跳繩六年級(jí)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的跳繩六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跳繩六年級(jí)作文1
學(xué)校每年都會(huì)舉行跳繩比賽，二年級(jí)的時(shí)候，我們終于能參賽了，那比賽的情景讓我至今無(wú)法忘懷。
比賽開(kāi)始了，先上場(chǎng)的是我們年級(jí)的其他班級(jí)的女生，別看她們是女生，但是同樣有很強(qiáng)的進(jìn)取心，個(gè)個(gè)都精神飽滿(mǎn)。但跳了一會(huì)兒后，她們就不行了，畢竟是第一次參加比賽，沒(méi)有任何經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都累的上氣不接下氣，整個(gè)隊(duì)伍都慢了下來(lái)，還頻頻出現(xiàn)了失誤。
我的心里也有些不安，因?yàn)槲遗挛姨缓�，如果壞了，就�?huì)拉低班里的成績(jī)，因?yàn)樘K隊(duì)的同學(xué)都是大家推選出來(lái)的，如果失誤了，同學(xué)們就會(huì)很失望，我感到好大的壓力，于是我就在想，要不然就說(shuō)自己腳崴了？
但是我又轉(zhuǎn)念一想，不就是跳個(gè)繩嗎？壞了有什么大不了的，盡力就是了，在經(jīng)過(guò)我的一番心理斗爭(zhēng)之后，我說(shuō)服了自己，牙一咬，心一橫，瞬間戰(zhàn)勝了心里的膽怯，上場(chǎng)了！
比賽開(kāi)始了，我集中精力，什么也不想，繩子拍打的聲音傳入我的耳朵，我盡力做好每一個(gè)動(dòng)作，找準(zhǔn)上繩時(shí)機(jī)，找到正確的起跳方式，輕落地，快速通過(guò)，盡量不壓繩……跳到一半的時(shí)候，我確實(shí)有些體力不支了，再看其他同學(xué)，也已經(jīng)大汗淋漓了，大口喘著氣，但仍然咬牙堅(jiān)持著。場(chǎng)外的加油聲更加激烈了，可能也是發(fā)現(xiàn)我們的角逐進(jìn)入到關(guān)鍵的時(shí)刻，我看到了其他班的同學(xué)，和我們一樣也很累了，我想我們一定不能輸給他們，于是我也咬牙堅(jiān)持著。
一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們一個(gè)也沒(méi)有壞，成績(jī)公布的那一刻，我們的心真的是太激動(dòng)了，我們?nèi)〉昧四昙?jí)第一的好成績(jī)，全班同學(xué)歡呼起來(lái)，其中笑得最開(kāi)心的就是我！
跳繩六年級(jí)作文2
話(huà)說(shuō)我們班的跳繩高手當(dāng)然是大名鼎鼎的張文潔，如果她當(dāng)?shù)诙�，沒(méi)人敢當(dāng)?shù)谝�。先說(shuō)說(shuō)她的外表吧，她有著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，皮膚白白的，兩個(gè)大眼睛閃閃發(fā)光，可愛(ài)極了。她走起路來(lái)像是一陣?guó)P掠過(guò)，站著就像一棵挺拔的松樹(shù)一樣。她說(shuō)話(huà)很溫柔，她也很愛(ài)笑，她可是我們班的女神��！
要說(shuō)，她為什么跳繩跳得那么厲害，那還得從開(kāi)學(xué)講起：剛開(kāi)學(xué)的那一天，學(xué)校附近正好舉行跳繩總決賽，張文潔便跑去觀(guān)看比賽。在比賽的過(guò)程中，有個(gè)選手在一分鐘跳出了150下的好成績(jī)，不禁令張文潔驚訝起來(lái)。最終比賽的結(jié)果就是那位選手。當(dāng)那位選手走下臺(tái)時(shí)，張文潔走到她的身邊，問(wèn)：“您是怎樣取得這樣的好成績(jī)的呢？可不可以教我一下？”那位選手轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看張文潔，說(shuō)：“這主要是通過(guò)勤奮和刻苦練習(xí)才行的，你只要努力去練習(xí)也會(huì)像我一樣的！”這句話(huà)激勵(lì)了張文潔，從那時(shí)候張文潔只要有休閑時(shí)間，就會(huì)練習(xí)跳繩。剛開(kāi)始，并不是那么地順利，她一跳兩三個(gè)就會(huì)被繩子絆倒。接連幾次，她的手還有膝蓋都被擦傷了，但她并不放棄拿了個(gè)創(chuàng)可貼，貼上去又繼續(xù)跳起來(lái)。
