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我的媽媽六年級作文

時間:2022-01-20 10:14:45 六年級 我要投稿

【實用】我的媽媽六年級作文集錦九篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我的媽媽六年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】我的媽媽六年級作文集錦九篇

我的媽媽六年級作文 篇1

  “媽媽的愛有多少斤,誰能數(shù)得清,答案寫在她臉上的皺紋里……”。每當聽到阿牛唱的《媽媽的愛有多少斤》這首歌,我心里有一種暖暖的酸酸的感覺。母愛是偉大的,也是無私的,媽媽為我們付出了一切,卻從不求回報。在媽媽陽光般的母愛呵護下,我一天天的地長大了,也開始懂事了。

  媽媽心地善良,從不化妝的她衣著樸素,有一種自然美。媽媽的童年是在艱難中度過的,但是她小時候上學時,成績總是在年級名列前茅。后來由于外公身體多病,媽媽不得不輟學賺錢養(yǎng)家。但是媽媽是堅強的,她利用工作的業(yè)余時間不斷學習文化知識,沒能實現(xiàn)她的學業(yè)理想使她很遺憾。因此,媽媽常說:“你們現(xiàn)在生活在這么好的環(huán)境里,一定要好好學習,珍惜美好時光!

  媽媽對我的學習要求很嚴格。記得有一次電視上正在播出我最喜歡的動畫片《貓和老鼠》。于是我快速地寫完了作業(yè),便聚精會神地看起了電視。這一切被媽媽看到了,媽媽沉下臉來說:“你怎么寫的作業(yè)?字寫得這么潦草,還有錯字!蔽铱吹綃寢屔鷼饬,便知趣地關(guān)上了電視,認真地把作業(yè)重寫了一遍。寫完后,媽媽和藹地對我說:“玩就是玩,學就是學,學習時不要三心二意!睆拇艘院螅以僖膊贿呁孢厡W了。

  媽媽雖然對我學習要求嚴格,但生活中盡量滿足我的要求。每個周末,媽媽都帶我出去玩,還經(jīng)常說:“學了一周,一定要出去輕松一下,放松下心情,學習上要勞逸結(jié)合!泵慨斘矣龅脚煺蹠r,媽媽就耐心地開導我,消除我心理上的障礙。

  這就是我媽媽,她是我人生航行中的指南針,是我生活中的避風港,是相伴我一生的盈盈笑語,是我學習道路上前進的動力,我永遠愛我的媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇2

  今天的作文題目是“我最喜歡的·”,很多同學都寫到了爸爸,寫到了媽媽,。寫自己的爸爸、媽媽是怎樣照顧自己的生活,怎樣關(guān)心自己的學習。我也很想寫我的媽媽,但我卻沒有媽媽……

  聽奶奶說,在我兩歲的時候,媽媽就離我而去了。所以我不知道媽媽是什么樣?是不是像電視上說得那樣溫柔?和不和仙女一樣美麗……她又為什么離開我們?為什么我會這樣不幸?!

  而在我兩歲時候,我的爸爸也去湖北打工了。于是,帶我和姐姐的重任便落到了我奶奶一個人的身上,從我兩歲一直到我十二歲,整整十年。他做了本屬于我的親媽所做的事,而她卻從未有過什么怨言,所以我就特別喜歡奶奶。不論寒冬酷暑,每天早上姐姐代都堅持起來為我們姐弟倆燒早飯,從未間斷過。以前我家住在農(nóng)村,每天奶奶一大早起來為我們燒好早飯,等我們吃完上學之后,隨便糊上幾口還要趕到地里干農(nóng)活。有時我們回來的早,便幫著奶奶燒菜。奶奶有什么好吃的都留給我們吃,自己總舍不得嘗上一口。她就像媽媽一樣,關(guān)心我們,愛護我們;我們姐弟就把她當作我們的媽媽,愛她、孝敬她。我們也能過得很快樂。

  但是,我也有苦惱的時候。特別是開家長會時,同學們都有笑我請個老婆子來。當時,我的眼淚就像斷了線的珠子直往下掉,我真想沖上去給他們兩個耳光,但我還是控制住了我自己。有時,我很想爸爸過年回來能一直呆到開家長會的時候,但是我的愿望始終沒能實現(xiàn)。過完年他又要走了,我便一個人偷偷地哭。這事讓奶奶知道了,奶奶便過來安慰我,這才止住了我的眼淚。爸爸還是走了,我們祖孫三人又開始了以往的生活。

  我的奶奶今年已經(jīng)81歲了,但卻精神得像60歲的人。我和姐姐衷心地祝福奶奶“福如東海深,壽比南山高,活到一百歲!”我也想對那些笑我的同學說:“家長會,我還要請她老人家來,因為她就是我們的媽媽!”

