六年級冬天作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的六年級冬天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級冬天作文1

　　在寒冷的冬天，有一種美食讓很多怕冷的人也抵擋不住誘惑——烤地瓜，也是我非常喜歡吃的，因為冬天的烤地瓜特別香甜。每當我買烤地瓜的時候，就會想起那個賣烤地瓜的爺爺。

　　那天非常冷。在放學回家的路上我四處張望，看見有一個賣烤地瓜的，就高興地飛奔過去。賣烤地瓜的是個六十多歲的爺爺。

　　爺爺站在寒風中，裹著舊棉衣，穿著舊棉鞋。他面前的烤爐上放著幾個烤得香噴噴的地瓜，饞得我直流口水。我問爺爺烤地瓜多少錢一斤，他說3塊5一斤。我說便宜點行不行，爺爺說不行，一分都不能便宜。我看爺爺很嚴肅的樣子，他是不會給我便宜了。聞著烤地瓜誘人的香味我還是打算買一個，就挑了一個最大的。爺爺稱了一下，說：“7兩，2塊5�！蔽艺f：“7兩不是2塊4毛5嗎?你怎么要我2塊5呢?”爺爺微微一笑，說：“5分錢沒法找哇，四舍五入不就是2塊5嗎?”我說：“2塊4行不行?”爺爺非常堅定地說：“不行，就2塊5�！蔽蚁耄涸趧e的地方買烤地瓜不但可以講價，還能把零頭抹去，這個爺爺可真摳門，以后再也不買他的烤地瓜了。

　　可是，沒幾天發(fā)生了一件令我意想不到的事情。

　　幾天后的一個星期天，我和媽媽去捐贈衣物，忽然看見了一個熟悉的面孔——那不是“摳門”的賣烤地瓜的爺爺嗎?只見他正拿著嶄新的棉衣交給工作人員，說要把它捐給災區(qū)的兒童。我恍然大悟——那天誤解他了。原來那個“摳門”的爺爺比很多人都大方啊!

　　這件事情改變了我對烤地瓜的爺爺?shù)目捶�。從此，每當從這里經(jīng)過的時候，我都要向他投去敬佩的目光，再買他的烤地瓜我也不講價了。

　　寒風簌簌，賣地瓜的人還要在寒風中等待賣地瓜的人，雖然圍著火爐，但火爐并不是給他們取暖用的，所以寒風中的你們很讓人敬佩……

六年級冬天作文2

　　閑云是個怕冷之人，一直害怕漫長而寒冷的冬天。今年連云港的冬天又格外寒冷，數(shù)九以來零下五度就算是比較暖和的了，哪里像個港城？最為遺憾的是入冬以來一直沒有下大雪，干冷干冷的冬天似乎顯得更加漫長。

　　雖然害怕過冬，但并不妨礙閑云對雪的鐘情。盼雪未至的日子，便在新浪網(wǎng)友冰心如你等的博客中欣賞美麗的雪景，享受雪后簡單明亮的色彩，想象著將自己置身其中，也算是望梅止渴、畫餅充饑吧！

　　再看看周遭的樹已是刪繁就簡，為了積蓄能量已經(jīng)簡單到不能再簡單。靜立的樹族似乎給人以這樣的啟迪——安靜、祥和、知足。

　　自夸一下，閑云是個愛早起之人。每日清晨，透過陽臺的玻璃，欣賞輕輕柔柔的薄霧，體會干冷的簡潔世界豈不也是一種享受？于是，心莫名地安然和舒適。

　　同辦公室的楊老師是侍弄水仙的高手，那些如大蒜頭一般的“丑小鴨”，竟在楊姐姐的巧手隨意地擺弄就成了花中的“小天鵝”——一盆清新雅致的水仙。放寒假之時，閑云也買了一盆水仙，學著楊老師的方法擺弄一番，雖不如她弄的造型漂亮，也算說得過去。小心地將其置于陽臺一隅，竟發(fā)現(xiàn)那些花苞早已蓄勢待發(fā)，多么希望她們相約春節(jié)那天盛開！樸素、雅致的水仙多么靜美，多么從容，用微笑回報陽光雨露的滋潤，用坦然面對四季輪換的考驗。

