有關(guān)我的同桌六年級(jí)作文集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的同桌六年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同桌六年級(jí)作文 篇1
她是學(xué)校公認(rèn)的火爆女生。
不知什么時(shí)候,老師突發(fā)奇想地把她調(diào)到了我旁邊。我做事很慢,她則風(fēng)風(fēng)火火。
‘’夏——小——漠!‘’聽吧,又在叫我了。我跑過去,只聽她微笑著說:‘’小夏,快點(diǎn),中午還有很多作業(yè)呀拜托‘’我點(diǎn)頭,沒辦法,性子慢啊。
我平時(shí)總是跟在她身后聽她催促,盡管我不愿意。組長(zhǎng)劉齊裝作夸張的樣子,驚訝地說,天哪,老夏你不愧是忠實(shí)的跟班那。
她一笑:‘’這叫密友啊,對(duì)吧小夏。‘’
我不屑地哼哼幾聲表示同意。我不喜歡她和我套近乎的樣子。
直到我慢慢疏遠(yuǎn)她。我對(duì)她說,我不需要你來管我,我自己能行。我漸漸地做事快了起來。
這樣我過了一個(gè)月。我視她為空氣。因?yàn)槲也幌矚g她。她卻不厭其煩地像以往那樣對(duì)我笑,那樣伴著我。
一天,我?guī)齺淼诫A梯教室,對(duì)她說:‘’你不要再這樣跟著我了,林亞軒,我不喜歡你!
她的笑容僵住了,臉上掠過一絲稍縱即逝的暗淡。她再次勉強(qiáng)的笑了:‘’小漠,你放心,我答應(yīng)你了!缓螅D(zhuǎn)身離開了。
我突然感到一陣莫名的失落。我不是應(yīng)該滿意了嗎?我像一個(gè)木偶般默默地走著。
中午吃完午餐,我轉(zhuǎn)過頭習(xí)慣性地想叫她,卻發(fā)現(xiàn)她不在我身邊。她也像是變了一個(gè)人似的,走路總是低著頭,有時(shí)猛然抬頭,朝周圍看看,又嘆口氣,低下頭。
后來有一次,學(xué)校組織春游。我們來到一條河邊。中午,我在河邊洗手,不小心絆到一塊石頭,掉入河中。冰涼的河水漫過了我的頭頂,我失去了知覺。
后來醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里。我聽見一個(gè)老師說:‘’夏小漠那時(shí)候掉下河了,那個(gè)林亞軒跳下河救了她,不過因?yàn)楹铀珱霭l(fā)燒了,現(xiàn)在在隔壁病房呢!
我的心一震。我跳下地朝隔壁病房跑去。
她一看到我,便虛弱地笑了起來。我沖過去,挽著她的手哭了。我說:‘’對(duì)不起,我們重新做好朋友好嗎?‘’
她笑了:‘’笨蛋,我們一直都是好朋友啊。‘’
我們互相看著,不約而同地笑了。
謝謝你,我的好同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇2
我的同桌叫小明。他又高又胖,他的臉是大的,耳朵是小的,嘴很大。他非常愛玩,還非常貪吃。他喜歡樂于助人。
記得有一次,小明在回家的路上,看見一位老奶奶被一輛自行車給撞倒了。那位撞倒老奶奶的小男生看見他把老奶奶給撞到了,就急忙地逃跑了。這時(shí),小明突然跑了過去,把老奶奶扶到椅子上坐著,然后就急忙地跑到超市去買水,還有面包給老奶奶吃。
老奶奶喝了水,吃了面包后,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子,多虧你把我扶了起來,不然我還不知道該怎么辦呢!毙∶髀犃死夏棠痰脑,對(duì)老奶奶說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的!闭f完,小明看見了老奶奶的腳扭傷了。就對(duì)老奶奶說:“老奶奶,你的腳扭傷了,我送你回家吧。”老奶奶說:“好,謝謝你小伙子。”說完,小明就扶著老奶奶回家了。到了老奶奶家,老奶奶對(duì)小明說:“謝謝你,小伙子。你真是一個(gè)好人!毙∶髀犃死夏棠痰脑捄,高興的回家了。
