【薦】雪六年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的雪六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
雪六年級(jí)作文1
“哎，又下雪了！”小妹妹怨聲載道�！翱蓯旱睦咸鞝�，該下的時(shí)候不下，不該下的時(shí)候偏下，煩死人了，星期天的‘快樂(lè)計(jì)劃’又泡湯了。”姐姐也發(fā)泄著不滿。我、妹妹和姐姐無(wú)可奈何地倒在炕上生悶氣。
突然，姐姐坐了起來(lái)，提了一個(gè)很好的建議：“既然我們的快樂(lè)計(jì)劃都被雪搞砸了，不如我們就出去玩雪吧。”這個(gè)提議很快就得到了我們的舉手同意。我們?nèi)齻�(gè)圍巾手套大棉襖，外加鐵鍬笤帚小煤鏟，很快就武裝完畢，準(zhǔn)備就緒，出發(fā)！
我們來(lái)到院子中間，找到了一個(gè)最高的大雪堆，大概有 米 多高吧，我們把這個(gè)雪堆弄成一個(gè)房子的形狀，便從四周掏起洞來(lái)。我們把雪壁留有出兩塊磚的厚度，從門(mén)里進(jìn)去，給雪屋裝修。大功告成之后，我們?nèi)齻�(gè)坐在雪床上好好喘口氣。但感覺(jué)屋里的光線太暗，我們又想給雪屋做個(gè)窗戶，于是我們先拿小棍在雪屋墻壁上畫(huà)出窗戶的形狀，再把雪鏟去，留出一塊磚的厚度，澆上水變成冰，窗子就有個(gè)大體輪廓了。我們又制作了一個(gè)雪人，把它放在雪屋里當(dāng)成我們的知心朋友。我們還把這個(gè)雪屋叫做煩惱屋，每當(dāng)有什么煩惱時(shí)就來(lái)雪屋里坐一坐，把煩惱說(shuō)出來(lái)讓知心好朋友來(lái)分擔(dān)一些。
雪屋做好后，我們便在雪屋里瘋了起來(lái)，笑聲在雪屋里回蕩，也傳遍了院子的每一個(gè)角落。
雪六年級(jí)作文2
我愛(ài)春天我愛(ài)夏天、我愛(ài)秋天、但我也更愛(ài)冬天，因?yàn)槲覑?ài)冬天的雪。
雪花從一望無(wú)際的天空中飄飄灑灑的落下來(lái)。想鵝毛、像柳絮、向銀花、像蒲公英的種子。飄飄悠悠的落在房子上、樹(shù)上和行人身上。白茫茫的天、白茫茫的地，面對(duì)銀裝素裹的世界，我感到無(wú)限的樂(lè)趣。
我跑到雪里，伸出小手接住了一片晶瑩的雪花，立刻用另一只手捂住，生怕跑掉。可我一張開(kāi)手它不見(jiàn)了。我抬起頭數(shù)著雪花，可看清了這片，錯(cuò)過(guò)了那片。我又伸出了舌頭添了一片雪花，涼絲絲的，可是不甜。我在雪中奔跑，追逐著每一片雪花，一會(huì)兒落在鼻尖上，一會(huì)落在眉毛上，真是太頑皮了。
雪給大地蓋上了一層地毯，一踩軟綿綿的，真舒服。雪又給樹(shù)上穿了一件大衣，美麗極了。雪還給行人戴上了一頂帽子，真好玩。到處一片銀白色，好像給大地打扮了一個(gè)童話中的王國(guó)。
大街小巷老人們出來(lái)賞雪，年輕人出來(lái)賞雪。就連樹(shù)枝上的雪都被震得簌簌的下落。
�。⊙�，你不僅外表純潔而且心靈也純潔，你那么無(wú)私的把自己獻(xiàn)給了大地。�。∥蚁矚g你潔白無(wú)暇的雪。
雪六年級(jí)作文3
“雪多么美，可惜我不能欣賞你的美貌，雪多么美，可惜你只在冬天出現(xiàn)�！蔽覑�(ài)你白雪。
站在家里，看著遠(yuǎn)處。在蒙蒙之中出現(xiàn)一只只美麗的白蝶，仔細(xì)一看原來(lái)是白雪。再看看大樹(shù)，樹(shù)上的雪就像一個(gè)個(gè)白色的果子，而車子呢？車子上的雪就像一個(gè)個(gè)漂亮的裝飾品，學(xué)就是一個(gè)淘氣的小精靈把所有的失誤都打扮的漂漂亮亮。
走到樓下，就像進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界。有白色的小精靈在玩耍，有白色老翁在談話……我沉浸在這白色王國(guó)中……過(guò)了好久，我才回過(guò)神來(lái)，欣賞這美麗的景色。樹(shù)不在結(jié)果了，而是穿上了大自然饋贈(zèng)的白色大衣。車子的裝飾品也不翼而飛了，則是涂了一層厚厚的白漆。大地也受了感染，鋪上了一層白白的地毯。這些地毯給了孩子們無(wú)限的樂(lè)趣。