　　其實，我們平淡的生活，不也像這靜美、質樸的水仙嗎？無需與人爭艷，無需與人攀比，只要我們享受屬于自己的生活，學會知足和感恩就好。原來，冬天，可以淡得清雅隨意。

　　午后，在暖陽偏愛的陽臺上，欣賞著自己親手侍弄的水仙，聽一首舒緩悠揚的樂曲，任思緒飛揚，那些溫暖的至愛親朋、那些溫暖的點滴小事，便翩然而至，縈繞腦際。哦，溫暖的回憶可以將冬天焐暖。原來看似簡單的冬天，實則是一種禪意，是一種韻致，是一種大智慧。

　　于是，閑云深深地愛上了看似簡單、實則極富內涵的冬天！

六年級冬天作文3

　　春晨暖，夏晨暖，秋晨靜。冬天呢？

　　剛過黎明，我背著書包走在上學的路上。天地界限好朦朧：山是白的，天是白的，水上飄著白霧。我想感受這奇怪的霧，但它像一個淘氣的孩子，東逃西逃了一會兒。

　　寒風呼嘯著“呼呼”作響，用它粗大的手指，任意地撓著行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的皮膚。行人無奈，只好緊緊扣住冬裝，雙手插在口袋里，縮著脖子，迅速行動。而道路兩旁的松柏精神抖擻地挺立著，傲然面對風、霜、雨、雪，鼓舞著人們勇敢前行。

　　街上的商店紛紛開業(yè)。我不想享受琳瑯滿目的商品，也不想品嘗令人垂涎三尺的食物，更不想加快腳步去尋找學校冬天的早晨。

　　隨著太陽的升起，灰色的霧氣似乎在不停的翻滾，我依稀看到操場上的人頭：一，二，三。操場越來越熱鬧了�？�，一位老教師正朝那邊走來。幾個少先隊員正在向他敬禮。老老師微笑著點頭。

　　嗚—呼！隨著人氣的上升，那邊一群學生正在跳繩。繩子拋向空中，掠過頭頂，再次擦著地面，上下飛舞，像一條金色的蛇，不時揚起一陣開心的笑聲。這里踢足球的學生正在互相追逐。首先，它們在空中跳躍，然后用力跺腳。球在空中劃出一道美麗的弧線。真是“水中撈月”！

　　看到這一幕，我三步并作兩步趕到教室。哦，教室里如火如荼：老師一絲不茍地批改作業(yè)，時而沉思，時而頻頻點頭，時而搓搓手跺腳。有些學生三五成群在練習朗讀，有些在做作業(yè)�！肮适麓笸酢秉S娟興致勃勃地給每個人講故事，她周圍都是聽上帝講故事的粉絲。

　　冬天的早晨，雖然氣候寒冷，但處處生機勃勃，孕育著春天花開的希望！

六年級冬天作文4

　　在冬日溫暖的日子里，我時常注意到一群群花色的鴿子佇立在屋檐上。它們凝視著遠方，或飛翔，或覓食。它們飛走后，樓對面的屋檐上也仿佛定格了它們的身影，然而這只是我的幻覺。秋冬之交的日子里，溫煦的陽光撒遍每一寸土地，鴿子們便飛過樓層來我的視野里聚會。

　　它們的身軀小而不失豐滿，翱翔在碧藍的蒼穹之上時，它們身輕如燕，機警靈巧。羽色大多是清一色的暗灰色，只是脖頸上顯出一道道銅綠的色彩；還有幾只，是如銀如雪的純白色。

　　如果贊美這群鴿子，我會用：‘‘飛翔的詩！優(yōu)雅的精靈！’等字眼，但，世界上所擁有的華麗詞藻怎能描繪那輕盈、美麗、格調清新的畫卷？雖然它們只是一些鳥兒，但我卻感到它們給予了我最大的快樂。它們把蕭瑟清寒的冬景點亮了。

　　自由，是時間萬物追求的根本。站在一處空蕩開闊的地方，遙遠的遠方是壯麗的朝霞，我會對它產生無限向往，而我卻無能為力去一覽無余。我所知道的能探索落日、日出等奧秘的，或許只有這群鴿子了。它們擁抱著彩霞，嬉戲在落日邊。是啊，如此的美景，能嵌入它們，與之融為一體的只有這些精靈了。我聆聽空中灑下的一串串無憂無慮、嘹亮歡快的鴿哨，感到心曠神怡。

