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一件事給我的啟示六年級(jí)作文（精選29篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的一件事給我的啟示六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 1
在人生中，是一盤游戲，是一盤棋，是一盤水果，一不小心就會(huì)搞雜。
有一天，我和我的同學(xué)在街上買東西，我們走在一個(gè)過道里，那里是買水果的，突然前面開來一輛電瓶車，本來就小的過道了，讓里面跟擠了。電瓶車前面有一位老奶奶正在買菜。電瓶車上的哥哥把老奶奶的菜撞翻了，老奶奶跪在地上把一棵棵菜檢起來放在小小的菜籃里，那位哥哥還罵那位老奶奶：“你沒長(zhǎng)眼啊！沒看見我騎車過了嗎？”那位老奶奶向那位哥哥道歉，那位哥哥還侃侃而談：“我的車被你的菜籃擦破皮了，賠錢！給你便宜一點(diǎn)100�！崩夏棠陶f：“我沒有那么多錢，我今天只買了15元錢，我早上還是起得早早的.走過來的，我都舍不得坐車，請(qǐng)不要賠那么多錢�！蹦俏焕夏棠坦蛄讼氯�。
那位哥哥還說：“管你有沒有錢，必須拿出來�！崩夏棠坦蛟诘厣咸统隽藥讖埲嗟煤馨櫟�10元錢。說：“我就這點(diǎn)錢，這是我孫子一個(gè)月的生活費(fèi)。全給你，還有那些白菜全給你�！蹦俏桓绺绨逯樥f：哼！你就這點(diǎn)錢，我不信。”老奶奶跪在地上給他磕了頭，路人紛紛扶老人起來，還教訓(xùn)了那位哥哥。然后一位好心的叔叔拿出100元狠狠打了那位哥哥。扶著老奶奶到旁邊坐下，拿出300元給那位奶奶。說：“奶奶你收下吧，這是我的一點(diǎn)心意。買點(diǎn)補(bǔ)品吃，還有你孫子的生活費(fèi)。”奶奶說：“不，我不能收下�！笔迨逭f：“收下吧。”奶奶聽了就收下了。
那位哥哥，已經(jīng)不知道什么時(shí)候走了。
路人紛紛給那位叔叔點(diǎn)贊。這世間要多多幫助別人，在世界才更和諧。這就是我的啟示。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 2
昨天傍晚，我和媽媽去水果店買水果，正在我們挑選水果時(shí)，突然聽到“砰”的一聲巨響，把我嚇了一大跳。驚魂未定的我轉(zhuǎn)過身一看，只見一輛電動(dòng)車把一行人撞倒在地，一只鞋子也掉在了路邊，大家都圍了上去。原來呀，是那個(gè)行人急著到對(duì)面買東西，為了圖一時(shí)之快、亂穿馬路，不走斑馬線，最終上演了這起事故。幸運(yùn)的是，當(dāng)時(shí)出事時(shí)并無車輛進(jìn)過，否則后果真是不堪設(shè)想。好在現(xiàn)在冬天衣服穿得多，并沒有什么大礙，只受了點(diǎn)輕傷，擦破了點(diǎn)皮。
在生活中，這中事情經(jīng)常發(fā)生。一些小學(xué)生在馬路上追追跑跑，光顧著玩卻忽略了安全，結(jié)果發(fā)生了車禍。還有更離普的'，竟然在高速公路上行走，這些人中幸運(yùn)的受傷，致殘，不幸運(yùn)的呢，車禍無情地奪走了他們的生命。所以在生活中，人人都要遵守交通規(guī)則，從自我做起，交通安全你我參與，做文明的行路人，道路才能暢通，車禍帶來的悲劇就一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
正如杏林子在《生命，生命》一課中所說到的：雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值，使我們活得更加光彩有力，卻全在于我們自己如何掌握。
同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，一個(gè)人的生命只有一次，一去不復(fù)返，我們要好好地珍惜自己的生命，為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
生命，生命。我會(huì)好好珍惜你的！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 3
生活，是那么美好，它像一支搖籃曲，像一個(gè)透明的夢(mèng)，更像一個(gè)千變?nèi)f化的萬花筒，給我留下了無盡的深刻啟示。生活中，事事超拔如星斗，而那次下五子棋的經(jīng)歷就如同一顆璀璨的'明星，閃爍在我的`記憶中。
前幾天，我和爸爸興致勃勃地下著五子棋，爸爸冥思苦想后終于又走了一步棋。棋子落地，他喊了一聲：“我去下衛(wèi)生間�！北慵贝掖业嘏荛_了。我獨(dú)自盯著棋盤，想著戰(zhàn)勝他的辦法。腦海里蹦出了一個(gè)又一個(gè)辦法，但都被我否認(rèn)了，直到最后，我終于想出了一步妙棋。我得意地笑了一聲，自信地將一顆棋子擺在棋盤上，然后就開始幻想爸爸輸棋后臉上會(huì)有怎樣“痛苦”的表情。想著想著，我不禁大笑了起來。
這時(shí)，爸爸從衛(wèi)生間回來了。他盯著棋盤，似乎在想什么壞點(diǎn)子。過了一會(huì)兒，他小聲對(duì)我說：“你多下了一顆子��！”我心想，絕對(duì)沒有，便喊道：“不可能！”但我還是猶猶豫豫地伸手準(zhǔn)備拿走一顆棋子。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)小人在打架——一個(gè)抬著頭，喊：“不能拿，反正你沒多下，拿了就贏不了了！“另一個(gè)則跺著腳，理直氣壯地說：“還是拿走吧！即使輸了也留下個(gè)誠(chéng)實(shí)的美名�！�
正在我猶豫不決時(shí)，爸爸?jǐn)?shù)了數(shù)棋子，說：“我下了12顆，你下了11顆，你沒多下�！苯又终Z重心長(zhǎng)地說：“在事實(shí)沒有明確前，要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的立場(chǎng)。在生活中，能堅(jiān)持自己的方向，并持之以恒地追求下去，才能夠獲得成功！”
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 4
今天，我們學(xué)了《自然之道》這一課時(shí)，我想到了我在上四年級(jí)時(shí)做的一件傻事。
那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的秋天，科學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋熥屛覀兊讲輳睦镎椅伵�，我不知找了多久終于找到了2只。當(dāng)放學(xué)回家，我便在房間里觀察蝸牛，蝸牛真是爬得太慢了，我心想現(xiàn)在不如把它的殼卸下來，這樣一來，它一定會(huì)爬得很快。說干就干，不一會(huì)兒，蝸牛殼便被我卸下了。我高興地看著蝸牛爬向墻壁時(shí)，我想，它的速度一定會(huì)比原來快上幾十倍。于是，我看著蝸牛一步步地向上爬。
