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六年級(jí)菊花的作文

時(shí)間:2022-01-23 14:05:46 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)菊花的作文匯總五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼牧昙(jí)菊花的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)菊花的作文匯總五篇

六年級(jí)菊花的作文 篇1

  秋天帶著一盒彩筆,邁著輕盈的腳步,悄悄的來到了菊花園。它用畫筆把菊花畫的五彩繽紛。

  今天秋高氣爽,天高云淡。爸爸、媽媽帶著我和小妹妹一家去看菊花。我們一到公園門口就看到大片的秋菊盛開著,!好大的一個(gè)菊花園呀!只見那菊花紅的似火、粉的如霞、白的像雪,還有耀眼的金黃色、誘人的淡紫色、、、、、、就這樣一片片、一塊兒塊兒交織著, 景色十分壯麗。美麗的菊花為大地披上了一條色彩斑斕的花地毯?窗,花叢中人們?cè)诟?jìng)相拍照留影,他們還擺出各種造型:有的將雙手舉向天空;有的擺出的手勢(shì),還有的蹲下身子,捧著菊花嗅著菊花的香氣。就連蜜蜂和蝴蝶也趕來湊 熱鬧,在花叢中開心歌唱、翩翩起舞。這里真是一片歡樂的海洋。正當(dāng)我們盡情的欣賞著菊花圖,徜徉在花海之中的時(shí)候,我看到了有一大片菊花被人踩倒了。明明公園的門口的牌子上寫著“請(qǐng)勿踩花”,這些人還這么做真是讓人生氣。讓我本來快樂的心情,有一些難過。

  我想告訴大家:“美麗的菊花為金色的秋天增添了更多的色彩,給人們帶來了更多的歡樂,我們應(yīng)該愛護(hù)它們,我們應(yīng)該用文明的行為為秋天的菊花園增光添彩!”

六年級(jí)菊花的作文 篇2

  明代著名詩人李夢(mèng)陽的“萬里游燕客,十年歸此臺(tái),只今秋色里,忍為菊花來!痹娭械囊粋(gè)“忍”字,也真正說出了我對(duì)菊花的愛。今年,我們游了七朝古都開封的龍亭,正逢開封第二十三屆菊花節(jié)在這里舉行,我怎忍心不看世界上最大規(guī)模的菊花展;怎忍心不看菊花的萬姿千容;怎忍心不聽一聽菊花伴樂秋之聲;怎忍心不聞一聞能醉倒人的花香。這是我人生最難得的一次好的機(jī)會(huì),不能錯(cuò)過。

  金秋十月,秋高氣爽,菊花竟放,十里長(zhǎng)街,十里菊花,百里飄香,龍亭上下,錦旗招展,彩球升空,人頭攢動(dòng)。公園湖畔,到處都是盛開的菊花;到處都是賞菊的人流;到處都是對(duì)菊花的嘖嘖贊美聲;到處都充斥著沁人心脾的花香。我們從中門進(jìn)去,過玉帶橋,經(jīng)嵩呼、朝門、大殿以至北門廣場(chǎng),在全長(zhǎng)近千米的展覽線上,分別擺設(shè)有大立菊、塔菊、九龍菊等千余種,

  莊嚴(yán)古樸的龍亭建筑群,掩映在一片菊海之中。在龍亭大殿前擺設(shè)著精品菊花,浪漫的開封人給他們?nèi)×撕芎寐牭拿,我們不忍心遺忘,有的人用照相機(jī)一一拍攝,有的人用筆在紙上仔細(xì)記錄,為以后備查,你聽:紫羅銀星,高原之云,圣光秋月、千手觀音、麻姑獻(xiàn)瑞,貴妃出浴、天女散花、漁女蓑衣、西湖秋月、黃山云霧、金碧輝煌、國華游景以及黑麒麟、卷西風(fēng)、黃鶯舞、粉十八、碧樂春等多個(gè)好聽的名字,珍貴的菊花加上這文雅的名稱能不叫你一見而終生不忘嗎?

  開封人不但浪漫,而且還有深厚的文化基礎(chǔ)。不信你看,構(gòu)思巧妙的“雙獅迎賓”、“金雞報(bào)曉、”“節(jié)日禮花”、“菊海騰龍”、“秋菊遇仙”、“陶令采菊”、“菊城相會(huì)”、“和諧社會(huì)”、“祖國萬歲”等藝術(shù)造型,能不叫你流連忘返嗎?站在高高的龍亭大殿上,看著開封四周的城池,隱隱約約的都是菊影,空氣中時(shí)不時(shí)的飄來淡淡的菊香,真可謂“金秋花朝人影亂,香飄十里動(dòng)菊城”。

  回到承德,我思念菊花的情懷始終放不下,查了大量有關(guān)菊花的書,使我知道了很多,也懂得了很多。其實(shí),作為中國歷史文化名城和古都開封,對(duì)菊花的栽培,已有悠久的歷史,素享盛名,唐代已相當(dāng)馳名,到宋代,養(yǎng)菊之風(fēng)十分興盛,每年都栽培了大量的菊花。每逢重陽節(jié),不僅民間有花市,菊花賽,就是宮廷之內(nèi),也有插花、養(yǎng)菊、掛菊燈、開菊會(huì)、飲菊酒的活動(dòng)。宋人孟元老在《東京夢(mèng)華錄 ?重陽》中,記載:“九月重陽,都下(開封)賞菊有數(shù)種,其黃白色蕊若蓮房曰萬齡菊;粉紅色曰桃花菊;白而檀心曰木香菊;黃色而圓者曰金鈴菊;純白而大者曰喜容菊,無處無之。酒家皆以菊花贊賞菊縛成洞戶。宋太守之婿李遵勖曾贊賞菊花為“此花開后更無花”,道出了菊花的名貴和地位,也充分表達(dá)出開封人愛菊和惜菊之情!稏|坡雜記》中有“近日都下(開封)菊花甚多,皆以地草接成,不復(fù)與時(shí)節(jié)相應(yīng),始八月至十月,菊花不絕于市”的記載,說明當(dāng)時(shí)已有了菊花的嫁接技術(shù)。宋代的藝菊專著,也相繼出現(xiàn),至今仍存有劉蒙、范成大等著的數(shù)部“菊譜”。宋人陳景沂所編輯的《全芳備祖》,分三綱二十多目,用長(zhǎng)達(dá)30頁的篇幅,對(duì)菊花進(jìn)行描寫和贊頌。清朝時(shí),開封養(yǎng)菊、賞菊之風(fēng)仍很盛行,清乾隆皇帝觀賞開封菊花時(shí),吟有“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩句。