就這樣日復(fù)一日的練習(xí)，她終于熟能生巧了。在第二季的跳繩比賽中，她參加了比賽。，她沒(méi)想到，她竟然碰到上一季取得冠軍的那位選手。那時(shí)，她的壓力非常大，但她頂住了壓力。她和那位選手PK時(shí)，她戰(zhàn)勝了那位選手，也就取得了冠軍！那位選手向她表示祝賀！
就這樣，她取得了冠軍！
跳繩六年級(jí)作文3
星期六，在作文課堂上，老師一進(jìn)教室就高興地告訴我們：“今天，我們舉行一場(chǎng)跳繩比賽�！蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，我們像風(fēng)似的沖出教室，跑到廣場(chǎng)上了。
老師先把我們分成男生組和女生組，每組9人，9人一起跳，一分鐘時(shí)間，哪組跳繩的總數(shù)多，哪組勝利。
首先是男生組先跳，他們各自站到了自己的位置，老師喊預(yù)備時(shí)，大家都把繩子放在身后，把手抬平，老師一聲令下，男生們就甩動(dòng)雙臂，繩子開(kāi)始在空中飛舞。
大家跳繩的樣子可真是五花八門(mén)，瞧！蘇子旭由于不會(huì)跳，笨手笨腳地把繩子放在腳前，往前“咚”的一跳，才跳了一個(gè)，你再看王宇博，他剛開(kāi)始跳得很好，可后來(lái)就跳一下退一格，跳著跳著就自己去廣場(chǎng)中間跳了，真可笑。劉佳浩他跳得很快，大家個(gè)個(gè)都跟不上他的速度！他跳了100個(gè)，真厲害，我向他豎起了大拇指。
該我跳了，我有點(diǎn)緊張因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)跳繩，跳得不是很好。老師一聲令下，我就馬上跳了起來(lái)。繩子就像一條蛇，不斷地打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。一開(kāi)始，我跳得很松，到了后來(lái)，我甩不動(dòng)了，繩子就開(kāi)始慢慢地在我兩邊晃動(dòng)著，我感覺(jué)我的腿都快站不直了，累得要命，真想停下來(lái)休息一會(huì)，可是一分鐘還沒(méi)到呢！休息就拉我們組的分，我只能咬緊牙關(guān)，繼續(xù)跳了起來(lái)。
老師一喊停，同學(xué)們都停了下來(lái)，有的把繩子仍在一邊，蹲下大口大口地喘氣，有的彎著腰，手扶著膝蓋喘起氣來(lái)，還有的在那站著，微微的喘著氣。
最后，老師以計(jì)算分?jǐn)?shù)，我們女生組贏(yíng)了，我們歡呼起來(lái)。這真是一場(chǎng)有趣的比賽啊！
跳繩六年級(jí)作文4
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒(méi)上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后，我經(jīng)過(guò)爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開(kāi)始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說(shuō)：“別灰心，慢慢來(lái)�！卑职值墓膭�(lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過(guò)了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過(guò)，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。
今天是跳繩比賽的日子，在上學(xué)的路上，我緊張到了極點(diǎn)，總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中，媽媽把我送到了學(xué)校。
剛到教室，就聽(tīng)到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息，拿上跳繩，跑向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我立刻奔到了比賽地點(diǎn)，老師告訴我們，我第二次跳，于是，我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊(duì)，給別人加油。
