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中秋節(jié)六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-26 09:29:02 六年級(jí) 我要投稿

關(guān)于中秋節(jié)六年級(jí)作文集合8篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的中秋節(jié)六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于中秋節(jié)六年級(jí)作文集合8篇

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇1

  從書中抬起頭來,透過朝東而開的窗戶,只見窗外一片淡淡的白色,一輪皎潔的圓月已經(jīng)升起在夜空中了。

  “床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”

  忽然想起今夜正是中秋,離家又是一年了。一種說不清道不明的惆悵,緩緩從心底涌起,直上眉頭。一個(gè)人的生活,每天忙于工作,不但把日子給過忘了,就連這朗朗的月光,也已久違多時(shí)。因屋里亮著燈,所以月光不能朗照進(jìn)來,只能從窗戶中看到她飄渺的豐姿。

  于是推開門出去,去享受這無邊的中秋月華。

  門外是一塊平地,再出去便是氣象局的觀測(cè)站,觀測(cè)站四周的地里種了幾畦碧綠的蔬菜。

  這是一個(gè)地處縣城西南的山巔。

  走到山邊,陣陣山風(fēng)從腳下的城里吹來,直涼進(jìn)心底,心中的苦悶與憂愁,都被吹散了許多。小小的晴隆山城,像是半個(gè)環(huán)兒,擁著氣象局所在的飛鳳山,站在山邊,便可鳥瞰全城了。月光像蛋清一樣柔嫩,像山泉一樣清幽,從空中輕輕地籠罩下來,給大地披上了一件薄薄的輕紗,神秘而又和諧。

  腳下的山城顯得更加秀氣了。

  放眼望去,白天密密匝匝的房屋樓閣,這時(shí)全都處在朦朧這了,只見無數(shù)閃爍的燈光;而當(dāng)它搖曳著到達(dá)你眼簾的時(shí)候,已帶上了一層淡淡的暈圈,顯得柔和而恬靜。在那盞盞的燈光下,此時(shí)一定是溫馨而又甜蜜的,那歡聚在一起的家人,正共享著節(jié)日的喜慶。

  遠(yuǎn)處是一帶遠(yuǎn)山,月光伸展上去,云與天起,把你的視線引向高處,引向茫茫的天際。我的心化作了一只輕快的小鳥,在月光下的夜空中月飛越遠(yuǎn)……

  兒時(shí)在家,這是正是全家最歡樂的時(shí)刻:吃過晚飯,一家人歡坐在院子里,一邊看著圓圓的月亮從天邊升起,一邊吃著月餅、花生,、瓜子,一邊聽父母說一些關(guān)于豐收的話題;或是與村里的小伙伴們?cè)诖遄忧昂蟮奶镆伴g玩樂,在明亮的月光下跳皮筋,打夜仗,鉆草垛,玩“老鷹抓小雞”的游戲……

  可是這樣的歡樂時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了,“好男兒志在四方”,我隨著時(shí)間的列車?yán)僳E天涯,一起玩樂的伙伴也為了生活四散而去,各有各的一片天地。這一份童年的溫馨和喜悅,只有深藏心底,孤獨(dú)是時(shí)候翻翻,也足以慰情聊勝無了。

  不時(shí)從遠(yuǎn)方駛來一輛輛遠(yuǎn)行的汽車,強(qiáng)烈的車燈劃破夜空,劃破了月光的寧靜也和諧,隨之又消失在月光的寧靜中。它那沙啞的嘶鳴,經(jīng)過月光的洗滌,裊娜著到達(dá)你耳里的時(shí)候,已不再是原來那單調(diào)機(jī)械的哀鳴,而成了喃喃的細(xì)語,混合著月光的溫柔和夜的蜜語了。愿想在這蒼茫的月下,自己就是這世間最孤獨(dú)的人了,這時(shí)才知道,還有很多的人和自己一樣,在這“月圓人更圓”的中秋之夜漂泊異鄉(xiāng),獨(dú)自咀嚼著心中的苦悶和孤寂。我想那遠(yuǎn)行汽車中的旅人,這時(shí)也和我一樣,在想念著家鄉(xiāng)的親人。

  一陣山風(fēng)吹來,好象吹動(dòng)了月光的輕紗,腳下的山城也好似隨著月光輕蕩起來……

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!

  這首吟唱千古的名作,雖說寫的是九九重陽,但這時(shí)想來卻倍覺親切。在這中秋之夜的飛鳳山山巔,一個(gè)人看盡萬家燈火,山風(fēng)為朋,孓影做伴,心中的孤寂向誰述說,有誰知曉,又有誰能理解呢?今夜的此時(shí)此刻,家中年邁的父母能否知道,在這萬里之遙的山城之巔,我正在想念著他們呢?

