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心意六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-01-24 16:23:45 六年級(jí) 我要投稿

心意六年級(jí)作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的心意六年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心意六年級(jí)作文15篇

心意六年級(jí)作文1

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。每次看到這個(gè)“暖”字,我的腦海里就會(huì)浮出一件往事,我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。

  那是一個(gè)周六的早上,曹媽媽同往日一樣,到離家不遠(yuǎn)的小市場買菜。小市場熱鬧非凡,買菜的、賣肉的、賣水果的應(yīng)有盡有,各個(gè)攤位的小老板都在爭先恐后的叫賣,以吸引買主。但有一個(gè)賣棗的老人卻默默無言地坐在一輛三輪車旁。她頭發(fā)花白,骨瘦如柴,佝僂著腰,看起來上了年紀(jì)。這位老人這么老了,怎么還要到這兒賣棗?難道沒有人管她嗎?好奇心和同情心讓蓸?gòu)寢尣挥勺灾鞯刈哌^去,和老人聊起來。

  不聊不知道,一聊才知道。原來老人家在農(nóng)村,騎三輪到槐樹凹菜市場要兩個(gè)多小時(shí)。老人已經(jīng)七十多歲了,老伴三十多年前就去世了。老人有三個(gè)兒子兩個(gè)女兒,靠著十幾畝地,她硬是獨(dú)自把幾個(gè)孩子拉扯大。本來她從此可以安享晚年了,但是天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,老人家的小兒子不幸癱瘓了。老人家不想拖累其他孩子,就又獨(dú)自承擔(dān)起照料小兒子的重?fù)?dān)。

  弄清老人家的真實(shí)情況,蓸?gòu)寢尡凰裏o私的母愛感動(dòng)了。她先是買了一大袋棗,然后又給老人照了一張相,把老人的情況和相片發(fā)在朋友圈,呼吁大家都來買老人的棗。

  無論時(shí)光的流水怎么沖刷我的記憶,一想起曹媽媽對(duì)老人的愛,還有老人對(duì)子女的愛,我的心田里就會(huì)涌出一股暖流。

心意六年級(jí)作文2

  “暖”是個(gè)有溫度的字眼,它是寒冬里燃燒起的一堆火焰,暖是嚴(yán)冬已經(jīng)逝去,春天到來,暖是一劑良藥,可以抹去人們心中的傷痕。暖是心中的一種情感,是媽媽對(duì)你的關(guān)愛。

  許多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事卻歷歷在目,感動(dòng)不已——那就是一份深深的母愛。

  每天六點(diǎn)的鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,媽媽總是家里起的最早的那一個(gè)。做好早餐六點(diǎn)半我還沒醒,媽媽輕聲叫著我起來。年復(fù)一年,日復(fù)一日,多少個(gè)日日夜夜媽媽從來沒有多睡一小會(huì)兒。媽媽的愛讓我感到“暖”記得我六歲時(shí)有一次,我半夜發(fā)高燒,媽媽趕緊打車帶我去醫(yī)院,因?yàn)榘l(fā)燒我昏迷了,到了醫(yī)院被安排了急救室。那一夜媽媽沒有合眼,一直坐在我身邊等我醒來。當(dāng)我醒來時(shí)看到媽媽雙眼紅紅的,撫摸著我的頭,媽媽的愛讓我感到“暖”

  今年十一月的天氣非常的寒冷。又下了雪,疫情在內(nèi)蒙古再次發(fā)生了,但是有一些舉動(dòng)讓我感到很暖心。在寒風(fēng)大雪中醫(yī)護(hù)人員依然堅(jiān)守在自己的崗位上,不管有多大的困難他們依然在給隔離人員送物資,做核酸。沖在最前線。前幾天,我曾在手機(jī)上看到一段視頻,視頻中一輛出租車因?yàn)槁坊喜蝗テ,一位交警叔叔在大雪中幫忙推車。正是有了這些無名英雄的堅(jiān)持和付出才讓我們的生活處處感到“暖”。

  對(duì),這是愛,這是暖,一絲陽光一聲問候都是暖。當(dāng)冬雪過去,一股暖意涌流在我的心頭,這說明了暖已經(jīng)來到,已經(jīng)在我們身邊了,已經(jīng)閃爍著美麗又刺眼的光芒!

