實(shí)用的六年級(jí)故事作文300字錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)故事作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)故事作文300字 篇1
一天，書(shū)包里的作業(yè)本和筆在互相埋怨。
作業(yè)本說(shuō)：”筆，你以為你成天被握在主人的手里，就可以胡作非為、在我身上亂寫(xiě)亂畫(huà)嗎？我也喜歡干干凈凈的呀！“
筆反駁道：”要不是我整天把漂亮的字往你身上寫(xiě)，小主人肯定完不成老師留的作業(yè)，老師更不會(huì)給你畫(huà)上小紅花！“
作業(yè)本委屈地說(shuō)：”那你也不應(yīng)該在我的皮上胡亂畫(huà)，涂得我滿臉都是黑疙瘩，臟兮兮的，真難看！“
筆還要辯解，上課鈴響了。書(shū)包公公趕緊出來(lái)勸住了它們倆：”好好好！不要再吵了！你們兩個(gè)都很重要，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。筆離開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)不了字，作業(yè)本離開(kāi)筆沒(méi)有用武之地，少了一個(gè)都不行！我也離不開(kāi)你們倆！咱們還是和平相處，共同幫助小主人好好學(xué)習(xí)吧！“
筆和作業(yè)本聽(tīng)了，萬(wàn)分慚愧。從此，它們互相合作，再也沒(méi)有吵過(guò)架。
六年級(jí)故事作文300字 篇2
這是一本非常有趣的書(shū)，相信大家看了以后也一定有這樣的感覺(jué)。這本書(shū)主要講了一個(gè)小男孩——巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯去上學(xué)，可他并沒(méi)有趕緊走去學(xué)校，而是鬼使神差的去了一家書(shū)店，一個(gè)人站在書(shū)店里張望，發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)，于是就偷了去。他跑到學(xué)校儲(chǔ)藏室看起書(shū)來(lái)，看著看著，他居然到了書(shū)中的幻想王國(guó)里，他遇到了書(shū)上的所有人物：天真女皇、阿特萊尤、白福龍伏虎……在幻想王國(guó)，他有了非常珍貴的.奧琳，愿望都能實(shí)現(xiàn)了，可是，使用的次數(shù)越多，失去的記憶就越多。他經(jīng)歷了風(fēng)雨后，終于的找到了生命之泉，喝了水以后，便回到了從前的世界。
我愛(ài)這本書(shū)里的幻想王國(guó)，讓人不可思議，讀的盡興時(shí)，自己仿佛身臨其境。我也期待得到奧琳。那樣，我所有的愿望都可以實(shí)現(xiàn)。世界永遠(yuǎn)不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)、不會(huì)有地震、所有人都不會(huì)生病……然而夢(mèng)是美麗的，現(xiàn)實(shí)中不可能有奧琳。所以，我只能腳踏實(shí)地好好學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定會(huì)努力奮斗，向著自己的理想一步步邁進(jìn)。
六年級(jí)故事作文300字 篇3
星期六早上，我悄悄地起了床后，只見(jiàn)那兩個(gè)大懶蟲(chóng)還在睡覺(jué)呢！平時(shí)他們都是給我做飯，今天我也給他們做一頓吧！
首先，我先到廚房找了一些雞蛋后就開(kāi)始做起飯來(lái)，不一會(huì)兒，香味迎面吹來(lái)，后來(lái)放了醬油后，去找菜了，這一下可難住了我，“用什么菜呢？是西紅柿，不是。是黃瓜？媽媽不愛(ài)吃。是茄子，爸爸不愛(ài)吃，到底是什么呢？”“對(duì)了，是土豆，那可是我們家人最?lèi)?ài)吃的呢！”說(shuō)完就做，我馬上開(kāi)始切了，切成絲吧，我拿著菜刀認(rèn)真地做了起來(lái)，“哎呀”我一不小心切傷了手，沒(méi)辦法，只好拿了個(gè)創(chuàng)可貼貼一貼吧。
后來(lái)，我又開(kāi)始淘土豆了，洗完后，就開(kāi)炒了。先放一點(diǎn)糖，再放一點(diǎn)醋，然后就大功告成了！
聞著這香香的菜，我禁不住吃了起來(lái)，剛吃了一點(diǎn)，突然想給爸爸媽媽驚喜，只好放下了碗筷。終于爸爸媽媽起床了，聞到這香香的菜，爸爸媽媽急忙問(wèn)：“是你做的？”我說(shuō)：“是呀！”爸爸媽媽連忙夸我，頓時(shí)，我高興地跳了起來(lái)。
六年級(jí)故事作文300字 篇4
“比比，紅馬被撞傷了，正在醫(yī)院搶救呢，我們……”安妮話音未落，比急忙放下手中的活兒，焦急萬(wàn)分�！笆裁�？我們趕緊去看看！”安妮有種不好的預(yù)感，但還是來(lái)不及多想，一起去了。
這時(shí)，天空烏云密布，似乎有什么事情要發(fā)生。
