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我的六年級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-22 15:09:03 六年級(jí) 我要投稿

【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總八篇

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)青山依傍,碧水環(huán)抱,有綠茵如蓋的大樹(shù),還有清澈見(jiàn)底的小河。

  春天,燕子在天上飛著,小草探出頭來(lái)和我們打著招呼,大樹(shù)穿上了新的綠衣,河水歡快地唱著歌,柳樹(shù)更是“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。

  夏天,蜻蜓在河面上飛舞,小狗在樹(shù)下跑著,人們有的在大樹(shù)下乘涼,有的在樹(shù)上摘楊梅,楊梅真是“五月楊梅已滿枝,初疑一顆價(jià)千金。”

  秋天真是秋高氣爽,我最喜歡秋天。因?yàn)樵诠珗@里,樹(shù)木的葉子掉下來(lái)了,鋪成一片金黃的地毯。果園里,果實(shí)成熟了,一陣風(fēng)吹了,葉子像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,農(nóng)民伯伯都忙著摘果實(shí),很多小朋友們,去采楓葉做標(biāo)本,我就不同了,我把它們粘起來(lái)做成一把扇子,看著這些美麗的楓葉,我想到一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。田野里,稻谷成熟了,看起來(lái)像一片金色的大!

  冬天寒風(fēng)刺骨,冬天人們都在家里烤火,可惜我們這里只下過(guò)小雪,我多么希望我的家鄉(xiāng)全南下一場(chǎng)大雪。我常夢(mèng)到,我在雪地里堆雪人、打雪仗。在夢(mèng)里,我用手接住雪花,它像小仙女一樣在跳舞,剛用手接住,它就化了。雪是美的,也是冷的,去老家的路上,我看見(jiàn)許多梅花,我不禁吟頌起梅花來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!”

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),它雖然比不過(guò)別的地方,但是它在我心里比任何地方都美。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

 一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說(shuō)不出的驚喜、興奮......當(dāng)然,我也不例外,是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長(zhǎng)度一樣。這是在我10歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。

  10歲的一天,我和爸爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來(lái)跑去。爸爸媽媽覺(jué)得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國(guó)”,我很聽(tīng)話,馬上走到床上,拿起我心愛(ài)的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧,便躺在床上伸懶腰。這時(shí),我便想起和同伴們玩過(guò)的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺(jué)到了腳板和前臂一樣長(zhǎng)。我連忙坐起來(lái),把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣!但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他(她)們把腳板和前臂量一量,看看是不是一樣。真的一樣!我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的事!

  發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我有一位上知天文,下知地理的好朋友。此人名叫楊陽(yáng),學(xué)習(xí)特別好。今年13歲了,在柳河上學(xué)。我和她從小到大,整天形影不離,來(lái)來(lái)往往。

  楊陽(yáng)長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,象牙色的皮膚,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,長(zhǎng)頭發(fā)。平常她愛(ài)穿粉外衣。

  有一次,我在學(xué)校里。不小心被石頭給絆倒了,楊陽(yáng)看見(jiàn)之后,馬上把我扶了起來(lái)。然后,她又用雙手打掃我身上的土,溫和地說(shuō):你沒(méi)事吧!我聽(tīng)了很受感動(dòng),回答道:我沒(méi)事,只是摔了一跤。不過(guò),我要謝謝你剛才幫助我,又打掃我身上的土,像你這種朋友,真是太難得了!楊陽(yáng)說(shuō):謝什么,反正咱們都是朋友,以后你再有什么困難,只要我能做到,就一定幫助你。說(shuō)完,我們就高高興興地一起玩游戲去了。

  還記得有一次,老師給我們出了一個(gè)很難的問(wèn)題。同學(xué)們都不會(huì),只有賈雨川舉起了手。老師點(diǎn)名讓她回答問(wèn)題。楊陽(yáng)站起來(lái)以后,很快地說(shuō)出了這道題的答案。同學(xué)們聽(tīng)了,向她投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對(duì)楊陽(yáng)說(shuō):你真聰明!這么難的問(wèn)題,都被你回答對(duì)了。不一會(huì)兒,全班響起了熱烈的掌聲,我暗暗地叮囑自己:我一定要向楊陽(yáng)學(xué)習(xí),成為一名各方面優(yōu)秀的學(xué)生!

  楊陽(yáng)在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常幫助我克服種種困難。他真是我的好朋友呀!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我在班里有一個(gè)關(guān)系特別好的朋友。

  他叫張世龍,今年11歲,上六年級(jí),圓圓的腦袋、胖嘟嘟的臉蛋、一雙寶石般的大眼睛,非?蓯(ài)。他會(huì)敲架子鼓、彈鋼琴,還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)呢!但是他最大的特點(diǎn)就是聰明伶俐。他的聰明伶俐究竟都表現(xiàn)在哪呢?現(xiàn)在我就來(lái)給大家說(shuō)明一下。

  有一次,他說(shuō)要和我玩抓人的游戲,讓我數(shù)20秒后就去抓他,我自信滿滿,心想:“他跑步那么慢,我一定能抓到他!20秒過(guò)后,我去抓他了,可是他跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我就在學(xué)校里到處找他。突然,我看見(jiàn)他從教學(xué)樓里沖了出來(lái),我趕緊去追,可是他上了一層后,我跑上去就不見(jiàn)他了,我非常懊惱,心想:“看來(lái)我真是小看他了,要仔細(xì)搜尋搜尋一定要抓到他,一雪前恥!”