這就是我的同桌。一個(gè)很貪吃、很愛玩,還很樂于助人的人。
我的同桌六年級(jí)作文 篇3
“快交作業(yè)!”她生氣的說著,一聽就知道是我的同桌在收作業(yè)了。我的同桌叫xxx,我們給她取了個(gè)外號(hào)叫“包租婆”因?yàn)樗看问兆鳂I(yè)都大聲的叫就像包租婆來收租一樣,不容分說。我也被她欺負(fù)過好多回。
一次,我忘記寫作業(yè)了正想開溜,可她在后面大聲的叫:“xxx,你還沒交作業(yè)呢,快回來交作業(yè)。”沒辦法,她都發(fā)話了,只能遵命了。
還有一次,老師去開會(huì),給我們布置了作業(yè)就走了,我東瞧瞧西看看,發(fā)現(xiàn)大家都在不停的聊天,我也堅(jiān)持不住轉(zhuǎn)回頭和我的好朋友聊天了。同桌她擰起我的耳朵說:“xxx,你不寫作業(yè),小心我告老師!蔽倚南耄悍凑蠋熞膊辉冢也挪慌履。就沒有理會(huì)她。“啪”一個(gè)巴掌拍到我頭上,我心里非常生氣,剛想對(duì)她動(dòng)手,哪知道她搶先一步用她那比廣播員說通知還大聲的嗓子喊道:“xxx,你不寫作業(yè),你就等著吧,老師會(huì)處罰你的!边@時(shí)全班的目光都投到我們這里來,剎那間我感覺到很丟臉,只好低下頭乖乖寫作業(yè)了,她看見我肯寫作業(yè)計(jì)謀得逞,朝我做了個(gè)鬼臉。
雖然說她老是欺負(fù)我,但我每次考得好成績(jī)時(shí)我都要謝謝她,因?yàn)樗恢倍酱傥覍W(xué)習(xí),每次我寫她她都裝出一種不在意的樣子,有點(diǎn)?岚愕恼f:“小事,不必夸獎(jiǎng)!
這就是我的“野蠻”同桌。你們喜歡她嗎?
我的同桌六年級(jí)作文 篇4
“我是新來的同學(xué),我叫露天始”說完,那位女同學(xué)來了個(gè)90°鞠躬!肮,那你是天使,我是上帝?”我們班著名的胖子拍著桌子說道?吕蠋煕]有生氣,而是很平淡的說:“天始,婉佳那里有個(gè)空位你去那里坐吧!"謝謝老師!”說著天始來到了我旁邊,哎,我不習(xí)慣這個(gè)新同桌,她的舉動(dòng)讓我震驚。
下課后,一大群男生圍到天始的旁邊和她說話,我像兔子一樣飛奔了出去,我可不要湊熱鬧!窦,我做你的朋友,好嗎?'不知什么時(shí)候,天始出現(xiàn)在了我后面,“我不!”我毫不客氣的說,“你給我變出一輛汽車出來,我就做你的好朋友!” 天始捂住了我的眼睛,“呼”天始吹了一下后,我睜開了我的眼睛,她放下了她的手,“哇!”一輛嶄新的奔馳出現(xiàn)在我眼前,我急忙說:“快!快!快變回去啊!”“呼’又是一聲后,奔馳不見,我本來想說,我做你朋友吧!可是,那一聲鈴聲打破了我的思想,‘叮叮!薄鞍,婉佳,你還不肯接受我嗎?”“我接受”’我是天使!啊抑滥闶翘焓及 !薄安!我是真正的天使,從天上來的天使,我曾經(jīng)更上帝發(fā)過誓,如果入小學(xué)后的那一天5點(diǎn)之前沒有和我的同桌結(jié)成好朋友的話呢,我就得會(huì)天上去了,結(jié)成朋友后我就可以在人類中多活20年,可惜現(xiàn)在已經(jīng)過了5點(diǎn)了,我要回天上去了,很高興成為你的朋友,可惜晚了!闭f著,她長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀,她真的是天使!真的是天使!我后悔莫及,她慢慢的變成1顆亮點(diǎn),慢慢地升上天空,直到消失。