  寫著寫著我的思緒又回到了開封,眼前幻化出很多的菊花?刹,現(xiàn)如今開封的菊花更非往昔的唐、宋、明、清時(shí)所能比,據(jù)導(dǎo)游介紹,開封有很多菊花栽培基地,不但有很多單位栽培,而且城市的市民和城郊的花農(nóng)也栽培。品中很多,有23大類,700多個(gè)菊花品種,既有傳統(tǒng)的名菊,也有新引進(jìn)的國內(nèi)外優(yōu)良品種,諸如綠菊、墨菊等深受群眾歡迎的名貴品種,也栽培了很多。栽培的方法和形式,也多種多樣,如有的地栽菊、盆栽菊、套盆菊和盤枝壓條等,菊花栽培的形式,最能表現(xiàn)出不同品種的不同特色,如有一株只開一朵的獨(dú)木菊,有一株能開出六千朵的大立菊;有一株能開出數(shù)朵花的多頭菊;此外還有繁花密集形成懸垂山崖狀的懸崖菊,以及獅子菊、孔雀菊、猴子菊等多種動(dòng)物造型的菊花。世界上最大的菊花和最小的菊花都能欣賞到,那能不是人生的快樂之事?

六年級(jí)菊花的作文 篇3

  菊花是一種人們非常喜歡的植物,它與梅、蘭、竹合稱“四君子”。而我家的陽臺(tái)上就有兩盆菊花,它給我們的生活帶來了樂趣。

  我種的菊花長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花苞,后來越長(zhǎng)越大,好像一個(gè)絨線團(tuán),過不了多久,菊花那小小的花苞綻放了,它的花瓣一絲絲的,好像媽媽的卷發(fā)。我種的菊花,它綻放得那樣美麗,黃得那樣耀眼,我低下頭,靠近它,聞了聞,一股清香撲鼻而來,然后慢慢沁入我的心里。我發(fā)出了感嘆,菊花既美觀又能散發(fā)出陣陣清香,真不愧為“四君子”中的一員啊。

  菊花給我們的生活帶來了樂趣,還給我們生活的地方添了一抹亮色,希望大家能喜歡它。

六年級(jí)菊花的作文 篇4

  今天,媽媽說帶我去白塔菊花節(jié)看菊花,我高興得一蹦“三尺高”,連聲叫好。我和媽媽迫不及待地坐上汽車,趕去欣賞那美麗的菊花。

  到了菊花節(jié)舉辦地,只見那里人山人海,車來車往,小販們的叫聲絡(luò)繹不絕,一個(gè)叫得比一個(gè)響。各種風(fēng)味小吃,游樂園、淘氣堡,還有驚心動(dòng)魄的熱氣球……熱鬧非凡。

  我們急忙買好票,趕忙走了進(jìn)去,哇!好多花呀!我們仿佛進(jìn)入了花的世界,花的海洋。菊花們爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài)。紅的像火,黃的如金,白的似雪……真好看!一朵朵,一叢叢,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,簇?fù)碓谝黄,好像在說悄悄話。菊花有的全開了,像一張張可愛的笑臉;有的半開著,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩,好奇地看著來來往往的人群;有的還是花骨朵,羞答答的,像一個(gè)個(gè)美麗的少女……

  最美的菊花要數(shù)絲菊啦!它們的花瓣,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,卷卷的,好像女士們剛燙的卷發(fā),又像剛泡好的方便面!皾M天星”菊花真可愛!它們的.花朵五顏六色的,又小又密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像天上的繁星數(shù)也數(shù)不清。大黃菊的花最大,有碗口那么大,正咧嘴笑呢!這不由地讓我想起了黃巢《菊花》里的一句詩“待到秋來九月八,我花開后百花殺!泵利惖木栈ㄔ陉柟獾恼找拢谇镲L(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動(dòng)聽的歌曲——秋之歌!

  不知不覺已到下午四點(diǎn),我們依依不舍地回家了,天仿佛格外的藍(lán),陽光也仿佛格外燦爛!

六年級(jí)菊花的作文 篇5

  陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異,品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里,她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的,為此,她深受老師同學(xué)的喜愛。

  但是,最近她在為一件事而感到苦惱。

  馬上就要到9月10日教師節(jié)了!菲菲已是六年級(jí),今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過的最后一個(gè)教師節(jié)了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來。

  教師節(jié)的前一天晚上,菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物,經(jīng)過一番苦思冥想,菲菲終于有了注意。

  教師節(jié)的早晨,菲菲早早的起床了,她穿上干凈的衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。

  菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開著各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開得就特別艷,菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶扎好,高興地向?qū)W校走去。

  菲菲拿著那兩束野菊花,來到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里,開心的笑了。

  就在這時(shí),老師回過頭來看見了她,頓時(shí)熱淚盈眶,哽咽著,對(duì)菲菲說了聲“謝謝”。

  菲菲笑了,笑得那么燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

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