　　鴿子是一種很有靈性的動物。在很多時候，它們會戀家。飛走又飛來，它們不會離開這個地方。我不知道這里是它們的家園，亦或暫歇處，但我明白它們愛這里。這方水土孕育的生命，應該在遠游后懷念故鄉(xiāng)，這是它們給我的啟示。無論外面的世界多么精彩，都不必流連忘返，因為，我們在借助故鄉(xiāng)的力量飛翔。它托著童年的夢想直至目送我們遠走高飛。我愿意做像這群鳥兒一樣有志而不忘思鄉(xiāng)的人。

　　它們是冬日翱翔的精靈。

六年級冬天作文5

　　秋天匆匆離去，冬天的腳步近了。天氣漸漸地冷了，人們穿上了輕薄羽絨服，路上的行人少了，替代他們的是漫天飄飛的黃樹葉。

　　大興安嶺的初冬，黎明前的世界是寧靜的，黎明前的雪景也是最美的。

　　灰蒙蒙的天幕上像一張大大的地毯，無數(shù)朵潔白晶瑩的雪花紛紛飄落。第一陣落在大地上，整個山川大地，銀裝素裹，分外妖嬈，再配以山城小鎮(zhèn)的寧靜，你會真正領略什么叫玉潔冰清。

　　第二陣也想來給大地助威，卻不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也蒙上了美麗的面紗，夜幕下，枯枝頹葉突然變得銀輝閃爍，雖然已是玉樹瓊枝，但在雪的裝飾下看到了春的希望，聽到了春的腳步。

　　接著第三陣，第四陣……無限的天幕上不斷地撒下這希望的花朵。于是雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降，霎時，滿地，滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。

　　每天早上，路邊的草坪上、機關單位的院子里總是白色的，借著這張大大的白紙，我總不忘在上面進行一番“藝術創(chuàng)作”，用腳畫個八卦陣、太極、中國地圖……每次創(chuàng)作完畢后，心情也總是開開心心的，就好像自己真是一位杰出的藝術家！

　　最冷的季節(jié)，莫過于“三九”。可不，看甘河結冰了，草原上溝溝叉叉的水也成了冰。這時候，人們單單穿羽絨服穿貂也已經(jīng)不夠了。很多人選擇了提高裝備的等級，加上手套、圍巾、帽子、護耳、口罩……

　　再過了幾天，天氣更冷了。等寒假一到，你一定會興奮不已。約幾個同學，找個空曠的地方，打雪仗、堆雪人，好不開心。或拿幾粒谷子，一個盆子，一根小木棒，一根線，捉幾只小鳥，當然也很開心啦！冬天，可真美呀！

六年級冬天作文6

　　今年的冬天是一個特別寒冷的冬天，南方孩子難得一見的雪，居然在成都連著下了七場。因為要補課，我和奶奶還是出了門。北風呼呼地吹著，雖然我已經(jīng)被奶奶嚴嚴實實的武裝了起來，厚厚的羽絨服，帽子，手套，唯一能看見的只有我露在外面的兩只眼睛�？墒俏业氖诌€是已經(jīng)凍得不知道什么叫冷了�？墒羌词乖谶@樣的冬天看到了這樣的一個景象，卻讓我感受到的不是冬天的寒冷，而是冬天的溫暖。

　　在一個地鐵的狹小通道中，一個衣衫襤褸的老人坐在一個角落里，一個姐姐在不停地詢問著，但老人一直微微地搖著頭，雙手一直往嘴里塞餅干，還在瑟瑟的發(fā)抖。

　　在匆匆忙忙的行人中，卻只有兩個人對老人進行施舍，相比起來，老人那雪白的胡須卻在人群中格外顯眼，我的心頓時涼了下來。

　　那位姐姐蹲下身耐心的詢問著，可是老人一直迷茫地望著她，看到問不出什么結果，姐姐只好從包里拿出幾張零錢放在老人面前的罐子里，那位美麗的姐姐可能是看到老人實在是太單薄了，忍不住想要脫下自己身上的外套，老人著急的連連擺手，見老人堅持，姐姐 只好幫老人整理好衣服，帶好帽子。多美麗的姐姐啊，只有真誠善良的人才會有如此的行為，最后我看到老人終究拗不過她，在姐姐佯裝生氣中圍上了姐姐那條鮮艷的圍巾。姐姐匆匆忙忙地出了地鐵。老人雪白的胡須和鮮艷的圍巾配在一起美麗極了，匆匆忙忙離開的姐姐的背影也美麗極了。