終于輪到我了。體育老師一吹哨，只聽(tīng)“嘀”的一聲響，我趕忙跳了起來(lái)，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，沒(méi)跳過(guò)。只好重新跳了，我想，完了，這回跳不多了。想著，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時(shí)候，體育老師又吹響了哨子。在后面計(jì)數(shù)的老師說(shuō)：“恭喜你，跳了一百三十八個(gè)，只不過(guò)，跳壞了的地方有點(diǎn)多�！蔽野蛋迪露Q心：下次比賽，我一定要少壞，多跳，打破我現(xiàn)在的記錄。
這次比賽就這么結(jié)束了，我多么盼望下一次比賽呀！
跳繩六年級(jí)作文5
由于我和諸安太胖了，所以早上又被媽媽叫去跳繩了。
一來(lái)到后院，媽媽叫諸安先跳200下，平時(shí)跳得很慢的他不一會(huì)兒就輕輕松松地跳完了。我見(jiàn)了，心想：好家伙進(jìn)步了，今天我非和你比個(gè)高低不可！輪到我跳了，我迅速地跳了起來(lái)，跳了一會(huì)兒，繩被腳絆住了。我順便看了一下跳繩上的計(jì)數(shù)器——176下，于是就慢條斯理地跳了起來(lái)，跳到212下才停了下來(lái)。第二次，媽媽讓我們每人再跳100下，還是諸安先跳。他很不情愿地跳了起來(lái)。
起先的50下他跳得還不錯(cuò)，速度不慢，跳得也順。漸漸地，他的臉越來(lái)越紅，甩繩的速度越來(lái)越慢，喘氣聲越來(lái)越響，繩子也越來(lái)越不聽(tīng)使喚，總愛(ài)和腳親密接觸了。汗水不停地從他臉上滑落下來(lái)，過(guò)了一分半鐘，才算跳完了。我心里不住地笑道：“哈哈！這下子你丑態(tài)皆出了吧！”該我跳了，我快速地甩動(dòng)著繩子，由于速度太快，腳的節(jié)奏跟不上，沒(méi)跳幾下，繩子甩到小腿上，痛死我了。于是，我吸取了教訓(xùn)，放慢了腳步，花了1分鐘才跳完，但是我還是面不改色。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：“你沒(méi)有流汗，減肥效果不大，他汗流浹背，絕對(duì)有效果�！钡谌�，媽媽還是讓我們?cè)偬?00下。她怕諸安衣服被汗弄濕了，索性讓他把衣服脫掉�？蓱z的諸安一脫了衣服，一身肥肉就露了出來(lái)。跳繩時(shí)，他那圓滾滾的肚子上下擺動(dòng)，頭也搖來(lái)?yè)u去，樣子可笑極了。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，他才跳了90多下，。媽媽看他實(shí)在跳不動(dòng)了，就放過(guò)他了�？晌夷闷鹄K子，一下子就跳完了。
這可要?dú)w功于老爸老媽?zhuān)焯毂莆姨K減肥練出來(lái)的。媽媽真夠英明的，用這種競(jìng)爭(zhēng)的方法使我們跳得更多、更好！
跳繩六年級(jí)作文6
這天，陽(yáng)光明媚，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快，大家找到了一個(gè)能夠圍觀(guān)的好地方，坐了下來(lái)，等待比賽的開(kāi)始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開(kāi)始練習(xí)了。時(shí)間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開(kāi)始，我也是跳大繩的隊(duì)員，馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了，還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，輪到我了，我一個(gè)箭步跨過(guò)去，跳進(jìn)繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過(guò)，繼而有高高的揚(yáng)在了我的頭頂，形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際，我又開(kāi)始抬左腳，左腳落地的瞬間，再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽(tīng)見(jiàn)周?chē)耐瑢W(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī)，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現(xiàn)，剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒(méi)有了。接下來(lái)第二輪比賽開(kāi)始了，我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了，我們班的成績(jī)已遙遙領(lǐng)先于其他班，我們心里個(gè)個(gè)喜悅無(wú)比。