心意六年級(jí)作文3

  世界萬物無時(shí)不刻都在變化。

  一粒種子會(huì)變成豐碩的果實(shí),一株小芽會(huì)變成參天的大樹,一棵幼苗會(huì)變成嬌艷的花朵。白晝時(shí)在變,黑夜時(shí)在變;晴空萬里時(shí)在變,暴雨傾盆時(shí)在變。生物們想怎么變就怎么變,就算變到天上去,也沒人過問--因?yàn)槟鞘谴笞匀慌畈酿佡?zèng)呀!

  人也在變,小孩變高、變重、變成熟,一天天接近成年人;成年人在生活中礪煉,變能干、變聰明、變機(jī)敏。勤奮好學(xué)的人變優(yōu)秀,努力鍛煉的人變健康;不怕困難的人變堅(jiān)強(qiáng),愈挫愈勇的人變樂觀。

  可這都并非最顯著的變化。聽外婆說,上個(gè)世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)--重慶市個(gè)比較貧窮落后的地方,出行很不方便。我原本將信將疑,但幾張老照片用事實(shí)闡明了真相:山像踴躍的獸脊般高低起伏,可樓房卻矮小而簡陋,蜷縮在地上;四周黑洞洞的,人們穿得十分樸素,一切都黯然失色。想起今天的重慶,我不禁暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化之巨大:高樓林立,越來越多的現(xiàn)代化地標(biāo)建筑拔地而起;到處都是熠熠閃光的LED大屏,照耀遼闊的大地,照亮我們的心房;一座座山在燈光的映襯下更加秀美,也為這個(gè)古老而年輕的城市添上獨(dú)一無二的立體光輝。變繁華,變美麗,變得容光煥發(fā)!人們的生活變好了:網(wǎng)狀的輕軌編織大地,通向每一個(gè)角落;向往已久的科技走進(jìn)人生,開創(chuàng)每個(gè)人的新篇章。變快捷,變輕松,變得與時(shí)俱進(jìn)!

  萬物日新月異,我們要先讓自己“變”,讓自己“變”后再讓社會(huì)、國家“變”,讓世界“變”得更美好!

心意六年級(jí)作文4

  中華文字博大精深,蘊(yùn)含著深刻的含義,唯獨(dú)“暖”是我最喜歡的一個(gè)字!芭笔鞘裁矗颗菬o微不至的關(guān)懷,暖是無聲的表達(dá),暖是心里的那份感動(dòng)。

  記得那個(gè)雨天,外面下著傾盆大雨,我站在窗邊,靜靜地望向窗外,忽然,一陣寒風(fēng)襲來,令我感到絲絲涼意。我默默地關(guān)上窗戶,卻還是瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),奶奶端來了一碗熱氣騰騰的雞湯,她笑瞇瞇地叮囑我:“慢慢喝下,可以暖和身子!蔽液认履棠逃H手為我熬的雞湯,不小心碰到了奶奶的手,我仔細(xì)地端詳著:那是一雙冰涼的手、那是一雙青筋突出瘦小的手、那是一雙勤勞的手……漸漸地我的視線模糊了,但我的心里涌起了一陣陣暖流。

  還記得有一次,我和姐姐去火車站送去外地打工的父母。當(dāng)我看著他們遠(yuǎn)去的背影時(shí),我不由得嚎啕大哭。姐姐聽到哭聲,連忙轉(zhuǎn)過頭來,用一只手撫摸著我的頭,用另一只手給我遞紙巾,語氣溫柔地安慰著我:“別哭了,姐姐什么都讓著你,姐姐會(huì)照顧好你的……”我抬起頭,擦干了眼淚,姐姐擁我入懷,我感到十分溫暖。

  “嗚嗚嗚””我考試考差了”趴在課桌上,小聲地抽泣著,我的同學(xué)走過來安慰我,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的那句鼓勵(lì)我的話語是:“淚水只能證明自己的軟弱……”

  “暖”是雨天里奶奶熬的雞湯;“暖”是別離時(shí)姐姐的一個(gè)擁抱;“暖”是考砸時(shí)同學(xué)溫馨的鼓勵(lì)!芭睂(duì)我來說并不陌生,她在我心里涌起了股股暖流,那激起的浪花將激勵(lì)著我不斷前進(jìn)!

