精選我的小學(xué)六年級(jí)作文集合8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
我家有一只可愛(ài)的玩具小狗，它的毛格外的黑亮，上身是黑色，爪子都是白色的，腿是棕色的，特別是兩只眼睛好像兩個(gè)黑寶石，用手動(dòng)它的眼珠，一眨一眨好像活的一樣，真可愛(ài)。
這只玩具小狗是媽媽從北京給我買的，我特別喜歡，只要我寫字的時(shí)候，我就會(huì)把小狗放到我的寫字桌上，讓它看著我寫字，每當(dāng)我寫作業(yè)長(zhǎng)時(shí)間磨蹭的時(shí)候，它好像在對(duì)我說(shuō)：“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫，寫完了咱們?nèi)ラ_(kāi)開(kāi)心心的玩！”我聽(tīng)了低下頭趕緊寫作業(yè)。
有時(shí)候，我很不聽(tīng)話，寫作業(yè)的時(shí)候是邊寫邊玩，作業(yè)幾個(gè)小時(shí)都做不完，媽媽批評(píng)我，我不想聽(tīng)，還和媽媽頂嘴，媽媽就氣不打一處來(lái)，把我打了一頓，我哭了大半天，正迷迷糊糊的趴在桌上，仿佛聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在叫我，��！原來(lái)是玩具小狗在對(duì)我說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)、樂(lè)樂(lè)快起來(lái)，快點(diǎn)寫作業(yè)吧！寫完了作業(yè)我陪你出去玩，你寫作業(yè)那么慢，我好想你陪我玩，你都冷落我了！但是你媽媽批評(píng)你是應(yīng)該的，是因?yàn)槟銓懽鳂I(yè)不踏實(shí)，邊玩邊寫，那什么時(shí)候你才可以和我一起玩呢！趕緊寫完了不是想怎么玩就怎么玩嗎？”我覺(jué)得玩具小狗說(shuō)的有道理，認(rèn)真的對(duì)小狗說(shuō)：“好朋友，我一定改，謝謝你！”
以后我一定做個(gè)好孩子，不可以冷落我的玩具小狗了。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
放學(xué)回到家后，我熟練的從枕頭下拿出日記，可是剛掀開(kāi)枕頭，總覺(jué)得似乎有點(diǎn)不對(duì)，“啊！我的日記被別人動(dòng)過(guò)！”可又往好處想想，看起來(lái)并沒(méi)有特別不對(duì)勁，是不是自己想多了？，這時(shí)，我突然想起了之前我看過(guò)的一個(gè)雜志一一一一個(gè)小女孩為了防止別人偷偷看自己的信件，想了一個(gè)好辦法一一一把一根頭發(fā)放在信件上....
說(shuō)干就干，因?yàn)橹苯訌念^上扯下一根會(huì)很痛，所以我又想了一個(gè)好辦法，那就是用梳子梳幾下頭發(fā)，自然會(huì)掉下幾根的，我從地上抓上一根顯眼的，放在了自己的日記本上面。
放學(xué)后，我真希望我所做的是白費(fèi)力氣，但是相反的，書上的頭發(fā)不見(jiàn)了，“難道媽媽不在是我那個(gè)可以相信的人了嗎？”想到這，心里難受的要命。
餐桌上。我只顧低頭猛扒飯，“快嘗嘗媽媽今天做的湯好不好喝！”媽媽貌似討好的說(shuō)，我白了媽媽一眼，“假惺惺！無(wú)聊”但心里卻大罵著她�！皩�(duì)了，你們學(xué)校最近有什么新消息？也好久沒(méi)聽(tīng)你說(shuō)了，”雖然這個(gè)問(wèn)題他們經(jīng)常問(wèn)，但這次格外的刺耳，他們一定是串通好的，我再也忍不住了，“彭！”我把筷子放在桌子上:“你們常常教育我，別人的隱私不要去看！但你們呢！偷看我日記！雖然我知道你們是為了我好，但也不能這樣吧！我早就發(fā)現(xiàn)了”我嘰里呱啦的說(shuō)了一大堆，“我們還不是關(guān)心你嗎，萬(wàn)一你有什么困難，不知道怎么解決呢！”爸爸接著又說(shuō):“你是我們的女兒，我們有權(quán)利去看你的日記”，爸爸剛說(shuō)完，我的眼淚不停的往下掉，沖進(jìn)了房間，失聲痛哭。
