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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-24 14:13:56 六年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】我的六年級(jí)小學(xué)作文錦集八篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  十二歲,這是一個(gè)充滿愿望的年齡,我想大家一定有許多美好的愿望吧,而我的愿望就是當(dāng)一名光榮的人民教師。

  十年后,我將成為一名光榮的人民教師,站在神圣的講臺(tái)前,面對(duì)著天真活潑的孩子們,打開書本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),我把他們帶到田間,那里莊稼茂盛,五谷芳香;有時(shí),我把他們帶到工廠,那里鋼花四濺,馬達(dá)轟隆……也許,有些淘氣的孩子在前進(jìn)的道路上掉了隊(duì),我就給他們講些英雄的故事,講紅領(lǐng)巾的責(zé)任,講祖國(guó)的希望,讓他們聽得入了神。當(dāng)他們進(jìn)步了,在班上有了很好的表現(xiàn),我該會(huì)有多么的高興!我就像一個(gè)辛勤園丁,精心地培育著祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我要把自己的全部心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們,獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。

  看著我親手培育的幼苗都長(zhǎng)大了,成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之才,他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛著飛機(jī),飛翔在祖國(guó)無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天上;有的和我一樣,成為一名光榮的人民教師,精心地在培育著祖國(guó)的花朵……每當(dāng)我想到著未來(lái)的情景,我就會(huì)感到無(wú)比的幸福和驕傲。

  現(xiàn)在,我要刻苦努力地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望而努力!加油!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我的妹妹今年一歲多了,名叫多多。她有著圓圓的臉,烏黑的頭發(fā),還有那淡淡的眉毛下裝著一雙炯炯有神的眼睛,像是兩顆鉆石在若隱若現(xiàn),有時(shí)東看西看,有時(shí)一動(dòng)不動(dòng),似乎正想些什么。還有張櫻桃似得小嘴,有時(shí)咿咿呀呀的不知道在說(shuō)什么,有時(shí)則一聲不響。只要見過(guò)她的人都說(shuō)她非常可愛(ài)。

  我的妹妹很愛(ài)模仿別人說(shuō)話。有一天,媽媽說(shuō):“嘉瑞,給我倒杯水!庇谑敲妹靡哺鴮W(xué)總是叫我“嘉…瑞,嘉…瑞”從那以后,我們說(shuō)什么,她就學(xué)著說(shuō)……有一次,媽媽和一個(gè)叔叔打電話,多多也來(lái)湊熱鬧,對(duì)著電話就只喊爸爸,結(jié)果把電話那頭的叔叔嚇了一跳。

  多多是家中的笑星,有一次,我在背古文,坐在床上。誰(shuí)知,多多竟爬到我懷里。只要我一念,她就在我念的同時(shí)也叫來(lái)叫去,貌似她也在朗誦似得。這時(shí),我停止了朗誦,只見她也停了下來(lái),對(duì)著我笑,使我也不禁流露出了笑容。

  妹妹還是個(gè)認(rèn)真的小寶寶,記得有一次我給了她一本故事書,她好像看的懂似得,一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)去,臉上流露出一種從未有過(guò)的興奮,我想她應(yīng)該在欣賞書中的圖畫,雖然看不懂,但是對(duì)她已經(jīng)足夠了……

  這就是我的妹妹,美麗的臉,烏黑的.頭發(fā),還有那雙炯炯有神的眼睛。這就是我的妹妹……

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)不但說(shuō)明了母親對(duì)兒女的恩情,還歌頌了母親的偉大。

  媽媽對(duì)兒女的愛(ài),不是說(shuō)出來(lái)的。我的媽媽,她胖胖的,不是很高,頭發(fā)很長(zhǎng),臉上還有魚尾紋,可能是關(guān)心我才長(zhǎng)出來(lái)的吧。

  八歲時(shí),我突然發(fā)起了高燒,那已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了,我又困又難受,不想去?蓩寢屌挛业膫(gè)什么病,逼我去,我只能去了。門口的小診所已經(jīng)關(guān)門了,我媽媽又帶我去大醫(yī)院,一路上,我聽見媽媽急促的呼吸聲,我還摸到了她冰冷的臉上的眼淚。那是我從小到大第一次看見媽媽哭,我心里有一股說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。我的病好了以后,媽媽每天都問(wèn)我想吃什么,她都給我做。

  媽媽有一個(gè)小小的“缺點(diǎn)”,就是愛(ài)“嘮叨”。比如:我那次參加了跳繩比賽,我在學(xué)校已經(jīng)練得很累了,到了家,還得聽媽媽嘮叨,“你怎么不練那,你要給我跳一百五以上,要不然,你跳不好被老師吵,我不管。”或:放學(xué)了,一到家,媽媽又說(shuō)“趕快寫作業(yè),寫完了,自己檢查,檢查完讓我檢查!