心意六年級(jí)作文5

  生活或甜或苦,或暖或涼。而暖,無處不在。陽光下,花兒享受著暖,鴨子沐浴著暖。生活中,也處處藏著溫暖。

  每當(dāng)我一個(gè)人時(shí),就總會(huì)坐在樹下觀景。麻雀兩兩相伴,在樹梢上。好像只有我一個(gè)人形單影只……這是什么?好暖,好舒服,是陽光!它向我涌來,喚醒了我的心,喚醒了我的熱情。也許,除了親朋好友,就只有它最懂我,最會(huì)安慰我。

  那次下雨,雨像山洪咆哮,吞沒著馬路。人群躲在避雨的場所,亂作一團(tuán)。道路旁,我淋著雨,飛奔去學(xué)校!斑!”撞上了一位志愿者姐姐。我連連向后退,志愿者姐姐手中的文件掉了一地。她打著傘,急忙向我表示歉意,才蹲下來撿起文件,甩了兩甩,又在衣服上擦擦。我也連連道歉,再往學(xué)校奔去。

  隨著一陣陣踩水聲,姐姐從后面奔來,攔住了我:“小朋友,等一等啊!”我以為撞傷了她,正準(zhǔn)備向她“認(rèn)罪”,她便氣喘吁吁的說:“小朋友……這,這么大的雨,你怎么……不帶傘呢?來……傘給你!”沒等我搖頭,她又打斷我:“知道你肯定會(huì)拒絕……我,我跑兩步就到了,沒事的!”“可,可是你……”姐姐笑著擺擺手,雨水從她的頭發(fā)上流下來,留下了一道又一道的痕跡。她硬把傘塞給我,轉(zhuǎn)身而去。在這陰冷的雨天,她的背影光明而又溫暖,仿佛趕走了烏云。

  生活中的暖無處不在,它使我們進(jìn)步,使我們成長。

心意六年級(jí)作文6

  國慶節(jié)到了,就在那一天的下午;我和爸爸去城里玩了。我們?nèi)サ搅藞D書館,我看書看了很久;我看了一本書,書的名字叫《李白傳》。他寫了李白在唐朝一世的風(fēng)流,以及他的浪漫情懷、和他一生寫過的詩。還有一本書叫做《四書五經(jīng)》,我很喜歡;可是我看不懂。這四本分別叫,《唐詩》、《宋詞》、《明曲》、《史記》;可我最喜歡的還是《李白傳》。我最喜歡詩仙李白了,如果我能參與他的一生……看完后我給爸爸磨了很久,爸爸才同意給我買下這本書。

  在下午回家后,聽著爸爸他們說要出去吃飯;我便告訴他們:“你們?nèi)グ!我就不去了。”然后他們便把鑰匙留在了家里,等他們門一關(guān);我就飛快的去把這本書拿了出來。可能爸爸和媽媽在外面吃飯吃的津津有味,然而我在家里看書也看的津津有味!

  書上說李白生于公元701年到公元762年,我看的很入迷,外面有同學(xué)在敲門;我都不知道。這本書和別的書不一樣,我看的精神十足;不像其他的書,讓人看了困乏。李白,唐代詩人;字太白;號(hào)青蓮居士;祖籍隴西成紀(jì);今甘肅寧靜西南人。盛唐最杰出的詩人,也是我國史上繼屈原之后;偉大的浪漫主義詩人。好飲酒,素有“李白斗酒詩百篇”之說;被后世尊為“詩仙”。

  當(dāng)中我最喜歡清平調(diào)三首,是他寫給楊玉環(huán)的三首的其中之一,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂欄露華濃”,這么好聽的一首詩;一聽就會(huì)令人浮想聯(lián)翩。在我看書的過程中,爸媽敲門的聲音也沒有把我從李白的詩中帶出來;直到爸媽去了樓下,外婆那里拿到鑰匙開門進(jìn)來叫住我,我才發(fā)現(xiàn)我看出了神。

  今天也是國慶節(jié),我想祝愿祖國山河壯麗,月崢嶸,江山不老,祖國長青,祝福祖國繁榮昌盛!

