發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

時(shí)間：2022-01-26 19:29:06 六年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文1

　　童年里的事情就像大海里的小水滴，就像沙灘上的貝殼，撿也撿不完，數(shù)也數(shù)不清。雖然童年里的事很多，但童年里的發(fā)現(xiàn)卻寥寥無(wú)幾。其實(shí)大自然中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，主要看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。下面，我就選一件在上課時(shí)無(wú)意間的發(fā)現(xiàn)來(lái)給你講講吧！

　　那是去年四年級(jí)的事了。那天，上了一節(jié)思想品德課，老師早早地把課講完了就讓我們自習(xí)。還有半節(jié)課的時(shí)間，而且還沒(méi)有作業(yè)，于是我玩起了文具“大戰(zhàn)”。把直尺拿出來(lái)的時(shí)候，我不由自主地在頭上摩擦了一會(huì)兒，就在我放下的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)美術(shù)書(shū)的一頁(yè)書(shū)角被輕輕的吸了起來(lái)，頃刻間又落了下去。這小小的發(fā)現(xiàn)激起了我極大地興趣，我趕緊放下手中的筆，開(kāi)始研究起來(lái)。我感覺(jué)美術(shù)書(shū)的紙張?zhí)瘢谑菗Q了幾張碎紙片，我用尺子在頭上摩擦了幾下去吸紙片，果然成功的又被吸起了。1、2、3、4，哇！吸了四秒才掉呢！我為我的發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比的自豪，仿佛我發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力一樣。我恨不得立刻把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴所有人。終于下課了，我馬上把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們都說(shuō)很神奇。

　　我對(duì)這個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生了巨大的好奇心，回家后，我告訴了媽媽。媽媽笑了，說(shuō)“這是摩擦起電造成的，生活中這樣的事情很多，比如晚上脫毛衣時(shí)會(huì)發(fā)光這也是摩擦起電造成的�！甭�(tīng)了媽媽的回答我恍然大悟。

　　生活中有趣的發(fā)現(xiàn)有很多，就看我們是否去留心了。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文2

　　在人生的路途中，會(huì)遇到許許多多困難，但是只要你換一個(gè)角度去思考，從另外一個(gè)起點(diǎn)考慮問(wèn)題，這個(gè)困難就會(huì)輕易化解了……

　　記得那一次，我們家來(lái)了兩位客人。我看到媽媽想為這兩位客人削蘋(píng)果，我看到后，自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我來(lái)切蘋(píng)果吧，你去陪客人說(shuō)說(shuō)話吧！”媽媽答應(yīng)了。于是我開(kāi)始切蘋(píng)果了，我切得越來(lái)越熟練，我還剩下幾個(gè)蘋(píng)果沒(méi)切了。我突發(fā)奇想：人們現(xiàn)在老是豎著切蘋(píng)果，橫著切蘋(píng)果會(huì)發(fā)生什么呢？蘋(píng)果核是什么形狀的？一連串的問(wèn)題擠到我的腦里。我懷著好奇心，橫過(guò)來(lái)切蘋(píng)果。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)切出來(lái)的蘋(píng)果核居然是星星形狀的。我為自己的發(fā)現(xiàn)高興極了，接著我把蘋(píng)果端給客人，還幽默地對(duì)他們說(shuō)：“歡迎大家吃我的古家招牌星星蘋(píng)果�！彼性趫�(chǎng)的人都哈哈大笑。叔叔阿姨還夸我說(shuō)：“這個(gè)小朋友真厲害呀！”

　　生活也是如此，比如說(shuō)你考試時(shí)做語(yǔ)文填空題以求，你第一肯定會(huì)想到夢(mèng)寐以求，卻忘記了“寐”字怎么寫(xiě)，如果你一直想“寐”字怎么寫(xiě)，就會(huì)很浪費(fèi)時(shí)間，你就可以換個(gè)角度去想象問(wèn)題，空格里填還可以填什么，你就可以想到還有“孜孜以求”這個(gè)詞語(yǔ)，就不會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間在這道題上面。

　　在生活、學(xué)習(xí)中，從新的起點(diǎn)出發(fā)就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。有時(shí)只要你換一條路去走，就會(huì)有意想不到的驚喜在等著你。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文3