  會(huì)的!我不是曾經(jīng)寫到過“當(dāng)你想家的時(shí)候,家中的親人也在想你”的詩句么?……

  中秋月啊,請(qǐng)你把我心中的思念與祝福,帶給家中的親人,好么?這樣想著,抬頭間,月已當(dāng)空,中秋的月色更加明亮了。一陣山風(fēng)吹來,不覺有寫涼。

  走進(jìn)屋,夜已深深……

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇2

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,孫老師宣布這節(jié)課是有關(guān)中秋節(jié)的主題班會(huì),同學(xué)們聽了,都很高興。

  主題班會(huì)開始了。老師先告訴我們?cè)龠^兩天(九月十四日)陰歷八月十五,就是中秋節(jié)了。接著老師問我們知道哪些有關(guān)中秋節(jié)的傳說。我迫不及待地舉手說:“嫦娥奔月”。很快,班級(jí)里就沸騰起來:一會(huì)兒蹦出一個(gè)“玉兔搗藥”,一會(huì)兒蹦出一個(gè)“吳剛折桂”。老師讓我們安靜下來,并讓我上臺(tái)來跟大家述說一下有關(guān)“嫦娥奔月”的傳說,于是我便自豪地講了起來:“相傳,在遠(yuǎn)古時(shí)候天上有十日同時(shí)出現(xiàn)……。。”緊接著老師一按鼠標(biāo),屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)人在拿斧砍樹的情景,于是就請(qǐng)焦洋給大家介紹了“吳剛折桂”的故事。就這樣,同學(xué)們紛紛講述了自己熟悉的有關(guān)中秋的習(xí)俗和傳說。讓我們也了解也知道了吃月餅的寓意,了解了中秋節(jié)的風(fēng)俗,還聽到了中秋節(jié)為什么吃月餅的傳說,真是大開眼界,受益非淺。

  這時(shí),孫老師又拿出事先準(zhǔn)備好的月餅讓我們品嘗。我拿到月餅后就一口吃了下去。再看看別人,他們都是一口一口地在細(xì)細(xì)品嘗,吃得津津有味。哎呀,真后悔呀!嘴巴太讒了,連味道都沒有嘗到呢!

  雖然沒嘗到月餅的美味,但是這節(jié)課卻讓我體會(huì)到了祖先的奇思妙想。那些極具神話色彩的奇趣傳說,讓我對(duì)中秋更增添了一份喜愛,讓我對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)有了更深刻的了解。今年的中秋的月亮雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但經(jīng)過我仔仔細(xì)細(xì)地望月觀察,發(fā)現(xiàn)月亮上好象真的有長(zhǎng)袖飛舞的嫦娥和那只可愛的小玉兔的身影。望著夜空中似圓盤般的明月,享受一家人團(tuán)聚在一起的美好時(shí)刻,我第一感受到了中秋節(jié)的深刻含義,也第一次深刻的體會(huì)到與家人在一起是件多么幸福的一件事。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇3

  “鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落……”伴隨著《同一首歌》,“中秋聯(lián)歡會(huì)”在我們六(8)班教室拉開了帷幕。

  在男女主持人一番開幕說辭后,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。

  舞蹈、古箏、豎笛、唱歌,都逐一在教室展開。文藝表演結(jié)束后,老師又讓我們玩了“搶椅子”和“夾彈子”的游戲,其中最難忘的還要數(shù)我親自參加的“搶椅子”了。

  六張椅子,七個(gè)同學(xué),音樂一響,游戲便開始了。我全神貫注地聽著音樂, 生怕一個(gè)不留意,就出局了。每走過一個(gè)凳子,我的心在漏半拍的同時(shí)也舒了一 口氣。大家貼著椅子的邊沿走,突然,音樂停了,過了半秒種我才反應(yīng)過來,趕 緊坐了下來。由于反應(yīng)比較快,我很幸運(yùn)地沒有被淘汰。第二輪開始了,我“依 依不舍”地離開了椅子……

  在經(jīng)過五、六場(chǎng)淘汰后,“戰(zhàn)火”硝煙的“戰(zhàn)場(chǎng)”上就只剩下我與施彬彬兩位“幸存者”了。

  “棄權(quán)吧!我不會(huì)放棄的!

  “我把這句話原封不動(dòng)地還給你!

  我們“明爭(zhēng)暗斗”了好一會(huì),音樂停了,我以迅雷不及掩耳之速坐了下去。 我回頭看看施彬彬,只見她笑嘻嘻地站在那里,我第一個(gè)念頭就是:我上當(dāng)了。 敢情她剛才那是激我哪?