當(dāng)老師宣布三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過(guò)這次比賽，我懂得了只有付出，才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩六年級(jí)作文7
我們學(xué)校又將舉行一年一度的跳繩比賽，我們班可是一項(xiàng)會(huì)文，武可是不怎么樣，今年我們一定要拿個(gè)好成績(jī)�？墒墙衲昶渌嘁餐ㄟ^(guò)努力練習(xí)，實(shí)力也在逐漸增強(qiáng)，于是，紅老師發(fā)布了一條命令：跳繩！每天跳一分鐘，先練耐力，再練速度。 放學(xué)以后，同學(xué)在院子里準(zhǔn)備練習(xí)，由我給他們計(jì)時(shí)。“開(kāi)始！”隨著我的一聲令下，同學(xué)手上的繩掠過(guò)頭頂，擦過(guò)地面，上下翻飛，發(fā)出“呼呼”的聲響。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，她的繩子越甩越快，像輕風(fēng)一樣，像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。，上下來(lái)回?cái)[動(dòng)，使人看得眼花繚亂，幾乎看不見(jiàn)繩子落到地上，只見(jiàn)一道紫光在空中掠過(guò)。100下、130下、150下同學(xué)的體力漸漸下降，汗水將要濕潤(rùn)她的頭發(fā)，可她仍不放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地跳著�？蓵r(shí)間卻似乎跟她作對(duì)，越走越慢，以往看來(lái)短短的一分，現(xiàn)在卻變得十分漫長(zhǎng)。“啪！”甩動(dòng)的繩子停了下來(lái)，原來(lái)是她的步子慢了半拍，被繩絆倒了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她敏捷地雙腳一越，又站在繩子前面了。“還有十秒！加油！堅(jiān)持就是勝利！”我為同學(xué)加油的聲音透過(guò)“呼呼”的聲響傳入她耳際。“五、四、三、二、一——停！”隨著我發(fā)出的“解放令”，同學(xué)感覺(jué)筋疲力盡、口干舌燥，一下子癱坐在地上上�！澳闾�155下！”聽(tīng)著自己的成績(jī)，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放學(xué)，我們總會(huì)在院子里練習(xí)跳繩，知道練到筋疲力盡，腰酸背痛，才肯回家。吃完飯則繼續(xù)練。 現(xiàn)在我終于明白想練好跳繩實(shí)在不容易，不過(guò)相信通過(guò)我們大家的努力的努力，一定能為班級(jí)爭(zhēng)光，取的好成績(jī)，這樣才是“功夫不負(fù)有心人”��！
跳繩六年級(jí)作文8
一件小事，可能會(huì)令你難以忘懷，因?yàn)�，你也許從中會(huì)得到一些啟示，進(jìn)而會(huì)悟出一些道理。
有一次，我拿出跳繩，跳的正歡，弟弟和朋友見(jiàn)了，嚷著也要跳，我又跳了一連串的雙搖，弟弟更加感興趣，高聲喊：“哥哥，快停下來(lái)，讓我跳——讓我跳——”
弟弟接過(guò)繩，屏息凝視著前方，似乎在回想我的動(dòng)作，他又突然彎曲雙腿，“騰”地跳起，便快速甩繩，繩被他揚(yáng)起的衣角絆了一下，劇烈的晃動(dòng)起來(lái)，。弟弟微皺眉頭，努力控制著繩子，可是來(lái)不及了，繩撞在了弟弟腳上，他沒(méi)跳過(guò)去。
陳海玉問(wèn)他“你行不行��！”弟弟用力扯著衣角，說(shuō)“都賴(lài)這塊一角惹的禍，我還要再試試”。他又拿起繩子，接著跳起來(lái)，他雙手快速甩動(dòng)繩子，可繩子想故意搗蛋似的，不聽(tīng)使喚，這次，弟弟不僅沒(méi)跳過(guò)去，還重心不穩(wěn)，絆了一跤。
朋友笑道：“哈哈，你別再練了，跟你哥哥好好學(xué)學(xué)再練吧！”咱先去玩溜冰吧，我見(jiàn)弟弟有些沮喪，便走過(guò)去，告訴了他一些跳繩的技巧：跳得高，搖的快，胳膊不要使勁往上撐……
弟弟開(kāi)始第三次跳，雖然比以前有進(jìn)步，但還是沒(méi)有過(guò)，但他沒(méi)有氣餒，四次，五次，六次……他持續(xù)不斷的練著，終于在十幾次后，他找到竅門(mén)，輕抬雙腳跳了過(guò)去！弟弟臉上露出勝利的喜悅，小伙伴們，也驚訝得拍響了巴掌。