　　大家應(yīng)該都看過(guò)各種各樣的花，可是大家認(rèn)真觀察過(guò)花嗎？

　　我一直有個(gè)問(wèn)題不知道答案——蜜蜂采蜜是怎么知道這朵花被采過(guò)沒(méi)有？我覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題必須通過(guò)調(diào)查才能得出結(jié)論。

　　那天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我去公園里游玩，偶然發(fā)現(xiàn)有些花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)，而有的花沒(méi)有。經(jīng)過(guò)細(xì)細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)那黑點(diǎn)其實(shí)是蜜蜂屎。只不過(guò)讓我百思不得其解的是花上面為什么會(huì)有蜜蜂屎呢？

　　為了讓謎題解開(kāi)，我躲在花叢中，沒(méi)過(guò)多久，我竟然睡著了。直到黃昏，我才醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)花上面竟然又多出了一個(gè)黑黑的小點(diǎn)，想必是蜜蜂已經(jīng)來(lái)過(guò)這了。

　　第二天一早，我又急忙去守在花叢中。中午時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有只蜜蜂在一朵花上停留了一會(huì)兒，便飛走了。我站起來(lái)，果然看見(jiàn)那朵花上有一個(gè)黑黑的小點(diǎn)而且這朵花還沒(méi)有了香味。

　　我想，要不再觀察一會(huì)兒吧，說(shuō)不定等會(huì)還會(huì)有蜜蜂來(lái)，再驗(yàn)證一次我的想法。

　　不一會(huì)兒，又有一只蜜蜂來(lái)了，但是它只是看了這帶黑點(diǎn)的花一眼就飛走了，沒(méi)有停留。于是我就跟上它，發(fā)現(xiàn)它在一朵沒(méi)有黑點(diǎn)的花上停了下來(lái)，臨走前在花上留下了小點(diǎn)。

　　晚上我總結(jié)了一下，我覺(jué)得蜜蜂只要是在哪朵花采了蜜，就在哪一朵花上拉屎。這樣應(yīng)該是為了讓別的蜜蜂知道這朵花被采過(guò)了，以免做無(wú)用功。

　　生活中只要我們每個(gè)人都善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中許許多多的奧秘。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文4

　　有一天，我在刷牙時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。當(dāng)奶奶把洗衣粉撒進(jìn)水盆里時(shí)洗衣粉不見(jiàn)了。

　　我心想，洗衣粉一定是沉到水底了。于是我挽起袖子把手伸進(jìn)盆底摸了摸，可是摸了半天一點(diǎn)兒也沒(méi)摸到。我十分好奇連忙問(wèn)奶奶：“奶奶，你剛才放進(jìn)水里的洗衣粉到哪兒去了？”奶奶說(shuō)：“洗衣粉被水溶解了�！�

　　我有些疑惑，于是找來(lái)一只透明的水杯，往里倒了一杯水，接著往水里加入了一點(diǎn)洗衣粉，起初水似乎沒(méi)什么變化，但過(guò)了一會(huì)兒水漸漸變白了，洗衣粉也不見(jiàn)了�？磥�(lái)洗衣粉真的被水溶解了。咦，食鹽會(huì)不會(huì)也能被水溶解？我急忙沖進(jìn)廚房把食鹽倒進(jìn)水杯里，食鹽和洗衣粉十分相似也能被水溶解。

　　既然食鹽和洗衣粉都可以被水溶解，那我們常用的洗發(fā)露也能被水溶解嗎？我匆匆忙忙地跑進(jìn)了衛(wèi)生間，將洗發(fā)露倒進(jìn)水里，過(guò)來(lái)大約十秒，洗發(fā)露還是沒(méi)有溶解，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又過(guò)了一會(huì)兒，洗發(fā)露不見(jiàn)了，水也變得有些渾有些稠了，看來(lái)洗發(fā)露也可以溶解于水。我伸進(jìn)我的兩個(gè)指頭在水里撈了撈，發(fā)現(xiàn)手指滑滑的。當(dāng)我準(zhǔn)備去洗手時(shí)，我發(fā)現(xiàn)固體的肥皂涂到我?guī)氖中臅r(shí)立刻變成了液體，難道肥皂也能溶解于水？我急忙切下一小塊肥皂放進(jìn)水里，果然過(guò)了一會(huì)兒肥皂也不見(jiàn)了。