心意六年級(jí)作文7

  自從我有記憶以來,我就在一個(gè)溫暖的環(huán)境里生活成長,點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫暖我的心田。

  家人的關(guān)心讓我感到溫暖。媽媽每天把家里整理得井井有條、溫馨美好。每天送我上學(xué),接我回家。我不開心時(shí),媽媽安慰我,千方百計(jì)哄我高興。當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,媽媽耐心地幫助我找出問題癥結(jié)所在,分析錯(cuò)題的原因。幫助我改正錯(cuò)誤,爭取進(jìn)步。爸爸常年在外打工,可是他總是隔三差五的打電話、微信和我聊天,鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。健康成長;弟弟雖然淘氣,但是有了喜歡的東西,總是毫不吝嗇的送給我。家人的愛,始終溫暖如春,陪伴我成長。

  在學(xué)校里,老師和同學(xué)的幫助、愛護(hù)讓我感到溫暖。記得一次上課,我突然感冒發(fā)燒,老師趕緊去學(xué)校衛(wèi)生室給我取藥,從辦公端來熱水,叮囑我喝藥,囑咐小心水燙,時(shí)時(shí)摸我額頭,直到我退燒體溫正常才放心離開。老師讓我感到了媽媽一樣的溫暖;當(dāng)我做題忘記帶筆,同桌微笑著把她的筆放在我的桌前。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎,發(fā)蒙撓頭解答不出的時(shí)候,同學(xué)像及時(shí)雨一般給予我熱心的幫助。幫我分析解題思路,幫我一步步找到解題的鑰匙,讓我如夢(mèng)初醒、茅塞頓開,同時(shí)心中涌起一股股暖意。

  家人、老師、同學(xué)給了我太多的幫助和無私的關(guān)愛,像一縷縷陽光溫暖著我的心房,讓我在溫暖中幸福、快樂的成長。

心意六年級(jí)作文8

  友誼,是一把雨傘下的兩個(gè)影子。友誼,是在你失敗時(shí)給你的安慰。友誼,是在你成功時(shí)給你的祝福!

  我就有個(gè)這么重情重義的鐵哥們,我們形影不離。

  他幫助我的事太多了,像天上的星星數(shù)都數(shù)不清。可我這次要寫的,只是一件微不足道的事情?删褪沁@件微不足道的事,讓我感動(dòng)了很久,很久……

  那一次,天黑沉沉的,風(fēng)呼嘯著,同學(xué)們冷得直打哆嗦。我和xx到了教室,交完作業(yè),準(zhǔn)備去打掃操場,我剛剛是跑來的,又穿了這么多衣服,身體很熱,我把外套脫了,直奔操場。他在我身后喊道:“xx,外面很冷,穿上外套!”“沒事,我熱著呢!”xx沒辦法,追上了我,和我一起打掃操場。

  剛開始身體熱乎乎的,絲毫沒感覺到寒意。后來,風(fēng)大了,我原本熱乎乎的身體不熱了,感覺到了冷。我繼續(xù)打掃樹葉,后來,一陣寒風(fēng)吹來,我凍得直打哆嗦!澳銢]事吧!”xx親切地問我。“沒事。”我強(qiáng)忍著。風(fēng)好像故意跟我作對(duì)似的,一陣又一陣的風(fēng),凍得我原地直跺腳。“是不是冷?我就說嗎,叫你穿衣服你不聽!”他一邊說,一邊脫下他那厚厚的外套!澳愀墒裁?”“給你穿啊!”“不用了,你給我穿你會(huì)冷的!彼宦犖抑v道理,給我穿上了。剛剛穿上,就有一股暖意?伤麅龅弥贝蚨哙!安賵龃驋咄炅。一起跑步吧!可以暖和身體!薄昂茫 

  這雖然是件微不足道的事情,可對(duì)我來說,這是友誼的見證!

  這次,我嘗到了甜的滋味,那是友誼的滋味!

心意六年級(jí)作文9

  漢字有著豐富的文化內(nèi)涵,在這么多的漢字之中,"暖"這個(gè)字我見到后,使我腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)接著一個(gè)的畫面。

  我走在通往班級(jí)的路上,"叮零零!叮零零!"上課了,我加快腳步,終于在老師來到前,進(jìn)到了教室里,"呼,幸好趕上了,要不然又該被老師罵了。"我暗暗竊喜,這節(jié)語文課,老師在講習(xí)作,可好巧不巧,老師讓我上臺(tái)讀一下自己寫的文章,從來沒有上臺(tái)經(jīng)驗(yàn)的我一下子愣住了,我膽戰(zhàn)心驚地走上講臺(tái),我緊張地說不出話了,就想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去,正當(dāng)我覺得會(huì)被同學(xué)們嘲笑時(shí),臺(tái)下傳來了一陣陣的掌聲,頓時(shí),我被這個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng)深深地打動(dòng)住了,眼眶變得濕潤,心里莫名覺得有一股暖流涌上心頭。

