導(dǎo)語：美無處不在，美就在我們身邊，只要用心，就能發(fā)現(xiàn)美。下面是身邊的美作文400字，歡迎大家的閱讀與借鑒。
【作文一：身邊的美】
羅丹有句名言：“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。”對啊，其實美就在我們身邊。有的人在去尋找美，卻不想其實自己在路途中錯失了很多美。有時美與我們擦肩而過，失之交臂，只是因為我們沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我就在身邊發(fā)現(xiàn)過一次美。這天，我一個人去上學(xué)。等到放學(xué)時，卻下了一場大雨。我不得不在路邊的大樹下躲雨，等到雨停時再回家。無意間我突然發(fā)現(xiàn)對面有一朵剛剛開放的粉紅色花兒。它生長在一叢綠葉之中，很顯眼。幾滴雨點打在了花瓣上，把花兒點綴的更加美麗�？捎暝较略酱�，幾粒豆大的雨滴打在了花瓣上，打掉了幾片花瓣。還有幾粒豆大的雨滴打在了花莖上，把花給打彎了。我緊張地看著花兒，生怕這朵美麗的花兒熬不過去。不一會兒，雨停了。這朵花熬過來了。一輛車擋住了我的視線，不一會兒，車子離開了，我再看花時，它不知何時已挺直腰板，繼續(xù)朝著太陽微笑。花瓣上的水珠在太陽的映照下散發(fā)出七種不同的顏色。
這就是美，是我發(fā)現(xiàn)的美。美也在你的身邊，你發(fā)現(xiàn)了嗎?
【作文二：身邊的美】
粉筆是一個再普通不過的東西，教室里有它的身影，它是老師的幫手，是我們的好伙伴。粉筆從不夸耀自己，它總是默默無聞的奉獻，它犧牲了自己，把他的“身體”化為了科學(xué)文化的知識。
它走過的地方，留下它清晰的足跡，是那么的清楚，那么的醒目。我們在老師的指導(dǎo)下，學(xué)到了許多的知識，可是粉筆卻慢慢的“消瘦”，慢慢的“老去”，最終化成粉末而消失了。而他從無怨言，只是悄悄地來，悄悄地去。粉筆是偉大的，我們的陳老師也是這樣的。
陳老師是我們的語文老師，一個月的工資不多，才1000元，每天工作到很晚，放學(xué)時，留下來給我們訂正作業(yè)，每次考試前，她都很認真地幫我們復(fù)習(xí)，幫助我們戰(zhàn)勝了一個又一個難題，到我們卻-----在老師的幫助下，我們的成績不斷地進步，但我發(fā)現(xiàn)老師的臉上越來越憔悴，白頭發(fā)也添了很多，陳老師為我們費了多少心啊。我決定一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的期望。我還想對她說：您辛苦了!謝謝你對我4年的關(guān)愛。很多美的東西，顏色鮮艷，或者姿態(tài)優(yōu)美的，但是我發(fā)現(xiàn)最美的東西不在于外表，而在于內(nèi)在的精神。這種美就在我們身邊，是那些默默無聞，無私奉獻的人。
【作文三：身邊的美】
我們身邊其實有很多美的感動，清潔工在我們還都在睡覺時就已經(jīng)起床工作了，他們?yōu)榈氖俏覀冞@個城市的形象而努力，這不就是一種美嗎?;再人行道上看到有一個垃圾隨手撿起來扔進垃圾桶里，這不是一種美嗎?;在公交車上為老人讓座，這不是一種美嗎?今天我要說的就是公交車上給讓座的事。
上一年我坐4路車去上美術(shù)班、在路上，上來了一位年過半百的老爺爺，她手里提了一兜菜還有一條魚、看樣子是去看兒子的、不一會兒、她的額頭上露出了汗珠、臉也漲得通紅，我想站起來為他讓個座，但又沒有起身，我覺得離學(xué)校還很遠，我站起來了我做什么/?可我又很可憐老爺爺、正在我猶豫不決的時候、一個看起來是4年級的小朋友站了起來、我心里很難受、我自愧不如，堂堂六年級的學(xué)生了居然還不如一個四年級的小弟弟、不過、我在心里為那個小學(xué)生豎起了大拇指。
在公交車上為老人讓座一年級時老師不就叫我們了嗎?而現(xiàn)在我們卻把這個道德給忘卻了。真是慚愧。美，這個字似乎每個人都明白其中的含義，但不僅體現(xiàn)在表面。
【作文四：身邊的美】
我身邊的美到處都存在，最讓我難忘的是那一位叔叔的美。
那是今年“母親節(jié)”前的一天，我來到“齙牙兔”情商樂園，準備和其他小組成員一起參加“瘋狂賣報童”的活動，用賣報紙的錢給媽媽買禮物。天空萬里無云，陽光燦爛，我的心情與天氣一樣愜意，但當賣報紙時，我才真正皺起了眉頭，有的路人還沒聽我說完就拔腿而去，有的不耐煩地擺擺手。我出師不利，10分鐘都沒有賣出一份報紙。偏偏這時，其他組員興沖沖跑來，說：“看，我已經(jīng)賣出去報紙了!”我一邊笑著祝賀他，一邊深深地自責(zé)，特別著急。一位叔叔走過來，對我說：“小朋友，你們這是在做什么呀?”“哦，我們在賣報紙，用賣報紙掙的錢給媽媽買禮物。”我回答道。叔叔聽了高興地對我豎起了大拇指說：“這樣的活動很有意義，叔叔支持你們!來，我買兩份!”我非常感動，有愛心的叔叔為了支持我們，買了兩份也許他并不十分需要的報紙。
我信心大增，和每一位路人積極交流，經(jīng)過自己的努力，一上午賣出了44份報紙!叔叔像一縷陽光，他用言語和舉動給了我很大的鼓勵，“贈人玫瑰，手有余香”，那位叔叔衣著普通，樣子普通，但是我覺得他是世界上最美的人!
【作文五：身邊的美】
在我們的生活中，美，無處不在。那什么是美?我沒有一個確切的答案，美是指人長得漂亮?學(xué)是景色美?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。父親一句鼓勵的話語，母親一聲撫慰，同伴們的笑容，老師的夸獎……這，不都是美嗎?
在我覺得，心靈美是一個人最重要的，每個人都不能缺少它。不過，我覺得現(xiàn)代社會最缺少的就是心靈美�？墒牵幸患聟s讓我見到了真正的美。那是一個寒假的中午。我去學(xué)校買東西，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校大門口，圍了許多的人，我上去一問才知道：有一個初三的學(xué)生，學(xué)習(xí)很好，可是在路上被汽車撞斷了腿，由于家里窮，只的在學(xué)校舉行一個募捐活動。誰知，天底下的好人還真多，一下就來了許多許多的人來募捐。他們很感謝這些募捐的人。這時，我也忍不住捐了一些。
其實，美無處不在。公共汽車上，能看到青年人、小學(xué)生給老人讓座;當拉板車的老大伯遇到陡坡正焦急的時候，會有一雙有力的手幫助他解燃眉之急。人們的愛心，是一種美;
我努力地默念著羅丹的一句話：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我擦亮眼睛，真的驚奇而喜悅地發(fā)現(xiàn)美就在我身邊。