我的媽媽六年級作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當唱起這首歌,總會想起我的媽媽。

  我媽媽今年36歲了,圓圓的臉蛋上經(jīng)常掛著笑容。媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。媽媽經(jīng)常穿白中帶灰色的短裙。媽媽的個子不高也不矮,中等身材,漂亮極了。

  我媽媽還有一雙勤勞、能干的手。每天,媽媽都要洗一大堆的衣服。每天中午和晚上這段時間內(nèi),總要把家里打掃得干干凈凈的。媽媽不僅勤于打掃、洗衣服等,還會做小玩具呢。記得在我6歲生日的時候,媽媽親手為我做了一個“鳥籠”,是飼養(yǎng)小動物用的。有一天,我捉到了一只小鳥,就把小鳥放“鳥籠”里養(yǎng)了。

  媽媽還會細心地照顧我呢。有一次,媽媽正在上班,我發(fā)燒發(fā)得厲害。媽媽知道后急忙趕了回來,叫了一輛車,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說要掛水,媽媽就在那里等了兩個多小時,連班也不上了?梢娝嗝吹仃P(guān)心我呀!

  媽媽對我這么好,這么關(guān)心,我長大了一定會報答她的。

我的媽媽六年級作文 篇4

  小學一到四年級的時光對于我來說非常珍貴,雖然有些事我早已把它們遺忘,可有些事我是永遠也忘不了的,這些事就像有聲無色的電影,一遍又一遍地回放在我眼前。

  記得有一次,媽媽突然對我說:“兒子,媽媽跟你講個故事:從前有一個小孩,媽媽出門前告訴他,不能給陌生人開門。媽媽走后,不放心在門上上了鎖鏈。之后就來了一個陌生人,陌生人說:快開門。小孩子說:誰呀?可剛說完他都已經(jīng)把門打開了,不過幸好有鎖鏈,小孩子才沒有被陌生人帶走。”

  我聽完后哈哈大笑說:“這小孩真逗!眿寢屨f:“我講的故事是為了提醒你不能給陌生人開門。” “我知道!眿寢層终f:“我要出去有點事,你不要給陌生人開門,知道嗎?”

  “我知道了。”之后媽媽就走了,但媽媽并不放心,又回來裝成一個查水表的:“小朋友,快來開門!

  我剛要開門,又想到媽媽的提醒正準備把手拿回來,突然想到了一個畫面——小孩開門。我正準備捧腹大笑,沒想到手往下一推門開了,心想這下可慘了,可看見的卻是一個熟悉的身影——媽媽。我一下子撲進了媽媽的懷里,并答應媽媽不給陌生人開門。

  之后來了一個陌生人自稱是爸爸的同事,說來拿材料的。我說:“我爸爸是警察,我這就打電話給他!毙⊥狄宦牐瑖樀靡涣餆熍芰,我開門一看沒人便說:“這個果然是壞蛋。”

  媽媽回來見我平安無事,就說:“兒子長大了!

  媽媽的這次提醒,是最平凡的也是最有趣的,是最深刻的。 媽媽的提醒,我會永遠存在自己的心中。

我的媽媽六年級作文 篇5

  提起我的媽媽,對我來說是再也熟悉不過,想聽我來講講她嗎?那就隨著我往下看吧!

  我媽媽是個性格開放的人。一雙含笑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,總是顯得無憂無慮,無論她在哪個歡樂的場面上,都會聽到她那銅鈴般的笑聲。

  我想大家的媽媽都不愛喝酒吧,可我媽媽卻很例外。她每次一到卡拉OK就會點上10箱酒,都喝了個精光,怪不得她的朋友都稱她為十不醉。

  我媽媽有一張可以變形的臉,什么事要如果使她生氣,臉孔就立刻拉長。有一回我考試考了一個不及格,一回家讓媽媽知道了就給我來了一個降龍十巴掌。一聽到高興的事,臉就變圓了。一激動了就會打人。

  我媽媽雖然是個大人,可她還是有一個跟兒童一樣的心,人家愛吃棒棒糖,她也跟著吃。而且她還喜歡玩玩具哩,凡是我愛玩具,她都愛玩。

  我的媽媽還很愛美,都幾十歲人了,家里的化妝品還是一大堆。別人問她幾歲,她總是笑瞇瞇地說,28歲。我想這可能是安慰年老心理的一種方法吧。

  古人云,可憐天下父母心。我覺得這句話說得一點也不差。有一回,我放學回家,突然就下起傾盆大雨來了,我媽媽拿著一把傘來接我,在回去的途中,媽媽幾乎沒有遮傘,都讓給了我,我見了,感動流下了晶瑩剃透的淚水。

  這,就是我的媽媽!