  使我最感動(dòng)的還要屬那一次了……

  朋友帶我來到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,那是我第一次來到那么遠(yuǎn)的地方玩,可由于天氣太過于炎熱,我們想去買冰激凌解渴,可當(dāng)我買回來以后,卻怎么也找不到他們,他們走了?那我怎么辦?腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出人販子騙走小孩的場景,頓時(shí),心里害怕極了。我蹲在地上傷心地哭了起來,正當(dāng)我絕望之際,一位大叔走了過來說:"你是和家人走散了嗎?"對(duì),對(duì)"我手足無措地說。"你在這等一下,我去問問工作人員"大叔心疼地說到。我心里好了一些,不知什么時(shí)候,我從長椅上起來,見到了那三個(gè)熟悉的背影,我激動(dòng)極了!正想向大叔道謝,可他卻不見了,"謝謝你大叔"我在心中默默的向大叔道謝。

  那一刻,我心里暖暖的。

心意六年級(jí)作文10

  快樂是一輩子最好的東西。

  快樂之所以可愛,不是因?yàn)樗麨槿酥v開心的故事。而是他是兩個(gè)人的友誼。我和我的好伙伴去玩耍。一天當(dāng)中我們都能說的很開心。我們來的空氣清鮮,天氣明朗的小鎮(zhèn)。我們玩的非常愉快,這次我去玩耍,讓我們的友誼更加完美。

  人們常常去懷念那些過去的事情,不是因?yàn)樗卸嗝疵篮,而是它的?nèi)容能喚起我快樂的記憶。體育課時(shí)我和同學(xué)們都在一起玩耍唯獨(dú)只有那位不常說話的同學(xué)在那里孤獨(dú)的站著。我看了看,沒有人和他玩耍。我就跑過去和他玩,而她卻說:“你是不是不和他們玩了?那我和他們玩了!边@讓我聽了頓時(shí)驚嘆。你居然拋棄了我,伙伴們看我在那里站著,新同學(xué)沒有和我玩。新同學(xué)卻跑到伙伴們那里;锇閭儧]有和新同學(xué)玩。而到我這里玩。這才讓我知道我的同情心只不過是別人的一次機(jī)會(huì),還讓我知道真正的友誼是什么。

  上課時(shí)老師來到教室。告訴我們這個(gè)星期放假?zèng)]有作業(yè)。這讓我聽的可開心了。而且老師還說,今天讓我們放松一下,和我們玩一些游戲。其他班的同學(xué)們都羨慕極了。放學(xué)時(shí)就是你還能聽到了那歡笑聲那出自內(nèi)心的聲音。生活中,其實(shí)快樂并不難,只要你一心想著快樂,就一定會(huì)快樂。就像我們一樣,上課時(shí)的歡聲笑語使我們快樂,讓生活多姿多彩。

心意六年級(jí)作文11

  從小我就把自己的生日記得那么牢,而且總盼望著生日那天的到來。因?yàn)橐坏┑搅松漳翘,我就?huì)擁有各式各樣的禮物,插著若干根蠟燭的蛋糕,還可以和來慶祝生日的小朋友痛快地玩。

  而媽媽在廚房里忙了活,就坐下來微笑著看著我們玩,看著我們吃,好像吃蛋糕是她,過生日的也是她。

  可是,盡管媽媽把我的生日記得多牢,我也從未記得媽媽的生日。在記憶中,媽媽也不曾為自己慶祝過一次生日,任憑著生日在枯燥的搓衣服的“唰唰”聲中一次又一次度過。

  曾幾次,我也默默地下了決心——一定要給媽媽過個(gè)像樣的生日。

  終于,在去年的3月19日那天,我把握住了機(jī)會(huì),偷偷買了一張普通的'賀卡,放在了媽媽的皮包里。因?yàn)槲也粫?huì)做一桌菜,也沒有錢去給媽媽買蛋糕。

  一直等到晚餐時(shí),媽媽也沒太多的反應(yīng),無一絲欣喜。我多次要告訴媽媽賀卡的秘密和今天是特殊的日子,可又把話咽了回去——說不定媽媽是在考驗(yàn)我呢!