　　因此我推斷出與洗衣粉和食鹽相似的白糖和面粉應(yīng)該也可以被水溶解，與洗發(fā)露類(lèi)似的洗手液，洗面奶，沐浴露都能溶解于水。

　　通過(guò)今天的試驗(yàn)我明白了原來(lái)生活中原來(lái)有這么多的東西都可以被水溶解，水真是好神奇��！

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文5

　　有時(shí)候，語(yǔ)言是一種潤(rùn)滑劑。

　　表弟最?lèi)?ài)玩手機(jī)，又想看動(dòng)畫(huà)片。很長(zhǎng)一段時(shí)間，他都一手拿著遙控器，眼睛盯著手機(jī)卻霸占著電視機(jī)，任誰(shuí)說(shuō)他也不讓。

　　我不高興：“把遙控器還給我!不能你一個(gè)人看!”誰(shuí)知表弟不但不聽(tīng)，還故意把遙控器藏在口袋里。對(duì)于表弟這樣的舉動(dòng)，我表示很無(wú)奈。忽然，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話：“換一種方式與別人溝通，就能化解矛盾，得到理解�！�

　　于是，我溫和地說(shuō)：“表弟，游戲那一關(guān)玩不過(guò)?我來(lái)幫你。”表弟終于抬起頭了，對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我怎么這一關(guān)總是玩不過(guò)?你看看�！薄拔�?guī)湍氵^(guò)關(guān)，你也幫我一個(gè)忙，把電視還給我們，讓大家都看一會(huì)兒，好嗎?”“好的，哥哥。”

　　同樣的意思，不同的表達(dá)就有不同的結(jié)果，語(yǔ)言多么神奇!

　　有時(shí)候，無(wú)聲的語(yǔ)言是一種默契。

　　上學(xué)期，我班與三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。一直難分勝負(fù)，就在快要結(jié)束的時(shí)候，對(duì)方的一名隊(duì)員失球，讓我隊(duì)主力隊(duì)員小林拿到了球。小林帶球進(jìn)攻，對(duì)方圍來(lái)三名隊(duì)員。關(guān)鍵時(shí)刻，小林用大拇指朝我指了兩下，我馬上明白：他想把球傳給我。于是，我立馬跑到對(duì)方防守的盲區(qū)。我打進(jìn)了致勝一球!在這次比賽中，我也感受到了無(wú)聲的語(yǔ)言，更能體現(xiàn)伙伴之間的默契。

　　無(wú)論是有聲的語(yǔ)言，還是無(wú)聲的語(yǔ)言，都有著神奇的魅力。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文6

　　漫步在花叢間，不經(jīng)意地看到一朵開(kāi)得正艷的花朵，卻不曾知道它其實(shí)一直都存在。

　　幽靜的清晨，太陽(yáng)剛探出頭，微風(fēng)吹著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的`聲音，周?chē)旨澎o。

　　我早早地起了床，準(zhǔn)備去上學(xué)。父親也像往常一樣，左手拿著手機(jī)看新聞，右手端著一杯茶。

　　“爸，我上學(xué)去了�！�

　　“哦�！�

　　如往常一樣，父親淡淡地回了一聲，仍然只有簡(jiǎn)單的一個(gè)字，連頭都不抬一下。

　　我下了樓，剛要騎車(chē)子，卻發(fā)現(xiàn)滿地的落葉，就像給大地鋪上一層金黃的地毯。哦，原來(lái)是秋天來(lái)了。

　　禁不住這美景的誘惑，我不經(jīng)意地回頭駐足觀看。猛然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我定了定神，仔細(xì)一看，那是父親！我的父親！整個(gè)畫(huà)面被定格了。