門外刮起一陣陣狂風(fēng)，不知何時(shí)停下來(lái)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
今天，我把我的家搬到了月亮上。我和爸爸媽媽住到了一棟三角形的房子里。中午我出去散步，發(fā)現(xiàn)一只皮毛像珍珠一般白的小兔子，后面緊跟著一個(gè)人，她口中念著：“我的小玉兔乖，不要跑，嫦娥姐姐追不上你的魔法腿．停呀!小玉兔�！殷@奇地發(fā)現(xiàn)她們就是仙界最要好的伙伴嫦娥、玉兔。嫦娥姐姐說(shuō)：“小朋友，你是何仙姑的孫子吧，來(lái)看我的嗎?”我說(shuō)： “我不是八仙中某人的孩子，我是地球來(lái)的小朋友，是你們?cè)铝羾?guó)的客人�！薄罢娴膯�?我的家在月亮后面呢!”嫦娥說(shuō)。 “那吳剛叔叔在你家門前砍桂樹嗎?”我問(wèn)道�！皩�(duì)呀，他這么有愛(ài)心又有同情心的人就在我家門前砍桂樹呢”嫦娥姐姐笑著說(shuō)�！澳俏铱梢匀タ纯磫�?”我開(kāi)心地說(shuō)。“當(dāng)然可以，你還可以喝到我獨(dú)家秘方的太陽(yáng)、月亮魔法神茶�！辨隙鸾憬愀吲d地說(shuō)。嫦娥大聲說(shuō)：“我是仙，我將有一朵云�！蓖蝗辉谖液玩隙鸾憬隳_下出現(xiàn)了一片五彩云，把我們帶到嫦娥的家。我聽(tīng)到吳剛叔叔在門前對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好啊，你去玩吧!不過(guò)，小心別掉到太空回收站里。”我玩著玩著看到地球的`沙漠是干枯的，沒(méi)有一點(diǎn)水，我希望在沙漠里種許多桂花樹和仙人掌，讓沙漠能變成水的樂(lè)園。我看到地球的臭氧層被污染物燒出了一個(gè)大洞。后來(lái)，我用太陽(yáng)神氣把這個(gè)大洞給補(bǔ)了。 一年一次的星星雨下起來(lái)了，我和嫦娥姐姐還有吳剛叔叔用網(wǎng)子抓住了三顆，我把一顆星星果埋在土里，一下子就長(zhǎng)出了許多星星樹和星星呢!媽媽以前對(duì)我說(shuō)：“下星星雨后就要回來(lái)�！蔽覍�(duì)嫦娥姐姐說(shuō)：“我要回去了，明天再來(lái)玩，再見(jiàn)�！蔽一氐郊依锟匆�(jiàn)媽媽和爸爸正在吃又酸又甜的星星果，看得我口水都要流下來(lái)了。
突然，媽媽拍我的臉，原來(lái)我是在睡夢(mèng)中，是一個(gè)美麗、快樂(lè)的夢(mèng)。 我愛(ài)月亮的家!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
在我的心靈深處，潛藏著一個(gè)小小的幼苗，我希望能用我的努力澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)。那是我的夢(mèng)，我努力的方向，我會(huì)用我最大的力量，使它成為我心中的驕傲。
小的時(shí)候，在電視里看到一部電視劇《花非花，霧非霧》，里面的女主角火花是一名小提琴手，她在里面盡情的表演，手指純熟地劃過(guò)每一根弦，音符輕快歡悅的從他們指尖劃過(guò)，耳邊便會(huì)傳來(lái)一陣婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲有時(shí)激昂、有時(shí)悲傷、有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)痛苦……
