【實(shí)用】我的同桌六年級(jí)作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的我的同桌六年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)很搞笑的同桌,和他同桌三年了。‖F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了啦!我經(jīng)常和他打打鬧鬧,吵吵笑笑!可是我們快要考初中了,真的有點(diǎn)舍不得分開啊!
記得有一次,我買了一支好看的筆,可是這支筆很不好寫,我就叫我的同桌,說:“我們倆換筆寫不?”我沒等他回話就把筆換了……他把筆搶了過去,說:“我不換!哼!”我問:“為什么啊?”他的回答讓我笑了半天,現(xiàn)在想起還好好笑哦!
你知道他說什么嗎?哈哈哈哈!他說:“……此生不換……”呵呵!好笑吧!
哦!忘了告訴你們他的名字了!他叫——譚鵬。
這就是我的同桌——譚鵬!
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我和我的同桌(王霞)是在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,雖然一開始我們不太熟,但是過了一陣子后,我們幾乎成了最好的朋友了。
我的同桌她很溫柔,我們從來沒有吵過嘴。因?yàn)樗任掖,所以她總是像大姐姐一樣讓著我,雖然有時(shí)我也會(huì)惹她生氣,但是一會(huì)兒就沒事了。
她還很漂亮,特有氣質(zhì),經(jīng)常被人夸,有時(shí)我都要嫉妒她了。別人都羨慕我有這么一個(gè)同桌。可是她卻不認(rèn)為自己漂亮,總說自己黑,沒有我白,還說我們倆是黑白結(jié)合,讓我哭笑不得。但我認(rèn)為黑是健康的表現(xiàn),同桌,你已經(jīng)很漂亮了,對(duì)自己要有信心嘛。希望你越來越漂亮,每天都開開心心的。
我們已經(jīng)上了六年級(jí)了,課程很緊,作業(yè)很多,但是有我的同桌陪著,我心里便不再壓抑了。希望我和同桌在學(xué)習(xí)的道路上共同奮斗。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
在小學(xué)這6年的時(shí)光中最令人難忘且討厭的是李林,因?yàn)樗茴B皮,不愛學(xué)習(xí)?墒俏以谶@6年生活之中最后一年里,我發(fā)現(xiàn)他脫胎換骨了,整個(gè)人發(fā)生了天翻地覆的變化,他變了!
他其實(shí)就是我的同桌。
清晨,大家都在津津有味的朗誦著?伤麉s在那里騷擾其他同學(xué)讀書,這不,又在打擾我了!啊痢痢,跟我一起來玩這個(gè)紙飛機(jī),可好玩啦!”我不屑一顧的回答:“去去去,我可沒有時(shí)間!薄鞍パ剑ヂ锶ヂ,我一個(gè)人玩多無聊啊!”他用期盼的眼神望著我,可我就是鐵石心腸!安蝗!無聊你就不去玩唄!哼!”此刻,他怒氣沖天,一下子就把我的書從我手中給奪去。“你陪不陪我去玩,不去的話我就把你的臭書給撕掉!蔽抑绷耍蠛穑骸澳氵@個(gè)壞蛋,只會(huì)逼別人做她不愿做的事情,我說了我不去就是不去,你什么也不用再說了!大家早上要讀書,要學(xué)習(xí),你為什么要打擾我們呢?快把書還給我!”“你們是你們,我是我。我就是這樣,偏不給你。你想怎樣?好像你也不能怎樣吧!痹捦,還做了一個(gè)鬼臉。我火冒三丈,一下子把書給搶了回來。他假裝無奈的坐回了位子上,我看了看時(shí)間:“媽呀!竟然要上課了,一個(gè)大好的早晨就給白白浪費(fèi)了!蔽页盍滞艘谎,看著他正捂著嘴在偷偷的笑,原來是我中計(jì)了!
一次,他又去整了一位同學(xué),那位同學(xué)忍無可忍把他的罪行全部告訴了老師,還讓老師嚴(yán)懲他。我心里竊喜,他終于可以受到懲罰了。就這樣,他被老師邀請(qǐng)到辦公室里“喝茶”了。老師生氣急了,對(duì)他痛斥了一番。這時(shí)的他--在老師面前變得可“溫順”了,不吵不鬧的只是把頭垂下,靜靜的站在那里,聽老師講大道。老師更加不得了了,從抽屜里拿出李林的試卷,眉頭皺了起來,表情更加嚴(yán)肅得讓人害怕的'更加不敢直視,更何況李林呢?“你看你,平時(shí)頑皮胡鬧了些老師就既往不咎了,以為你只是跟同學(xué)們開玩笑而已,過后會(huì)去道歉的,會(huì)去認(rèn)錯(cuò)的,所以老師也就睜一只眼閉一只眼了?蛇@次你太過分了!你看你這成績,這么差你就不想發(fā)憤圖強(qiáng)嗎?看來以前我還是對(duì)你太寬容了!币贿呎f一邊把卷子給他看!拔揖褪沁@樣啊,我又能怎么辦!”他一邊說一邊流下了傷心的眼淚。氣氛突然安靜起來了,沉默了許久,老師終于把緊鎖的眉頭舒展開了,耐心地開導(dǎo)李林。李林不再落淚了,他聽了老師的話直點(diǎn)頭。
從那以后他變了!