我的媽媽六年級作文 篇6

  我的媽媽是個漂亮媽媽。她高高的個子,白凈的臉上一雙烏黑的大眼睛好象能看透我的心事,笑起來一對酒窩非常好看。

  媽媽很能干也辛苦,她對工作非常認真負責,經(jīng)常下班以后還去公司加班。她忙完工作,其它時間都是為我和家里操勞?匆娝敲葱量啵艺嫦胱约耗芸禳c長大,好讓媽媽少操些心,能幫她做些家務(wù)。

  媽媽是個溫柔的媽媽。每次我生病的時候,媽媽總是把我緊緊地摟在懷里,心疼得只掉眼淚。那時候,我身體雖然不舒服,可心里很甜。

  媽媽是個既耐心又嚴厲的媽媽。她每天晚上都要仔細地檢查我的作業(yè),如果遇到我不懂的地方,她總是很耐心地一遍一遍地給我講解,直到我聽懂。有一次我數(shù)學只考了85分,這是我考得最差的一次,很多地方都是因為太粗心才被扣分的。媽媽看了我的試卷,嚴厲地批評了我,她說:“如果是因為不懂而做錯題,是可以原諒的;但如果是因為馬虎而做錯題是決不能原諒的!”我也難過地哭了,但我決心一定要吸取教訓,再也不讓老師和媽媽失望。

  媽媽是個充滿愛心的媽媽。她經(jīng)常給希望工程捐款,她也教育我節(jié)省平時的零花錢,捐給最需要幫助的失學兒童,希望有更多的孩子能背上書包,走進夢寐以求的.課堂。

  媽媽是我最好的朋友,我有什么困難都愿意告訴她,她總能幫助我解決。她還常常和我一起跳皮筋、踢毽子、下跳棋、玩電腦,和我一起讀書。

  我愛我的媽媽。我一定要努力學習,長大做個對社會有用的人,報答媽媽。

我的媽媽六年級作文 篇7

  是誰給予我們生命?是誰在家中備好豐富的飯菜等待我們放學歸來?是誰在無微不至的照顧我們?是媽媽。

  有句詩句這樣說:“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽對我們的愛,是無私的,是偉大的,是我們無論如何也報答不了的。而我的媽媽,也正是這樣一位好媽媽。

  我的媽媽長得十分漂亮,炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,再加上一頭烏黑亮麗的卷發(fā),真是完美極啦!在我的印象當中,媽媽是一位孝順的人,媽媽對外婆外公照顧得特別周到:平日里隔三差五就會給外公外婆打電話噓寒問暖;每當我們要去外婆家,媽媽總會買許多外公外婆喜歡吃的食品和日常用品送給他們;當外公外婆生病了,媽媽便不顧勞累,端茶送水、喂湯遞藥,日日夜夜守在外公外婆身邊。

  給我印象最深的一次,外婆犯了高血壓病住院了,媽媽得知這個消息后,心急如焚,連忙跑到醫(yī)院里看望外婆,喂外婆吃飯,拿藥,還要每天跑上跑下找醫(yī)生,詢問外婆的病情。外婆看見媽媽每天為了她而連飯都忘了吃,便心疼地對媽媽說:“好女兒,你累了吧!休息一會兒,我會自己照顧自己的!翱墒菋寢尣林顾f:“媽媽,不累,把您照顧好就是我們做兒女的責任!”其實我心里最清楚,媽媽嘴上說不累,是讓外婆不要擔心她。而一日三餐,媽媽都會查閱病房的相關(guān)資料,給外婆搭配最有營養(yǎng)的飯菜,由于過度勞累,媽媽那秀麗的卷發(fā)里不知什么時候添了幾根銀絲,眼睛也變得黯然無神,嘴角上也起了不少水泡,我看了十分心疼,可媽媽卻絲毫也不顧自己的身體,始終依舊無微不至地照顧外婆。很快,經(jīng)過媽媽細致的照顧,外婆康復出院了,而我的好媽媽卻累倒了。

  通過這件事,家里人對媽媽更是大為贊賞,外婆則是逢人便夸媽媽好。媽媽的親力親為,也給我做了一個好榜樣。哦,媽媽,我親愛的媽媽,我多么想對您說一聲:“媽媽,您辛苦了,女兒永遠都愛您!”