  也不知道什么時(shí)候,下課鈴已經(jīng)拉過,教室外也出現(xiàn)了幾名“小間諜”,可大家還沉浸在剛才的喜悅當(dāng)中。

  “月,是掛牽。”“月,是團(tuán)圓,”……我們的中秋聯(lián)歡會(huì)在興致未艾的閉幕詞中謝幕。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇4

  七點(diǎn)還沒到,街上已是人聲鼎沸。似乎每個(gè)人手中都拿著螢光棒。但那五彩眩目的光還是無法與天上月亮之光相媲美。這么美好的月,這么美好的夜,不知怎的,只想自己好好看看月亮,哪里也不想去。

  搬來長(zhǎng)凳子,來到樓上。這是我可以最接近月亮的地方。天上的月光灑向大地,家家戶戶里溫馨的燈光也照向大地。這不是個(gè)黑暗的夜,也不是個(gè)孤寂的夜。我躺在長(zhǎng)凳子上,月光溫柔地披在我身上。輕風(fēng)靜靜地吹拂著我。這是夜的恩賜。

  凝望著掛在右邊的那輪明月,她的光照亮了半邊夜空。那輪月,圓極了。記得前天晚上的月,接近圓了。但還是留下一絲遺憾。而今晚,圓得沒有缺陷。呈現(xiàn)車一種完美的感覺。月亮得柔和,不刺眼也不黯淡。不是太陽光的強(qiáng)烈,不是星光的璀璨。是潔凈的明亮的月色的演繹。我一絲不茍地對(duì)待著,其實(shí)不是怕會(huì)溜走,只是怕沒有把握。

  還以為,夜空只是月獨(dú)自守候,又發(fā)現(xiàn),原來還有兩三顆星星與月共舞,各占一片天。微風(fēng)再一次襲來,我輕輕閉上雙眼,進(jìn)入月光與星光陪伴的夢(mèng)。

  不知道什么時(shí)候,我慢慢睜開雙眼。面對(duì)的夜空,兩個(gè)光點(diǎn)和閃爍于中間的光向西北方向移動(dòng),是飛機(jī)。想必是趕著去團(tuán)圓。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇5

  一年一度的中秋節(jié)來了。

  中秋節(jié)最重要的是吃月餅和觀月。我和爸爸媽媽坐在院子里,一邊吃月餅,一邊觀月。我隨手抓了個(gè)月餅往嘴里塞,把月餅吃夠了才看月亮。我抬頭一望,害羞的月亮立刻躲到了云哥哥后面去了,可是調(diào)皮皓白的月光卻溜了出來,在她身邊玩耍。我見月亮“討厭我”,便又低頭吃起月餅來。當(dāng)我再次抬起頭來時(shí),才發(fā)現(xiàn)云哥哥有事在身,便匆匆離去了,月亮妹妹無處藏身,只好羞澀的站在我們面前,讓我們盡情觀賞。正看的起勁,卻發(fā)現(xiàn)月餅吃完了,無奈之下,我只好去買月餅。很快便到了專賣月餅的店。那里的`月餅各式各樣,應(yīng)有盡有,有鳳梨味、哈密瓜味、綠茶味、黑芝麻味等。我以最快的速度買了一袋月餅,便又狂奔回家,觀賞起月餅來?墒窃铝撩妹帽豢吹膶(shí)在不好意思了,便轉(zhuǎn)身往家里跑,誰也無法阻擋她回家的腳步。漸漸地,月亮便消失于天空之中,只剩下一些還未玩夠的光點(diǎn)。月亮的消失,基本上便代表著一天的結(jié)束,中秋節(jié)的結(jié)束。

  今天十分開心,因?yàn)槲乙姷搅嗽铝恋恼婷婺浚?/p>

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇6

  今天是一年一度的中秋佳節(jié),每年這一天,我家就會(huì)舉行賞月猜謎活動(dòng)我們很早就吃好了晚飯,坐在院子里,一面吃著月餅,一面等待月亮出來。只見,天空慢慢沉了下來,那皎潔的月亮公主羞答答的從云中探出半個(gè)小腦袋,可能是看我們這么多人不好意思了吧,那小腦袋又縮了回去,然后慢慢地好像被人推了出來,自傲地掛在天空。美麗的月亮成了我們字謎游戲的開場(chǎng)。

  首先我擺出了倆盤月餅,在這倆盤月餅中有一盤中有一個(gè)蛋黃月餅,我選出了姐姐和媽媽讓他們蒙上眼睛自己選一個(gè)盤子吃月餅看誰可以吃到蛋黃月餅誰就可以先出字謎,只見姐姐一口就吃到了蛋黃月餅,于是他便說道:“長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一棵瓜,一閃一閃真哈哈,晚上行人見了它,不怕走路踩到家!蔽蚁耄杭热皇峭砩闲腥艘娏怂沁@東西一定是晚上才有的,一閃一閃真哈哈,長(zhǎng)長(zhǎng)藤上一顆瓜……哦,我想起來了石燈。于是我說出了我想的答案,贏來了一片片叫好聲。