　　看到這里，我悄悄地把手伸進我的口袋里，那里有今天出門前奶奶給我買熱飲料的五元錢，我走到老人面前把錢放在了他面前的罐子里，一回頭，看到奶奶對我露出了贊許的笑容，我不好意思的笑了……

　　冬天雖然寒冷，可是只要我們互相關心，互相幫助，讓 世界少一些冷漠，多一些愛，冬天也會是溫暖的冬天。

六年級冬天作文7

　　冬，一直在潛伏著，無聲無息地潛伏著……

　　他想來到人間，卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對。他只好一而再，再而三地試探著人們，讓忽高忽低的溫度去檢驗人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的，小心翼翼地匍匐前進。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來，但誰也不知道他是不是真的來了。冬，到底還是那么頑皮，在這么一個嚴肅的路程中也不忘記來逗一逗人們。人們在面對寒冷的突然強烈之時，不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了，他則把寒冷一下子收回。這時，人們又感覺到?jīng)]有那么冷了。可恨的冬在通往人間的路上“嘻嘻嘻”地笑著，玩膩了試探這種把戲，他索性邁開大步向人們一步步逼近，他覺得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。

　　終于，寒風馱著冬一起來到了。太陽在清晨明顯比以前出來的晚了，而且在下午也很早很早地和人們說再見。每天清晨，在寒風的陪伴中我去上學，即使用衣服將自己裹個嚴嚴實實，嗖嗖的小風還是會從某個細小的縫隙中鉆進我的衣服，讓我感受到風對我的“親近”。沒有人會喜歡這種“親近”，我只能縮著脖子，縮著身體繼續(xù)往前走。嘿，路人們幾乎和我一個樣子。每每這時候，我都能感覺到自己的樣子的可笑。

　　清水河的冰結得越來越厚，柳樹上還殘留著幾根結得沒有半分水份的柳條在寒風中瑟縮，小草也是枯黃一片，但松柏還是往常的一樣精神，仿佛整個世界只有他們可以抵御寒冷。有時我看到鄰家的寵物小狗，連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了，小女孩兒圍上了圍巾，小男孩兒戴上了棉帽，把手放在袖筒兒里。

　　冬天裹著寒風帶著寒冷真的來了。

六年級冬天作文8

　　月光如水，照亮慘白的大地。萬家燈火，襯出我落寞的背影。

　　我獨自一人，走在回家的路上。往日那些情同手足的朋友早已不見蹤影。彳亍在小路上，手握那張早已被我捏得不成樣子的試卷。徘徊著，老師那冰冷而又犀利的目光，同學們的冷嘲熱諷，一幕幕又浮現(xiàn)在我的腦海中。我低頭，打開試卷，那鮮紅的分數(shù)刺眼得我睜不開眼，又收了試卷，向前走去。

　　打開了家門，廚房里傳來一聲：“回來啦�！笔悄赣H。她從廚房里迎了出來。滿面的笑容正對上我傷心的面龐，看看我，再看看工手中的試卷，她似乎明白了什么�！俺鋈プ咦甙�。”母親便去廚房解圍裙。我放下書包，率先走出了家門。

　　已是初冬，萬物凋零，處處都是一片枯黃與殘敗。樹葉都掉光了。光禿禿的枝干上有不少鳥巢，只是鳥巢已經(jīng)空了。

　　母親追了上來，帶我去了廣場。初夏時節(jié)，這里是一片鶯歌燕舞，鳥語花香。孩童在這里嬉鬧，大人們則嘮著家常。只是已經(jīng)成為了過去。現(xiàn)在的廣場，只有一地落葉，滿園枯草，還有幾許深綠……等等，幾許深綠？

　　我向那深綠走去，秋風掠過地面，帶起一片黃葉，它們在空中飛舞著，圍繞著那綠。

　　近了，近了！我細細的端詳起來。很快便又失望了，這不過是一株嬌弱的月季。滿地的花瓣訴說著它那繁華的過往。我正欲離開，卻被母親叫住了：“過來，這里有你想要的東西�！�

　　繞過月季，來到了母親身旁。順著母親的手尋去，目光卻不由自主地被一朵花苞吸住了，久久不能分離。這是怎樣的一朵花苞呀！柔嫩的花瓣中包裹著一個小小的夢想。它欲開非開，在為夢想作最后一搏。

　　我忽然明白了什么，拉起母親的手：“走吧�！弊咔�，我又看國一眼那花苞，它在這凄涼的冬夜里撐起了一片生機。

六年級冬天作文9

　　冬天，一定又是北風凜冽，霜打雪凍，讓我們感覺不到雪后太陽出現(xiàn)的溫暖。你看：又是那熟悉而又陌生的一望無際雪花，飄飄灑灑地蕩漾在淺灰色的天空中。春天，鳥語花香，山清水秀，不會有那死寂般的毫無生氣的`白，一眼望去姹紫嫣紅，又一眼望去百花齊放，再一眼望去翠綠的枝葉布滿整個眼簾。春的溫暖，讓我想一直停留在這個瞬間……

　　可是，嚴寒的冬天過去了，不久就是那溫暖的春天嗎？這樣不就像李白那句詩“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一春”嗎？生活中也正是這樣：當失敗的陰影籠罩著我們時，有誰知道，明天，或許就是明天，成功的喜悅又將降臨我們的身邊。又有誰不知道，失敗其實是成功的前兆，就像冬天過去了，春天一定會來到一樣，因為這正是冬天的寒冷孕育了春天的溫暖。

　　每一天的傍晚，太陽都一點一點地走下地平線去往世界的另一端，在這邊一片黑暗，在那邊陽光燦爛。一天過去了必定會有黑暗，就如同那漫長而又嚴寒的冬天。新的一天來臨，太陽出現(xiàn)，陽光布滿整個大地，春天的溫暖又來到了我們身邊。

　　黑暗過去就有光明，失敗過去就有成功，寒冷過去就有溫暖，當然望不了的就是冬天過去春天就一定會來到。

　　我們感受著現(xiàn)在冬天的寒風，風吹雨淋，霜打雪凍，同時也不會忘記現(xiàn)在的一切一切……可是不久后的春天來臨時我們感覺到的鳥雨花香，看到的山清水秀，聽到的百鳥爭鳴還那么美嗎？

　　冬天的寒冷我不會忘記，它的冷酷似乎有點不盡仁義，然而又別有一番韻味，這樣的感覺又像是為美好春天付出的代價。也有些許像這樣，因為今天過去了是明天，冬天過去了是春天，春天的溫暖又會重新來到我們身邊，難道這樣不好嗎？

　　終于明白了：失敗了不要沮喪，不久后便會有新的機遇，只要我們牢牢把握你就會走出失敗的陰影，重新獲得成功的喜悅。因為失敗過去了成功不會遠，正如冬天過去了春天還會遠嗎？

六年級冬天作文10

　　一年當中有四個季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬四個季節(jié)，每一季都擁有它迷人的景物，也充滿了許多樂趣與魅力，而我最喜歡的季節(jié)就是──冬季。

　　每到了冬季，天空就會飄下片片雪絲，把整個世界染成白茫茫的雪地，有些動物已經(jīng)開始冬眠，雖然冬天沒有其它季節(jié)那么有活力，但獨特的銀白色世界卻深深的吸引了我。

　　冬之神來臨時，帶來了細細的雪絲和熱呼呼的火鍋送給了人們，也帶來了紅包與新衣裳送給了東方的孩子，更帶來了圣誕襪及圣誕樂譜，贈與西方的兒童，世界上的人們收到冬之神的禮物，也送了楓糖和菊花給冬之神，我們和冬季相處的很融洽，歡樂的笑聲不斷回蕩在人間。

　　在冬季，我最喜歡吃熱騰騰的火鍋和泡溫泉了，寒冷的冬夜，人們不想外出吃晚餐時，美味的火鍋就是一項完美的選擇，吃著冒白煙的火鍋，啊！那真是人生中的一大享受啊！而泡溫泉時，溫熱的泉水可以洗滌一切煩惱和憂郁，更可以讓身體放松，加上白白的煙霧，感覺就好像在人間仙境��！