我的同桌是天使-------天始,如果我在遇見她,我一定首先和她成為好朋友,直到我們死去后才分開,就猶如一根鞋,直到破舊才肯丟掉。
我的同桌六年級(jí)作文 篇5
我的同桌是一個(gè)可愛的小女孩,她的名字叫張家露。她有一張瓜子臉,一雙小眼睛顯得炯炯有神,鼻梁雖不高也不矮,一張櫻桃小嘴整天嘰嘰喳喳。她有一個(gè)非常的特點(diǎn),那就是愛吃。
有一次,我們過元旦聯(lián)歡會(huì)。下午的時(shí)候,我們都在黑板上貼氣球,布置教室。而她坐在椅子上,開始把我們買的零食拆開吃!奥堵,快來幫忙!薄皼]事,沒事。這么多人,也不差我一個(gè)。”說完,她又拿起一包薯片開始吃。我們把教室布置好了,露露也把零食吃的差不多了。
還有一次我們?nèi)ノ奈募彝。家露一進(jìn)文文的屋子里就把我們都推出去,還把門反鎖了。過了好長(zhǎng)時(shí)間,她才出來。她剛才干嘛去了呢?原來是見文文的屋子里有吃的,就一一拆開吃。最后,我們走的時(shí)候,她還裝了七八個(gè)香腸呢!
我從家里拿了一包糖豆,不知怎么被她發(fā)現(xiàn)了。她便來央求我:“青,青,青,你給我個(gè)糖豆唄!”唉,又該被吃完了。一根甘蔗,三兩分鐘就吃完了。
唉!你說我有一個(gè)這樣饞貓同桌,是喜呢?還是憂呢?
我的同桌六年級(jí)作文 篇6
星期一,正是要交作業(yè)的時(shí)候,我走在去教室的路上。
教室在四樓,我艱難地往上爬。唉!來得這么遲,肯定又要被組長(zhǎng)罵了。
推開教室門,果然不出所料,她正站在教室門口,兇巴巴地盯著我,眼睛里放射出的“火”,透過厚厚的鏡片,有力地“戳”在我的臉上。她手里端著一疊作文本,她就是我的同桌——小希。
她當(dāng)小組長(zhǎng)是真合適,看她犀利的眼神就沒人敢不交作業(yè)。
“這么遲才到,作業(yè)呢?”她輕聲但有力地說。我知道山雨欲來風(fēng)滿樓,說得這么小聲是她發(fā)威的前奏!案陕锬敲丛缃话。俊蔽伊锘刈约旱淖,懶洋洋地說:“晚點(diǎn)交不行嗎?”說實(shí)話,我確實(shí)是懶得交。
“沒那么廢話,馬上交上來!”她邊說邊把一大沓作業(yè)本狠狠地拍在我的桌上,那聲音連窗戶都震動(dòng)了。我立馬知趣地從書包里抽出本子,她一把奪過,放在一堆作業(yè)本之中,然后又惡狠狠地瞪了我一眼。
不就是個(gè)小組長(zhǎng)嘛,竟然這么囂張,我真想罵她,不料她先開口了,不對(duì),還不如說是先咆哮、先開炮:“下次還這么遲交,哼,等著瞧!”
我就像泄了氣的皮球,懶洋洋地趴在桌子上。這個(gè)小希,說好聽點(diǎn)吧,是工作認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度嚴(yán)肅。說不好聽點(diǎn),就是一個(gè)兇巴巴、標(biāo)準(zhǔn)的女漢子。
雖然小?茨憔拖瘾C狗盯著獵物,但也是刀子嘴豆腐心的人。只要我的筆寫不出墨來了,她就會(huì)主動(dòng)地從她的那“手工坊”里拿出一支全新的筆芯給我換上;看到我的筆桿舊了,就送我一支全新的筆。
有一次,我生病請(qǐng)假在家,小希來收作業(yè)時(shí),親自在我的抽屜里面找出本子,看見我抽屜里凌亂不堪,就把書本、雜物都整理了一遍。因?yàn)槭菑?fù)習(xí)階段,每天都有一堆的練習(xí)卷,她就把我課桌上大大小小的試卷全部寫上我的名字,折好放進(jìn)我的抽屜。
這就是我的同桌。我總是給她添麻煩,還時(shí)常亂翻她的東西,而她總是默默承受我的不良習(xí)慣。
我的同桌,謝謝你哦!