沒過多久，蝸牛從墻上摔下來了，就這么輕輕一摔，蝸牛摔死了。我傷心地跑到媽媽面前，哭著說：“媽媽，我的蝸牛摔死了�！蔽业臏I水嘩嘩地向下流。媽媽說：“蝸牛怎么會(huì)摔死呢？我去看看�！眿寢屌懿竭M(jìn)了房間，我指著地上的`蝸牛說：“你看摔死了�！眿寢尶戳丝吹厣蠁枺骸拔伵つ兀俊蔽艺f：“被我卸下來了，因?yàn)槲覔?dān)心蝸牛，背著殼會(huì)累死，所以就把殼卸下來了，我這樣想法很好吧！”我笑著說。
媽媽搖搖頭說：“你是腦袋進(jìn)水了，還是被驢給踢了。”我委屈地說：“我這是在幫蝸牛�！眿寢屨f：“我來解釋一下吧！蝸牛就是要靠殼的`幫助才不會(huì)受到任何傷害，因?yàn)槲伵]有骨骼，身體是軟綿綿，所以需要?dú)さ膸椭�。�?/p>
我恍然大悟，我居然做了一件傻事，從這件事中我懂得了：人自作聰明，一切都可能走向反面。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 5
1責(zé)任，只是舉手之勞 ○
醫(yī)生的責(zé)任就是治好病人；農(nóng)民的責(zé)任就是種出糧食；司機(jī)的責(zé)任就是保障乘客的安全；老師的責(zé)任就是有粉筆耕耘出知識(shí)的果實(shí)，并把這些果實(shí)無私地獻(xiàn)給自己的學(xué)生。 一說起責(zé)任，就讓我想起了在不久發(fā)生的一件事——
“同學(xué)們，下一節(jié)課我們?nèi)ザ嗝襟w教室上課！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。老師讓我們按高矮順序在教室門口排好隊(duì)。
當(dāng)我們快走到的時(shí)候，突然看見一位老師不小心把一盒粉筆掉到地上，粉筆散落了一地。當(dāng)我想走上前幫那位老師時(shí)，我猶豫了，如果幫那位老師上課會(huì)遲到的，但如果不幫的話，心里總是過意不去呀，再說，同學(xué)們會(huì)怎么說我呢？
這時(shí)，我的'責(zé)任心驅(qū)使我不得不去幫那位老師，就在我正彎下腰撿粉筆的時(shí)候，其他幾位同學(xué)看見了也都過來一起幫忙了。
我們大家一起很快就把粉筆撿完了。老師微笑著對(duì)我們說“謝謝你們我聽了后開心的.笑了，說“老師，您們這么辛苦的教育我們，我們這么做也是應(yīng)該的，”老師拍拍我們的肩膀說“你們真是懂事的孩子。
上課玲響了，我們飛快的奔向教室，可還是遲到了。雖然被老師批評(píng)了，可我心里卻很開心。因?yàn)槲覀冏隽艘患檬拢瑢?duì)得起我們的責(zé)任。
有時(shí)，責(zé)任就是一件簡(jiǎn)單的事，只需要付出舉手之勞。就可以得到很大的收獲。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 6
每天，我們都要吃飯，可是吃飯有時(shí)候也會(huì)蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
一天中午，我和媽媽在外面辦完事，覺得好餓，就來到丹鳳街一個(gè)快餐店吃飯。一進(jìn)門，哇！人好多呀，隊(duì)伍排起了長(zhǎng)龍。聞到飯菜的香味，我的肚子更加“咕嘟咕嘟”叫得歡�？申�(duì)伍卻緩慢地朝前移動(dòng)。我不耐煩了，對(duì)媽媽說：“媽媽，反正我是小孩，插個(gè)隊(duì)，別人也是也是可以理解的'吧！”媽媽瞪著眼睛對(duì)我說：“做事要遵守規(guī)則，不能因?yàn)槟闶切『⒕湍懿尻?duì)，否則秩序就會(huì)被打亂了�！蔽衣犃�，抱歉地對(duì)媽媽說：“我知道錯(cuò)了，不會(huì)再有這種想法。”于是我和媽媽隨著隊(duì)伍有序地向前移動(dòng)。
買完飯，我們坐了下來，桌子旁還有一個(gè)老奶奶，她吃東西很慢，嘴巴輕輕地嚼著，一會(huì)她站了起來，一手端著飯碗，一手拄著跟拐杖，顫巍巍地去添飯，原來她的腳不好，過了好長(zhǎng)時(shí)間才回來。這時(shí)媽媽叫我去倒兩杯水，我倒水回來，和媽媽喝著。忽然，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)老奶奶盯著我們手中的水杯，我想：“她一定也想喝水。”于是，我飛快地跑到飲水機(jī)旁，又倒了一杯水，輕輕地放到她的桌旁，老奶奶抬頭又驚又喜地看著我，嘴巴不停地動(dòng)著，雖然沒有發(fā)出聲音，可是我從她的眼睛里看到了一種感動(dòng)。她面帶著微笑，不停地向我點(diǎn)頭。我的心里，很開心。
雖然這只是一頓普普通通的飯，但我明白了一個(gè)道理：不管在任何情況下做事都遵守規(guī)定，舉手之勞就能幫助別人！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 7
在一個(gè)陰雨綿綿的周末，我和我的好朋友樂樂、帥帥一起到公園里打羽毛球。
在路上，我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶的旁邊堆了許多的垃圾，有瓜子殼、果皮、可樂瓶……我看到這一幕，本想著去清理一下，但又害怕被別人說是撿垃圾的小屁孩，所以我并沒有去撿，我看了看樂樂，只見他的臉蛋紅得像一個(gè)蘋果一樣，我猜他一定也和我想的一樣吧。再看看帥帥，他的.眼睛東瞧瞧，西看看，感覺這與他無關(guān)。
過了一會(huì)兒，有一位阿姨走過來，她的皮膚白白的，高鼻梁、瓜子臉，抹著口紅，穿著漂亮的連衣裙，一看就知道是一個(gè)不但顏值很高，還很講究的人。她彎下腰，撿起地上的每一個(gè)垃圾，我們都看呆了，我走過去迷惑不解的問：“阿姨，您的外表如此美麗，干這樣一件事，不怕毀掉自己的形象嗎？”阿姨笑了笑說：“小朋友，你誤解了，把垃圾撿回垃圾桶可不是毀形象，而是在愛護(hù)我們的家園�！闭f完，便消失在了人群中。
第二天，我們又發(fā)現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象，便二話不說，將地上的垃圾全撿到了垃圾桶中，為了防止以后再有人亂扔垃圾，我還制作了一個(gè)溫馨提示牌，插在了垃圾桶的旁邊，上面寫著“愛護(hù)環(huán)境，從我做起”。
通過這件小小的事情，讓我感受到，我們要講文明，要愛護(hù)環(huán)境，才能讓我們的世界變得更美好！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 8