　　冬季是東、西方重頭戲準備上演的季節(jié)，在西方，家家戶戶都會布置圣誕樹、掛圣誕襪、唱圣誕歌曲，有許多精采有趣的活動及表演，都會在這時開始，而這些多彩多姿的活動，都是為了要紀念、慶祝耶穌的誕生。

　　在東方，人們會放鞭炮慶祝新一年的到來，廟里也會陸陸續(xù)續(xù)舉辦相關的慶�；顒樱诔σ箷r還會享用年夜飯，接著就是孩子們最期待的時刻了，那就是── 發(fā)紅包，拿到紅包后的第一件事情并不是數(shù)錢，而是大家互相說：恭喜！恭喜！或其它祝福的話，歡樂的氣氛環(huán)繞在大街小巷中。

　　我愛冬季，我愛上了它那美麗的景色；我愛上了細細雪花；我愛上了溫暖的溫泉，冬天獨特的風情吸引了我，所以，我最喜歡的季節(jié)就是──冬季。

六年級冬天作文11

　　冬天里的陽光是昂貴的。

　　在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘，或者亮麗的陽臺和走廊上，把自己攤曬在陽光中，任那暖烘烘的金色穿透厚重的冬衣，從里到外把周身浸透……那時候，你感覺自己就是一棵樹，一根藏在土中的草芽，或者一只沉入冬眠的小動物。你會告訴自己：醒來吧，萌發(fā)吧，再生吧，延續(xù)你生命中所有的幸福與痛苦！

　　最喜歡冬天了，不光因為她的純潔無暇，更因為她的陽光讓我感到溫暖，給我一個好心情�？墒牵衲甑亩靺s是格外的反常，一連就是好久的陰雨天，全身的細胞就快要發(fā)霉了。郁悶，真是郁悶！，童年的時候，也是在這樣的陽光昂貴的冬天，我曾幻想著像小動物儲存過冬的食物一樣，把陽光儲存起萊。我想著用一只瓢，舀起陽光，裝進一只密封箱中，然后可以在朔風呼嘯的雪天，倒出來享用。

　　冬天的陽光照在身上，很暖，很溫馨。

　　仰望天空的時候，看到柳絮一樣的流云，淡薄而疏落地掛在天幕上，隱隱透著淡淡的藍。那個瞬間，感到天地間靜默而美好。

　　曾以為透明意味著虛無，卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著淡淡的色彩與內涵。透明的藍，透明的紫，透明的喜悅與憂傷。淡淡從容的心情。曾以為透明是脆弱的象征，玻璃一樣的易碎。卻漸漸悟出，她是如此堅韌——那種單純的快樂和自由的寧靜。一如那自由自在的閑云，那個牽動我心的水晶蘋果，那站在風中凜冽而清涼的純凈感覺。

　　所有這些，都是冬陽賜給我的。

　　冬天，雖然伴隨著嚴寒與凜冽，可是依然不乏美麗之處。她的美不喧囂，不像春天的那樣張揚，夏日的那般火熱，秋日的那樣瑣屑。她需要真正懂她的人才能體會得到。

　　冬天的陽光是昂貴的，她是生命和幻想的呵護者。她給我的心，留下了一抹絢麗的溫暖

六年級冬天作文12

　　“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”在許多人眼中，冬天代表著嚴寒與肅殺，而在我眼中，冬天是個快樂，多姿多彩的世界。

　　“嗒嗒，嗒嗒”冬爺爺駕著雪橇，悄悄來到了人間，在他的“冬天樂隊”中，風婆婆首當其沖，她拿著風號，鼓著腮幫子，用力的吹著。風號的響聲傳到的地方，趕走了秋天，趕走了金黃的樹葉，也趕走了豐碩的果實。小樹搖著頭，甩著胳膊，身體在空中無力地晃著。小動物們跑的跑，藏的藏，都不見了蹤影。人們則窩在溫暖的家里�？吹竭@一切，風婆婆更驕傲了，風號的“嗚嗚”聲響徹了大地的每一個角落，當風號的聲音掠過你的臉上時，就像鋒利的匕首割到你的臉上，硬生生的疼。