  看見了吧,這就是我的媽媽,你們的媽媽是什么樣的呢,快快告訴我吧!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  你不知道,我以前有多威風(fēng)。嘖嘖是什么在天上飛呀?原來(lái)是一頭牛被吹上天了呀!他就是我們班的朱奎大仙,讓我們一起去看看吧!

  他長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,上面鑲著兩顆葡萄似的眼睛,他黑里透紅的臉兒露出一排白玉米似的牙齒,手腳短短的,小小的,給人的第一印象矮小。別看他小又小不過(guò),矮又矮不過(guò),但是刁又刁不過(guò),吹又吹不過(guò)。

  說(shuō)起大名鼎鼎的他,可是同學(xué)們的開心果呢!簡(jiǎn)直是無(wú)人不知,無(wú)人不曉啊!說(shuō)起朱奎,那可是語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)品社無(wú)一不吹,能說(shuō)會(huì)道的他常常把大家都得哈哈大笑,就拿那一次來(lái)說(shuō)吧!

  記得那一次老師給我們發(fā)了一張卷子,看到卷子他就對(duì)我們大家說(shuō);別看我現(xiàn)在成績(jī)不怎么的,我以前做數(shù)學(xué)那才叫比菜鳥還菜!我們異口同聲說(shuō)道。站在前面的曹老師開口了:不許講話,自己做自己的。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。只見朱奎大仙結(jié)過(guò)卷子,寫好了名字,仔細(xì)地打量了一番,左翻翻,右撓撓,可是絞盡腦汁也沒(méi)有想出來(lái),急得面紅耳赤,就像熱鍋里的螞蟻,在那急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)呢!只見他左眼向王煜那瞄了一眼,不好,遮得太嚴(yán)實(shí)了,沒(méi)看到,一計(jì)不成,又施二計(jì)。王煜,,給我借哈膠布好不,我的膠布掉了。哦,你自己找吧!看著朱奎那傻樣,我不驚哈哈大笑,心想;哼,你數(shù)學(xué)不是牛棒嗎?怎么還抄呀,吹牛,下課看你怎么解釋。只見他又從筆袋里拿出筆袋,刷刷刷地寫了下來(lái),飛快地跑向曹老師改完了作業(yè),你,這題是怎么想的?啊,我怎么知道,這得問(wèn)王煜去,我又不知道。朱奎心想著,只是張冠李戴的亂說(shuō)一通,聲音極其小。好吧,你可以出去玩了。耶,終于做完了,我的娘呀。他歡呼著并舉起了雙手,做起了YES的手勢(shì),興奮地跳了起來(lái)。

  下課了,我和胡倩嘀咕了一會(huì),走過(guò)去對(duì)朱奎說(shuō):朱奎呀,這題你做沒(méi)?做了,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽小菜一碟。那你給我們講講唄。

  額,就是用這個(gè)除以這個(gè),再用那個(gè)除以單位1。

  哪個(gè)是單位1?