有的孩子，在那里堆雪人；有的孩子，在這里打雪仗；有的孩子，還踩著松軟的雪玩，“咯吱咯吱”害的我也想跟他們一起玩。
雪是多么無(wú)私！他們犧牲自己，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和樂(lè)趣，給大自然添了一份色彩。
在雪里的我，總是被一個(gè)個(gè)小精靈吸引，心中有什么不愉快的是，立馬忘掉。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，學(xué)就是一個(gè)煩惱垃圾桶。我的心情是那樣愉快。
雪是一只白蝶，我愛(ài)你。雪是一個(gè)精靈，我愛(ài)你。我愛(ài)你白雪。
雪六年級(jí)作文4
寒風(fēng)吹打著我的臉，我不意心想：這都春天了，怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢？
在我們專注的課堂中，雪靜靜悄悄地來(lái)了……也不知道是誰(shuí)叫了一聲：“看呀，窗外有雪！”一聽(tīng)雪這個(gè)字，大家的目光便都看向窗外，我望著那一絲一絲飛雪，心中激動(dòng)萬(wàn)分，原來(lái)在冬天也難得一見(jiàn)的雪，卻在春天與這個(gè)南方小城來(lái)了一個(gè)約會(huì)。
老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外，老師放下手中的教案，同學(xué)推開(kāi)手中的試卷，在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。
走廊上立刻人滿為患，有的人撐開(kāi)雨傘到這來(lái)接雪花，我也伸出雙手，雪好像會(huì)隱身，一到我手里就消失不見(jiàn)了，留下的，只有衣服上那一丁點(diǎn)的水。
一會(huì)兒，雪又消失不見(jiàn)了，正如她來(lái)的那樣匆匆。
許多同學(xué)依然站在走廊上，一動(dòng)不動(dòng)地望著天空，依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去，他們還相信，雪一定會(huì)再來(lái)一次的。
我一個(gè)人靜靜地坐在教室里，只見(jiàn)窗外沒(méi)有留下一絲白雪，留給我的，只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭，以為自己剛剛是在做夢(mèng)，可看著每個(gè)人的驚喜表情，又不像是假的，我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。
美得事物總歸是那么的短暫，我再一次向窗外眺望，希望雪，什么時(shí)候再來(lái)？
雪六年級(jí)作文5
雪是什么？
雪是一種精神，一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它本來(lái)是，可以好好呆在天上，好好的度過(guò)自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麥需要它，需要它用生命來(lái)滋潤(rùn)，需要它用生命去守護(hù)，只有它才能讓小麥豐收。
雪是一種聲音，一種歡笑的聲音。萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界，地上，樹(shù)上,房屋上，都堆滿了厚厚的積雪。孩子們呢？在一起堆雪人，打雪仗。涼滋滋的雪球，打在身上，雖然涼涼的，但是心里卻暖暖的。校園里，街道上到處都是，歡聲笑語(yǔ)。
雪是一種幻想，一種純純的幻想。童話也能變成現(xiàn)實(shí)，在白色的雪地上，想象著你就是這個(gè)童話世界的公主（王子），這個(gè)粉色的世界，就是你的王。在這個(gè)王國(guó)，所有的人，所有的物，多喜歡你，愛(ài)你。在這個(gè)，處處充滿愛(ài)，與幸福的世界，你可以盡情的跳，盡情的笑.......