我的同桌六年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有同桌,而我的同桌,是個(gè)令同學(xué)哭笑不得的,令老師頭疼的學(xué)生。他叫——楊博然。
楊博然十分聰明機(jī)靈,像個(gè)戴眼鏡的小猴子。他臉上最有特點(diǎn)的是他那一張大嘴,笑起來會(huì)露出大白牙,嘴角最大幅度增向上彎,還伴隨著不住的笑聲。當(dāng)他看見有趣的事物時(shí),如果不在課堂上,他會(huì)爽朗地大笑起來,笑急了還會(huì)捂住笑得發(fā)疼的的肚子。如果在課堂上,他會(huì)偷偷地捂住嘴,盡量不發(fā)出聲音偷笑,但是從嘴角仍可以看出他在狂笑。
楊博然十分愛玩。他最愛折紙,書包里總會(huì)裝一包彩紙。等到上課,他趁老師不注意偷偷在桌肚里神不知鬼不覺地折紙,不發(fā)出一點(diǎn)聲音,謹(jǐn)慎得像一只老鼠,老師這只貓很少能抓到他。下課了,他開始大顯他的折紙技術(shù)了。他把他上課折的紙飛機(jī)和螺旋槳等等一股腦扔下去。這些紙飛機(jī)在空中盡情展示著它們高超的飛行技術(shù),從四樓到一樓這段空間成了它們的舞臺(tái),微風(fēng)成了它們的拉拉隊(duì)?!紙飛機(jī)仿佛一只只展翅飛翔的雄鷹,在空中滑翔著,表演著種種高難度動(dòng)作?!螺旋槳好像一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的少女,在空中輕盈地旋轉(zhuǎn),跳著優(yōu)美的芭蕾舞?!那個(gè)滑翔機(jī)要俯沖到地上了,!它竟然擦過了地面,又毫發(fā)無損地飛起來了!我們?cè)跇巧喜煌5亍皣K嘖”贊嘆著,下面的一年級(jí)小孩興奮地跑來跑去,想抓住一個(gè)占為己有。真是技術(shù)高超的“飛機(jī)楊”!
這么厲害的“飛機(jī)楊”,學(xué)習(xí)上卻有些差勁。上課,他東張西望,到處尋找著有趣的東西,就是不肯看黑板。老師講什么他一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,又開始修那永遠(yuǎn)修不好的鋼筆。反正他注意力不集中,一直在干與上課無關(guān)的事。有一次同桌互相檢查背題,我問他:“七大洲有哪些?”他支支吾吾地半天答不上來,就開始想方設(shè)法轉(zhuǎn)移我注意力。
“小劉,你看對(duì)面操場(chǎng)有顆足球!”
“小劉,你看我?guī)洸粠??/p>
“小劉,你這道題會(huì)不?”
我生氣了,“快點(diǎn)回答,不然我叫王老師了!”我放出殺手锏。他臉色一變,哭喪著說:“哎呀!我真不知道!”我笑著說:“不知道是吧?王老師!楊博然不知道!”結(jié)果他在王老師監(jiān)督下“刻苦學(xué)習(xí)”,所有題都倒背如流。
其實(shí)楊博然不是學(xué)不會(huì),是他不肯集中注意力去學(xué),我真心希望楊博然能改正這個(gè)缺點(diǎn),變得更好,加油!
這就是我的好同桌——楊博然!
