【精選】我的理想六年級(jí)作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的我的理想六年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的理想六年級(jí)作文 篇1
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……
媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職位!庇谑,使我的心是播下了種子?粗蠋熢谥v臺(tái)上播下知識(shí)的種子,我也不禁向未來(lái)憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。
我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。我要讓學(xué)生們和書交朋友,在書的海洋里遨游,用高爾基的話去教育他們:“愛書吧,它是你知識(shí)的源泉!蔽乙麄儽M早的去結(jié)識(shí)魯迅、冰心、安徒生……小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們?cè)跐嵃兹缂埖暮⒆觽兊男撵`上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會(huì)拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。假如我是老師,我一定像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。我盼望登上講臺(tái)的那一天。
可是,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想,追求希望,追求希望,追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數(shù),密不可分,與希望相連。每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是理想的希冀。
如果說(shuō)“理想是小船的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆,向一個(gè)叫“老師”的港口努力地駛?cè),駛(cè)?/p>
我的理想六年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時(shí)候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。
非常小的時(shí)候,我就有了我的第一個(gè)理想。當(dāng)一名女警察。小時(shí)候的理想現(xiàn)在想起來(lái)既可笑又幼稚。當(dāng)時(shí)的我其實(shí)是喜歡上了女警察們漂亮的警服,與她們站在馬路中心指揮交通時(shí)的颯爽英姿?墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變,因?yàn)槲抑饾u了解了當(dāng)一名女警察的辛勞與困難。
于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個(gè)理想。從小我就對(duì)繪畫非常敏感,非常喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報(bào)了美術(shù)班?赡苁且?yàn)樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時(shí)逃跑去與同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個(gè)理想便又化為泡影。
直到我有了第三個(gè)理想時(shí),我已經(jīng)上了小學(xué)4年級(jí)。那時(shí)的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗(yàn)少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來(lái)也想像他們一樣站在高高的講臺(tái)上給我的學(xué)生們授課。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí) 的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)什么都不懂的小孩子;如今的我,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解與想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)全人類有貢獻(xiàn)的人。現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想與抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對(duì)一些基本的社會(huì)公德都沒有做到。我們要實(shí)現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實(shí)地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實(shí)現(xiàn)它!
可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長(zhǎng)大要做什么職業(yè),做什么工作,對(duì)自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會(huì)改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個(gè)對(duì)社會(huì)與全人類有貢獻(xiàn)的人!
我的理想六年級(jí)作文 篇3
人生,是因?yàn)橛辛死硐氩庞蟹较;人生,是因(yàn)橛辛死硐氩庞心繕?biāo);人生,是因?yàn)橛辛死硐氩庞幸?guī)劃。如果連想實(shí)現(xiàn)理想的目標(biāo)都沒有,那人生將毫無(wú)意義。我的理想是當(dāng)一名有錢人。這句話說(shuō)出來(lái)可能會(huì)引來(lái)很多人的嘲笑和譏諷;這句話說(shuō)出來(lái)或許與偉大的科學(xué)家夢(mèng),教師夢(mèng),醫(yī)生夢(mèng)都形成對(duì)比,顯得是個(gè)錢虱子,財(cái)迷。
但是,要知道,后面還有這么一句話:“以愛的名義捐給需要的地方!笔堑,成為一個(gè)有錢人,不是為了讓我自己能過上歌舞升平、花天酒地、奢侈豪華的生活。而是為了有一份愛能傳遞到需要它的地方去,能起到它應(yīng)起的作用。
雖然這個(gè)理想在我腦海中萌生的十分突然,但是卻在我心中根深蒂固的留了下來(lái),原因是有一次,我在電腦上看到了一篇文章其中有這樣的一段話:“如果你感動(dòng)了,就盡自己的能力幫幫他們吧!毕旅媸且唤M圖片。我是一個(gè)不易受感動(dòng)的人,但是看完之后我很心酸。
這些孩子窮得連學(xué)都上不起,衣服破破爛爛,只能遮體而不能避寒。整天干活照顧家里的老弱病殘,早早就承擔(dān)起家庭支柱的責(zé)任。更嚴(yán)重的是他們沒有水----~~~沒有水呀!皮膚慘黑、嘴唇干裂,肌膚因過度缺水而皮開肉綻。有的人為了能吸到幾滴水而慘死在石頭崖下。這種情況尤其是非洲特別嚴(yán)重,非洲的孩子是什么樣你們知道嗎?干枯?瘦弱?悲慘?不不不,他們的樣子早已超出我們的想象,他們的大腿與我們的手腕一樣粗細(xì),而他們的手腕還不足正常人的二分之一,沒有衣服,沒有家,就游蕩在大街上任其自生自滅。我無(wú)法用更多的語(yǔ)言來(lái)形容了,只有四個(gè)字“慘不忍睹”。
從我見到那篇文章開始,它就在我的心里扎根了,并時(shí)刻提醒著我,當(dāng)我浪費(fèi)食物,浪費(fèi)水,浪費(fèi)了錢財(cái)和時(shí)間,或者與父母拌嘴吵架,心情不順埋怨日子有多不如意時(shí)……,那篇文章便在我的腦海中出現(xiàn)了,有一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō):你想過他們嗎?