　　這是個(gè)怎樣的清晨，落葉紛飛，一個(gè)女孩傻傻地望著既熟悉又陌生的父親。而父親也注意到了我的轉(zhuǎn)身，一下子也愣住了。

　　父親有些手足無(wú)措，像個(gè)孩子似的羞紅了臉，立馬收回了目光。那種羞澀和窘態(tài)是我從未見(jiàn)過(guò)的。在慌亂中，他跑回了家。

　　一剎那，我回過(guò)神來(lái)，不禁鼻間一酸，兩行熱淚流了下來(lái)。金黃的銀杏樹(shù)葉搖醒了天空，而父親卻搖醒了我，搖醒了他那無(wú)知的女兒。就像一朵散發(fā)著清香，開(kāi)得正艷的鮮花一直在我的身旁，而我卻剛發(fā)現(xiàn)了它。

　　父愛(ài)不像母愛(ài)那樣細(xì)膩，總是被深深地藏在心底，等著我們偶然間的發(fā)現(xiàn)。然后將它們串成一顆顆光彩奪目的珍珠，照亮我的一生。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文7

　　我發(fā)現(xiàn)我的爸爸老了，最明顯的是他那數(shù)不清的白頭發(fā)，我看了心理真的很酸。

　　記得有一次，媽媽給我和爸爸照相，我坐在爸爸的肩上，爸爸扛著我，無(wú)意間，我低了一下頭，發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上竟然會(huì)有那么多白頭發(fā)，它們躲在黑發(fā)里，可我看得清楚，那一根根亮光光的白發(fā)，多么讓我心酸呀！我的眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，可我忍住了。你們聽(tīng)了一定會(huì)笑我，當(dāng)我看到這一幕時(shí)我還很生氣，我生氣爸爸為什么會(huì)老，會(huì)有白發(fā)，我的爸爸不老呀，他還很年輕的，我太想把這些白發(fā)拔得一根不剩。

　　還有一次，爸爸剛下班就躺在床上，他那天做了好幾個(gè)香精樣本。到了晚上，爸爸洗完澡后，我說(shuō)我要給爸爸抹臉，我往手上擠點(diǎn)大寶，邊抹邊看他的臉，我突然發(fā)現(xiàn)爸爸的皺紋變深了，于是摸了摸皺紋，說(shuō)：“怎么辦爸爸，您的皺紋變深了�！薄吧岛⒆�，你都十歲了，爸爸當(dāng)然會(huì)老了，一老皺紋當(dāng)然就會(huì)變深了�！卑职中χf(shuō)。我嘆了一口氣，心里說(shuō)：爸爸，您是不在乎自己老，可是，我很在乎呀！本身我是準(zhǔn)備把這句話說(shuō)出來(lái)的，可是一看爸爸那滄桑的臉又忍了回去。

　　我想爸爸變老一定是因?yàn)槲�。他為了讓我吃好喝好，為了讓我過(guò)著舒服的生活他被累老了。我有時(shí)候和他犟嘴，和他吵架，他被氣老了。其實(shí)父愛(ài)也是偉大的，它也像母愛(ài)一樣，幫助你、呵護(hù)你、保護(hù)你，卻默默無(wú)聞，只不過(guò)父愛(ài)并不是常常守護(hù)在你身旁。從今以后，我一定要為自己立一個(gè)志，不辜負(fù)爸爸的一片心。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文8

　　媽媽愛(ài)我總比愛(ài)弟弟少，我的印象里一直有這句話，自從弟弟出生后，我一直認(rèn)為媽媽偏愛(ài)弟弟一些，可自從那次，偶然間發(fā)現(xiàn)……

　　那是剛上初一時(shí)的一天，天氣很陰沉，烏云在空中集著隊(duì)，似乎下一秒就要打雷閃電似的，由于我在宿舍里住，一個(gè)星期內(nèi)沒(méi)法回家，而看著天氣越來(lái)越差，越來(lái)越冷的我卻無(wú)能為力。又過(guò)了一會(huì)兒，醒來(lái)就蓄勢(shì)待發(fā)的天空就更加蠢蠢欲動(dòng)了，看了其他同學(xué)的家長(zhǎng)一個(gè)接一個(gè)的為他們送來(lái)衣服和傘，我不禁向校門(mén)口的方向望了一眼，我不否定，其實(shí)我也是希望媽媽來(lái)的，時(shí)間表分一秒的過(guò)去，終于我不再奢望媽媽來(lái)了，我專心地聽(tīng)著老師講課，忽然，窗邊一聲輕叫驚擾了我，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)竟然是媽媽，此時(shí)的媽媽身上的衣服已經(jīng)濕了一半，手里抱著一個(gè)袋子，我清晰的看見(jiàn)，那袋子之中的東西，分明就是我的衣服啊，她從窗中將衣服遞給了我，然后又將傘遞給我后，說(shuō)了一句：“好好上課�！比缓筠D(zhuǎn)身向樓梯下走去，我望著媽媽那有些瘦弱的身體，眼角竟有了一絲淚光。