雪是什么？
雪是一個(gè)快樂(lè)的小精靈，它在天上要經(jīng)歷，無(wú)數(shù)的夜晚，才能從天上來(lái)到人間。但是，它在這個(gè)舞臺(tái)展示身姿，的時(shí)間只有僅僅的幾秒。但是，它的舞姿永遠(yuǎn)令人難忘。伴著美妙的音樂(lè)，跳著優(yōu)美的舞姿，緩緩的降落....
雪六年級(jí)作文6
我喜歡春天，因?yàn)橛袐善G的花朵，清脆的鳥(niǎo)鳴；我喜歡夏天，因?yàn)橛忻⒌臉?shù)木，七色的彩虹；我喜歡秋天，因?yàn)橛谢鸺t的楓葉，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)。但我更喜歡冬天，喜歡那潔白的天使，她的名字，叫雪。
一陣寒風(fēng)吹來(lái)，廣闊的天空中漸漸出現(xiàn)了幾粒渺小的白點(diǎn)，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，猶如穿著白紗的少女，稍帶拘束，從云層中羞澀地鉆了出來(lái)。她優(yōu)雅的身姿，仿佛是大自然派來(lái)的舞者，卻不需濃妝淡抹，她更喜愛(ài)素顏之美，那在寒風(fēng)中翩翩起舞的倩影，令人贊嘆。
她潔白的裙擺，是那樣的別致，“刻畫(huà)”精細(xì)，所謂“天人寧許巧，剪水作花飛”詩(shī)人想表達(dá)的，興許也正如此吧！雪越下越大，那被刺骨的寒風(fēng)吹得四處飄散的雪花，伸展出三頭六臂，撲向大地。抬望眼，是一片翻飛的白色，像璀璨的星空，像天邊的銀河，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，美不勝收。
次日清晨，當(dāng)人們睜開(kāi)惺忪的睡眼，一個(gè)白雪皚皚的世界展現(xiàn)在了眼前。冬日的暖陽(yáng)姍姍來(lái)遲，望著這銀裝素裹的蒼茫大地，它散發(fā)出仁慈的光芒，讓這美麗的天使待久一點(diǎn)，再待久一點(diǎn)……
推開(kāi)窗戶，捧起窗臺(tái)上的白雪，細(xì)看它精致卻不清的紋理。我想終有一日，它會(huì)離去——但它的離去，只是為了讓我們更好地遇見(jiàn)。
冬日飄雪，美如畫(huà)。這里的雪，雖不及“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀，不及“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的誘人，但它別有一番韻味。它給人們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，讓人久久回味……
雪六年級(jí)作文7
如伴著鼓點(diǎn)，唱著歡樂(lè)的樂(lè)章，雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、彌漫唯美，帶著絲絲純潔之意，悄悄獨(dú)步而來(lái)。
似充斥著縷縷清爽。天地間，放眼望去，似乎只剩下了茫茫白色，令人著迷的白色。雪花飛揚(yáng)，似銀蛇舞動(dòng)，令人甚是喜愛(ài)。
突然，風(fēng)呼嘯而來(lái)：“呼—呼—呼……”帶下幾片晶瑩的雪花。
遠(yuǎn)處，一道雪幕，白的耀眼，從空中悠然飄下，由遠(yuǎn)而近。這雪中的景色，難道不令我為之陶醉？我矗立在飄渺瑞雪之中，聽(tīng)雪的心跳，嗅迷人的芬芳。讓雪掠過(guò)鼻尖，滑入嘴角，品嘗雪潔凈甘甜的味道，那片片晶瑩的雪花，在歡歌勁舞，風(fēng)伴奏著，奏響了一個(gè)個(gè)幻想的音符。
我踏著那輕盈的雪，一步步走著，欣賞著一路美景。雪，改變著天地的顏色，變得清爽，變得透徹，那樸凈的白色，在樹(shù)枝上，在屋檐上，在隨處可見(jiàn)的大街小巷里，似披著一層晶瑩的外衣，這比翠綠更生動(dòng)，比鮮紅更樸凈，讓人不自覺(jué)的愛(ài)上了白色，愛(ài)上了雪。