我的同桌六年級(jí)作文 篇8
同桌,是我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光里,陪伴我最多的人。他們有的活潑開朗,有的性格內(nèi)向,還有的調(diào)皮搗蛋在與他們相處的生活中,我們體驗(yàn)到了無盡的快樂,變得不再孤單寂寞,而我有幸遇到了一個(gè)幽默陽光的同桌。
我的同桌有一個(gè)十分響亮的名字:方振宇。每次看到這個(gè)名字,我就會(huì)想到他為人方正,而事實(shí)也的確如此。
最吸引人的不是他的名字,而是他那嬰兒般的臉。他是一個(gè)1米7幾、120多斤的“壯士”。一般像他這個(gè)體型的人都會(huì)有一張焦黑的臉,而方振宇的`臉卻分外的白皙,并且白里透著淡淡的紅色,不僅是顏色像嬰兒的,質(zhì)感也十分相似:當(dāng)你用手捏捏方振宇的臉時(shí),會(huì)覺得是摸在了一個(gè)裝滿了水、表面涂了一些潤(rùn)滑油的氣球上,給人一種柔軟且光滑的感覺。
方振宇不僅長(zhǎng)相特別,性格也與常人不同。若是讓我用一個(gè)詞來形容他,我定會(huì)不假思索的使用“幽默”這個(gè)詞啊!因?yàn)樗俏乙娺^的人中,最會(huì)帶來歡樂的人了!
一次下課,我正在座位上收拾東西。突然方振宇像吃錯(cuò)了藥似的,在我旁邊大喊了一聲:“我一是個(gè)大傻瓜”,正當(dāng)我想安慰他,是不是早上忘了吃藥的時(shí)候,他又大喊了一聲:“的同桌!”我聽后十分疑惑,不明白他是在說什么?蓭酌腌姾笪揖筒桓吲d了,因?yàn)榉秸裼顑删湓掃B在一起就是:“我是一個(gè)大傻瓜的同桌!倍耐乐挥形乙粋(gè)人,這是在罵我呀!可我當(dāng)我識(shí)破他的“詭計(jì)”想要去打他時(shí),他早就像兔子一樣跑沒影了。
總是不懷好意的方振宇,除了開玩笑以外,還有一個(gè)大特點(diǎn),那就是邋遢,最能體現(xiàn)這一點(diǎn)的,就是他每日一變的發(fā)型了。
方振宇每天早上到校時(shí),幾乎都是一種沒睡醒的模樣,他的發(fā)型也像他的表情一樣,一副懶洋洋的樣子。有些頭發(fā)沒“睡”好,只“睜開”了眼睛,然后趴在頭皮這張“大床上”不肯起來;還有一些頭發(fā)比較勤快,早已“站立”好了,但是還有一部分頭發(fā)“起床”的動(dòng)作太過猛烈,沒有“站”穩(wěn),傾斜地插在頭皮上。從方振宇的頭發(fā)的光澤上可以看出,他已經(jīng)有很長(zhǎng)沒有洗頭了!每當(dāng)我問起時(shí),他都是幽幽地說一句:“我已經(jīng)一個(gè)月沒有洗頭了!比绻阋詾樗念^發(fā)天天都是這樣,那你就太天真了,因?yàn)樗且活^亂發(fā)如同變形金剛,可以變形,而且每一次都能亂出新天際,亂出新花樣來。特別是在下雨天,方振宇能免費(fèi)的“燙”一個(gè)爆炸頭。雖然質(zhì)量和維持的時(shí)間不太長(zhǎng),但是足夠讓同學(xué)們欣賞一番了。
“曾經(jīng)有一份真摯的同桌放在我面前,我沒有好好的珍惜,待到失去的時(shí)候我才后悔莫及”如今因?yàn)槲恢谜{(diào)整的緣故,我和方振宇分開了,現(xiàn)在想想,真是好懷念與他同桌的時(shí)光。
我的同桌六年級(jí)作文 篇9
這個(gè)學(xué)期,我有幸和一位男同學(xué)坐在一起,他叫------廖煜軒。