在我的腦海，有很多件事情，其中有一件事讓我記憶猶新，并且它給我留下了一個(gè)深刻的啟示。
俗話說“不聽老人言，吃虧在眼前”。那是在我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次暑假里，我坐在自己的屋子里寫作業(yè)，突然，我聽到廚房里傳來“嚓嚓”的聲音，我仔細(xì)一聽，然后又出去悄悄地看了一眼，原來，是媽媽再用刀子削山藥皮。看著媽媽那熟練的.動(dòng)作，和山藥看起來很光滑、很滑溜，所以，我不禁想幫幫媽媽，和她一起去弄山藥。我走過去，對(duì)媽媽說：“媽媽，我來幫我您一起弄吧！”“不用了，這山藥弄起來有點(diǎn)癢，我自己來吧！”“沒事的，我小心點(diǎn)兒，不就行了嗎？”“乖孩子，快回去寫作業(yè)�！蔽覜]辦法，我只好回去寫作業(yè)了，不一會(huì)兒，我就看見媽媽去衛(wèi)生間洗衣服了，哈哈！機(jī)會(huì)來了！我躡手躡腳地走到廚房，看到池子里既有刀子又有山藥，我不禁暗笑起來，媽媽沒有看到我，我學(xué)著媽媽的樣子，一只手扶著山藥的一個(gè)邊，另一只手慢慢地“品嘗”著山藥的`光滑，山藥摸上去滑滑的，摸起來軟軟的，粘粘的，不好，媽媽來了，快逃啊，我趕緊放好山藥，裝作如無其事的樣子，走進(jìn)了自己的房間。聽媽媽說，山藥吃了可以養(yǎng)脾，助消化，我便覺得它可以美容，于是，我把手上的液體輕輕地抹在了胳膊上，抹完了，我便開始寫作業(yè)了，不一會(huì)兒，我覺得胳膊癢癢的，“媽媽，我的胳膊很癢�！蔽覀牡貑枊寢�，“你剛才都摸什么了？”“我摸了一下山藥。”我垂頭喪氣地說�！鞍パ剑几嬖V你了，不能摸，那山藥的液體是癢的�！卑W得太厲害了，我不禁哭出了聲，媽媽見狀，先是用水給我洗了胳膊，然后，在我的胳膊上倒了一點(diǎn)醋，一會(huì)兒，才好。
是啊！不聽老人言，吃虧在眼前。通過這件事，我得到了一個(gè)啟示：在生活中，我們一定要聽從家長(zhǎng)的安排，不能只覺得好玩，就去盲目地做，否則后果將不堪設(shè)想。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 9
暑假里去外婆家玩。吃過午飯，外婆正要去東邊的小溪里撈浮漂草。我瞧見外婆拿著個(gè)長(zhǎng)竹竿，竹竿上還戴著網(wǎng)兜，覺得奇怪，就追上前去，隨著外婆一起來到了東溪。
外婆拿著竹竿撈浮漂草，我就站在一旁看著，也不顧太陽地烈曬，看得津津有味。外婆嫻熟地操縱著竹竿，網(wǎng)兜在小溪里飄來飄去，可逮住了不少浮漂草！外婆撈滿一兜就倒入了提桶里，不一會(huì)兒，提桶就被灌滿了。我非常羨慕外婆能這么嫻熟地?fù)聘∑�，就也想學(xué)一把。
我學(xué)著外婆的樣子，用胖嘟嘟的小手想抓起竹竿，用盡大力氣，在水中瞎撈了一把。浮漂草沒撈到，反而打散了它們，弄得支離破碎的`。我想，失敗是成功之母，我再試一次。
我鼓足氣，再一次抓起竹竿，這次我有了上次的教訓(xùn)了，不敢再盲目地去撈了。我小心翼翼地把竹竿伸向一堆浮漂草，然后蜻蜓點(diǎn)水般，一撈而過，結(jié)果呢，可想而知，還是一事無成，因?yàn)閾频锰珳\了。我氣急敗壞，想著，這浮漂草是不是單單和我作對(duì)，一次又一次得跟我玩捉迷藏，外婆撈的時(shí)候不是挺好的嗎？
浮漂草跟我斗，我今天也不放它了，斗就斗！我兩手抓著竹竿，像在湯碗里辟油一樣，小心地辟出了浮漂草。哼，看誰贏得過誰！我心里很是樂，總算斗贏了浮漂草。
我開始把浮漂草一點(diǎn)點(diǎn)倒入提桶里，倒進(jìn)去可也是費(fèi)了我好打一番心思才干完的。我干了一點(diǎn)就滿頭大汗，累得氣喘噓噓，動(dòng)作也笨手笨腳的`，外婆怎么就那么嫻熟、輕巧呢？這就在于常常要做，常常挑戰(zhàn)，從小就開始磨練意志，挑戰(zhàn)自己這樣，長(zhǎng)大后才能做好任何事。
挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)未來，挑戰(zhàn)一切不可能，挑戰(zhàn)自己，挑戰(zhàn)我們自己的人生。讓我們一起來挑戰(zhàn)吧。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 10
在我的心中，總有許多事帶給我啟示。它們像星星，星羅棋布地散布在我的腦海中。其中，有一顆最大最亮的星，它給了我最大的啟示，它就是——爬山的啟示。
國(guó)慶節(jié)期間，我去香山游玩，那里秋高氣爽，紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去，只見山路陡峭，山與天相連，我不禁自言自語道：“這可怎么爬上去呀！”爸爸卻笑著說：“加油！你能行的�！庇谑�，我和爸爸三步并兩步開始往上爬。
爬了一會(huì)，我就已經(jīng)氣喘如牛，兩腿發(fā)抖，身上像壓著塊大石頭，怎么也掙脫不了。我停了下來，一屁股坐在臺(tái)階上，喘著粗氣連連擺手說：“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄，加油呀！”這時(shí)，我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上，居高臨下地對(duì)我說�？墒牵业�.身子一點(diǎn)也不聽話，不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。
突然，我聽到了不遠(yuǎn)處傳來動(dòng)聽的音樂。接著，聲音越來越大。我看了令我吃驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖，腰上掛著收音機(jī)，嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌，艱難的向山頂進(jìn)軍�？粗蠣敔斦J(rèn)真的樣子，我不禁臉紅不已。我連忙起身，跟著一起往上爬。
一階階臺(tái)階，一塊塊石頭，再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草，藍(lán)天白云，也越來越美，一起伴隨著我爬山。終于，我爬上了香山的山頂，當(dāng)時(shí)，那種勝利的喜悅真是無法言語！
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，清新的空氣，美麗的香山，構(gòu)成了一本書。它是一本生活之書，我從這本書里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 11
在我的小學(xué)生活中，有過大大小小的考試，可有一次考試，讓我明白了“驕兵必?cái) 钡牡览怼?/p>