你想過他們嗎?
你和他們比起來(lái),你是多么的幸福,可是你卻不知足,還在浪費(fèi)還在埋怨!想到這些我的心情就逆轉(zhuǎn)了,我要做我想做的事情。這或許被人說(shuō)不是一個(gè)理想,但這確實(shí)是我想做的事情,也是我的理想和目標(biāo):我想成為一個(gè)有錢人,將我有的以愛的名義捐給那些需要但是卻沒有的難民孩子們,我希望看到他們的笑臉,這是我的愿望和理想。
理想,這個(gè)詞在字典里的意思是對(duì)未來(lái)事物的理想或希望。但值得一提的是后面還有一句話:多指有根據(jù)的、合理的。跟空想、幻想不同。是!理想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而不是用來(lái)空想和等待的。所以我要加倍努力學(xué)習(xí),用寶貴的時(shí)間做更多寶貴而有意義的事情,為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗!為我加油吧!
我的理想六年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物是一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢(mèng)想。
我就有許多的夢(mèng)想:做個(gè)科學(xué)家,做發(fā)明家,做歌星,做演員?勺鍪裁次叶己孟裼悬c(diǎn)別扭的感覺似的。我最大的夢(mèng)想,還是圓我現(xiàn)在的心愿,開一個(gè)玩具公司,擁有許許多多的玩具,來(lái)跟許許多多的小朋友一起分享快樂。
我是一個(gè)非常非常喜歡玩具的女孩,我也不知道怎么的`,對(duì)玩具有一種極度的迷戀。每次媽媽答應(yīng)我給我買一件東西的時(shí)候,我要的不是別的,就是玩具。有了玩具我好像就有了一種說(shuō)不出的興奮與喜悅。每次去紹興路過那可愛又有吸引力的玩具店時(shí),我又產(chǎn)生了一種情不自盡的沖動(dòng),我千般地抑止住自己,不要進(jìn)去,不要進(jìn)去,可我還是控制不住自己,心里情不自禁的,整個(gè)人就像著了魔似的,腳也不由自主地跨了過去。直到媽媽使出十八般武藝硬把我從玩具店拉出來(lái),我的情不自禁才漸漸的暗淡下去。
從此我心中就許下這樣一個(gè)心愿,長(zhǎng)大了一定要開一家玩具公司,讓與我一樣喜愛玩具的小孩能達(dá)到自己的心愿。而且這種玩具只要唱一首歌或者背一首詩(shī)便可以得到,不用大人花錢,省得那些小孩的玩具夢(mèng)又被大人殘酷地?fù)羲榱恕?/p>
這是我的心愿,我的夢(mèng)想。我不想許多的小朋友也有得不到玩具而心痛的感覺。
我的理想六年級(jí)作文 篇5
理想是什么?理想是夜空中閃爍的一顆小星星;理想是人生旅途中的航標(biāo)燈;理想是畫圖時(shí)所用的彩筆;理想是天空中翱翔的一只雄鷹……指引我們向前。
人類就因?yàn)橛辛死硐耄辛藠^斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒理想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將理想變成現(xiàn)實(shí)的過程。
雖然每個(gè)人都有自己的理想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)與社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的理想也就大不相同。有的人追求腐朽糜爛的生活,其理想是錢財(cái)?shù)牟粩嗾加,成為億萬(wàn)富翁;有的人追求的是顯赫的社會(huì)地位與無(wú)所不及的權(quán)勢(shì),其理想是成為高官顯貴;有的人為了幸福他人快樂他人而活著,為了人類社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步而活著,其理想是將人類世界建設(shè)成一個(gè)和諧的生命樂園……不同的人,有不同的理想,就是同一個(gè)人在不同的時(shí)期、不同的人生階段也有著不同的理想。
如今我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí) 的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)神圣的殿堂。如今的我,已不是一個(gè)不懂事的小孩子,對(duì)一些事已有了自己獨(dú)到的見解與想法。現(xiàn)在我的理想是做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。或許你會(huì)說(shuō),這并不算是什么理想。但是在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會(huì)不會(huì)再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、和人民有用的人。
理想,如夢(mèng)一般五彩;理想,似彩蝶一樣翩翩;理想,像希望的種子,播撒在我們的心田。只要我們付出努力,理想的花苞就會(huì)綻放!
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