　　伴隨著風的到來，雪也悄悄降臨了。天空中好像掛著一床白色的大幔帳。柳絮般的雪花紛紛降落，它給小樹披上件棉襖，也給小橋圍上條圍巾，連不起眼的小草也得到了嶄新的衣裳……殊不知，這紛紛揚揚的雪花是上天賜給人們的小天使，還是月宮桂樹上落下的玉葉？每當?shù)搅私k爛的夕陽時分，火紅的晚霞映著雪，把雪照的紅潤透亮，這時，雪好像嬌羞的新娘，羞澀的用艷紅的輕紗掩著自己的臉龐。到了夜晚，天空給白雪蓋上一床被子，在一片靜謐中，伴隨著月亮的搖籃曲聲，雪花們也進入了夢鄉(xiāng)……

　　不知何時，梅花也悄悄爆出了小小的花苞，不久，大片的梅花在梅花山里怒放。紅的像火，粉的似霞，黃的如金。那火紅的梅花，濃的好像要滴出來似的，從遠處看去，好似一片跳動的火苗，給毫無生氣的大地添上了濃墨重彩的一筆。而梅花這種堅強富有毅力的性格不就是我該學習的嗎？

　　踏雪，迎風，觀紅梅，品人生。是的，這就是我冬天中如紅梅般美麗傲然的家鄉(xiāng)！

六年級冬天作文13

　　冬天是成千上萬棵樹枯萎的季節(jié)，但我看到冬天有一些活力。我最喜歡冬天的田野。

　　早上推開門一看，��！從遠處看，白霜用美麗的面紗覆蓋了田野。到了田埂邊，霧氣繚繞，給田園增添了一份朦朧的詩意。

　　沿著小路和山脊行走，許多綠色的小麥幼苗在寒風中炫耀著它們的輕舞。他們以團軍的形式把美麗的水墨畫背景潑灑在冬天的土地上，綠意盎然，讓人心曠神怡；成排的桑葉都丟了，剩下的枯枝迎著寒風。仔細看，樹枝上長滿了蒲公英種子，像披了一層薄薄的羽毛紗。遠遠望去，桑樹變成了森林，它們排列整齊，像士兵一樣，扛著刀和槍，面對嚴冬的挑戰(zhàn)；田埂邊上，蠶豆的葉子呈扇形，像無數(shù)大地的耳朵，歡快地聽著生命拔節(jié)的聲音。誰說冬天草木枯，這青豆不就是春天的使者嗎？看著眼前的蠶豆，我仿佛聞到了成熟蠶豆的香味。

　　迎著寒風奔跑，我們來到了鄉(xiāng)間的月牙形河邊，才看到河水清澈如碧，陽光照在水面上，蕩起漣漪。河岸上，有的蘆葦稀疏，有的蘆葦茂密，密密麻麻的蘆葦翩翩起舞，婀娜多姿，美不勝收。我掰下一根長滿蘆葦?shù)奶J葦，晃了晃。風下蘆葦如花美，在頭頂打著旋。我們在蘆葦上吹，在新翻土上跳，好開心！

　　不遠處，有一片竹林。竹子又綠又高，風吹得竹林格格作響。我想起一句詩：我堅持青山不放松，根在碎巖里，千刀萬剮依然堅強�！爸褡邮侨齻€朋友之一，在這個冬天，我感受到了生活的堅韌和頑強。

　　冬天，雖然寒冷逼人，但我看到了一股活力。雪萊有句話：冬天來了，春天還會遠嗎？我堅信，經(jīng)過苦難，一定會是人生的榮耀！

六年級冬天作文14

　　在這個天寒地凍的冬天里，大家期待的雪卻如被堵車一般遲遲未到，卻來了一位不速之客——霧霾。他巨大的身軀擋住了雪的到來，將本來已經(jīng)到達目的地的鵝毛大雪給帶上了天，首都北京如同在棉花中行走，明明是黑的伸手不見五指，可在霧霾周行走，你也看不清楚自己的手，給人們帶來了多少麻煩和災難。

　　曾經(jīng)偶這樣一個故事：幾個中國人來到了冰島，卻呼吸不適，倒在了路邊，一位醫(yī)生淡定的將一根管子接在汽車廢氣管上，另一頭接在嘴巴上，將幾個中國人給救活了。這個故事就是在諷刺霧霾的中國。