在以后的日子里，我常常想起弟弟的那次跳繩，他成了我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
跳繩六年級(jí)作文9
今天，我又和往日一樣進(jìn)行體育鍛煉。我拿了兩根繩子和妹妹比賽，看誰(shuí)先跳完300個(gè)，誰(shuí)就贏(yíng)了。
現(xiàn)在妹妹又不知道跑哪去了！這時(shí)，一旁的都宇澤說(shuō)：“我和你比跳繩。”我勁頭十足地說(shuō)：“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)？”
我和都宇澤一起做好準(zhǔn)備動(dòng)作，雙手緊握著跳繩的手柄，帶有顯示器的那頭握在右手，繩子的中間部分抵在腳跟處，“預(yù)備——開(kāi)始！”我大聲地喊道。我?jiàn)^力地甩繩，雙腳點(diǎn)地，繩起腳落，深藍(lán)色的繩子在空中旋轉(zhuǎn)著，發(fā)出“呼呼”的聲響。
都宇澤也不甘示弱，他矮小的身軀操著長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩，顯得十分費(fèi)力。只見(jiàn)他十分努力地把雙臂展開(kāi)，繩子快到跟前時(shí)，他雙腳半弓，到腳前時(shí)，輕輕一跳，十分認(rèn)真。長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子真是太不適合他了，他跳得斷斷續(xù)續(xù)，力氣流失得也快，而且跳的數(shù)量也不多。這不他累得重心不穩(wěn)，左跳一個(gè)右跳一個(gè)，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，繩子一甩，他在那一蹦，沒(méi)有跳過(guò)去，繩子便纏在了腳上，他再一甩想跳，人直接就跌倒在地上，滿(mǎn)臉通紅，氣喘吁吁地說(shuō)：“不……不行了，我……先休息會(huì)兒。”
過(guò)了好一陣子，我們重新開(kāi)始比賽，他這回把繩子調(diào)短了，“預(yù)備——開(kāi)始！”我大聲喊道。啪啪的繩擊打著地皮，我們倆不時(shí)對(duì)望一下，就怕誰(shuí)先掉下來(lái)，空氣中充滿(mǎn)了戰(zhàn)火的味道。一分鐘，兩分鐘……我的動(dòng)作開(kāi)始慢了，腳部一陣又一陣酸痛感襲來(lái)，累得上氣不接下氣，實(shí)在不行了，我說(shuō)：“休戰(zhàn)，休戰(zhàn)，不跳了�！蔽易哌^(guò)去拿起他的計(jì)數(shù)器一看632個(gè)，再看看我的634個(gè)。“哈哈，我贏(yíng)了，累死我了！”都宇澤撇撇嘴，一臉不服氣，氣惱地說(shuō)：“這次發(fā)揮失常，下次再和你比！”
雖說(shuō)這次跳繩我贏(yíng)了，不過(guò)我不得不佩服都宇澤，他才二年級(jí)，人小，但實(shí)力可不小。
跳繩六年級(jí)作文10
正是下午，陽(yáng)光沒(méi)有那么熱了，可我們的心還熱乎乎的，心里還有一點(diǎn)甜蜜。
下午一起床，同學(xué)們就忙作一片。急忙回到班上，又急忙下到操場(chǎng)，男女分組跳長(zhǎng)繩。
比賽開(kāi)始了，裁判員拿著話(huà)筒講道：“有請(qǐng)五年級(jí)xx班xx班xx班，六年級(jí)x班xx班xx班準(zhǔn)備比賽�！焙靡粋�(gè)觀(guān)摩的機(jī)會(huì)。
坐在我們旁邊的xx班上場(chǎng)，兩個(gè)同學(xué)拿起長(zhǎng)繩，把繩子收短，一手拿著卷起的繩子。一手奮力搖起長(zhǎng)繩，繩子打在地上的聲音鏗鏘有力，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)地沖進(jìn)去，一跳又飛奔出來(lái)，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)很有技術(shù)的。
很快就到我們班了，我和小胡相視一下，飛奔上去，拿起繩子，熟練地卷跳繩，甩跳繩�！班洁健蔽覀兣瑢W(xué)像輕巧的小鹿，一個(gè)接著一個(gè)，像一條連接不斷的河流，無(wú)聲地穿梭自如。
一分鐘，兩分鐘……四分半鐘，最后30秒了！手上像有一團(tuán)火無(wú)情地燃燒著。換手嗎？我問(wèn)著自己。我看了看同我一起甩繩子的小胡，又望了望同學(xué)們，我咬緊牙關(guān)，繼續(xù)甩動(dòng)繩子。別人可以，為什么我不可以？