  單位1就是那個(gè)那個(gè)撒。

  哎呀,你就別裝了,不會(huì)裝懂。

  你才不會(huì)呢,我的數(shù)學(xué)好得很。

  難怪牛兒天上飛,原來(lái)有人在地上吹。哈哈哈哈!朱奎聽了,窘得無(wú)地自容慚愧地低下了頭,臉紅得賽過(guò)關(guān)公。

  我們班的吹牛大王____朱奎就是這樣的一個(gè)人。哪里有歡笑。哪里就有他。那里有他,哪里就有歡笑;朱奎無(wú)處不在,歡笑也就歡笑無(wú)處不在!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  在一堂課上,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友,他叫高翔飛,在他的身上發(fā)生了一件有趣的事,聽我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  一天,英語(yǔ)考試成績(jī)發(fā)下來(lái)了,老師對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“高翔飛,全班第一,九十九分,”頓時(shí),教室里沸騰了,掌聲已經(jīng)沖破屋頂了,高翔飛恭恭敬敬地走上臺(tái)來(lái),到了講臺(tái)上,他一邊一蹦三尺高,一邊喊著:“萬(wàn)歲!彼玫骄碜右院,大搖大擺地走到座位上,把椅子往后靠,像一個(gè)國(guó)王一樣坐下去了,他得意洋洋、漫不經(jīng)心地翻開卷子,看了看前面,又看了看后面,突然,一個(gè)刺眼的叉叉在他的眼前,“天啊,老師少扣了分?jǐn)?shù),天啊,這么背的事情怎么偏偏發(fā)生在我身上”,高云飛內(nèi)心像打翻了五味瓶……

  他想告訴老師,讓老師扣掉他不改的的分?jǐn)?shù),這樣就可以做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,可是,可是,這來(lái)之不易的全班第一啊,他多想保留全班第一的位置,因?yàn)檫@是他從小到大第一次考試成績(jī)超過(guò)他的同桌——表妹龍銀,“高翔飛,高翔飛……”原來(lái)是同桌龍銀喊他的名字,他一下子愣住了,他以為被龍銀發(fā)現(xiàn)了,趕快把卷子蓋上,龍銀說(shuō):“有什么了不起的,不就是全班第一嗎?拽什么拽呀!”高翔飛一下滿臉漲得通紅,像一個(gè)紅蘋果似的,他心想:完蛋了,我考的比他好她都那么瞧不起我,那么如果我比她考得低的話,那后果不堪設(shè)想,算了,還是不告訴老師了吧!可是我這樣又對(duì)不起自己的良心,我還是告訴老師吧。經(jīng)過(guò)一番糾結(jié),最后,高翔飛告訴了老師,老師夸獎(jiǎng)了他,他臉紅了。

  人非圣賢,人無(wú)完人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),錯(cuò)了就要勇敢面對(duì),只有這樣人才能夠一直進(jìn)步,才能夠越來(lái)越優(yōu)秀……

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  新學(xué)期剛一開始,我就換了一個(gè)同桌,他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。

  話說(shuō)某年某月某一天,上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜的寫著作業(yè),他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫個(gè)帽子,又把露出的牙齒畫成尖的,手指也改成尖的,背后還伸出了一只手!那樣子,就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼!他拿給同學(xué)們輪著看,逗得大家哈哈大笑。班長(zhǎng)終于忍不住了,他立刻走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“安靜!請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)!”但是同學(xué)們都不聽。班長(zhǎng)見大家都不聽,就在黑板上寫“請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí),這樣才能提高成績(jī)!”班長(zhǎng)剛寫完,薛韓奕就說(shuō):“班長(zhǎng)大人,您的‘覺(jué)’字沒(méi)有鉤!”班長(zhǎng)瞪了他一眼:“你真是‘雞蛋里挑骨頭’!”誰(shuí)之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,雞蛋里是挑不出骨頭的!”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。

  他雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)也頂呱呱,并名譽(yù)全校。

  有一次,老師突然問(wèn)我們:“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢?”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí),他突然就舉起了手。老師叫他回答,他認(rèn)真的回答道:“楓葉中含有花青素,它遇酸變紅,遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來(lái)臨,天氣變冷,楓葉中就產(chǎn)生了花青素,因?yàn)闂魅~是酸性的,所以楓葉一到秋天就變成了紅的。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)?岬淖藙(shì),笑了。

  這就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂(lè)。

  這就是我的同桌,一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  我有一只小狗,他長(zhǎng)著小巧玲瓏的嘴巴 ,褐色的眼睛。兩個(gè)隨風(fēng)擺動(dòng)的長(zhǎng)耳朵。我給它取了一個(gè)很好聽的名字叫:球球。

  它是我七歲生日時(shí),爺爺送給我的。他剛來(lái)的時(shí)候十分調(diào)皮,一會(huì)兒鉆進(jìn)我的書包里 ,一會(huì)兒蹦到我的床上。那時(shí)因?yàn)槲抑毕牒退鎯,便滿屋子追她。我向前一步 準(zhǔn)備抓住它的尾巴,他它向前一躍,像箭一樣嗖――一下跑遠(yuǎn)了。害的它整天提心吊膽。