從那時(shí)起，我就發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名小提琴手，并且全心全意地投入到小提琴中，它成為了我最珍貴的寶貝。
在一次偶然的機(jī)會(huì)中，教我小提琴的陳老師說(shuō)：“曉雅，今年舉辦的八一建軍節(jié)音樂(lè)會(huì)，你不如上臺(tái)表演吧！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，我先是驚訝，后是欣喜諾狂，這可是一次珍貴的機(jī)會(huì)啊，可以鍛煉我上臺(tái)后的表現(xiàn)和膽量。
那一天，我站在了舞臺(tái)上，紅色幕布慢慢拉開(kāi)，悅耳悠揚(yáng)的伴奏聲響起，我和著拍子，打著節(jié)奏，聚光燈打在我身上，隨著淺棕色的琴弓劃過(guò)琴弦，一串連音從琴里緩緩流出，我的身體隨著音樂(lè)慢慢晃動(dòng)，仿佛自己也置身于《送別》，這美妙的音樂(lè)里。我和公眾都仿佛看見(jiàn)了，看見(jiàn)了一位將要告別紅塵、朋友、妻子和女兒的人在梯度，仿佛看見(jiàn)了朋友之間揮手送別，感悟人生。音樂(lè)漸漸進(jìn)入了高潮，觀眾的情緒也被帶入了高潮，有許多人和著音樂(lè)哼了起來(lái)。那一個(gè)個(gè)滲透著人心的音符，在大家的身體中徘徊，樂(lè)曲漸漸平靜下來(lái)，觀眾們也安靜下來(lái)，伴著告別聲，一曲終落下……臺(tái)下想起了我期待已久的掌聲，如雷鳴般響亮，自己變得更加自信了，望著這一個(gè)個(gè)贊賞的眼神，仿佛自己得到了肯定，我是多么開(kāi)心�。〗裉爝@一“挑戰(zhàn)”，更加讓我確定了自己的夢(mèng)想，也讓我更加明確了目標(biāo)！
從那之后，看到提琴手們?cè)谖枧_(tái)上從容不迫地在演奏，總會(huì)想：以后自己也能像他們一樣，演奏得如此流暢嗎；想：我以后會(huì)應(yīng)拉提琴而驕傲自豪嗎；想：我以后會(huì)站在更大，更多人的舞臺(tái)上演奏嗎……會(huì)的，一定會(huì)的。我相信我自己，相信我的老師，也相信陪伴我的小提琴，他們會(huì)讓我更加快樂(lè)！
��！我的小提琴夢(mèng)，我熱愛(ài)你，并會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)你！
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)的童年不算是一個(gè)完整的童年，我夢(mèng)想是成為一名畫家。曾經(jīng)，我說(shuō)過(guò)一句話：“當(dāng)一名畫家還不簡(jiǎn)單！”自從說(shuō)過(guò)這句話后，我再也不敢小看當(dāng)畫家的夢(mèng)想了。
在我六歲的時(shí)候，我畫過(guò)一幅畫，這個(gè)畫的名字叫《童年》，僅僅是幾個(gè)小人在玩耍就能描繪出我的童年。我的童年雖然簡(jiǎn)單，我還是覺(jué)的很快樂(lè)，五彩繽紛。
童年是天真的、是純潔的、是美好的，一回想起我的童年，我說(shuō)想起我很多童年的趣事。
童年的趣事，像是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，插著一雙可愛(ài)的翅膀向時(shí)間這個(gè)天空緩緩地飛去，又像是一個(gè)生活的調(diào)味品，酸甜苦辣，樣樣俱全。
