【推薦】再見了母校六年級作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的再見了母校六年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見了母校六年級作文 篇1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個懵懂無知的一年級小學(xué)生變成了一個畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動,有興奮,有難過,更添幾分不舍。
再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個成績平平的中等生變成了現(xiàn)在一個成績優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會不會太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時有,把酒問青天。。。。!北惩旰,本以為老師會是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好。現(xiàn)在我會想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!
再見了,朝夕相處的同學(xué)!是你們在有困難的時候幫助我;是你們在我有疑問的時候告訴我;是你們在我傷心的時候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個最令我難忘:那是一個大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下著,對我一點兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時,一位同學(xué)看出了我的心思,撐開雨傘,對我說道:“走!我們一起用!”我頓時感覺一股暖流在心間涌動。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因為這是第一位同學(xué)幫我,F(xiàn)在要離開同學(xué)了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學(xué)!
再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學(xué)!再見了!培育人才的母校!
再見了母校六年級作文 篇2
人生如歌,歲月如酒,我們六年的時光馬上就要過去了,同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余有沒有回想起過去的時光呢?
六年的時光轉(zhuǎn)眼逝去,還記得我們的副班長劉梅婷嗎?每次她都認(rèn)真地把每日積累寫到黑板上,供我們抄寫,還有黑板的右下角是值日生,她也會認(rèn)真地寫下名字,不會漏下一個同學(xué),更不會包庇同學(xué)或好朋友,沒有一點兒私情可言。
還有我們的班長劉佳浩,他認(rèn)真負(fù)責(zé),為我們班立下了汗馬之功,他有時會幫老師管理教室里的紀(jì)律,如果,你第一次講話他會選擇無視,第二次他就會盯著你,第三次直接寫名字,我們班長是不是十分有個性呢?
還記得我們的元旦聯(lián)歡會嗎?五顏六色的蝴蝶結(jié),烘托出溫馨的氣氛,這可是我們?nèi)嗯摹敖茏鳌蔽宀实臍馇,票演?彩帶,則是我們大家的構(gòu)思,直到現(xiàn)在我還記得大家一起布置時的歡笑,喜悅一直寫在我們臉上,聯(lián)歡會上,大家充分地發(fā)揮了自己的特長,有的引吭高歌,有的翩翩起舞,精彩的節(jié)目巧妙地串在一起,教室里充滿了歡聲笑語,真希望同學(xué)們歡樂的,笑臉永遠(yuǎn)定格在我的心田里。還有,那些為了我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的劉老師、有趣的譚老師、和藹的小劉老師……我們應(yīng)該好好的記住她們,感謝她們的辛勤培養(yǎng)。還有許許多多精彩的、令人難忘的“畫面”同學(xué),你也試著回味一下吧!整整六年!難以割舍的情緣,讓我舍不得放下!
再見了母校六年級作文 篇3
紅色的瓷磚,黑色的鐵門,在空中畫出優(yōu)美的弧線,仍是那么熟悉,撫摸那沉重的鐵門,似乎想到我們邁著輕松的步伐踏進(jìn)學(xué)校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球賽,似乎又想起和老師、同學(xué)說再見時心情。邁進(jìn)大門,走在平坦的瀝青路上,來到寬闊的操場,看著紅色的跑道,心里就想起以前只要下課鈴聲響起,同學(xué)們就如開閘似的洪水,涌入操場,有的跳繩,有的打籃球,還有的玩起各類游戲的快樂情景。
操場跑道上有兩個班比試接力跑,兩隊不分上下突然,有隊摔倒,另一隊乘勝追擊,取得勝利,我們?yōu)樗麄兡罅税押埂?/p>
看到這,我又想起西班牙文化周,我們?yōu)榘嗉壷,吶喊!由于矮小我未能參加足球賽,我特地讓媽媽?zhǔn)備好小喇叭,分發(fā)給同學(xué),班主任為女生準(zhǔn)備了彩球和小彩旗,大家都為班級積極的準(zhǔn)備著。我班不負(fù)眾望,最終進(jìn)入決賽。隊員們都死死卡住對方,不露破綻,相反,我們隊員取得進(jìn)攻的機會,各盡其責(zé),有的直接沖向?qū)Ψ角蜷T,像利箭一樣插入對方核心部位,有的分散對方球員的注意,還有的消耗對方的體力,讓對方上氣不接下氣......