  可是我猜錯(cuò)了,媽媽什么也沒說,直到吃完飯收拾桌子。她還經(jīng)?纯匆恢蓖奈,感到莫名其妙,問我有什么事。

  那么說來……難道連媽媽都忘記了自己的生日了?我可是按捺不住性子了,于是大聲說:“媽媽,今天是你的生日。”

  “。俊眿寢尫路鹨幌伦訌膲(mèng)中醒來,“今天幾月幾日?難怪你把一張賀卡放在我包里,瞧我這記性!”

  媽媽頓了頓又說:“孩子,你還真是懂事了,從前我還一直以為你忘了我的生日呢!其實(shí),你只要好好讀書,媽媽就已經(jīng)很知足了!

  我望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我明白了為什么沒有蛋糕,媽媽也會(huì)感到如此開心。

  因?yàn)檫@張賀卡包含了我所有的心意!

  是啊,心意!

心意六年級(jí)作文12

  暖是身體上的感受,更是人們心靈深處的一絲絲溫度。

  有一年冬天,巴中城罕見地下起了大雪,鵝毛般大雪成片成片地落下來,我由于要去補(bǔ)課,便獨(dú)自一人賞著雪景來到了補(bǔ)習(xí)班。下課后,路上全是積雪,于是,我又艱難地把腳往雪地里插,又用力拔出來,再向雪地里插……經(jīng)過一番艱難跋涉后,原本十幾分鐘的路程,我卻走了整整一個(gè)小時(shí)。

  回到家時(shí),我的手,腳都被凍得通紅,鼻尖比冰還堅(jiān),臉像是被千萬把小刀割開一樣,痛得厲害。當(dāng)我不停顫抖著進(jìn)入房間,打開房門的一瞬間,一股暖流向我涌來,房間里股股熱氣,原來是墻角的暖風(fēng)機(jī)正徐徐送風(fēng)。我全身瞬間“解凍”,凍僵的手恢復(fù)了,臉上的“小刀”也消失了,全身上下又靈活了起來。回過頭,媽媽正朝我微笑。

  有一次晚上鬧肚子,痛得像千萬把刀在我肚子里不停劃動(dòng),在床上不停地翻滾。媽媽連忙送我去醫(yī)院。病治好后,還剩了幾包藥,她怕我再鬧肚子,于是,便逼我吃下,可我當(dāng)時(shí)生病時(shí)也只是為了少受點(diǎn)痛才迫不得已吃下那些藥,現(xiàn)在病好了,肯定不愿意吃,于是,第N場家庭口水大戰(zhàn)又上演了!翱斐粤,不然你又要鬧肚子!”“我才不,這么苦的藥,吃了比死還難受,再說,等痛了再吃!”“祖宗,你吃了嘛!”“不吃,就不吃!”她才不管呢,將藥一下子灌進(jìn)我嘴里,我正要吐出來時(shí),她又將一顆水果糖塞進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),我感覺好溫暖,這感覺一點(diǎn),一點(diǎn)地?cái)U(kuò)散到我的全身。

  人世間有無數(shù)溫暖,溫暖了身體的同時(shí),也溫暖了我們的心靈。

心意六年級(jí)作文13

  山泉無聲,愛亦無言。母愛像一束陽光,溫暖地照耀著我們;母愛像一股清泉,使瀕臨絕境的人重獲希望;母愛像一支蠟燭,燃燒自己照亮他人……

  三年級(jí)時(shí)的一天,窗外淅瀝瀝下著雨,天像打翻了的墨水。

  我坐在教室里,胡亂地在窗中的霧氣上圈圈畫畫。心里煩燥極了:奶奶為什么還不來接我?她該不會(huì)把我忘了吧!

  過了好一會(huì)可還是不見她的人影,突然,媽媽來了,我看見她的那一剎那,我驚呆了:只見豆大的水珠順著她的臉頰緩緩流下,褲角和衣服已被雨水打濕,頭發(fā)十分凌亂。我的眼眶濕潤了。

  這個(gè)星期數(shù)學(xué)考砸了,我慢吞吞地走在回家路上,這時(shí)的十分鐘感覺已經(jīng)變成了一分鐘;氐郊,我小小心翼翼地把試卷拿給媽媽,她皺著眉對(duì)我說:“你應(yīng)該好好反思下,哪些題目不該錯(cuò)!笨晌覅s不承認(rèn),頓時(shí)她揚(yáng)起手打在了我臉上,剎那感覺臉上火辣辣的,哭著跑回房間。夜已深了,竟看見媽媽還在為我抄錯(cuò)題。頓時(shí),淚水模糊了我眼睛。