在我二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次還考了100分，那時(shí)候我便驕傲自大，嘲笑那些比我差的同學(xué)�；丶抑�，我便迫不及待的`把我的卷子交給了媽媽，媽媽看了一會(huì)，臉上充滿了喜悅，高興地對(duì)我說：“兒子，你考得真棒。今天，就讓你去玩會(huì)，不寫練習(xí)了�！薄昂谩蔽腋吲d的說。
第二天，我放學(xué)回家后，馬馬虎虎的寫完作業(yè)，抱著足球準(zhǔn)備出去玩�？刹涣�，被媽媽攔住了。媽媽嚴(yán)厲的說：“你的練習(xí)還沒動(dòng)呢�！薄皨寢�，我考得這么好，還用寫練習(xí)嗎？”說完，我抱著足球跑出去了。
第三天、第四天……我都沒有寫練習(xí)，一個(gè)星期才寫一兩次，還錯(cuò)了很多題，我都滿不在乎的走開了，心想：不就是錯(cuò)了幾道題嗎，有什么大不了的。
第二個(gè)星期，老師沒通知我們就考試了，我把試卷看了一下，心想：好簡(jiǎn)單的卷子，又可以考個(gè)100分了。我飛快的寫完，不但不檢查，還一邊看書�；丶液螅覍�(duì)媽媽說：“媽媽，今天我們考試了，試卷很簡(jiǎn)單。”“是嗎，明天試卷發(fā)下了再說。第二天，試卷發(fā)下來了，我竟然考了78分�；丶液�，我垂頭喪氣的'把試卷給媽媽看，媽媽嚴(yán)厲的說：“現(xiàn)在你知道了吧，你的一次成功不代表以后會(huì)成功，正所謂：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。明白了嗎？”“我明白了�！蔽矣袣鉄o力的說。
現(xiàn)在我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡牡览砹�，媽媽告誡我的話讓我一生受用不盡。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 12
“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！”我很開心的，騎來騎去，大聲叫著。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車，還得到了一個(gè)啟示。
在二年級(jí)的時(shí)候，我不會(huì)騎車，每當(dāng)看見哥哥們都會(huì)騎自行車了，我都很羨慕，他們有時(shí)還笑話我不會(huì)騎自行車，我心里非常生氣，心想：盡管我不會(huì)騎車，但總有一天，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
不久，爸爸給我買了一輛漂亮的自行車，我很開心。剛買下不久，我就讓爸爸教我騎，爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過來，對(duì)我說：“我扶著車，你騎上去�！薄澳俏視�(huì)不會(huì)掉下去��？爸爸�！蔽乙苫蟮貑�。“一定不會(huì)的，我扶著車呢�！卑职中χf。
我走到車前，小心地把右腳跨到車的.另一邊，慢慢的地坐上去，我說：“爸爸，你一定要扶好車�！薄皼]問題，放心吧！”爸爸說。
我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的.地?fù)u晃著，我膽戰(zhàn)心驚的地對(duì)爸爸說：“爸爸你扶著車沒？”“扶著呢，你要騎快點(diǎn)，這樣你的車子就不搖晃了�！卑职终f。
于是，我騎得飛快。我騎著騎著，看見前面有一個(gè)很大的坑，我急得像熱鍋上的螞蟻，爸爸在后面說：“快拐彎！”于是我向旁邊拐，結(jié)果旁邊有一面墻，我非常著急，手松開了車把，重重地摔了下去，爸爸趕快扶住了我。我生氣地說：“爸爸，你怎么扶的？我不想學(xué)了。”爸爸卻還在笑，我火冒三丈說：“我真的不學(xué)了！”“你真要放棄？人要知道先苦后甜，如果你現(xiàn)在不苦，你就不可能學(xué)會(huì)騎車。”爸爸說。我羞愧地低下了頭小聲的地說：“我要好好學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)騎車�！苯�(jīng)過了我多次的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過這件事，我明白了：不管做什么事，都是先苦后甜的，只要你有勇氣去做，就一定能成功！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 13
以前，媽媽總是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“寶貝，無論做什么，一定要做的有秩序，分清主要和次要，不能一心二用，更不能該做的事沒做完，卻又跑去做不該做的事了�！半m然我每次都貌似聽話的點(diǎn)點(diǎn)頭，但從來都把媽媽的`話當(dāng)作耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出，然而今天發(fā)生的一件事，卻改變了我對(duì)媽媽這句話的.看法。
今天早上五點(diǎn)四十分時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來，睡眼朦朧的我在醒來時(shí)瞥了一眼鬧鐘，我想到：啊，才五點(diǎn)四十五分呀，再睡一小會(huì)兒吧！但是，鬧鐘上散發(fā)的淡淡的金色的光，霎時(shí)沖得我睡意全無，馬上爬起來讀我最喜歡的朋友——書。
讀完了書，時(shí)候也不早了，該起床吃早飯了，而我卻因?yàn)榭戳艘粋�(gè)多小時(shí)的書又睡下了，但卻被老爸叫了起來。起床后，我就馬上打開了電視機(jī)看節(jié)目。因?yàn)殡娨暱吹奶朊粤�，連吃早飯都忘記了。媽媽不高興了，搶過控制器，“咔嚓”一聲把電視關(guān)了，對(duì)我說：“寶貝，你還沒有把你上英語課的東西準(zhǔn)備好，并且早飯也沒吃完，你沒按秩序辦事，不能看電視了�！蔽覜]好氣的對(duì)媽媽說：“沒關(guān)系，一會(huì)兒再收拾吧�！眿寢屚蝗慌瓪鉀_沖地說：“如果不按秩序辦事，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還可能給你養(yǎng)成許多不良的生活習(xí)慣呢！”我不愿意聽，就跟媽媽吵了起來，事后，我才覺得自己做錯(cuò)了，去給媽媽道歉，這件事才算完。
我從這個(gè)事中得到啟示“人一定要按秩序辦理，不能盲目的去做事啊。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 14