可是為什么要叫廖廖呢?因?yàn)樗至,胖得?jiǎn)直像一只熊貓,他身上的肉不亞于海綿,軟綿綿的。臉上的肥肉太多了,像一個(gè)球,每次跑步就會(huì)上下不停地抖動(dòng)著。于是,同學(xué)們給他取了個(gè)“Q”的外號(hào):廖廖。
廖廖很會(huì)睡覺,也許這就是他增肥的秘方。他除了午飯吃完后會(huì)睡,在數(shù)學(xué)課上會(huì)睡,即使在我們班主任的語文課上,他也能悠閑自在地趴在課桌上,閉上雙眼,絲毫不受外界影響。在最近的一節(jié)數(shù)學(xué)課上,他就這么做了。
數(shù)學(xué)潘老師在講臺(tái)上拼命地上課,唾沫星子在空中飛濺。寥寥他今天早上打過藍(lán)球,精神不是很好,所以他一百二十斤的身子要休息了。
他的雙眼慢慢地合上了,變成了一條縫,拿書的一只手一松,“啪”地一聲,掉在了地上,他沒有發(fā)覺,頭像灌了鉛一般,以非常緩慢的速度往下“沉”,F(xiàn)在的他,頭腦一定很模糊吧。
“現(xiàn)在來讀圓柱表面積公式。”潘老師命令我們。
“圓柱的底面積…”。
全班一齊讀的聲音可謂驚天泣鬼神,不亞于“佛咒”。寥寥仿佛觸電一般,身體一抖,搖了搖頭,馬上明白過來現(xiàn)在的情況,慌忙撿起地上的書,繼續(xù)上課。
可是,也就過了一分鐘不到,他又睡去了,仿佛到了仙境一般,雙腿在慢悠悠地?fù)u著,左手過一段時(shí)間,就不由自主地抽一下。我實(shí)在看不下去,一拳狠狠地打在他身上?伤钠ふ媸呛,竟然沒有反應(yīng),只是微微地把眼睛睜開,露出眼珠和眼白,接著慢慢從嘴里飄出兩個(gè)字:“干嘛?”
這家伙,從盤古開天開始睡估計(jì)到了世界毀滅,也不會(huì)醒。
這就是我的同桌,一個(gè)又胖又愛睡的同桌。
我的同桌六年級(jí)作文 篇10
我的同桌叫夏琦,嘿!他圓圓的腦袋,黑乎乎的眼珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),好似在思考著問題,我們?cè)诒车乩锒挤Q他為假姑娘。
在上課時(shí)
“夏琦,你來回答這個(gè)問題!睌(shù)學(xué)老師發(fā)話了,他紅著臉,站起身來,低著頭,斯斯文文地講起話來:“這道題應(yīng)該這樣解答......”他一邊說,兩只手還一邊緊緊地捏著衣角,看樣子,好似個(gè)做錯(cuò)事的小孩——忐忑不安!罢娴氖沁@樣做嗎?”數(shù)學(xué)老師明知故問。他的臉更紅了,支支吾吾的說:“不......不...是,應(yīng)...該...這樣...做...!崩蠋熉犃怂幕卮,讓他做下,同學(xué)們,議論紛紛,稱他為奶油小生。
在課間活動(dòng)時(shí)
“夏琦,來男生這兒來玩!蹦型麄儼l(fā)話了,“我在和女同學(xué)玩呢!我想玩她們的游戲,你們?cè)谡胰税桑?duì)不起了!”夏琦一副娘腔調(diào),在男同胞中最吵的應(yīng)京男同學(xué)聽了哈哈大笑,說他百分之九十九是女的,百分之一是男的,在場(chǎng)的人聽了應(yīng)京男的話捧腹大笑,因此我們又叫他假姑娘。
在放學(xué)路上
總之,他還有一個(gè)女孩子家的毛病——愛哭,上回,在放學(xué)路上,張弘彬沒事找事說了他幾句,這不說還好,一說,他那毛病又犯了,用兩只手在眼睛上輕輕的擦試,那一顆棵晶瑩剔透的小豆豆,也不由自主的滾落下來,大家見了都叫他假妮子,他聽了,也忍俊不住的低下了頭。
總而言之:“奶油小生+假姑娘+假妮子=我那可笑的同桌——夏琦”
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