  山泉無聲,愛亦無言。

  還有一次,晚上我肚子餓了,媽媽聽到我肚子在“咕咕”直叫,她連接幫我去做飯。

  面來了,我接過那碗面,就在不經(jīng)意間,我看見媽媽臉上布滿了皺紋,這是歲月刻下的痕跡,她的頭上多了幾根白發(fā)。

  是誰,在我們背后默默支持我們?是母親;是誰,在我們失敗時(shí)不斷安慰我們鼓勵(lì)我們,也是母親。

  愛不需要語言,只需要一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作便能領(lǐng)悟。山泉無聲,愛亦無言。

心意六年級(jí)作文14

  外婆的包子是世界上最好吃的包子。因?yàn)槲以谔K州上學(xué),一年只能在過年時(shí)回去一次。所以外婆總是會(huì)在我們一家回去前去集市上買做包子的餡料。

  無論是面粉、蘿卜、粉絲等材料,外婆總是要買最好的。媽媽讓她不用這樣子,而外婆卻從未改過。

  在我們回到家時(shí),外婆就開始發(fā)面。一團(tuán)輕巧的白云從外婆的手中飄進(jìn)面盆,加一點(diǎn)植物油。外婆就開始揉按。不一會(huì)兒,這團(tuán)輕巧的,潔白的云朵就變得像一個(gè)吃了滿嘴油的小娃娃。

  接著,外婆就開始做餡料,先把洗好的蘿卜,切成小丁,然后放上一點(diǎn)粉絲,再這樣,外婆就開始做包子,幾十分鐘后,隨著“!钡囊宦,一陣芳香飄滿了屋子。

  晚上,我們一個(gè)大家庭在一起吃包子,我津津有味的吃包子,外婆高興地看著我,自己卻一個(gè)也不吃。

  我不解地問外婆:“外婆你為什么不吃包子呢?”外婆停止了扇扇子,慈眉善目地笑著說:“孩子,吃了包子,你的未來會(huì)更圓滿,我已經(jīng)老了,包子你吃吧!”

  吃著包子,我覺得包子的味道已然不重要,一股暖流將永遠(yuǎn)流淌在我的心田之中。

  這個(gè)包子,我雖然無法再次吃到,但是這清香、這味道我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  外婆的眼睛已無法看東西,但我以后會(huì)更多的回家,多陪陪外婆。

  永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

  媽媽也想做出這種包子,但是有一種味道是媽媽永遠(yuǎn)做不出的味道,那就是外婆的愛。

心意六年級(jí)作文15

  小時(shí)候,我最喜歡吃糖果。每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我吃糖果,那甜甜的滋味,很快就讓我安靜下來。

  隨著年齡的增長,我開始背上書包上學(xué),現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了。我漸漸發(fā)現(xiàn),原來甜不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅,是考試100分的激動(dòng),是幫助別人的快樂……

  記得有一次,劉老師讓我們回家掃群里的二維碼,做安全教育平臺(tái)上的教育試題;氐郊遥伊⒖谈鷭寢屨f了這件事,媽媽一臉無奈,把手?jǐn)傞_:哎呀!我不會(huì)弄這些!不如你自己去弄吧。于是我拿起手機(jī),按劉老師發(fā)的截圖一步一步操作起來,很快就成功了。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:哇,真棒!我的心里甜滋滋的。

  我正準(zhǔn)備在群里跟老師匯報(bào)我已經(jīng)登錄完成的消息,看到群里有一個(gè)家長發(fā)了一張截圖,說他試了很多遍,一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看,馬上就發(fā)現(xiàn)了問題。原來這位家長用的是中文填寫自己孩子的姓名,而平臺(tái)登錄是需要拼音字母的,我馬上在群里和那位家長說明了原因。她很快就說了一句:謝謝你,我再回去試一下。我心里甜滋滋的,馬上回復(fù)過去:不用謝。

  過了一會(huì)兒,我打開手機(jī)上的班級(jí)群,看到那位阿姨已經(jīng)登錄完成了。令我萬萬我沒想到的是:班主任劉老師給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了,心里洋溢著甜甜的滋味,久久不能平靜。

  原來,只要用心付出,甜總能在我們身邊。

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