人們常說，生活是最好的學(xué)校。沒錯(cuò)，我就從生活里學(xué)到很多東西。有一件事給我很深的啟示，至今我都不能忘記。
我五歲那年，和爸爸媽媽一起去買菜�；貋淼穆飞�，我突然看見一輛車上載著許多毛絨絨的小雞。我立刻拉著爸爸媽媽的手跑過去。
哇！走到跟前，我眼前仿佛有無數(shù)金光在閃動(dòng)，金燦燦的毛，摸上去順順的，滑滑的；明亮的小黑眼機(jī)靈地轉(zhuǎn)著，閃著活潑的光；橘紅色的小尖嘴兒溫暖人心；小爪子靈巧地活動(dòng)著。這是一群多么活潑可愛的生靈�。∥壹鼻械貙�(duì)媽媽說：“媽媽，好漂亮啊！給我買幾只吧！”媽媽有些猶豫，但是耐不住我的懇求，給我買了三只。
回到家里，我把一個(gè)牛奶盒清理干凈，在里面塞滿棉花，好讓小雞足夠暖和。我又拿來兩個(gè)甜點(diǎn)盒的蓋，一個(gè)盛滿了水，一個(gè)放滿了黃米。接著，我把三只小雞抱到盒子里，寫作業(yè)去了。寫完作業(yè)，我又來看小雞，其中有一只特別調(diào)皮，故意把小爪子伸到水里，“啪嗒啪嗒”地玩了起來，還時(shí)不時(shí)瞅瞅我，然后若無其事地?fù)P長(zhǎng)而去……
一天早上，我覺得牛奶盒里異常地安靜，只有偶爾傳來的`微弱的唧唧聲。我急忙跑過去，只見有兩只小雞安靜地躺在盒子里，已經(jīng)閉上了那明亮的小眼睛，其中一只小雞的腿還微微地抽動(dòng)著，一會(huì)兒就一動(dòng)也不動(dòng)了。僅存的那一只無精打采地啄著小黃米，沒半天也因孤獨(dú)離開了。
三只小雞全都躺在了盒子里，無論你怎樣呼喚，它們也不會(huì)“唧唧”地叫了……
我哭了，大串大串的`淚水從我的眼眶中涌出，滾過臉頰，“撲嗒嗒”落在地上。我終于明白了媽媽當(dāng)初為什么猶豫那么久了。三只小雞屬于雞群，離開了那么多的小伙伴，它們會(huì)孤單！后來，我把三只小雞葬在了河邊的柳樹下。從那以后，我再也沒有養(yǎng)過小動(dòng)物。
人，不論在任何時(shí)候，都不應(yīng)剝奪任何生命的自由，即使自己喜歡它，也不能剝奪它生存的權(quán)利。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 15
人生的道路并不平坦，從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)充滿智慧的成人，是需要時(shí)間的。這段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)很多事情，也會(huì)有種種困難。只有從這些事情中不斷感悟生活的哲理，我們才會(huì)長(zhǎng)大。
記得有一次，我在鄭老師快樂作文班學(xué)習(xí)的時(shí)候，鄭老師提出了這樣一個(gè)問題：這一篇作文題目的關(guān)鍵詞是什么？然后老師給出了三個(gè)答案，我看了看第一個(gè)詞和最后一個(gè)詞，覺得都有可能，但是又不確定是哪個(gè)。迷惑中的我一時(shí)沒了主意，感覺這三個(gè)詞就像三扇關(guān)上的大門，只要“開”錯(cuò)一扇，那這個(gè)問題就徹底的'錯(cuò)了。我左思右想，終于想好一個(gè)。但老師提問的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我選的這個(gè)答案卻很少有人選。我再次猶豫了，頓時(shí)露出了慌張的神情，到底選不選？選了對(duì)不對(duì)？我左右為難，真的害怕自己選錯(cuò)了。
老師公布答案之前，我又想了想，這分明是讓我在自己和他人之間選擇一個(gè)。我開始思考到底相信他人還是相信自己，后來在兩者之間，我還是選擇了他人。結(jié)果老師說我剛開始選的答案是正確的......這使我有點(diǎn)不敢相信自己了，選這一組的人明明是最少的，為什么他們卻對(duì)了呢？
在鄭老師的有趣講解下，我像一只睡醒的獅子，很快就明白了正確理解作文題目中的關(guān)鍵詞，是作文審題的第一關(guān)。而只有審題正確了，才能確保接下來的寫作不會(huì)離題。
我還總結(jié)出一點(diǎn)，那就是對(duì)于一件事，我要相信自己的判斷，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，這樣可能有百分之五十的機(jī)率會(huì)取的成功。如果總是人云亦云，選了連自己都不相信的觀點(diǎn)，除了碰巧以外，幾乎沒有成功的可能性。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 16
在人生的道路上，我遇到過很多事情，也得到過許許多多的啟示，這些啟示讓我終身受益，這些啟示也是我人生道路上不可缺少的東西，這些東西是我生命中的一部分。其實(shí)有一個(gè)啟示讓我刻骨銘心。
這是緊張的一天，你知道為什么嗎？那是因?yàn)榻裉煲M(jìn)行一期一考的打考試了，我那起書開始復(fù)習(xí)，我正讀的`津津有味是，只聽老師說“請(qǐng)同學(xué)們拿好自己的東西進(jìn)考場(chǎng)”我手忙腳亂的整了整東西進(jìn)考場(chǎng)了，可能是我心里太緊張了，剛才記的東西全都忘的一干二凈了，現(xiàn)在復(fù)習(xí)也趕不上了，我只能昧著自己的良心干一次錯(cuò)事了——作弊，開始考試了，我把書放在桌下，這個(gè)不會(huì)看一看，那個(gè)不會(huì)瞧一瞧。過了幾天試卷發(fā)下來了，我考了98分，這是個(gè)很理想的分?jǐn)?shù)，這是老師說“這次有人是抄的”我頓時(shí)心慌了，害怕老師點(diǎn)我的名字，可我意想不到的是老是沒點(diǎn)我的名字，這個(gè)舉動(dòng)另我大吃一驚。
這次事情過后，我有很深的感悟，我雖然考的很好，但這次的成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)，而是虛假的.，我們干什么都不能抄，只要用自己的真實(shí)實(shí)力去完成自己這一期的學(xué)業(yè)，要是你抄了，你會(huì)很后悔，后悔你沒有記住自己辛苦一學(xué)期的知識(shí)，你上學(xué)是圖什么就是圖的知識(shí)，我們要誠(chéng)實(shí)，不能騙人，你抄作業(yè)就是在騙自己，騙自己的良心，騙大家。
這件事令我終身收益，我們學(xué)習(xí)就是為了有個(gè)好學(xué)業(yè)。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 17
剛剛拜年回來，正準(zhǔn)備回到外婆家，可是卻發(fā)生了一件令我心痛、悲憤的事!