“時(shí)間——到！”繩子慢了下來(lái)。我們擠在數(shù)個(gè)數(shù)的老師旁，看我們的成績(jī)。不知誰(shuí)驚呼了一聲：“229個(gè)�！蓖瑢W(xué)們和老師開(kāi)心的簇?fù)碓谝黄�，又蹦又跳，嘴唇顫抖著說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后成績(jī)出來(lái)了，第二名。
在回班的路上，同學(xué)們臉上洋溢著笑，心里像有一顆糖化開(kāi)來(lái)。
跳繩六年級(jí)作文11
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在艷陽(yáng)高照的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)帷幕。看整齊的步伐，激烈的比賽，聽(tīng)如雷貫耳的歡呼聲和掌聲。整個(gè)會(huì)場(chǎng)在藍(lán)天白云的映照下，顯得十分引人注目。
不久激烈的比賽正式開(kāi)始了。雖然有這么多的比賽但是最引人注目的那就是跳繩了。這個(gè)比賽讓我大吃一驚，因?yàn)槲铱蓻](méi)有一點(diǎn)技術(shù)，我們班的付爾泰也上場(chǎng)了。
第一場(chǎng)是付爾泰上去比賽，他拿著繩子昂首挺胸的走到比賽區(qū)，裁判員“砰”的一聲令下，高手們都各自揮著繩子，各高手都各出奇招，施展出渾身的招數(shù)，一時(shí)青蛙跳，一時(shí)單腳跳，一時(shí)雙腳落地跳，或是左腳先落地，右腳后著地的換腳形式跳，各式各樣，高手們臉上露出歡天喜地的表情，好象自己要贏(yíng)了，個(gè)個(gè)都是八仙過(guò)海各顯神通，每個(gè)人都專(zhuān)注的揮著各自的繩子，生怕自己浪費(fèi)時(shí)間，他們奮發(fā)圖強(qiáng)，不屈不撓都想奪取冠軍的寶座，各自都奮力一搏。觀(guān)眾們陣陣熱潮，有的觀(guān)眾站在椅子上不停的揮著手，有的`觀(guān)眾和別的觀(guān)眾在喃喃的說(shuō)話(huà)，還有的觀(guān)眾手舞足蹈的喊著：“加油，加油……”裁判員拿起紅旗往下一揮大聲說(shuō)：“時(shí)間到”，所有的高手們都把各自的繩子放在椅子上。
第二輪比賽正式開(kāi)始了，這一場(chǎng)比賽歸我上場(chǎng)了，我拿著跳繩心急如焚的走到了比賽區(qū)，可是人的技術(shù)這么差，還能進(jìn)這么大的場(chǎng)面嗎？還好，我的對(duì)手不是太強(qiáng)，實(shí)力都差不多，“開(kāi)始�！辈门袉T一聲令下，一開(kāi)始我比對(duì)手要落后幾個(gè)，心里悶悶不樂(lè)的。這時(shí)我心里想，如果我不放棄我還有機(jī)會(huì)贏(yíng)得這次比賽，我用盡全力加快了速度。時(shí)間到，我跳了150個(gè)，比對(duì)手多2個(gè)，我贏(yíng)了。
這次比賽讓我受益匪淺，因?yàn)樽屛叶茫簣?jiān)持就是勝利。
跳繩六年級(jí)作文12
這次我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，都想為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)
我和其他兩個(gè)同學(xué)去當(dāng)評(píng)委，心里十分高興。來(lái)到操場(chǎng)。老師和同學(xué)們都在忙著搬桌子和椅子，大家誰(shuí)也不閑著。在老師說(shuō)完評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后，大家坐在凳子上，準(zhǔn)備開(kāi)始。一年級(jí)的小同學(xué)也來(lái)到操場(chǎng)，作準(zhǔn)備。
在裁判老師的一聲令下，他們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跳著，生怕自己跳不好。第一個(gè)是一個(gè)小女孩，他一開(kāi)始跳得不錯(cuò)，可是后來(lái)的時(shí)候可能是累了吧，老是挑一個(gè)停下，記得坐在我旁邊的老師為他加油。最后她只跳了74個(gè)。
讓我記憶猶新的是一個(gè)4年級(jí)的女孩，她是跳雙搖的，搖起繩子來(lái)，好像上面施了魔法，讓她控制自如。一下連著跳了十幾個(gè)。在我旁邊的老師驚嘆道：“她咋這么厲害呀，能跳這么多�！蔽乙哺杏X(jué)她很厲害，跳了這么多沒(méi)看出她累，最后竟然跳了168個(gè)。
