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六年級快樂六一作文

時間:2022-01-20 14:55:50 六年級 我要投稿

有關(guān)六年級快樂六一作文合集7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的六年級快樂六一作文7篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)六年級快樂六一作文合集7篇

六年級快樂六一作文 篇1

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”這一首歌伴隨著我走了11年,同我度過了10個兒童節(jié)。今年,這首歌又將陪我度過一個兒童節(jié)。

  兒童節(jié)那天,我們懷著愉快的心情來到學(xué)校,每一個同學(xué)的臉上的洋溢的甜美的笑容。一進教室,只見同學(xué)們有說有笑,高興極了。

  集體晨會結(jié)束后,各班舉行了不同的活動。我們班的“小小廚神俱樂部”。分別分成4組:饅頭組、餃子組、團圓組和粽子組。我是粽子組的一名成員;顒娱_始了,各組也忙活起來了。你瞧,我們那組的吳含干得多么起勁。杜一葦也如此。我也不甘示弱,學(xué)著阿姨,奶奶的樣子包起了粽子。一開始的時候,要把兩片棕葉不完全重疊在一起,再將它們卷成漏斗狀,在這一部的時候,我老是卷不成漏斗狀。后來,在阿姨的幫助下,我終于把“漏斗”給做好了。接下來是裝米,這一關(guān),我輕而易舉就過了?上乱魂P(guān),我算是費盡心思了——裹起來。我怎么也不能把粽子打扮得漂漂亮亮,不是這二多一個角,就是那兒多一個角,沒辦法,只好去請教阿姨了。阿姨慢慢地交著我,一步一步地講給我聽。折騰了半天,我總算是學(xué)會了包粽子了。

  下午,我們班舉行了文藝表演、各類游戲,一些表演和游戲逗得同學(xué)們哈哈大笑。林宙鉉給我們準備了許多好吃的,全班同學(xué)都大飽口福了。

  很快,一天的活動接近了尾聲,同學(xué)們都高高興興地回去了,快樂的兒童節(jié)在歡笑聲中結(jié)束了……

  我再次唱起了歌曲:“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”

六年級快樂六一作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),學(xué)校組織了匯演活動,節(jié)目很精彩。表演結(jié)束后就舉行義買活動。我要買的是木本拼圖,義買一開始,我的拼圖就被別班的同學(xué)給“搶”了,我最想賣的是魔尺,趕緊去“搶”可是,當我問阿姨還有沒有魔尺,阿姨說:“沒有了,都給搶完了!睕]有了魔尺,我只好到外面挑別的東西。

  我在面外選了一個小風(fēng)扇,給自己吹吹,夏天就不熱了,還有影形小水杯,以后天天帶著他去上學(xué)喝水,最后給弟弟選了一個有吸管的水杯。中午媽媽來接我時,我告訴媽媽給弟弟選了一個水杯,媽媽夸獎我說,真是個好孩子,有做哥哥的樣,想到給弟弟買東西。我笑著說:“今天也是弟弟的節(jié)日呀!”媽媽對我笑笑,我們高高興興的回家了。

六年級快樂六一作文 篇3

  今天學(xué)校舉行了一年一度的六一活動,而這次活動的項目很少就只有兩個活動,它們是雙人過河和齊心運球這倆個項目,而我參加的是齊心運球。

  比賽是舉行在吵鬧的操場上,在9點鐘左右我們在老師的帶領(lǐng)下進入了小操場,那時小操場上已經(jīng)擠滿了人,只見其它班的同學(xué)都胸有成竹的,我們也不例外。

  首先我們舉行的是雙人過河,我們把路當成河,把從教室里拿來的泡沫當成橋,接著就是分成30米的距離,我們要移動著泡沫然后一步一步地走到對面這樣才算成功,非常地簡單,但在比賽的過程中,同學(xué)們都會出現(xiàn)一些錯誤的動作,而導(dǎo)致速度變慢,雖然我們還是沒有能得第一,但是大家都盡力了,所以很開心。

  接著就是齊心運球了,這個規(guī)則是同學(xué)們要用胸頂著球,不能用手碰如果球掉了要撿起來然后再那個地方繼續(xù)。比賽要開始了我們分成了兩隊,我的搭檔是薛智仁,在我前面的同學(xué)都表現(xiàn)得很出色,只不過王以諾和林孝濼跑得太快了就摔倒了,王以諾的`膝蓋還被磨破了,這時輪到我了我別提又多激動了,我拿好了球,把它放在胸前,接著就跑了起來,可一不小心球就掉了下了,引起了所有人的笑聲,我們沒辦法就又要把球撿起來繼續(xù)跑。

  這次的六一活動是我過的最快樂的,雖然它的時間很短暫可它卻讓人回味無窮。

六年級快樂六一作文 篇4

  六一,是一個讓所有兒童開心的節(jié)日,是一個讓所有兒童無比歡呼雀躍的節(jié)日,更是一個讓兒童無比期盼的節(jié)日。今年的六一兒童節(jié),在我的盼望中終于來了!

  清晨,我早早地來到班級門口,只見班級里掛滿了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著即將開始的演出,有的摩拳擦掌,隨時準備上臺表演,有的還在對自己的節(jié)目做最后的演練。

  演出終于開始了,曹鑫澤第一個上場,只見他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時,臺下的人個個都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節(jié)奏歡快的舞蹈,真是難得一見,今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。

  下面一個節(jié)目該我上場了,我的心撲通撲通地跳著,十分緊張。這時,不知是誰帶頭鼓起了掌,我一下子來了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著唱著,我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結(jié)束后,全班掌聲雷動,表演的很成功,我松了一口氣。

  第三個節(jié)目的是高思齊表演,可是他竟然沒有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來,他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節(jié)目才行啊!