當(dāng)然,我們拉拉隊也沒閑著,男生吹著小喇叭,為班級加油,各個吹得滿臉通紅。女生揮舞著彩旗彩球,為班級助威。
終場時間到了,最終1:1扯平,進(jìn)入激動人心的點球大戰(zhàn)。球隊間的比分咬得緊緊的,讓球場內(nèi)外都為之沸騰,在大家的努力下我班以兩球的優(yōu)勢最終拿下勝利的獎杯。
回頭再看看安靜的操場腦海中出現(xiàn)一幕幕喜怒哀樂,母校,您把我們培養(yǎng)成才,將我本來只知道嘻嘻哈哈的小頑童,教育成一個有禮貌,有理想的好少年。
該畢業(yè)了,還是有點依戀和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再見了母校,我深深眷戀的母校,師恩難忘,母校難忘......
再見了母校六年級作文 篇4
20xx年在一瞬間過去了,新的一年終于來到了,我們即將面臨畢業(yè),離開這個熟悉的地方,離開這個我們曾有過酸、甜、苦、辣的地方,想到這里,我只覺得有種莫名的感覺,十分值得回憶,懷念、舍不得……
酸
在學(xué)校生活里難免會有些令人感到有些心酸的是,記得就在要面臨期中考時,作業(yè)多得令人覺得這不是人過的日子,非常痛恨老師,心想:老師啊老師,你也太狠心了吧!只不過是一個小小的期中考試呀!要不要布置那么多作業(yè)啊!可直到有一天,在老師辦公室里,悄悄聽到了這番對話—“哎,馬上就要期中測驗了,咋辦呀!我知道這幾天一定把那些孩子給累壞了,多希望他們能了解我呀,明白我的苦心呀!”聽到老師們的對話,我不禁感到心里一陣酸,像吃了話酶似的,一下子愣住了。
甜
這還是前幾個月的事,學(xué)校里開展了330活動,我已出色的想象和優(yōu)異的畫畫天賦得了想象畫“一等獎”,心里像吃了蜜一樣甜,學(xué)校受到了老師的稱贊,回到家爸爸媽媽為我驕傲,把我夸了像朵花兒似的,同學(xué)們羨慕我有那么好的畫畫功底,爸爸抱著我親了又親,我終于嘗到了甜頭,心里別提有多高興了。
苦
吃苦是在學(xué)校里必有的一種經(jīng)歷,因為我的畫畫有一定的基礎(chǔ),老師推薦我去出黑板報,原本,我覺得一定十分好玩,就毫不憂郁地一口答應(yīng)了,可誰知,為了出這“該死”的黑板報天天被老師留下來,這里畫得不好,擦了重畫,就這樣一遍一遍反復(fù)地畫著,天天都要到5、6點才能回家,同學(xué)們作業(yè)都做完了,可我還要做到9、10點,雖然有些苦,可一想這是為了美化教室,為了為班級出份力,還是扛下了這艱巨的任務(wù)。
辣
在一次為了班隊會排練的時候,讓我記憶猶新,因為我的聲音好聽,人又長得高,老師讓我排在了中間,這下,我的心不知有多緊張,表演那天,我的臉漲得通紅,連說話也像長了大舌頭似的,口吃不清,老師也覺得十分奇怪,面對場下那么多期待的目光,我感到全身都是火辣辣的,恨不得地上有一條縫,直接鉆了進(jìn)去。
再見了母校,在五年的學(xué)習(xí)日子里,我們嘗遍了酸、甜、苦、辣,相信通過這幾種滋味的磨練,能讓我以后的道路變得更寬,更亮,請相信我們吧,最后的兩個月里,我一定會做得更好?炜鞓窐返漠厴I(yè)。
再見了母校六年級作文 篇5
時間的確來去匆匆,悄悄地來,又悄悄地走了!6年的小學(xué)生活還有不到3天就得圓滿結(jié)束了,為此我感到無限留戀!
母校,您記載著我童年的甜酸苦辣,也培養(yǎng)著我茁壯成長;仡櫰鹞羧盏膹V遠(yuǎn)小學(xué),在那操場上,孩子們就像一群群天真活潑的小燕子;在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶,在微風(fēng)中悠悠地飄落,仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下,仰望著那姿態(tài)萬千的“蝴蝶”,腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆,一種對校園美麗風(fēng)光的贊嘆!
