。忽然,老師看到了姜天昊那張破破爛爛的試卷,先是蠻不講理地扇了他一記巴掌,然后訓(xùn)斥道:“才半天,你就把卷子糟蹋成這樣了!”姜天昊指著我說(shuō):“是他弄的!崩蠋燅R上叫我跟他換一張。我首先說(shuō)我寫好了,剛想把事情的來(lái)龍去脈解釋清楚,老師去不分清渾皂白把我用粗話訓(xùn)斥了一頓,接著不可一世地奪走我的試卷稀里嘩啦地撕成了許多小碎片……
我驚呆了,淚水似泉水一般涌了出來(lái),悲痛欲絕……他踐踏了我的自尊心,打擊了我的心靈……
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