  我仔仔細(xì)細(xì)地在學(xué)校里繼續(xù)找他,真是“功夫不負(fù)有心人”!我終于看見(jiàn)他在1號(hào)樓梯的2樓那里四處搜尋我的蹤跡,我躡手躡腳的從5號(hào)樓梯上樓,上到2樓又彎下身子慢慢接近1號(hào)樓梯那邊。50米、30米、25米,快到了,他還沒(méi)看見(jiàn)我。我剛要沖上去,將他“緝拿歸案”,可其實(shí)他早就看見(jiàn)我了,也想好了怎么逃走。之后他往左邊的階梯教室出口一閃就又沒(méi)有了人影。我心想:“這里是一條死路,他一定躲不到哪里去。”抱著這樣的想法我向前走去,可怎么也找不到他,我就不信邪了。突然,我看到那邊的空調(diào)好像動(dòng)了一下,我以為我看錯(cuò)了,可是那邊有傳出了笑聲,這次我可沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)。我走向空調(diào)伸手一摸,摸到了一塊布樣的東西,接著,張世龍就從那東西里鉆出來(lái)了。

  原來(lái)張世龍是利用自己的衣服“隱形”了。他仗著自己穿的白衣服,就把身子貼著墻邊,把衣服脫下來(lái),蓋在身上,這樣就會(huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)。看看,他“狡猾”吧。

  這就是我聰明伶俐的朋友張世龍。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

  隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá),汽車作為一種重要的交通工具,到了22世紀(jì),中國(guó)將有一種新型的汽車問(wèn)世,這種新型的`全自動(dòng)汽車采用的是非常先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),這就是我發(fā)明的空陸兩用新型汽車。汽車的裝配非常的先進(jìn),是用防彈超薄玻璃等高級(jí)材料制成的。它的車體非常的堅(jiān)硬即使用鐵錘在上面敲打也不會(huì)留下任何痕跡。

  如果你坐在這種汽車?yán),就?huì)有一種奇特清爽的感覺(jué)。汽車是采用新型塑料裝飾的,這種塑料非常柔軟,躺在上面格外的舒服。車上還裝有空調(diào),dvd,gps,電視,錄音機(jī)等的配套設(shè)施。如果你想看電視,只要按下一個(gè)按鈕,玻璃上就會(huì)立刻出現(xiàn)高清圖像就像坐在家里看電視一樣,十分舒服。

  如果你駕車?yán)哿耍涂梢詫④嚽袚Q成自動(dòng)駕駛狀態(tài),代替你的司機(jī)是一臺(tái)超級(jí)全自動(dòng)電腦。汽車速度快的驚人,每小時(shí)可行5千米即使在坑坑洼洼的山路上,它也可以如履平地。如果你想在天空自由自在的飛行,只要按一下全自動(dòng)飛行按鈕,它就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)雙翼,在1千米的高空翱翔。當(dāng)然,車的安全性非常高,你不必?fù)?dān)心交通事故的發(fā)生,因?yàn)檫@一切都會(huì)有一個(gè)智能的設(shè)備幫你解除后顧之憂。

  那時(shí)候,駕車去環(huán)游旅行回是一件非常愜意而容易的事情了。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

  每個(gè)人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛(ài)極了,小花是奶奶從街上撿來(lái)的,到來(lái)家的時(shí)候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,但是我想是又餓又冷,我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水,給它弄了個(gè)窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺(jué)。

  現(xiàn)在那只小貓長(zhǎng)大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長(zhǎng)著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。

  小花一開(kāi)始吃食時(shí)不挑食,漸漸往后它就開(kāi)始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來(lái)是吃的,現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時(shí)候,另一只小貓也會(huì)來(lái),它們倆有時(shí)吃飯時(shí),因爭(zhēng)食而打架。

  小花很會(huì)捉老鼠,它有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái),當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí),它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進(jìn)去,有時(shí)它進(jìn)不去,就在那兒等,老鼠一出來(lái),它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來(lái)了。

  小花是我的好朋友,我希望它能一直開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)下去!