我的夢(mèng)想是能成為一名畫家，要想成為一名畫家，這可不是一件簡(jiǎn)單的事，像現(xiàn)在的我不能畫出一幅非常完美的畫，我對(duì)畫家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)幾乎絕望了。但是經(jīng)過(guò)我千心萬(wàn)苦，花了幾牛二虎之力才臨摹出一幅讓我滿意的畫，這下我想當(dāng)畫家的夢(mèng)才有了一絲希望。
時(shí)間像飛箭，又是一個(gè)溫暖的春天來(lái)臨了，我已經(jīng)是四年級(jí)后半學(xué)期的小學(xué)生了，也快升入五年級(jí)了，當(dāng)然，我畫畫的技術(shù)也有了很大的進(jìn)展。當(dāng)美術(shù)老師說(shuō)我畫畫是全班前幾名時(shí)，我高興地一跳，跳了三尺高，別說(shuō)有我多高興了！
就這樣，童年在美妙的仙境中，悄然遠(yuǎn)去，在時(shí)間老人催促下，才證實(shí)了老師說(shuō)的：“一寸光陰一寸金黃，寸金難買寸光陰�！比欢甑膲�(mèng)卻悄悄離我越來(lái)越近，越來(lái)越近……
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
小學(xué)一至六年級(jí)，我的書包每?jī)赡険Q一次，而那些書包，里面裝的只是書嗎？打開(kāi)書包，能看見(jiàn)其他雜七雜八的玩意和幾份沉甸甸的情感。
可不是嗎？書包幫過(guò)我們?cè)S多，不僅是裝書裝文具，當(dāng)雨聲尖嘯著劃破天空時(shí)，沒(méi)帶傘的同學(xué)齊刷刷地舉起書包擋雨。書包默默地承受日曬雨淋，當(dāng)看見(jiàn)它身上第一道傷痕時(shí)，也就開(kāi)始疼惜起這個(gè)書包，人心與書包之間構(gòu)起了一架情感橋。
裝著書籍的背包，美名其曰“書包”。一年級(jí)的我們“乖乖”地裝著書，渾然不知四年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們已經(jīng)開(kāi)始裝些玩具了。那時(shí)的書包，它竟比我們沉重幾分，小小的肩上背負(fù)起內(nèi)載近十本書的書包，在“壓迫”下吃力的行走。現(xiàn)在把書裝入書包，用手掂量掂量——這重量也不過(guò)如此。但一年級(jí)不堪重負(fù)的肩已被書包狠狠打擊了一番，腰也是如此。
二年級(jí)，終于能承受書包重量，但書包卻在那時(shí)受傷多次，斷裂、脫線、污漬紛至沓來(lái)，家長(zhǎng)們手忙腳亂地打補(bǔ)丁，洗污漬，然后打滿補(bǔ)丁的書包出現(xiàn)在教室，像一個(gè)斑駁的碎布大包。
三年級(jí)，舊書包縱身飛向“退休”的深淵，重新站在頂峰的已是一種容量大，布料好的書包。商家聲嘶力竭地宣傳此書包光滑、耐磨、容量大、不壓肩，然后教室里千篇一律地皆是此書包。
下學(xué)期，書包上多出了各種卡通人物的圖像，或是一些蝴蝶結(jié)、絲帶等裝飾。每個(gè)人都以擁有這種美觀好看的書包為傲。
書包里開(kāi)始塞一些別的東西了：零食、玩具和危險(xiǎn)品。在“時(shí)局“動(dòng)蕩的四年級(jí)，一些人的惡劣行徑方才顯現(xiàn)。帶上刀片叫人來(lái)摸，結(jié)果來(lái)摸的人手全部受傷了；把零食給別人吃，吃完后向別人索要文具作為吃零食的代價(jià)。很快，這些人興風(fēng)作浪，那些惡劣的事也化為了一只惡獸盤踞在半晌。老師發(fā)現(xiàn)過(guò)，也訓(xùn)斥過(guò)，可那“惡獸”卻越來(lái)越大，他們死性不改，照舊興風(fēng)作浪，只不過(guò)成為了“地下黨”。
然后書包們被進(jìn)行了一番搜查。