我跳上了汽車，有說有笑地和爸爸媽媽聊著天。汽車發(fā)動(dòng)了，帶著一些塵土飛奔著離開了裘家塢。到了門口，我們?nèi)缤Ｒ话惆匆粭l線路走，這一剎那，有一輛承載著兩個(gè)人的摩托車以80碼左右的速度飛馳而來，那速度簡(jiǎn)直如同利劍一般，快到連汽車都比不上了。他們明明看到了我們的汽車，卻絲毫沒有要?jiǎng)x車的念頭，我們眼睜睜的盯著他們那飛馳著的摩托車，車內(nèi)的歡聲笑語戛然而止，氣氛一下子變得詭異起來�！絹碓浇絹碓浇�，一下子來到了我們面前，他們用力把車身一扭轉(zhuǎn),從我們的車前猛烈撞過，那一刻，我們大家都聽到了一聲刺耳的聲音，“啪啦!”爸爸和媽媽同時(shí)從座位上彈了起來，大罵道：“這人怎么這樣可惡呀!我們的車速已經(jīng)如此的'慢了，他們都要來撞我們!”他們打開車門，那兩個(gè)人竟然準(zhǔn)備逃跑了，他們趕緊去追，一邊追，一邊大喊到：“你們太可惡了，別逃!你們一定不會(huì)逃脫警察們的追捕的!”說到這，他們聽話地停了下來，把摩托車靠在一旁，跑來和我們講理來了。我下了車，去查看車頭所受的傷，“呀!”我一下了車，便看見一幕慘象：車頭的.保險(xiǎn)杠已經(jīng)被強(qiáng)大的沖擊力撞得快斷了，大燈也差點(diǎn)殃及到。我氣憤得恨不得打扁那兩個(gè)人，可是又怕和警察打交道。幾人爭(zhēng)辯了很久，得出了一個(gè)共同觀念：私下解決。
他們好容易交出了賠償?shù)馁M(fèi)用，接著便慌張的逃竄而去。
雖然這事沒有鬧大，但給了我很大的印象。我衷心的告誡大家一句話：開車不要開太快，做錯(cuò)事情要承擔(dān)!
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 18
隨著時(shí)間的流逝，許多往事都在我的記憶力漸漸模糊了，唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)光，令人難以忘懷……
那天期中考試，因?yàn)闀r(shí)間急迫，想要早上能抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)一下，我急匆匆地進(jìn)了教室，只顧著想考好成績(jī)，直接沖到桌子前，坐下來，迅速拿出語文書看了起來，這時(shí)的我，多么想一口氣復(fù)習(xí)完啊!
“叮叮�！鄙险n鈴如期而至地響了起來，我的.心怦怦地跳了起來，心跳也隨之加速，監(jiān)考老師也跟著走進(jìn)了教室。
這時(shí)，我準(zhǔn)備答題，翻遍了整個(gè)書包，也沒有找到文具盒，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，肯定是早上走得急忘在桌子上了。正當(dāng)我一籌莫展，不知道該怎么辦的`時(shí)候，同桌看見了我，便關(guān)心地問：“東山，有什么事嗎?”我低著頭，傷心回答道：“我沒事，就是文具盒沒帶�！彼犃�，笑嘻嘻地說：“沒關(guān)系，我借你一支�！蔽业男闹腥计鹆讼Ｍ�。這下有救了，可我卻忐忑不安起來。因?yàn)橐郧�，我很小氣，沒有給他借筆。今天，“死對(duì)頭”居然借給我一支筆，頓時(shí)，我后悔極了!當(dāng)我遇到困難時(shí)，他卻主動(dòng)伸出了援助之手，讓我們感受到了同學(xué)間互幫互助的友誼。
原來，同學(xué)之間要和諧相處，不要為一點(diǎn)小事鬧別扭。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 19
小時(shí)侯，那時(shí)，我才七歲。有一天，我和爸爸去中心廣場(chǎng)溜冰，哇！好多人在玩，有溜冰的，打卡片的，還有玩游戲的。
我穿上溜冰鞋，爸爸教我，雙手往后轉(zhuǎn)，身子彎下，雙腳往后一蹬，就向前駛?cè)ィ野窗职值姆椒�，剛滑一點(diǎn)，就摔了一個(gè)四腳朝天，爸爸看見了，哈哈大笑起來，我說：“笑什么，笑什么，人家是剛學(xué)嗎，當(dāng)然摔倒了。難道你學(xué)東西時(shí)，是一下子學(xué)會(huì)的嗎？”爸爸聽我這么一說，馬上把笑聲停住，開始認(rèn)真地教我，講解了動(dòng)作要領(lǐng)并給我演示了一遍。
我又滑了起來，這一次，一下子滑了幾圈，我心里暗暗自喜，爸爸也向我豎起大拇指，一旁觀看的.小伙子也投來贊許的目光。
爸爸又對(duì)我說：“只要你有信心、有恒心，不怕困難，就一定能成功的�！�
我聽了爸爸的話，我就更加有力量，我要學(xué)幾個(gè)花樣，讓爸爸更為我高興喝彩！
我想：只要我們想讓自己成功，就一定能成功，如果連成功也不感想的`人，永遠(yuǎn)也不會(huì)成功！
我的夢(mèng)想是：要做一個(gè)成功的人，失敗了沒關(guān)系，因?yàn)椋∈浅晒χ浮?/p>
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 20
人們都會(huì)從一件事得到啟示，而我從這件事獲得了一生的啟示。
在一個(gè)晴朗的早晨，媽媽爸爸都出去了，家里只剩我自己了。我一看表，哎，放加菲貓了，我跑進(jìn)客廳，抓起遙控器，打開電視機(jī)，撥到一百五十四臺(tái)，加菲貓的電影開播了，看到一半時(shí)，突然想起我的作業(yè)沒寫完，我趕緊跑到書房寫作業(yè)，寫會(huì)兒又想看電視，再跑去看，再寫作業(yè)，一直在反復(fù)做同一個(gè)動(dòng)作。
作業(yè)寫完了，電影也演完了，我躺在床上把眼睛閉上，不一會(huì)兒，就進(jìn)入到了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。
睡醒了以后，我還是繼續(xù)看電視，看得津津有味，目不轉(zhuǎn)睛，好像眼睛跳進(jìn)了電視機(jī)里似的.`。
媽媽回來了，問道：”作業(yè)寫完了嗎？””嗯””我去檢查，”過了一會(huì)兒，”王琳萱你給我過來，看看，這作業(yè)寫的`太爛了，重寫�！卑ィ�
通過這件事我明白了，一心不能二用，做什么事都要一心一意，要不然就會(huì)像我這樣，接受被重寫作業(yè)的懲罰。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 21
在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多有趣的、傷心的、委屈的事。它們像星星一般灑落在我夢(mèng)中的星空。但是有一件事我到現(xiàn)在還記憶猶新。