我的媽媽六年級作文 篇8

  “我愛我的家,爸爸和媽媽,這就是生活!笔煜さ男稍谖叶呠S然而起,一個個音符從我嘴里排著隊伍整齊地冒了出來,不知不覺我又陷入了回憶。

  我有一個爸爸,我有一個媽媽。一個認真的爸爸;一個頂天立地,無所不知的媽媽,他們是我無話不談的好朋友。

  我的爸爸留著一頭寸板,挺著“懷孕”三四個月的肚子,而里面裝的都是數(shù)不清的笑話,總能把我們逗得哈哈大笑。當然爸爸也是我學習上的幫手,不過,有時不太靠譜。

  記憶停留在一個放學后的傍晚,我正在做作業(yè),卻碰到了一道我絞盡腦汁也做不出來的數(shù)學題。這時,我忽然想到了經(jīng)常在我旁邊說自己數(shù)學很厲害的爸爸。我把作業(yè)拿到爸爸跟前去請教爸爸這道題的做法,爸爸凝視著那道題片刻后對我說道:“你先去做其他作業(yè),我再想想。”時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)把其他作業(yè)全部完成,只道“萬事俱備只欠東風”

  找到爸爸他告訴,卻發(fā)現(xiàn)他還在鉆研,一如剛開始問他題目的樣子。他見我過來,一臉為難的說:“不好意思昕怡,我知道答案但不知道算式該怎么寫!边@時,我看到了爸爸手邊的草稿紙上密密麻麻的草稿,連忙說道:“沒事沒事,謝謝爸爸了!蔽铱吹贸霭职衷谟眯膸臀摇

  我的媽媽我不知道該怎么形容她,因為我覺得她值得最美好的形容詞。

  媽媽很勤。她總是會賣許多東西:麻糍、青果、包子。很多很多,數(shù)都數(shù)不清。

  媽媽很熱心。記得有一次媽媽送我上學的路上看到了一人的鞋帶散了,媽媽連忙說道:“唉!這位小妹妹,你的鞋帶散了,小心點!蹦俏唤憬愫孟胥读算,隨即說道:“謝謝!痹诼飞希野腴_玩笑地說道:“媽媽你就是傳說中的好心人吧?現(xiàn)在可沒多少人會這么好心呢!”媽媽卻不覺得這樣很特別:這很特別嗎?我提醒她一下這也不過是幾秒鐘時間,說不定還會使她不跌倒,多好!耙矊Α!

  “讓愛永遠住我們的家,讓愛永遠住我們的家”當最后一個音符悄然落下,我的回憶也在那兒停止。我慶幸我有一對愛我的父母,更慶幸他們擁有的美好品質(zhì)!

我的媽媽六年級作文 篇9

  我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子上面架著一副眼睛,媽媽不但在工作上認真負責,而且對于我的學習也十分關(guān)心。

  我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理,主要和客戶打交道,所以工作很忙。平時,媽媽的手機總響個不停,連星期天也不例外,電話多數(shù)都是客戶打來的,他們或向媽媽投訴,或詢問價格,這時,媽媽總會耐心給客戶解釋問題的原因,語氣很溫和、誠懇。

  有幸去了媽媽的辦公室?guī)状,發(fā)現(xiàn)了媽媽的桌子上有很多文件,但擺放得整齊而有序,而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的,媽媽這種一絲不茍的精神讓我學習。

  每到星期五,老師都會給我們布置作文,當我寫完老師布置的作文后,媽媽總是要我把寫的作文反復仔細的閱讀,然后媽媽認真、仔細的教我修改病句。改完作文后,媽媽又給我找來一些類似的其他作文,一邊讀,一邊給我講解,這篇作文哪些地方可以值得我學習和借鑒。再和我的作文作比較,指出我的作文哪些地方寫的好,哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。

  這就是我媽媽,工作盡職,關(guān)心我的學習,我愛我的媽媽。

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