  那時(shí)我讀了《珍珠鳥》這篇文章。里面的‘信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界’這一句話點(diǎn)明了我。我換了個(gè)方法試試。真誠(chéng)的對(duì)它,每天按時(shí)給他投送食物。過(guò)了一個(gè)月,它發(fā)生了很大的變化。有一次我正在寫作業(yè) ,他竟然大搖大擺的走到我的面前。在我腳邊我下,我看了看他,繼續(xù)做我的作業(yè),我的作業(yè)做完啦,我突然動(dòng)了一下。我想她應(yīng)該像以前一樣逃跑了吧!誰(shuí)知他直勾勾的盯著我,這次竟然沒(méi)有逃跑?他又去銜來(lái)了飛盤,放到了地上,沖我旺――旺――地叫。像是邀我一起去玩耍……

  信賴,是人與動(dòng)物之間的橋梁;信賴,是和平之神的腳步;只要有信賴,我相信世界會(huì)更美好!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  每逢過(guò)年,爸爸媽媽和親戚朋友都會(huì)給我壓歲錢。今年也不例外,一個(gè)春節(jié)下來(lái),我便有了一筆“豐厚”的“收入”。

  爸爸媽媽對(duì)我懷揣這么一大筆壓歲錢很不放心,因?yàn)槲沂且粋(gè)購(gòu)物狂,老是想著買東西。過(guò)了正月初十,我在小臥室里把壓歲錢數(shù)了一遍又一遍,心里美滋滋地想:明天先去購(gòu)物中心買玩具,再上超市買零食,然后……正當(dāng)我想入非非的時(shí)候,爸爸媽媽推門而入,對(duì)我說(shuō):“今天的壓歲錢得上交”。一聽到這話我心里涼了半截,不行,我得想個(gè)辦法保住這筆“巨款”。我兩眼一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“你們要我上交壓歲錢,這可是侵犯我的私人財(cái)產(chǎn),是不合法的。”爸爸媽媽聽了,驚訝萬(wàn)分,走到一旁商量對(duì)策。

  一會(huì)兒,爸爸走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“敏琪,既然你不愿意上交壓歲錢,那就不交吧,不過(guò)帶在身上也不安全。這樣吧,我們?cè)诩依镩_設(shè)一個(gè)個(gè)人存款的‘銀行’,你就把壓歲錢存進(jìn)去,怎么樣?”我一聽,興奮極了,因?yàn)槲覐臎](méi)試過(guò)存錢的滋味,就連聲答應(yīng)。媽媽還說(shuō):“你要在‘約法三章’上簽字才可以存錢。”我想也沒(méi)想就一口同意了。爸爸馬上用電腦畫了一張表格作為“存折”,還有一張“約法三章”表。媽媽把這個(gè)“銀行”命名為“家庭銀行”,她做“行長(zhǎng)”,爸爸做“副行長(zhǎng)”。我樂(lè)顛顛地把壓歲錢存進(jìn)“銀行”,又在“約法三章”上簽名,就這樣,“家庭銀行”就在我家誕生了。

  最初幾天,我并沒(méi)有去銀行取錢買東西。但是漸漸地,我抵擋不住玩具、零食等東西的誘惑,經(jīng)過(guò)反復(fù)的思想斗爭(zhēng),決定去“銀行”取錢!靶虚L(zhǎng)”問(wèn)我:“取壓歲錢干什么用?”“購(gòu)物唄!”我脫口而出!靶虚L(zhǎng)”聽了,問(wèn):“買什么?”“當(dāng)然是零食和玩具嘍!”“行長(zhǎng)”還是不肯把壓歲錢給我。我又使出“不給錢就是侵犯私人財(cái)產(chǎn)”的舊招,但無(wú)濟(jì)于事。“行長(zhǎng)”拿出了“約法三章”給我看!凹s法三章”的第一條是錢款只能用在學(xué)習(xí)上;第二條……我看了這張白紙黑字的“法規(guī)”,再看看鐵面無(wú)私的“行長(zhǎng)”,沒(méi)辦法,只好告退。

  自從這個(gè)“家庭銀行”誕生以后,我的壓歲錢就被困在了“銀行”里,就因?yàn)檫@個(gè)“銀行”,我也不這么瘋狂地購(gòu)物了。等明年春節(jié),我就可以有私人財(cái)產(chǎn)了。

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