  字謎游戲每年中秋節(jié)我家都舉辦一次,我都覺得有些玩膩了。哎呀,突然一個(gè)念頭在腦海中一閃而過,“吃蘋果大賽!谑俏野堰@個(gè)想法告訴了家人,他們都覺得不錯(cuò),就連我們家的小狗妞妞好像也贊同我的想法似的,汪汪的叫個(gè)不停。

  好,既然我的想法得到了大家的贊同,那還不趕快開工。我連忙去拿蘋果和繩子,把繩子記在蘋果的梗上。記好后,我先請(qǐng)爸爸和哥哥來做這個(gè)好玩的游戲。我先讓哥哥咬著繩,爸爸背搭著手去咬那個(gè)蘋果,看在5分鐘之內(nèi)可否把蘋果吃完。哎,你看,爸爸真聰明,游戲規(guī)則是說不準(zhǔn)用手,看沒說不準(zhǔn)有腳啊。只見爸爸用腳扣住蘋果,再用嘴猛吃。沒想到爸爸竟用了1分50秒就把蘋果吃完了。接著我想讓爺爺,奶奶試試,看奶奶不敢,說怕把假牙咬掉,爺爺又不能蹲,我想著沒關(guān)系!可以讓爺爺咬住繩子,我來吃啊。于是我便示范給爺爺看:我咬著繩子,告訴爺爺只要這樣就可以了,看誰知道我準(zhǔn)備把蘋果放下的時(shí)候,妞妞一個(gè)飛躍就把蘋果搶去了,好像在說:“讓我試試,讓我試試”只見它張開大嘴巴,可怎么也咬不著蘋果,于是它又采用了第二種方法“抓”,只見它用爪子抓那個(gè)蘋果,可評(píng)估還是不肯屈服,這下可急死妞妞了,它對(duì)蘋果拼命的叫了其來“汪汪汪汪……”好像在說:“給你面子,不要面子”,可是蘋果還是高傲的很,看妞妞那滑稽的樣子真是好笑。于是我們便在旺旺的叫聲中結(jié)束了今年的活動(dòng)。

  我珍惜去年的中秋,喜歡今年的中秋,渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我們家怎樣的歡笑呢!

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇7

  今天又是月圓之夜,天上那散發(fā)這寒意的大玉盤,把深藍(lán)色的天空裝飾得無可挑剔,旁邊的星星又像是在點(diǎn)綴大玉盤,美的可以讓人流連忘返,你有仔細(xì)觀察嗎?

  我想,你應(yīng)該有吧到了晚上,月亮害羞的蓋著層層面紗,漸漸露出它的那張能發(fā)光的臉,我仔細(xì)得抬頭望月,心里對(duì)遙遠(yuǎn)的月空充滿了無限的遐想,人們用圓圓的桌子擺成了一塊正方形的月餅,月餅上還有許多的小點(diǎn)點(diǎn),像是在裝飾月餅的小飾品,一塊塊大月餅旁邊還有一些小螞蟻,那些小螞蟻似乎在搬運(yùn)大月餅上的小飾品,然而,那些小螞蟻就是——人散發(fā)著還以的大月亮在夜空上游走,似乎在查看每戶人家的情況,月亮沒走每戶人家的門前,似乎在休息,又像在等待人們的祭拜。

中秋節(jié)六年級(jí)作文 篇8

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我最喜歡的節(jié)日之一,F(xiàn)在終于迎來了!中秋節(jié)的晚上,我們?nèi)以谝黄鸪燥,奶奶說因?yàn)檫@是傳統(tǒng)節(jié)日,因此今晚的晚餐十分豐富。

  大家都吃得津津有味。但是爸爸扒過幾口飯就拿著一袋東西和蠟燭急急忙忙地跑到二樓去,說要給我們一個(gè)驚喜。晚餐吃過了,最開心也最神圣的時(shí)刻終于來臨了。我們把賞月的食物和椅子、用品都搬到三樓去,因?yàn)椤罢镜酶卟磐眠h(yuǎn)”,所以要到三樓去賞月。我們來到三樓,推開門一看,一個(gè)個(gè)紅燈籠,一閃閃紅光,一個(gè)個(gè)大大的驚喜,一幕幕驚異的畫面都要這個(gè)還未開始的中秋節(jié)帶來了開心、驚喜、和喜愛。

  增添了不少中秋節(jié)的神秘。爸爸和媽媽擺凳椅,我和弟弟拿食物出來。奶奶則在一旁拜月。大家坐在一起,有說有笑,有吃有喝,等待著月亮。

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