我凝望著片片雪花，與它共舞，讓它流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的`心胸。
不知何時(shí)，雪停了。一切異常清澈無(wú)暇，我攜著一絲快意，望著雪后的美景，白色充斥著，美極了。
松樹(shù)上掉下一團(tuán)積雪，這仿佛是雪的余韻。
雪六年級(jí)作文8
天空中，許多白色的小精靈邁著輕快的舞步在輕輕敲擊我們的玻璃，大家不約而同的涌到窗戶邊看著，好似在與他們打招呼。
下學(xué)了，天空就如拉上一層黑幕布，那些小精靈被襯托的潔白無(wú)瑕，他們?cè)谔炜罩修D(zhuǎn)著圈，緩緩地，慢慢的，舞姿翩翩的落在了我的身上，大自然真是一位天然的工匠師，把雪花雕的是那么精美。小精靈多得數(shù)不清，沾到我們的身上使我們變成了“李爺爺”、“張奶奶”、“王爺爺”，大家互相取笑，還不時(shí)發(fā)出“咯咯咯"的笑聲，歡樂(lè)無(wú)比。
我獨(dú)自走在人煙稀少的小道上，路面上已經(jīng)堆起了薄薄的一層雪，我不忍心破壞這潔白的雪地，便走到了如撒滿洗衣粉般滑，濕漉漉的路上，一個(gè)不小心，”唰“，我像條跳丁舞似的轉(zhuǎn)了一個(gè)圈兒，不幸中的萬(wàn)幸，沒(méi)有摔倒，此后，我每走一步都小心翼翼，生怕鬧出笑話。
我伸出手，看見(jiàn)雪花在我手中，融化，變成水，不禁感慨，美麗的東西總是容易破碎，走到路燈旁，無(wú)數(shù)的小雪花從他的燈光下飄落，多美的一幅景色啊，就像一幅優(yōu)雅、神秘、捉摸不透的畫(huà)一樣。
回了家，只見(jiàn)雪還在下，只希望一覺(jué)醒來(lái)，這些小精靈依舊存在。
雪六年級(jí)作文9
不知何時(shí)聽(tīng)過(guò)一句話：“只要你永遠(yuǎn)站在陽(yáng)光下，你便不會(huì)孤單，因?yàn)槟愕挠白佑肋h(yuǎn)陪伴著你�！钡谘┑氖澜缰校m沒(méi)有那輪紅日，我卻依然不感孤單，因?yàn)橛酗w雪在我身旁飄蕩。
那天下的雪，大概是20xx年的最后一場(chǎng)雪。當(dāng)鬧鐘里的小鳥(niǎo)又用悅耳的歌聲將我喚醒的那一刻，我驚呆了：在窗外，不是以前那熟悉的世界，而是雪花交織的一幅畫(huà)！抬眼望去，不再是那熟悉的屋頂，分明是一塊散發(fā)香味兒的糖糕！這一切在茫茫白雪中，顯得如此靜謐。
我忽聽(tīng)得一聲門(mén)鈴，忙跑去開(kāi)門(mén)，門(mén)口站著的是小伙伴，她想去玩雪，我當(dāng)然也去。一只只雪球飛掠過(guò)去，在我們之間連起了友誼的橋梁。一個(gè)雪球擊中了一棵大樹(shù)，雪花立即飛濺開(kāi)來(lái)，又悠悠地落在我們身上。汽車不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)個(gè)大雪塊，我們用舌尖接了一點(diǎn)雪，沒(méi)有味道，只是那么冰涼的一點(diǎn)，它們變化成水，滋潤(rùn)萬(wàn)物。小伙伴說(shuō)，她嘗到了味道，是一種心愿達(dá)成時(shí)快樂(lè)的味道。雪花悄然落下，不過(guò)在那一刻綻放了自己的美麗，為了心愿，它們?cè)敢飧冻鲆磺�，是一種甜蜜又苦澀的味道。
在漫天大雪里，雖沒(méi)有那輪紅日，卻給人以思想，它們?yōu)檠b點(diǎn)這世界而付出，人又有多少能做到呢？冰雪之心，如人皆有之，世界將為天堂樂(lè)土… …
雪六年級(jí)作文10
雪悄悄的下了，告訴人們冬天來(lái)了。雪花在空中舞臺(tái)上盡情的跳舞，迎接冬爺爺?shù)牡絹?lái)。風(fēng)兒伴著雪花飛舞，送來(lái)了冬爺爺?shù)男β�。大地�(fù)Q上了白棉襖，人們踏著雪的旋律，前往回家的路上……