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

  “沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書(shū),把我們帶到浩瀚的天地……”耳邊傳來(lái)有聲有色的讀書(shū)聲,我又被深深地感動(dòng)了。她就是我最崇拜的一位老師——我的班主任張老師。

  她不僅工作認(rèn)真、講課生動(dòng),又風(fēng)趣幽默,還無(wú)微不至地關(guān)心著我們。 張老師講課十分生動(dòng)。尤其是朗讀課文時(shí),我們都仿佛身臨其境。她的聲音忽高忽低、抑揚(yáng)頓挫,有時(shí)還加重讀音,告訴我們這是重點(diǎn)詞語(yǔ)。每當(dāng)我的心思又飛出窗外時(shí),都會(huì)被張老師親切的話語(yǔ)拽回來(lái)。

  記得有一次,老師講第三課《走遍天下書(shū)為侶》的時(shí)候,讓我們討論,如果你去旅行會(huì)帶什么東西。同學(xué)們紛紛發(fā)言,張老師不住地微笑點(diǎn)頭。忽然有一位同學(xué)說(shuō):“如果是我,我會(huì)帶上一些紙,把它們做成煙牌玩!蔽倚睦镆痪o,又是我們班的搗蛋鬼!他專門給老師出難題,每次不把老師惹得雷霆大怒誓不罷休。我忐忑不安地等著暴風(fēng)雨來(lái)臨,誰(shuí)知張老師聽(tīng)了,只皺了皺眉頭,想了想說(shuō):“你把自己的‘小伙伴’給殺了,旅行還能快樂(lè)嗎?”她的一句話把全班都逗笑了,那位同學(xué)臉紅了,不好意思地摸了摸頭,也覺(jué)得自己的做法不太合適。張老師用一句話為課堂帶來(lái)了快樂(lè),也讓我們明白了什么是正確的做法。

  她還是關(guān)心同學(xué)的好老師,哪個(gè)同學(xué)病了,哪個(gè)同學(xué)受傷了,她總是第一個(gè)跑過(guò)去。住宿的同學(xué)挑食,有時(shí)吃不飽,張老師就拿些好吃的給他們。她讓我明白了即使沒(méi)有血緣關(guān)系,人與人之間也要像親人一樣。 張老師謝謝您!是您讓我從您的第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始,就漸漸地喜歡上了語(yǔ)文。您的精彩話語(yǔ)常常在我的耳邊回響,指引我飛向更高更廣闊的天地中。

  這就是我最崇拜的張老師。

我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

  弟弟是個(gè)超級(jí)手機(jī)迷,近段日子他迷上了《汪汪隊(duì)立大功》,只要手機(jī)被他拿到,他就準(zhǔn)看《汪汪隊(duì)立大功》,并且一看就是一個(gè)多小時(shí),媽媽怕他的眼睛看壞了,交給我一個(gè)任務(wù),就是讓我想盡辦法轉(zhuǎn)移弟弟的注意力,讓他少看手機(jī)。

  怎樣才能轉(zhuǎn)移他的注意力呢?弟弟看得正起勁兒,哪里肯放手?你要硬把手機(jī)奪走,他會(huì)一屁股坐地上哇哇大哭,弄得你下不來(lái)臺(tái)。怎么辦?對(duì),家里有面包!“成成,這一集咱們看完不看了,好嗎?”我?guī)е塘康目跉鈱?duì)弟弟說(shuō)。“不行,我要看汪汪隊(duì)!”弟弟直盯盯地看著手機(jī),回應(yīng)了我一句。“這有面包,咱們面包吃了,不看汪汪隊(duì)好不好?”我舉起手中的面包,在他面前晃了晃,一看到面包,弟弟頓時(shí)喜滋滋地應(yīng)允道:“好的!好的!姐姐!”說(shuō)著邊伸著小手來(lái)抓我手中的面包。我把面包往上揚(yáng)了揚(yáng),停在空中!罢f(shuō)話可得算數(shù)啊!”“算數(shù)!算數(shù)!”弟弟干脆利索地答道。為了防止弟弟說(shuō)話不算數(shù),我還專門用手機(jī)錄了他所說(shuō)的話!斑@座難攻的城堡終于被我拿下了”,我暗自竊喜,這才把面包給了弟弟?!這個(gè)貪吃的家伙,三下五去二把面包吃了個(gè)精光,此時(shí)的嘴巴像裝了倆雞蛋,憋得轉(zhuǎn)都轉(zhuǎn)不過(guò)彎兒,我禁不住笑他的貪吃相……正樂(lè)著,突然發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃過(guò)一絲詭秘的光,這是什么表情?我正納悶。弟弟趁我不備,拿起手機(jī)就往外跑。我頓時(shí)恍然大悟,忙在后面追趕:“說(shuō)過(guò)吃了面包不看的,怎么又看?哼!你這個(gè)小騙子,把面包吃完了現(xiàn)在又變卦了!

  這就是我的弟弟。唉,這個(gè)難纏的弟弟,這個(gè)饞嘴的弟弟,這個(gè)手機(jī)迷弟弟!誰(shuí)能給我支個(gè)招,讓我制服這淘氣的弟弟,我在這里多謝了!

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