　　還有一次，那是在一次考試之后，不知是怎么了，平常成績(jī)還不錯(cuò)的我竟偏偏考了個(gè)不怎么理想的分?jǐn)?shù)，這可讓我怎么接受��？我以為那嚴(yán)厲的媽媽定會(huì)狠狠的罵我一頓，當(dāng)我回到家把這個(gè)消息告訴她時(shí)，我卻以忍不住哭了起來(lái)，可罵聲沒(méi)有如期而至，我抬起頭來(lái)，看著媽媽，卻突然發(fā)現(xiàn)，她的眼里竟沒(méi)有一絲責(zé)罵的意思，而是濃濃的慈愛(ài)，我望著她，她也看我，偶然間，我竟發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我的愛(ài)并不比對(duì)弟弟的少啊。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文9

　　春天來(lái)了，冬爺爺拄著拐杖慢慢地走了，春姑娘駕著馬車(chē)悄悄地來(lái)到了人間。

　　春姑娘來(lái)到天空，揮了揮手中的魔法棒，天空變藍(lán)了，像一塊大大的美麗的藍(lán)寶石。輕輕的風(fēng)吹著，像媽媽的手輕輕的撫摸。朵朵的白云，有的像一只溫順的小羊在津津有味地吃草，有的像一只大大的鴨子在歡快地游泳，有的像一只懶洋洋的蝸牛在慢慢地爬動(dòng)……。

　　春姑娘來(lái)到人間，小朋友們脫去了厚厚的棉襖正輕裝上陣相互追逐游戲，哪縮緊了一冬的腦袋此時(shí)也雄糾糾氣昂昂地在淋浴著春光。就連春筍也感受到春天的氣息，它們使勁地沖破土壤探出小筍尖，要是你不仔細(xì)看，你絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了它們。

　　你看遠(yuǎn)處有一塊綠油油的芳草地，我迫不及待地跑過(guò)去，想在上面打個(gè)滾，走近一看卻只有一些稀稱朗朗的極為纖細(xì)的芽，它們?cè)谖L(fēng)中搖擺著腦袋仿佛在說(shuō)：“哈哈，你上當(dāng)了。”此刻我不由想起了韓愈的《早春》天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。感覺(jué)真是太神奇了。

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物在春姑娘的魔法棒下盡情地展現(xiàn)自己的美，還有自己旺盛的生命力。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文10

　　世界上不是沒(méi)有美，而且需要一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！}記

　　今天天氣晴朗，老師帶著我去尋找春天的足跡。

　　我發(fā)現(xiàn)春姑娘像一個(gè)魔法師一樣，萬(wàn)物復(fù)蘇，她要桃花變粉，桃花便乖乖地變粉。好幾個(gè)花瓣簇?fù)碓谝黄�，小心翼翼地捧著中間的花蕊，生怕它摔著了。她要迎春花變黃，迎春花變無(wú)力反抗地變黃。摸起來(lái)像水一樣滑滑的，很舒服。她要三葉草變綠，三葉草便不情愿地變綠了。老師告訴我：“四葉草很難找到�！蔽也幌嘈�，我就找了一圈，卻沒(méi)有找到。這才相信原來(lái)找到四葉草是一件幸運(yùn)的事。

　　此時(shí)此刻，一棵楓樹(shù)在我面前。我疑惑地想，我記得它是紅色的啊，怎么變綠色了呢?可能它在為秋天積蓄能量變臉色吧!楓葉的形狀像手掌一樣，風(fēng)一吹來(lái)，便隨著風(fēng)拍著手，也會(huì)發(fā)出沙沙聲。摸起來(lái)有些扎手，脾氣還不小呢!