  時間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了!希望以后的六一都能這么精彩!

六年級快樂六一作文 篇5

  一年一度的六一兒童節(jié)到來了,我們學(xué)校開展了童心向黨的活動,我們?nèi)w師生排著整齊的隊伍,看著冉冉升起的紅旗,聽國歌。我的心情又激動又興奮,我們的活動拉開了序幕。

  校長開始講話,表章大會開始了,我們聽到我們是優(yōu)秀班級體,我們高興的歡呼起來。表章大會結(jié)束后,我們回到了班上,我們盼望已久的六一歡樂會開始了。

  一回到教室我就拿到了三好學(xué)生的獎狀,同學(xué)們都投來羨慕的目光,那時后的我自豪極了。班長報幕,第一個表演的節(jié)目是,我拉小提琴,我自信的走上去,我表演的是牧歌,可優(yōu)美了,那時侯我拉著優(yōu)美的琴聲,班上鴉雀無聲大家都靜靜地聽著,表演結(jié)束后。老師讓同學(xué)們歡迎了我兩次,我心里非常感謝老師給我的這個機會,接下來是其他同學(xué)表演,我們一起唱歌跳舞。

  吃西瓜的時間到了,我們的教室變成了一個歡樂的海洋。我們和老師一塊分享美味的食物,看見了老師甜甜地笑,我也很高興。我們還和自己的好朋友分享呢!我們的班級體多團結(jié)呀!

  多么令人難忘呀!六月一日的兒童節(jié)。多么令人幸福呀!六月一日的兒童節(jié)!

六年級快樂六一作文 篇6

  一秒、一分、一時、一天,就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!卑职謰寢屆恳痪湄(zé)備的話都是金玉良言,可是自由呢?一張一張的練習(xí)卷都是父母的愛,但是你們知道嗎?學(xué)習(xí)的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打著圈兒,搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人,主人用遙控一按,我就按照主人的指示去做,在學(xué)校里總被人欺負,回家是爸媽的責(zé)罵,瞧!我們的家庭風(fēng)波正在繼續(xù):“還不趕快寫作文,你一定知道課文里所講的:人得在自已擁有的時間里比別人快跑幾步。

  就在這個復(fù)習(xí)迎考的日子里,雖然在厚厚的復(fù)習(xí)參考資料旁,總是放著一盤奶油蛋糕,一杯果汁,我已經(jīng)很滿足了,可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題,反而坐在一邊發(fā)愁,一年級到現(xiàn)在落人家這么多了。還不趕快做完!趕上別人。

  我,在心里吶喊:“我是一個少年,是一個愛玩的少年,一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽,我沒有小時侯聽話了,那是因為我長大了,長成一個大孩子了,你整天把我關(guān)在屋里,讓我埋在書堆里,也讓我像關(guān)要籠子里的小鳥一樣,無法在那寬闊的天空中自由飛翔,甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下,這些我都默默地忍受了。

  在復(fù)習(xí)迎考的日子里,我沒有快樂,更沒有往日那樣發(fā)自內(nèi)心的愉快、幸福的笑聲。我,要對全世界高呼:“讓我們這些在復(fù)習(xí)迎考的日子里的同學(xué)們呀!能夠在繁忙的學(xué)習(xí)之余玩一玩、笑一笑吧!”

六年級快樂六一作文 篇7

  這次的六一對我來說意義非同一般,因為這是我童年中的最后一個六一了,之后我就要迎接五四青年節(jié)。所以,我倍加珍惜這個六一。

  早上我早早的來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)還沒有開校門,我便來到了馬濠公園,來到公園一看好家伙,眼前的景象令我破涕為笑,我們班表演節(jié)目的女生有三個人在這里,她們畫的這個妝可以說是女妖怪一點也不夸張,臉上的粉底打的厚厚的,濃濃的眼線,剛好為這妝打扮增添了幾分樂趣。

  我進了校,媽呀,這還是我們班嗎?表演的人各個濃妝淡抹好似要參加聚會打扮一下不可。

  這次的六一,有些不同,因為峰會,這次六一改在體育館進行;顒訄龅赜邢,所以就分為上半場和下半場上半場是1到3年級的同學(xué),下半場4到6年級的同學(xué),看不到現(xiàn)場直播的同學(xué)們,可以利用多媒體觀看轉(zhuǎn)播。

  表演開始了,首先,管樂團的同學(xué)進行,演奏的曲目是《義勇軍進行曲》,之后就是1到3年級的小同學(xué)的表演了,其中我最喜歡的是《擊鼓顯中華》。擊鼓的節(jié)奏,跌宕起伏顯出了我中華民族的氣概。

  經(jīng)過了好一段時間,終于輪到了我們?nèi)ンw育館了,首先是我們敬愛的辛校長講話,之后就是我們高年級同學(xué)大顯身手的地方了,而在高年級當中最喜歡的節(jié)目還是我們班表演的小品了,全了,不論是胖還是瘦,只要品質(zhì)高尚就是美,身心健康就是美。

  唉,這是最后一個六一就這么過去了,真心舍不得離開我的童年。

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