因?yàn)檠┨髮W(xué)校放了假。回到家我放下書(shū)包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。沒(méi)想到，在對(duì)面走來(lái)一位老奶奶，路很窄勉強(qiáng)可以讓一個(gè)人通過(guò)，我慌了手腳，她說(shuō)：“你先走吧！”聽(tīng)了這一句話我紅著臉低聲說(shuō)到：“您先走吧！”說(shuō)著站在雪里示意讓她過(guò)去，她不肯，在兩人的爭(zhēng)持下我站了上風(fēng)，她過(guò)去了還不停的說(shuō)：“好孩子呀！……”聽(tīng)了這句話我心里比吃了蜜還甜。到了同學(xué)家，見(jiàn)她媽媽在門(mén)口推著小車好像很吃力的樣子，我也過(guò)不去，就擠在前面幫她拉了上來(lái)。她對(duì)我笑了笑。我心里好開(kāi)心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，結(jié)果佳蒙不玩真掃興！我們只好走了。走在寂靜的街上好無(wú)聊，走到街頭見(jiàn)到了一個(gè)青年背著一筐白菜，不一會(huì)兒，一個(gè)白菜掉了下來(lái)我連忙幫他撿起來(lái)小學(xué)生作文，他接過(guò)白菜說(shuō)：“小姑娘，真好！”我好開(kāi)心，把所有的煩惱都忘記了……
雪還在下著，風(fēng)兒好像在贊揚(yáng)我，雪花在對(duì)我微笑，雪越下越大了！
雪六年級(jí)作文11
說(shuō)起冬天，最具代表性的非雪莫屬。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外早已變成了一個(gè)白色的世界，房頂、大樹(shù)、陽(yáng)臺(tái)……都好像戴上了一頂毛絨絨的帽子。我迫不及待地沖出了家門(mén)，抬頭向天空望去，鵝毛般的雪花漫天飛舞著，像煙一樣輕盈，像柳絮一樣柔軟。它們那么純潔，純潔得晶瑩透亮；它們那么輕盈，輕盈得悄然無(wú)聲。每一片雪花都像一段委婉、悠揚(yáng)、清新的音樂(lè)，仿佛一首輕快、和諧的小詩(shī)。
不知不覺(jué)，我來(lái)到了公園，整個(gè)公園都被冬爺爺蓋上了一層厚厚的棉襖。你瞧，假山上高大的松樹(shù)好像在用巨大的手掌托著層層白雪；落滿了厚厚積雪的大石頭，像一塊碩大的生日蛋糕；冬青樹(shù)上也落滿了雪，像一個(gè)個(gè)冰淇淋球；只有河邊那一棵棵柳樹(shù)還是綠的，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，柳枝隨風(fēng)飄蕩，抖落了柳葉上的雪花，輕輕地落入了河水中。
我回到家，爬上了十二層樓頂，放眼望去，整個(gè)城市全都披上了銀裝，我仿佛置身于一個(gè)童話世界。無(wú)論是斜斜的窗臺(tái)，還是細(xì)細(xì)的電線，無(wú)論是小小的葉子，還是交錯(cuò)的欄桿，上面全部都是雪。覆蓋著白雪的樓群，像一個(gè)個(gè)灑上白糖的巧克力寶塔。樓頂風(fēng)急，調(diào)皮的小雪花像一群護(hù)衛(wèi)簇?fù)碇�，落在我頭發(fā)、衣袖上，當(dāng)我說(shuō)話的時(shí)候，還會(huì)趁我不注意溜進(jìn)我嘴巴里，頓時(shí)，我感到一股清涼在口中蔓延。
我喜歡這晶瑩如玉、純潔無(wú)瑕的白雪！
雪六年級(jí)作文12
春天，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天，樹(shù)木蔥蘢；秋天，楓葉如丹；而冬天的雪更有一番獨(dú)特韻味。
早晨，我被媽媽從甜夢(mèng)中叫醒，拉開(kāi)窗簾一看，�。�
外面正下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，在一看，此時(shí)眼前的一切都變成了銀色的：銀色的樹(shù)，銀色的屋，銀色的地，多美�。�
我迫不及待地跑下了樓，走在銀色的雪地上，望著這銀裝世界，深深地吸了一口新鮮空氣，沒(méi)想到空氣中還彌漫著一種果香，洋溢著一種甜味。我又天真地捧起了一些雪，舔了一口雪花，哇！
真涼，說(shuō)它像糖，卻不甜；說(shuō)它像鹽，卻不咸。
我在著銀色的世界里漫步，雪花飄灑，落在了我的身上，我仔細(xì)一看，呀！
有的像晶瑩的薄片；有的像雪白的銀針；有的像夜空的星星；有的像交錯(cuò)的樹(shù)枝；有的像展開(kāi)的扇子。多美的雪呀！
真是千姿百態(tài)，形狀萬(wàn)千。
落光了葉子的樹(shù)木都掛著蓬松的雪球；矮樹(shù)叢上蓋滿了厚厚的積雪。如果你的贊嘆驚起了一只鳥(niǎo)，震落的雪便會(huì)飄飄悠悠地灑落下來(lái)，如同晨霧漫卷；我出于好奇，輕輕地?fù)u了搖樹(shù)干，無(wú)數(shù)冰條碰在一起，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響成一片，如同揚(yáng)琴奏鳴。��！
一切都是那么雪白，一切都是那么晶瑩，一切都是那么美麗！呵！
我愛(ài)雪，愛(ài)她那輕盈的身姿，愛(ài)她那純潔的心靈，愛(ài)她那。冬天固然寒冷，卻有無(wú)限的樂(lè)趣。珍惜每一分樂(lè)趣，也記住了每一分寒冷。
春天多么美麗，卻有冬天的洗禮。珍惜每一分美麗，也記住了每一分努力。請(qǐng)記住每一分寒冷，珍惜，每一分寒冷，等待你的便是快樂(lè)之光！
雪六年級(jí)作文13
昨天在路上奔波時(shí)，天已經(jīng)開(kāi)始紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起小雪。而今天剛起床，外面卻儼然變成了一個(gè)銀裝素裹的冰雪世界。
到了中午，氣溫逐漸有所回升，我和姐姐決定下樓去觀賞雪景。
剛一出門(mén)，一股寒氣就撲面而來(lái)。路面上的雪大都化了，偶爾有一小塊結(jié)了冰，但里面都夾雜著不少泥土和其它臟東西。草地和樹(shù)梢上的雪依舊是那么潔白純凈，猶如一大片雪白的毯子。湖面上結(jié)了一層薄薄的冰，我捏了一個(gè)小雪球，輕輕往冰上一砸，冰就碎了。
慢慢地，我們來(lái)到了書(shū)比較多的地方。盡管雪早已經(jīng)停了，但那兒還在下著“小雪”——風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，便吹下了積雪，吹下了玉屑銀末般的雪花，慢慢飄落，落到臉上涼颼颼的。路邊停著的車，若一個(gè)晚上沒(méi)動(dòng)，都成了“雪車”，車頂、車窗、引擎蓋上都落滿了接近3厘米的積雪。
前方又是一段小河�；蛟S是因?yàn)殛?yáng)光被樓房擋住的緣故吧，這冰似乎特別厚無(wú)論用多大的雪球，用多大的勁，冰面仍毫無(wú)反隱。河邊有一塊一本書(shū)那么大的冰，我用盡全身力氣往河上一砸，“砰”，我扔出的冰碎了，碎成了無(wú)數(shù)小塊，在冰上滑行。草地上的雪，是如此無(wú)瑕，讓我總想捧起一把向空中拋去。雪，握在手中是如此松軟，如此冰涼，卻很舒服，讓人很愜意。
玩著玩著，手已經(jīng)凍得像冰一樣涼，我不得不與姐姐返回家中。
雪六年級(jí)作文14
20xx年的第一場(chǎng)雪終于來(lái)臨了，我內(nèi)心激動(dòng)得無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)�？傊挥幸痪湓挕�，我喜歡你！