記得兩年前的`春天，爸爸帶了一段柳枝回來給我，樂呵呵地對(duì)我說：祁琪，如果你把這段柳枝插在土里，過不了幾年，它一定能長(zhǎng)成小柳樹！我半信半疑：又沒有根，別提柳樹，芽都發(fā)不了！雖然我很懷疑，但是還是按照爸爸的話去做了，把柳枝插在了我家樓上的花壇。
過了幾周，小柳枝的葉子真的全部干枯了，我就說嘛，沒有根怎么會(huì)長(zhǎng)葉呢？我原本打算把柳枝扔掉，可是爸爸說：別扔，等下一個(gè)春天，柳枝一定會(huì)生根長(zhǎng)葉的。轉(zhuǎn)眼間，春天又來到了，小柳樹似乎慢慢蘇醒了，它果然長(zhǎng)了根，還長(zhǎng)出了嫩綠的芽，在微風(fēng)中搖搖欲墜，仿佛在向我訴說著喜悅。柳枝長(zhǎng)出了根！現(xiàn)在已經(jīng)毋庸置疑了，一段不起眼的柳枝，能長(zhǎng)成美麗的柳樹，可見它的生命力多么頑強(qiáng)！
微不足道的小柳枝有如此頑強(qiáng)的生命力，我們?nèi)耸侨f物之靈，就更應(yīng)該克服困難，珍惜生命！人的一生不可能一帆風(fēng)順，前進(jìn)的道路上不可能處處是鮮花，而是充滿著荊棘和坎坷。我們要學(xué)習(xí)柳樹那樣遇到困難，努力拼爭(zhēng)，這樣才會(huì)有成功的人生。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 22
在我們身邊，其實(shí)有些小事也能給我們啟發(fā)。
那件事發(fā)生在我小時(shí)候。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我吵著要媽媽去買些好吃的，媽媽終于同意了，去到超市，媽媽買了半斤果凍，就結(jié)賬了，結(jié)帳時(shí)我沒怎么注意，一直望著那些果凍，垂涎三尺，那些果凍好像在對(duì)我說：“再看、再看、再看，就把我吃掉”。之后媽媽按照超市小票結(jié)賬。
回到家以后，媽媽看了看超市小票，發(fā)現(xiàn)了問題。原來在結(jié)賬時(shí)，售貨員粗心算錯(cuò)了果凍的價(jià)錢，我們只買了半斤果凍，可售貨員打價(jià)錢算成了一斤的價(jià)錢。媽媽讓我去跟售貨員說一下，讓她退那半斤的.錢。
我很不情愿的.拿著超市小票去跟售貨員說明了情況，他用冷冷的眼神把錢退給了我。我回家時(shí)在想，為什么售貨員會(huì)用冷冷的表情看著我。一定是自己在大庭廣眾下認(rèn)了錯(cuò)，很沒面子，而且讓老板知道了，肯定會(huì)扣工資的.。
這雖然是件小事，但給了我很大的啟示：“在學(xué)習(xí)中絕對(duì)不能馬虎，如果馬虎任何事情都會(huì)出差錯(cuò)的”！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 23
生活中，會(huì)有許多人、東西或事情告訴我們道理和啟示，而兩年前的那件事給我的`啟示我一定會(huì)終生難忘。
那還兩年前我生日那天。我過生日了，家里來了好多小朋友，媽媽給我買了一個(gè)生日蛋糕，我和小朋友們玩夠了，就開始吃生日蛋糕。
等我們吃夠了，又開始玩起來。直到黑天小朋友們才依依不舍地離開我家。媽媽說我頭發(fā)太臟了，要給我洗頭，結(jié)果一不小心把一滴洗發(fā)精滴在了我手上。那時(shí)的我特別貪吃，即使一滴飲料滴在桌子上我都要把它舔干凈。
由于那滴洗發(fā)精是白色的.，我就誤以為那是剛才吃生日蛋糕時(shí)不小心滴的奶油，于是趕緊舔到了嘴里。等媽媽反應(yīng)過來時(shí)，我已經(jīng)在一旁拼命地吐唾沫了。結(jié)果是我吃了很多糖，喝了很多飲料才好了。
這次事后，媽媽大有感慨：“嚇?biāo)牢伊�，幸虧沒舔多了，要不然可能會(huì)去醫(yī)院呢！”小朋友，你是不是也很貪吃呢？要是的話，要趕緊改正這個(gè)壞習(xí)慣呦！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 24
下雪了，下雪了，下完我成了“雕塑家”。
早上我懷著急切的心情打開房門，一股冷風(fēng)激的我打了一個(gè)哆嗦。嗬，粉妝玉砌的世界，地上鋪了一張偌大的白地毯�？靹�(dòng)起來！什么鐵鍬、掃把、桶。這些普通的工具到我們的手里就成了雕塑工具，一會(huì)工夫一座小山就塑成了。一座又一座拔地而起，有的像老人，有的像小孩。
然后，我就進(jìn)一步的加工。我要塑一個(gè)“交警”，但是，交警怎么能沒有指揮臺(tái)呢！于是經(jīng)過我塑成的指揮臺(tái)。
我用鐵鍬鏟雪，倒進(jìn)鐵桶里，雖然雪在鐵桶里被壓實(shí)了，但怎么也弄不出來了。只好將桶中的雪鏟出一些，這才倒出來�？墒�，瞬間雪卻散了。我只好再次向桶里裝雪，這次有驚無險(xiǎn)，沒有再次散開。
我又將雪裝進(jìn)小桶里。壓實(shí)，倒出。有了上次失敗的.教訓(xùn)，我進(jìn)行的非常順利。一個(gè)大致的人體輪廓就被我塑成了。我拾起一塊雪放在交警的'頭上，變成了帽子。又將樹枝插在身體兩側(cè)，這就是他的`胳膊，我要讓這雙胳膊為城市指揮交通。再把墨水點(diǎn)在他的眼睛上。一個(gè)交警就做好了。
媽媽也不甘示弱做了一個(gè)少女。最后我們一起塑成了一條雪船。用掃把做帆，鐵鍬當(dāng)漿，我幻想著少女和交警在船上。
通過今天的這個(gè)游戲我感悟到一個(gè)道理——失敗乃成功之母。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 25
在我記憶的圖畫中，有許多事隨著時(shí)間的流逝已慢慢淡忘，唯有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。
那是一個(gè)星期六。中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥。當(dāng)媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?看我的!我從媽媽手里一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽我的話，當(dāng)我砸的...時(shí)候，大蒜便在容器里“飛來飛去”，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說：“來呀!來呀!你抓不到我!”