　　春天的美不僅表現(xiàn)在外在，更是表現(xiàn)在春天的內(nèi)在。楓樹(shù)旁邊的花五顏六色的，穿著華麗的衣裳在比美，可楓樹(shù)卻單調(diào)地披了一件綠衣裳，我發(fā)現(xiàn)了它的樸素。

　　我喜歡春天枝繁葉茂，生機(jī)勃勃的景象，更喜歡它的樸素。我們要善于發(fā)現(xiàn)春天的美麗!

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文11

　　在我8歲的一個(gè)早晨，我發(fā)現(xiàn)了“小孔成像”這一有趣的事。這是我親手實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果。

　　那天早上，我正在樹(shù)上散步，樹(shù)影灑滿路邊，一個(gè)個(gè)光斑跳來(lái)跳去。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)的現(xiàn)象：陽(yáng)光從樹(shù)葉縫里透過(guò)來(lái)，照在地上的光影不是葉縫的形狀，而是一個(gè)個(gè)圓圓的亮斑。

　　我看到后感覺(jué)十分奇怪。于是，趕忙跑回家去問(wèn)媽媽。媽媽聽(tīng)了后對(duì)我說(shuō)：“那圓圓的亮斑是太陽(yáng)的像��！”我聽(tīng)后更加奇怪了：“誰(shuí)給太陽(yáng)照相呢？”媽媽又說(shuō)：“這就是‘小孔成像’�！蔽腋苛�，媽媽接著說(shuō)：“來(lái)，你做個(gè)試驗(yàn)就明白了�！�

　　我按照媽媽的要求，拿來(lái)了蠟燭，火柴，一張紙和剪刀。我接著在紙的中間剪了一個(gè)很小的圓洞，再點(diǎn)燃蠟燭，放在桌上。忽然，媽媽問(wèn)我：“把紙放在火苗后面，會(huì)在墻上照出一個(gè)影子來(lái)，對(duì)吧？”我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　可等我把紙放到蠟燭后面時(shí)，照在墻上的竟是火苗。我驚訝地瞪大眼睛問(wèn)媽媽：“這是怎么回事��！”“這就是‘小孔成像’呀！”

　　我恍然大悟。那樹(shù)葉縫就像一個(gè)小孔，陽(yáng)光就像燭光那樣從葉縫中射過(guò)來(lái)，地上就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)太陽(yáng)的像了�！翱尚】诪槭裁茨艹上衲兀俊蔽腋F追不舍。“等你上了中學(xué)，物理課時(shí)老師會(huì)告訴你的�！�

　　我趴在窗邊，向路邊的樹(shù)影里望去，只見(jiàn)無(wú)數(shù)的光斑還在跳躍。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文12

　　這兩天一直在下雨。雨過(guò)天晴后的一天，我上體育課的時(shí)候，在籃球架那兒的土壤里發(fā)現(xiàn)了好多的蚯蚓。它們有幾只已經(jīng)被人踩死了。唉！真是可憐啊。那些活下來(lái)的也到處亂爬，好似無(wú)家可歸的可憐蟲(chóng)。這些“可憐蟲(chóng)”正在奮力往土里鉆呢。

　　我再往旁邊一看，哇！這里的蚯蚓更多。這時(shí)，我看見(jiàn)有些蚯蚓被踩成了兩半，它的兩半身體竟然往兩個(gè)不同的方向爬著。這時(shí)，我心里產(chǎn)生了許許多多的疑問(wèn)：蚯蚓為什么會(huì)下雨天出來(lái)呢？平時(shí)見(jiàn)不到它們的影子�。�；兩半蚯蚓為什么還活著？難道它們會(huì)“分身術(shù)”？還是偶然？我為了證明是不是偶然，我又抓了幾條蚯蚓，把它們一一用樹(shù)枝切斷，竟然都“分身”成了兩只�？赡怯质菫槭裁茨�？我只好向網(wǎng)絡(luò)發(fā)出求救信號(hào)。

　　原來(lái)蚯蚓若被截成為兩段，斷面上的肌肉組織馬上加緊收縮，一部分肌肉迅速溶解，形成新的細(xì)胞團(tuán)。這時(shí)，血液中的白細(xì)胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使傷口迅速閉合，它的中胚層細(xì)胞具有很強(qiáng)的愈合能力。