如果危險(xiǎn)品、零食、玩具等是作案工具，那么書包即是作案工具的運(yùn)輸工具。這是六年來(lái)書包唯一一次受到誅殺——幾個(gè)“犯罪嫌疑人”的書包被沒(méi)收了三天。這是書包的悲。
五年級(jí)，單肩包和拉桿書包風(fēng)靡，然后帆布包，真皮包出現(xiàn)，班上每一個(gè)人的書包都是那么與眾不同。在無(wú)事可聊時(shí)，書包便成了話題：“你書包哪買的？”“這書包什么品牌？”云云。從曾經(jīng)一味被當(dāng)作工具的書包儼然成了話題之一，在這時(shí)起，大家也開(kāi)始關(guān)心書包了，生怕哪里被刮爛了，生怕哪里有污垢。書包的地位明顯飛升，這便是書包的喜。
小學(xué)最后一年，雨總是下個(gè)不停，尤為暴雨。當(dāng)瓢潑大雨獰笑著在天空盤旋時(shí)，它卻吃了一驚：傘呢？沒(méi)什么人打傘啊，都在舉著書包。然后大雨狂哮著擊打在書包上。人沒(méi)濕，書包卻被沖洗了一番。
雨季過(guò)去了，教室像蒸籠，道路像油鍋�；鹄钡奶�(yáng)炙烤大地。同學(xué)們互相調(diào)侃對(duì)方逐漸被曬黑的皮膚，互相揶揄對(duì)方汗流不止的樣子。
然后書包十分不情愿地成為了遮陽(yáng)傘。太陽(yáng)炙烤地面時(shí)卻看到一群頂著書包的人。這個(gè)夏天，下雨時(shí)用書包擋，暴曬時(shí)仍用書包擋，書包的地位又升了一級(jí)，變成了一個(gè)擋箭牌。
從一至六年級(jí)，我的書包也在更新?lián)Q代，也在當(dāng)擋箭牌。書本凌亂地在包里擺放，雖說(shuō)干凈卻不整潔。我的書包同大家的書包一樣沉甸甸，一樣有些傷痕。書包換的時(shí)候我們也在長(zhǎng)大，雖然路上曲折重重，但為了生命中最絢爛的年華，我們都會(huì)奔向那一刻的，對(duì)嗎？像日記一樣記錄這一切的書包，也在跟我們一起，被刮出傷痕，被拽出線頭，它也在承受著困難，陪伴我們走過(guò)那些時(shí)光，對(duì)嗎？
我小學(xué)的書包馬上便要退役了，但它仍然會(huì)記錄小學(xué)的時(shí)光，我依然能從這個(gè)棉麻材質(zhì)的粉書包里找出曾經(jīng)的痕跡。
我一至六年中最后的一個(gè)書包，棉麻做的，粉色的，裝過(guò)課本，裝過(guò)零食，裝過(guò)《論語(yǔ)》，沉重卻溫暖，很貼心。
但馬上就要與它告別了。
那些記憶和情感卻不會(huì)消失，它將是一個(gè)紀(jì)念，因?yàn)樗恰业男W(xué)書包。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
每天，我都是6.00起床，然后讀讀英語(yǔ)，讀讀課文。到7.30就等媽媽起來(lái)送我上學(xué)。可是今天，都7.50了媽媽都還沒(méi)起床，我急忙沖進(jìn)媽媽的臥室對(duì)媽媽說(shuō)：“都七點(diǎn)五十了，你怎么還不起床？我都快要遲到啦�！眿寢屢豢词謾C(jī)才知道真的七點(diǎn)五十了，于是，急忙從床上跳起來(lái)拉著我就跑，連飯都來(lái)不及吃�？墒菚r(shí)間不等人啊，到了學(xué)校已經(jīng)晚了，我還是遲到了。
這一整天，我心中的這團(tuán)氣始終都沒(méi)有消。我終于挨到放學(xué)了。我回到家后生氣的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，今天要不是你，我才不會(huì)遲到呢。”“杉杉，你聽(tīng)我解釋......”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我怒氣匆匆的跑回房間，把門關(guān)上了。我悄悄的打開(kāi)門看，只見(jiàn)媽媽無(wú)可奈何地走了..........