早晨，走出門(mén)，就看見(jiàn)村子里白茫茫的一片，就像在童話世界里一樣，昨天都還沒(méi)有下雪呢！真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)��！然而，潔白如玉的雪還在慢慢的下著，飄落在人們的頭上，飄落在樹(shù)枝上，飄落在屋頂上
不一會(huì)兒，雪下得越來(lái)越大，猶如鵝毛從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，使大地都變得白雪皚皚�？窗�，雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶，像漫天飛舞的柳絮，又像飄飄灑灑的小紙屑。下課的時(shí)候，我們跑到操場(chǎng)上，這時(shí)，雪花又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈，鉆入我們的衣服里，飛到我們的頭發(fā)上，落到我們的靴子上
雪又變小了，我站在走廊上，仔細(xì)一看：整個(gè)世界都變得更加銀裝素裹，那些淘氣的小雪花們好像在說(shuō)：看我們厲害吧，我們讓大地都換了一件衣服呢！不過(guò)我現(xiàn)在玩累了，休息一會(huì)，等下再繼續(xù)！嘻嘻，你們要不要一起玩啊！于是，它們變得更加肆無(wú)忌憚起來(lái)，竟然趁門(mén)沒(méi)關(guān)好，跑進(jìn)了教室里。
回到家里，雪還在下，向遠(yuǎn)處望去，只見(jiàn)那些原本碧綠的松樹(shù)穿上了一件白皮襖，田里的莊稼蓋上了一層厚棉被，房頂上的磚瓦涂上了一層銀霜我俯下身子，把手插入雪里，啊！好冷��！我大叫一聲。這時(shí)，妹妹走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：姐姐，我們打雪仗吧！于是，
一個(gè)雪球飛過(guò)來(lái)，一個(gè)雪球飛過(guò)去，我們玩得可開(kāi)心了！
雪，我愛(ài)你，我愛(ài)你的純潔，愛(ài)你的天真，愛(ài)你的潔白。
雪六年級(jí)作文15
清晨，起身。扭亮杏黃的臺(tái)燈，輕聲來(lái)到窗前，微閉雙眼，凝神靜聽(tīng)——雪來(lái)了！
拉開(kāi)蛛絲般的窗簾，放眼望去，無(wú)邊的雪花漫天飛舞，夾雜著呼嘯的北風(fēng)。雪花像一群調(diào)皮的小精靈，乘坐著鵝毛般的“搖籃”一齊來(lái)到這寧?kù)o的山城，它們夾帶著偷偷溜出來(lái)的雨娃娃，在山城上空翩翩起舞。似乎正在上演著雪花芭蕾舞呢。
雪花輕盈的落在屋頂上，惟恐驚醒了沉睡中的人們；雪花坐在樹(shù)木的枯枝上，為樹(shù)木換上了新裝；雪花躺在山坡山，靜靜地欣賞著自己的“杰作”……雪花，你這調(diào)皮的孩子！
雪停了。我輕輕推開(kāi)窗，一股清新的涼意撲面而來(lái)，另人神清氣爽，這是大自然的味道，只有大自然才有這樣的魔力。眼前這銀裝素裹的世界深深的吸引了我，感悟雪韻的欲望讓我飛奔出門(mén)。雪花落在身上，那感覺(jué)立刻縈繞開(kāi)來(lái)，一絲一縷，淡淡的，涼涼的�？諘绲难┑厣�，一群群快樂(lè)的身影跳躍著，歡樂(lè)的氣氛感染了我，片刻我也融入其中，在漫天舞動(dòng)的柳絮里輕盈地跳躍著，呼喊著，歡笑著，盡情的享受著快樂(lè)。
雪漸漸融了，雪水滴在樹(shù)葉間，樹(shù)葉淌出大提琴婉轉(zhuǎn)的旋律；雪水滴在瓦片間，瓦片彈奏出編鐘美妙的音符；雪水滴在池塘里，池塘跳躍出揚(yáng)琴清脆的樂(lè)章。
“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，是雪的宏偉；“北風(fēng)吹雁雪紛紛”是雪的細(xì)膩；“未若柳絮因風(fēng)起”是雪的飄逸。
雪已融，雪韻猶存！
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