從此,他比我還努力學(xué)習(xí),早晨“哇啦哇啦”地閱讀書籍,中午一絲不茍地完成作業(yè)。課堂上專心致志地聽講,并且勤動(dòng)腦,還積極發(fā)言。學(xué)習(xí)成績?nèi)绨优罉翘?-步步升高。這學(xué)期還被評(píng)為“三好學(xué)生”。以前的缺點(diǎn)都消失得無影無蹤了哩!
他真的變了!真的變了!真的變了!
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
我的同桌宋一凡是一個(gè)細(xì)心的男孩子。他長著一張瓜子臉,兩顆葡萄似的眼睛鑲在臉上,不高不低的鼻子上,架著一副300度黑紅相間的眼鏡,一張小小的嘴巴,很好看,典型的帥哥,看上去就像一個(gè)小博士生呢!
他性格內(nèi)向,也許是他的性格使他擁有了細(xì)心的好習(xí)慣。生活中,他總會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的東西;學(xué)習(xí)上,他總是一絲不茍,沒有半點(diǎn)馬虎;工作上,他總是認(rèn)真細(xì)致,不掉也不添······有一次,我正在寫作業(yè),他突然對(duì)我說:“哎,這是4呀,你怎么寫成7了!蔽姨ь^一看,對(duì)呀,我怎么寫成7了,我連忙改了過來,“多謝,多謝!彼褪沁@樣,會(huì)為你找出一些小小的錯(cuò)誤,讓你改正過來。
還有一次,我正在專心致志的寫作文,他碰了碰我胳膊說:“一副眼鏡的“副”,不是衣服的“服”,而是副班長的“副”!”“哦,謝謝你的提醒,我下一次一定會(huì)注意的!彼终f:“你說的,要是再犯,我一定對(duì)你不客氣!笨粗槐菊(jīng)的樣子,我想:他可真細(xì)心呀!
漸漸地,漸漸地,在他的感染下我也變得細(xì)心起來,一些錯(cuò)誤再也沒有犯過,而是越來越細(xì)心了,原來細(xì)心是這么的好呀!
我的同桌宋一凡,是一個(gè)細(xì)心的男孩子,讓我贊嘆不已。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
最近,老師給我換了個(gè)新同桌。
她是個(gè)女生,很文靜,長相嘛,算不上非常出眾,但是也很清秀。她有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、一張瓜子臉,一個(gè)尖尖的小鼻子,加上一張薄薄的嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在她那張臉上。
記得剛開始的時(shí)候,老師把我分到和她同桌,我非常地不開心,因?yàn)槲业男愿裉貏e容易生氣,誰要是罵我了,我打回去。而她的性格呢,唉,屬于那種被人欺負(fù)了只會(huì)哭,比較軟弱,脾氣好……我就想:難道要我整天安慰一個(gè)愛哭鬼嗎?最討厭別人哭了,麻煩死了。可是情況卻并不像我想的那樣。
有一次,我筆盒沒帶,所以上語文課的時(shí)候,老師要我們抄課堂筆記,沒筆,沒法抄……她看到了以后,向我遞來一支黑筆。我有點(diǎn)驚訝,因?yàn)槲移匠?duì)她不是很好。我從她手中接過黑筆,說了一聲:“謝謝!”她沒有回答我,只是用了一個(gè)甜甜的笑容回應(yīng)我。抄完課堂筆記,差不多也下課了。我將手中的黑筆還給了她。她也拿走了,不過她又從筆盒里拿出了一把自動(dòng)筆,一個(gè)橡皮擦,一把尺子,然后遞給我,說道:“待會(huì)兒沒有語文課了,不用黑筆了。不過還有其他課呢,喏,這是給你的!闭Z氣有點(diǎn)冷淡,不知道為什么,我居然震驚了一秒鐘。
傳說中的愛哭鬼,是這樣的嗎?不知不覺中,我似乎沒有那么討厭她了。雖然幾個(gè)星期過后,她還是因?yàn)橛腥似圬?fù)她而哭了一場,而且哭的稀里嘩啦的。直到上課了,還沒有停下來。還是老師一直安慰,并且批評(píng)了欺負(fù)她的那個(gè)同學(xué)。她才慢慢止住了哭聲。唉,我以為是她變了,其實(shí)那次只是暴風(fēng)雨前的寧靜而已……唉唉~不過這次她在我心中的討厭指數(shù)好像并沒有增高。
這時(shí),我才突然發(fā)現(xiàn),我不討厭我這個(gè)同桌,相反,我很喜歡她。她愛哭,這是她的缺點(diǎn)。她樂于助人,卻是她的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),包容對(duì)方。會(huì)有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),她是個(gè)很不錯(cuò)的同桌呢!