晚上，我正準(zhǔn)備上床睡覺(jué)的時(shí)候，“砰”的一聲把我嚇了一大跳，我出門一看，原來(lái)是媽媽出去了。我心想：都這么晚了，媽媽出去干什么��？我?guī)е蓡?wèn)入睡了。
半夜，我起來(lái)上廁所，看到媽媽的房間沒(méi)有人，又看了看手表已經(jīng)四點(diǎn)了。我的心一下子害怕起來(lái)，我連忙穿上衣服，拿著電筒下樓去了，走到一樓我聽(tīng)見(jiàn)門面上有動(dòng)靜，而且門也沒(méi)關(guān)。我心想：會(huì)不會(huì)是小偷啊，我拿起掃把，輕輕的推開(kāi)門，我眼前看到的竟是媽媽正站在機(jī)械前加工零件,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出，一下子坐在了地上，因?yàn)閶寢屪叩臅r(shí)候是晚上8點(diǎn)，而現(xiàn)在已經(jīng)深夜4點(diǎn)了。
我?guī)е⒕紊蠘橇�，躺在床上，想起了我�?zé)備媽媽的表情，想起了媽媽那憔悴的面容，想起了媽媽那疲憊的眼睛。我的心一下子痛了起來(lái)。是我錯(cuò)怪了媽媽，是我傷了媽媽的心，媽媽是因?yàn)樯习嗵鄄磐藭r(shí)間的，而我卻體諒不到媽媽的苦衷。
第二天一大早，我給媽媽留了張紙條，上面寫著：媽媽，您好好的休息，我自己搭公車上學(xué)就行了。然后我就走了。
下午回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽站在門口上說(shuō)：“我以后不會(huì)再晚起了，你原諒媽媽好不好？”聽(tīng)了媽媽的話，我再也控制不住自己內(nèi)心的激動(dòng)，我上前抱住了媽媽，傷心地說(shuō)：“媽媽，我不配接受你的道歉，你晚起的原因我都知道了，你每天從晚上上班到早上，你這么做都是為了我，而我還責(zé)備你，對(duì)不起媽媽�！薄澳愣贾懒�？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和媽媽緊緊地抱在一起，永遠(yuǎn)不分開(kāi)......
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
今年12歲的我，已經(jīng)當(dāng)姑姑了。我有一個(gè)頑皮的侄女，是我表姐的女兒。小名曦曦，有四歲左右。
曦曦有著一頭蘑菇頭，跑起來(lái)一甩一甩的，一張肥嘟嘟的臉上嵌著一雙水靈靈的眼睛，紅撲撲的臉蛋，看似可愛(ài)，可頑皮得很。
記得有一次，姐姐帶著曦曦來(lái)我家玩，一進(jìn)門就大聲喊‘姑姑!’我開(kāi)心地回答‘曦曦。’我把曦曦抱起來(lái)，玩了一會(huì)兒，我該午覺(jué)了。曦曦和我坐到床上，一起躺下，睡覺(jué)不到一分鐘，曦曦蹦起來(lái)說(shuō)‘姑姑，親親’。我興奮地說(shuō)‘好的’。剛一親，突然一口把我嘴唇咬了一下，疼的要命。曦曦在一邊說(shuō)：‘姑姑真笨。’一邊還在笑。我生氣地說(shuō)‘好你個(gè)曦曦敢玩你姑姑�！氪蛩中奶�，還是算吧!
午覺(jué)醒來(lái)，曦曦又跑到我跟前說(shuō)‘姑姑呀!我給你說(shuō)個(gè)悄悄話，可有意思了。’我質(zhì)疑地說(shuō)‘難道你還想玩你姑姑嗎?’曦曦笑著說(shuō)‘這次在騙你，我是豬�！艺f(shuō)‘這還差不多�！野讯錅惖疥仃刈爝�，不料，她大聲一喊，把我耳朵都快震聾了，我生氣地說(shuō)‘曦曦你說(shuō)過(guò)，再騙你姑姑，你就是豬哦�！仃匦χf(shuō)‘姑姑你才是豬呢�！f(shuō)完跑得比兔子還快。我嘆了一口氣，自言自語(yǔ)‘你這個(gè)侄女，只會(huì)拿你姑姑尋開(kāi)心把你姑姑整的不像樣，你卻開(kāi)心得很�！�
這就是我的頑皮侄女曦曦，讓我開(kāi)心，又讓我生氣，不過(guò)她給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣，有時(shí)逗我開(kāi)心，有時(shí)惹我生氣，但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的‘頑皮’侄女。