　　至于蚯蚓下雨時(shí)為什么會(huì)爬出它的“安樂(lè)窩”這個(gè)問(wèn)題嘛，那是因?yàn)橄掠陼r(shí)土壤氣壓很低，所以必須出來(lái)透透氣。

　　我為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到自豪，我想對(duì)大家說(shuō)一句：“只要你善于觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘！”

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文13

　　星期天，我到叔叔家玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙盒里有十來(lái)頭蠶，這線蠶全是黑色的，像螞蟻一樣大小。放有一片桑葉，小東西爬到桑葉上，津津有味的吃起美食來(lái)。叔叔見(jiàn)我在盒子旁坐了半天，就問(wèn)我要蠶嗎？我聽(tīng)見(jiàn)了，真是欣喜若狂，連聲說(shuō)：“好的”。

　　晚上，我去看蠶時(shí)，發(fā)現(xiàn)中午的桑葉已被蠶闞爵的千蒼白孔。然后便給它們更換葉子。不一會(huì)兒，剛放進(jìn)紙盒里的桑葉已經(jīng)破了幾個(gè)小洞。

　　第二天中午，我再次觀察蠶時(shí)，發(fā)現(xiàn)蠶長(zhǎng)大了許多，頭上的顏色變淺了，呈深灰色。它們慢慢地蠕動(dòng)著身子……

　　星期六，我去看蠶時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們換上了一身的新衣裳，美麗極了！全身上下呈淺灰色，大約有1厘米長(zhǎng)、二毫米寬。蠶長(zhǎng)大后，葉子多吃了許多，這是為什么？我懷著疑惑不解的心情來(lái)到書(shū)店查找資料。終于在一本《我愛(ài)科學(xué)》書(shū)上找到答案。原來(lái)蠶長(zhǎng)大后會(huì)大量吃桑葉。呀！連養(yǎng)蠶的學(xué)問(wèn)都這么深?yuàn)W，何況養(yǎng)其他動(dòng)物呢！

　　在這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷上，它告訴我們這樣一個(gè)道理：留心處處皆學(xué)問(wèn)�？此破椒驳拇笞匀唬聦�(shí)上，有著無(wú)窮的奧秘，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

發(fā)現(xiàn)六年級(jí)作文14

　　有人說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼光�！笔堑�，我在無(wú)意中就有了這樣的一段奇遇。

　　五月的一個(gè)下午，一群蝴蝶從我的眼前掠過(guò)，我心里有了疑問(wèn)，它們這么匆忙，上哪兒去呢？我想打破沙鍋問(wèn)到底，于是就躡手躡腳地跟著它們?nèi)チ恕Ｒ粫?huì)兒，它們又停止了飛行，鉆進(jìn)一個(gè)草叢里，我也跟著走進(jìn)了里面�！巴�！”我情不自禁大叫了一聲，這是為什么呢？這是因?yàn)槟莻€(gè)神秘的草叢里有五彩繽紛、色彩斑瀾的花朵。有一串紅、雞冠頭、風(fēng)月花、菊花……“啊”竟然還有蝴蝶花呀！我情不自禁的叫了起來(lái)。這些花兒有的含苞待放，如一個(gè)害羞的姑娘微微露出些粉紅；有的正在開(kāi)放，如一只金黃的蜜蜂在歡快的跳舞；有的已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái)，如一個(gè)小喇叭在廣泛傳播……

　　再把腦袋往后看，你會(huì)看到堅(jiān)硬的“石頭”里竟然長(zhǎng)出了一叢生機(jī)勃勃的小草，仿佛一個(gè)綠色的小枕頭，我想那可愛(ài)的蚯蚓睡在上面一定舒服極了！“咦”那些郁郁蒼蒼的小草下，竟然真的出現(xiàn)了蚯蚓！怎么有一些蚯蚓呢？難道它們想要給長(zhǎng)在石頭下的小草松土吧，于是石頭里怎么會(huì)有泥土叱？于是我就想把石頭搬開(kāi)，“咔嚓”石頭竟然被我那細(xì)小的手給搬斷了，“怎么可能，石頭怎能輕而易舉變斷呢？”我一摸軟綿綿的，頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)是泥土。

　　這簡(jiǎn)直是大自然中的奇跡！