可是，從這里到醫(yī)院要兩個(gè)多小時(shí)呀，怎樣才能快速到達(dá)那兒呢？比比沒(méi)有更多辦法，不顧一切往前沖，它鐵定的決心要去見(jiàn)紅馬，它們是如假包換的好兄弟啊，比比又想起他們一起奔跑，一起游戲……一點(diǎn)一滴都像放電影一樣重現(xiàn)在它眼前，他忍不住留下了眼淚，可是，不念經(jīng)多少眼淚也換不回比比與它的美好回憶。眼前的紅綠燈仿佛已經(jīng)變?yōu)榱丝諝�，他向前馳騁著。忽然，一輛紅色的卡車(chē)也在急速飛馳，兩車(chē)相撞了，比比頭部劇烈疼痛，隨之而來(lái)的是救護(hù)車(chē)的一聲聲叫喚。安妮驚呆了……
比比迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，映入眼簾的是雪白的天花板，然后是忙碌走動(dòng)的安妮和與它同床共枕的紅馬，緊接著又是一陣疼痛，它又暈過(guò)去了，這一幸福地暈過(guò)去就再也沒(méi)有醒來(lái)……
永久的沉睡讓比比得到了教訓(xùn)。它永遠(yuǎn)只能在夢(mèng)中與紅馬玩耍。安妮也永遠(yuǎn)在一棵大柳樹(shù)下看書(shū)。
比比的事例，記錄在了汽車(chē)王國(guó)的故事里，警戒著人們的行駛規(guī)范。
六年級(jí)故事作文300字 篇5
咦！照片上這年輕的小伙子抱著的嬰兒。 哪個(gè)嬰兒就是我。年輕的小伙子就是我的老爸 。
這張照片是我剛出生時(shí)在醫(yī)院呆了九天后回到家的情景。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)一大家人都忙得不可開(kāi)交，奶奶忙著鋪被子，姑媽扶著媽媽在旁邊等著，姑爹拎著大包小包的東西往里放，爸爸抱著我不停地自言自語(yǔ)；你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的像太陽(yáng)；奶奶說(shuō)：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來(lái)，這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì)長(zhǎng)的直直的，個(gè)子長(zhǎng)的高高的�！眿寢尣惶膺@樣的觀點(diǎn)，不過(guò)還是叫爸爸照著奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了；“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái)，問(wèn)：媽媽像不像一只被裹起來(lái)的小狗 。“像極了！”媽媽笑著說(shuō)；爸爸抱著我剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門(mén)。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。
一年又一年，時(shí)間過(guò)的真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，是一個(gè)小學(xué)生。每當(dāng)我看到這張照片時(shí)，就會(huì)想象當(dāng)時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光！
六年級(jí)故事作文300字 篇6
從前在大森林里，住著一只傲慢美麗的小白兔，她總是到處?kù)乓约旱拿馈?/p>
小白兔剛上小學(xué)的時(shí)候，班里的同學(xué)很羨慕小白兔的美，但都不知道她的傲慢，聰明的小猴對(duì)其它小動(dòng)物說(shuō)：“小白兔雖然美麗，但你們不能以貌取人�。 焙髞�(lái)，大家發(fā)現(xiàn)小白兔確實(shí)開(kāi)始到處?kù)乓约旱拿懒�。她�?duì)小狗說(shuō)：“你看，你的皮膚是褐色的，多丑呀！我的皮膚是白色的，多么美麗！”她又對(duì)小猴說(shuō)：“你看，我的身段多么勻稱，你的身子那么瘦，還有一條極難看的長(zhǎng)尾巴！”說(shuō)完，她驕傲地走了。她又對(duì)小貓說(shuō)：“你看，我的耳朵多么長(zhǎng)，又美麗又好看。你的耳朵尖尖的，真丑！”說(shuō)完，還晃了晃自己的長(zhǎng)耳朵。
從此以后，小動(dòng)物們?cè)絹?lái)越不理她了。終于有一天，再也沒(méi)有人跟她玩了。小白兔哭了起來(lái)，她問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁礇](méi)人跟我玩？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟闾谅搜�！”小白兔這才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，她馬上去向所有的小動(dòng)物道了歉，小動(dòng)物們也都原諒了她。后來(lái)，她再也不傲慢了，她跟小伙伴們?cè)谝黄鹂炜旎罨畹赝嫠！?/p>
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