該怎么辦呢?對(duì)了，因?yàn)榇笏馐菆A的，所以才不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎?就這么辦。我用刀把大蒜拍扁了。然后砸來試了試，嘿!還真行!
這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人!
通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 26
那是一個(gè)星期六。這天中午，媽媽要做一道涼拌菜，需要把大蒜砸成蒜泥，在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后，就開始砸蒜。
這時(shí)，正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味，我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是，從沒看過砸蒜的我跑到廚房，看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚，我心里便想：媽媽連砸蒜都不會(huì)，那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎？然后，我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜，放進(jìn)容器里，用專門砸大蒜的東西砸了起來�？墒�，容器里的大蒜似乎不大聽我的.話，當(dāng)我砸的.時(shí)候，大蒜在容器里"飛來飛去"，氣得我亂砸。突然，一個(gè)大蒜從容器里跳了出來，跳到了案板上，并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，好像在說："來呀！來呀！你抓不到我！"
砸蒜失敗后，我不得不想想辦法了，我心里想：因?yàn)榇笏馐菆A的，所以不好砸，如果把大蒜變成扁的，不就好砸了嗎？現(xiàn)在，就要用到刀了，用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試，嘿！還真行！
通過這件事，我知道了生活中處處有學(xué)問，這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無難事，只怕有心人！
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 27
那天，媽媽早早地把我叫醒，叫我?guī)退匆路�。我想，洗衣服有什么難的，于是一口答應(yīng)了。
那天是元旦的第二天，天氣晴朗。我在衣服的臉盆里放好水和洗衣粉，然后賣力地搓起來。一個(gè)個(gè)泡泡如同一顆顆璀璨的珍珠，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光。
突然我看見我的衣服上有一塊白白的東西，好像是……昨天用修正液時(shí)沾上的！我又用洗衣粉又用香皂，搓了半天還沒洗干凈，我有些沒力氣了。
在陽光的.”轟炸“之下，我有些上氣不接下氣了。正當(dāng)我要放棄時(shí)，老媽來了。她首先對(duì)我說：”只要功夫深，鐵棒磨成針！“聽了這句話，我立刻又開始用力搓起來，慢慢地衣服洗干凈。
洗干凈了衣服，老媽又開始講起了所謂的大道理，”其實(shí)我讓你洗衣服是有目的的.，我們每一個(gè)人就像一件白襯衣，如果你做了一件錯(cuò)事，一件壞事，就像在襯衣上打上了漬，又想把它洗干凈，需要花很多的時(shí)間，很大的力氣，才能洗干凈。人一旦做了壞事，就會(huì)給人留下壞印象，至少要做十件好事才能抹去給別人的壞印象�。 拔宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了今天，我真正明白了來自母親告誡，我時(shí)時(shí)刻刻地的記在心里，小心地做好每一件事，無論做什么。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 28
“讀萬卷書不如行萬里路”這句話一直印在我的心里，這還要從一件事情說起：有一天，媽媽對(duì)我說“小彬，你給我寫一篇作文，題目是外面發(fā)生的事情給你一個(gè)小時(shí)，知道嗎？”
我心里想：呀，外面發(fā)生的事情該怎么寫呢？算了，我還不如出去外面走走呢。
我剛出大門就聽到了“嗡嗡嗡”的'聲音，原來是對(duì)面的鄰居家裝修了，可是這一家人以前從來都沒裝修，這可是我頭一次看到他們家在裝修。出了小區(qū)，我到了小公園，來到這里結(jié)果滿地的落葉遮蓋了這個(gè)小公園，這是才發(fā)現(xiàn)秋天到了。在公園深處有許許多多的.小孩在玩耍嬉戲，就連七八十歲的老太婆和老爺爺都在打太極或是跑步，整個(gè)公園者揚(yáng)溢著歡笑聲。
我看到這些事情恍然大悟，茅塞頓開。我馬上回到家里打開日記本，流暢的把看到的發(fā)生的事情一字不漏的一一將他寫在上面。到了最后，我把當(dāng)時(shí)的心情記錄在本子上。
這是，我心中流瀉下一名話：與其在家中，不如到外面用心去看一件事情。
一件事給我的啟示六年級(jí)作文 29
那是好久以前的一天，我在一次考試中考砸了，成績(jī)很不理想。原來是那樣湛藍(lán)可愛的天，現(xiàn)在在我看來是那么的灰暗；以前那美麗的'教學(xué)樓，在我眼中是那樣的慘白；就連清脆的鳥叫聽著都特別刺耳 。仿佛原來一切美麗的.東西，現(xiàn)在在我看來都是那樣黯然失色，毫無生氣。
我慢慢地走在回家的路上，無意中看見了一只正在拖一粒米的螞蟻。心情不太好的我“噗”地一聲吹走了它在拖的那粒米，剛想離開，可是那只螞蟻又走來撿那粒米。于是我一不做、二不休，又一次吹 走了那粒米，可是螞蟻還是去撿那粒米，好像這是它的生命一樣。就這樣反反復(fù)復(fù)了八次，看見那只螞蟻還是舍不得丟掉那粒米，我也不想再將那粒米吹走了，于是就在旁邊靜觀它成功地把那一粒米運(yùn) 回了家。
通過這一件事，讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要有恒心，堅(jiān)持不懈；只有這樣才能走向成功的道路，得到大家的尊重。所以，我一定要繼續(xù)努力，在今后的考試中取得好成績(jī)。
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