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
我的同桌是一個(gè)特別的男孩,他有很多特點(diǎn):很自戀、愛唱歌、特幽默……
他長的胖胖的,腦袋就像一個(gè)皮球一樣,臉頰還經(jīng)常是通紅的,說話好像沒經(jīng)過大腦思考一樣經(jīng)常念錯(cuò)詞。他雖然長的不怎么樣,但是他很自戀。我每次看到他都會(huì)想:這個(gè)小胖子該減肥了,可是他卻不這么認(rèn)為,老是覺得自己是個(gè)天才永遠(yuǎn)都長不胖。所以經(jīng)常向我們炫耀他小時(shí)候的“光榮事跡”:什么上幼兒園就會(huì)翻強(qiáng)了,小學(xué)一年級(jí)每次都拿100分……還時(shí)不時(shí)拿出鏡子照一照自己有多帥氣。
他還有個(gè)愛好:唱歌。也許是因?yàn)樗詰伲顾麖膩矶紱]有認(rèn)為自己的歌聲像噪音一樣煩人。不論上課還是下課都能聽到他的歌聲。每次聽到他的歌聲,我就想把膠帶把他的嘴給封住。我們都感覺很奇怪:他的五音不全,唱起歌來怎么還那么有自信?他唱高音時(shí)常常唱到最高的音,突然唱不上去,降了下來。所以他奇怪的調(diào)子張長英我們哈哈大笑。
他這個(gè)人特比幽默,除了那令人哈哈大笑的音調(diào),還總愛用一些搞笑的動(dòng)作或話語來逗我們。
想知道他是誰嗎?那就是我那個(gè)自戀,愛唱歌,又特別幽默的同桌!
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
色彩繽紛的六年小學(xué)生活即將過去,在這六年中,有許多同桌,我和她們?cè)谝黄鸶械胶芸鞓,但是她——郭曉彤,我卻難以忘懷。
說起她,我們是“井水不犯河水!币部梢哉f是“水火不相容!币?yàn)槲覀兘?jīng)常鬧矛盾,有時(shí)我們都進(jìn)行了“地下戰(zhàn)斗”。
就說上一次吧,我不小心侵占了她的|“領(lǐng)地”(就是課桌的面積),她生氣了,使勁把我的胳膊抬到了“領(lǐng)地”之外并說:“日本對(duì)中國的侵略是不會(huì)有好的下場的!蹦闱魄、你瞧瞧,這是什么嘛,把我當(dāng)成誰了,氣的我只想跺腳,于是我還擊道:你才是日本呢,你對(duì)我的做法就像日本對(duì)中國的做法。我不欣賞你的做法。這時(shí)我們的鄰桌說話了,“你們別吵了,煩不煩啊。”“你們忘了有這樣的一首詩:萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇,讓人三尺有何妨。”我的鄰桌繼續(xù)說到:“你們就不能學(xué)學(xué)人家,你們整天的吵來吵去,有意思嗎,有必要嗎,為什么我們不能好好的相處呢?老師經(jīng)常給我們說寬容,我們的寬容又都到了哪里呢?”聽著鄰桌的話語,我們兩個(gè)都感到了很慚愧,于是我們兩個(gè)情不自禁的握了握手,表示“戰(zhàn)爭”結(jié)束了。雖然這次“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,可是并不表示我們的“戰(zhàn)爭”永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生了,其實(shí)我們只是暫時(shí)的,要不有偉人說“和平是暫時(shí)的,戰(zhàn)爭才是永久的!笨墒俏覀冎g的友誼卻日益密切了,真是不打不相識(shí)啊。
雖然我們每天還不斷地有戰(zhàn)事發(fā)生,但是我們也有和諧的時(shí)候,而且還十分的默契呢。
有一次,段老師講積累運(yùn)用的第一題,讓我們同桌之間相互合作,相互配合把第一題作出了,看那組配合的默契,速度有快。我們開始了緊張的合作,我們兩個(gè)馬不停蹄,你做一,我做二,配合的相當(dāng)?shù)挠写涡,有讀有寫,很快我們兩個(gè)都舉起了手,當(dāng)我們回答完了之后,沒想到我們的答案是最完美的,因此我們兩個(gè)獲得了“黃金搭檔”的稱號(hào)。哎呀!當(dāng)時(shí)就甭提我們倆有多高興了,從此這個(gè)高雅的稱呼我們就誰也離不開誰了。
這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。
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