同樣還有一個(gè)同學(xué)讓我記憶猶心，可是她跟前面的同學(xué)是相反的，他是個(gè)五年級(jí)的女生，也是跳雙搖的，可繩子在她手里不聽(tīng)指揮，根本跳不成，他也很急，我們也很急。最后還是不行，只跳了14個(gè)。
在這次比賽中，有人跳得好，有人跳的不好，可是他們都很努力都想為自己班爭(zhēng)奪榮譽(yù)，雖然他們很累，但都堅(jiān)持下來(lái)了。我想告訴他們的是：“不要太在乎成績(jī)，因?yàn)楸荣愔卦趨⑴c，你們都努力了，你們都是最棒的�！�
跳繩六年級(jí)作文13
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的是揚(yáng)馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的成績(jī)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
跳繩六年級(jí)作文14
在一次聚會(huì)上，好朋友帶了一根跳繩，她跳得特別熟練，繩子被甩得“呼呼”作響。我看在眼里，心里羨慕得要命，當(dāng)時(shí)就下定決心，一定要學(xué)會(huì)跳繩！
一回到家，我就纏著媽媽買(mǎi)了一根跳繩，自己練習(xí)起來(lái)。我學(xué)著好朋友的樣子雙手握住跳繩的手柄，把跳繩向前一拋，哎呦！繩子怎么絞住我的馬尾辮了？沒(méi)事，再來(lái)一次。這回繩子倒是被甩到身前了，可是它落在了我的腳背上，怎么跳呢？我又試了幾次，還是沒(méi)成功�！疤y了，不跳了！”我生氣地把跳繩丟在一邊。
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“不要灰心，只要找到竅門(mén)，慢慢練習(xí)，一定會(huì)成功的！”說(shuō)完，她還給我做了示范。的確不該這么輕易就放棄了，我又拿起了跳繩開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。我握緊手柄，把跳繩拉直，讓繩子的中段壓在小腿的后側(cè)。準(zhǔn)備完畢，我雙手同時(shí)發(fā)力，只見(jiàn)跳繩在空中畫(huà)出了一道完美的弧線(xiàn)，準(zhǔn)確地落在腳尖的前面。我愣了兩秒鐘后，雙腳快速一躍，跳過(guò)去了�！癥es！終于成功了！”我激動(dòng)地大叫。
滿(mǎn)心歡喜的我再也停不下來(lái)了，一遍又一遍地練習(xí)著。辮子散落了，顧不上；鞋帶松了，顧不上；滿(mǎn)身是汗，顧不上……此時(shí)，跳繩就是我的全部！喜悅一次又一次降臨，漸漸地，我可以連續(xù)跳兩三個(gè)、四五個(gè)……
現(xiàn)在，我越來(lái)越有進(jìn)步，一分鐘能跳一百多個(gè)了！從學(xué)會(huì)跳繩這件事中我明白了：不論做什么事，只要有恒心，遇到困難不放棄，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！
跳繩六年級(jí)作文15
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開(kāi)始翻動(dòng)繩子跳起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級(jí)雙人跳比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的排頭一齊沖出了起跑線(xiàn)。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油，。聽(tīng)到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來(lái)。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的開(kāi)頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線(xiàn)上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來(lái)了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌�！芭尽钡匾宦曔^(guò)后，我和章珂便飛快地沖出起跑線(xiàn)。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
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