在新世紀(jì)日新月異的年代里,母校也發(fā)生了翻天覆地的變化!學(xué)校已經(jīng)被確定為中心小學(xué),也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧,那兒集結(jié)著許多鳥兒,燕子。它們時而飛得急;時而飛的緩;時而穿梭在樹梢之中;時而從正嬉戲的學(xué)生中間飛過;就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園!
看著這美麗的校園,怎不叫我從心中感到無限的留戀呢?這里曾經(jīng)是哺乳我成長的地方;這里曾經(jīng)是使我懂事,領(lǐng)悟人生的地方;這里曾經(jīng)是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的美好回憶!
再見了,母校!感謝您,母校!讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧!
再見了母校六年級作文 篇6
真的是時光如飛,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我們將沖出小學(xué)的懷抱,邁向人生的另一個階梯。回想起剛剛踏進(jìn)校園的情景,至今都?xì)v歷在目。那時候,我第一次進(jìn)入校門,偌大的學(xué)校像迷宮一樣,我則如嬌小的鳥兒,在迷宮里好奇的飛著。
不一樣的環(huán)境,陌生的面孔,使我不得不戴上虛假的面具。慢慢的,不經(jīng)意間的,老師的和藹,同學(xué)們的可愛,和學(xué)校特有的安全感,讓我卸下了面具,還原成最真實的自我。
教室里瑯瑯的讀書聲,操場上嬉戲地身影,多么平凡的一切!兩個月后只能成為腦海中最珍貴的回憶吧?或許,只有那園子里的紫荊花,還依稀記著有那樣一群可愛的孩子在樹陰下玩耍過;可能,那高高飄揚的五星紅旗還記得曾經(jīng)有過一隊隊稚氣未脫的少先隊員,對著它舉起那神圣的右手,大聲地唱著莊嚴(yán)的國歌。
我站在教室的門前,環(huán)顧著可愛的校園,內(nèi)心百感交集。那熟悉的一草一木、一磚一瓦都顯得那么美麗,那么圣潔。我輕輕拭去眼角的淚水不讓淚模糊了眼前的一切我要記住這讓我成長、讓我快樂的地方,我要將母校深深地烙在我內(nèi)心的最深處!
我埋怨老天的不公,為什么讓人要經(jīng)歷離別的痛苦?為什么只剩下兩個月與母校相處的時間?為什么,總是到了臨近離別才懂得珍惜?
別了,我親愛的母校,別了。今天,我為母校而感到驕傲;明天,您將以我們?yōu)闃s!
再見了母校六年級作文 篇7
歲月匆匆,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束。再見了,老師,再見了,同學(xué),再見了,學(xué)校的一草一木……初中生活微笑著向我招手,雖然心里是那樣的依依不舍,但我不得不離開培育了我六年的母校。在此,向您—老師,表示深深的感謝。
感謝您六年來把我從一個無知的頑童,培養(yǎng)成一個有抱負(fù)、有理想、有文化、的少年;感謝您六年來孜孜不倦的教我識字、教我算術(shù)、教我寫字母;更感謝您教會了我做人的道理,而我就像一棵小樹,吸收著知識的甘霖,沐浴著陽光雨露,在您的百般呵護(hù)下茁壯成長。一切的一切都滲透出您的心血和付出,我又怎能忘記您呢?
記得有一次,您講一道題,為了測試我們到底會不會,您出了兩道題。我好不容易做完了第一道,回頭一看,第二道還在虎視眈眈的看著我。這時,您走了過來,望我一臉迷茫,就知道了事情的來龍去脈,便讓我思考了一會。我急得快哭了,就是不會做,這時,您走了過來,望著我說:“是不是還不會做?”我強忍著眼淚,但又不好說自己不會,只好支支吾吾的回答:“會,會了!崩蠋熞谎圩R破了我的謊言。說:“那你做吧,我剛好給你檢查一下。”這時,我再也忍不住了。淚水像開了閘似的,嘩啦啦的向下流。您便不耐其煩的給我講了一遍又一遍,直到我會了為止……而這只是小學(xué)六年中的一個縮影,您教育我的還有很多很多。
再見了,綠草如茵的母校,再見了誨人不倦的老師,再見了天真爛漫的同學(xué);再見了,我最親愛的母校。
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