　　霧霾給我們帶來了多少不適，我曾經(jīng)望著窗外，看著外面的天氣是多么的糟糕，距離不到十米的樓棟居然什么也看不見，如同生活在仙境之中，身邊的霧霾仿佛伸手一抓，就可以摸到，明明望著大好山河，卻不敢出去，怕被那“白色的怪物吃掉”。在家里，一個個模糊的人影在樓底下穿過，卻不知道他是誰，用句話就是這樣的：你就在我的身邊，我卻完全不知道。

　　誰也不知道這白色的怪物何時來，何時去，但有一點我知道，那就是霧霾的產生，霧霾的產生完全就是我們那些化工廠的“杰作”，東方的雄獅被遮住了眼睛，神州大地飄來了一陣氣。

　　我們應該反思自己的行為，我曾經(jīng)看到過這樣一個事情：一個小男孩嚷嚷的要吃漢堡，媽媽去給他買，明明就在樓后面，走一兩步路就到了，可那位媽媽卻毫不猶豫的開上了車，揚長而去。如果地球上的每一個人都這樣，那每天得排除多少二氧化碳。地球還能撐幾年？

　　如果大家把汽車換成自行車，請問二氧化碳是多少，是0，只要我們動起自己的雙腳，減少汽車的次數(shù)，就可以戰(zhàn)勝這可怕的霧霾，在這樣下去，誰還敢呆在中國？誰還敢在中國呼吸？希望大家從今天開始減少開車的次數(shù)，多多動一動自己的兩條腿，將中國從霧霾中救出來！

六年級冬天作文15

　　北風徐來，天氣逐漸轉冷，雪花已漸漸籠罩了大地，這個冬天的雪，終于下起來啦。雪花帶來的不僅是美麗，也有寒冷。

　　記得在小時候，我很喜歡雪花飄飛的樣子。每次下雪，我都不由得喜上眉梢。一次寒冬，大雪不知不覺就下起來了，真可以說“隨風潛入夜，潤物細無聲�！钡诙煲辉�，我便望見窗外早已是雪花紛飛。我立即穿上棉襖，戴上棉帽，一下子就跑到屋外去玩雪了。

　　來到屋外，只見外面已是白雪一片。雪花從天空飄落下來，一個個都像是在翩翩起舞，一會兒撲擁在屋頂上，一會兒簇擁在樹枝上，還一會兒還飄到了冰凍的河面上。我對著手吹了一口暖氣，搓了幾下，頓時感到陣陣暖意。

　　大雪已經(jīng)覆沒了我的腳，一個個腳印踩在雪地上，簡直就如一幅畫那樣美麗動人。雪地上不僅有小鳥的腳印，以及頑皮的小狗，飛速逃跑的小貓，那些腳印在我面前惟妙惟肖，簡直像活了一般。我立刻拿起一堆雪，把它弄成球形的形狀，往墻角一扔，上面立刻留下了雪的痕跡。我欣喜若狂，便看到河面上早已結成了冰。我小心翼翼地跑到河旁，想去玩耍一番，不料還沒有踩過后腳，冰塊兒便立刻破裂了。我驚嚇了一跳，但又靈機一動，拿起幾塊石頭往河面扔，河面上立刻露出了幾個大窟窿。頓時，整個河面的冰都沉下去融化了。

　　現(xiàn)在我住在城市里，但是依然可以看見雪的蹤跡。今年冬天，原以為已經(jīng)望不到雪了，但二月多時，卻奇跡般地下起了雪。我原本高興極了，以為又可以玩雪了�？墒乔∏∠喾�，幾天大雪，讓我冷的不知所措，簡直就像在冰箱里似的。還好寒假到來，我才能在家里舒舒服服地看雪。

　　今天，我又俯在窗里看雪了。再次看雪時，卻不如同以前那般清新爽快了。而是凄涼的，略含哀傷的感覺。窗外寒雪一片，屋頂上都蓋上了雪衣。從高處看，雪花翩翩起舞，然而這種美麗卻不如從以前那種美麗，看著這場雪，就如同回憶起我在家鄉(xiāng)時玩雪的那段時光。愿這翻飛的白雪，能寄托我思鄉(xiāng)的情感！

　　我愛這冬天的雪！我愛家鄉(xiāng)的那一場雪！

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