六年級(jí)的作文

時(shí)間：2022-01-20 11:28:39 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文(通用15篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)的作文(通用15篇)

六年級(jí)的作文1

　　每個(gè)人的心里都藏著美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

　　在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的靈感，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情把自己的作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?

　　我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我更加熱愛生活。這些美文激發(fā)了我的寫作欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作者的決心。

　　當(dāng)然了，要想從文學(xué)愛好者成為作家，這個(gè)過程并不簡單，它充滿艱辛，充滿苦澀。記得有人曾這樣說，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來說，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我必須時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。

　　我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持不懈地努力，理想就不會(huì)落空。我，在不久的將來，一定會(huì)成為一名作家！

六年級(jí)的作文2

　　螞蟻在搬運(yùn)不自己身體大的東西時(shí)，總是成群結(jié)隊(duì)地一起搬，從而既減輕了工作量，又達(dá)到了共同的目的。蜜蜂釀蜜，都是分工合作。一些去采花粉，一些在蜂巢里釀蜜，這樣以來就加快了它們的工作效率。有許許多多的事，都不是憑一個(gè)人的力量就可以完成的。因此，無論何時(shí)何地，我們都需要合作。

　　在學(xué)校，合作的機(jī)會(huì)較多：像大掃除、表演節(jié)目等。經(jīng)過類似這樣的合作，不但增進(jìn)了友誼，也使彼此間有了默契。不過在合作中，經(jīng)常都會(huì)遇上一些問題：意見不同，想法不一。而這些也就是在合作的過程中，對(duì)合作雙方的考驗(yàn)。矛盾總是會(huì)有的，但只要穿破這些障礙，就會(huì)合作得很成功、很愉快。

　　除此之外，也應(yīng)該像螞蟻那樣的團(tuán)結(jié)。俗話說：團(tuán)結(jié)就是力量，但是如果勁不往一處使，人再多也只是白費(fèi)力。就像拔河一樣，靠的是團(tuán)隊(duì)力量，而不是一個(gè)人的蠻力；合唱，如果沒有齊唱，而是各唱各的，結(jié)果可想而知：就像一群蒼蠅嗡嗡亂叫。

　　記得以前學(xué)校舉行的拔河比賽，我們班別班對(duì)壘，但勢(shì)均力敵：我們班胖瘦兩個(gè)極端的都有，強(qiáng)健有力的少得可憐。而對(duì)方人高馬大，實(shí)力相當(dāng)。但我們沒有因此放棄，而是化壓力為動(dòng)力，堅(jiān)信團(tuán)結(jié)一致，沒有辦不到的事。就因?yàn)橛羞@個(gè)信念，結(jié)果我們贏了！

六年級(jí)的作文3

　　在我的記憶里，我家的加油站后院，整齊的載著一排柳樹。當(dāng)春姑娘來到的時(shí)候，每個(gè)柳條都會(huì)長滿了綠色的嫩芽，然后長成新葉，柔軟的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，新葉子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)地多起來。

　　葉子嫩嫩綠綠的，摸起來很舒服。它那又細(xì)、又長、又多的柳條一直從頭上垂下來，就像仙女的長發(fā)，在微風(fēng)的中飄動(dòng)。每年暑假回家，我都會(huì)在柳樹下玩，媽媽會(huì)扯下幾根柳條，給我用柳條編成花環(huán)，戴在我的頭上，還用柳枝給我做成口哨吹，柳樹下留下了我一串串的笑聲。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，柳樹也跟我一樣長大了，每棵棵都長得又粗又壯。

　　夏天，茂密的枝條向下垂掛，刮風(fēng)時(shí)，柳樹的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在給我跳舞，也好像在對(duì)我說：“好朋友、好朋友，你回來啦，歡迎你回來，我們又能在一起玩了！”我們又在柳樹下嬉戲、玩耍、踢足球、騎自行車，當(dāng)我累的時(shí)候，就在樹下歇息，歇息時(shí)還可以聽到知了唱歌的聲音，看到柳條隨著知了的歌聲翩翩起舞的樣子。柳樹用它的柳條給我遮陽，我就拉著柳條對(duì)柳樹說：“柳樹，謝謝你給我了陰涼，是你，使我感到了涼爽。”

　　我愛我家的柳樹，看著它和我一起慢慢長大，帶給我們更多的涼爽和歡樂的笑聲。

六年級(jí)的作文4

　　春天一來孝德湖就成了各種花草動(dòng)物快樂的聚集地。小紅花只顧著微笑，有時(shí)還會(huì)跳起優(yōu)美的舞蹈，旁邊的小草上有一滴滴閃閃發(fā)光的水珠象草上有一顆顆鉆石，顯得可高貴了，一朵朵黃色的油菜花彎下了腰，好象很累似得把腰累彎了，小魚兒成群的來來往往，細(xì)得象繡花針，只有兩顆大眼珠閃閃發(fā)光，青蛙在大荷葉上呱呱叫，象一個(gè)歌唱家，天上的小鳥也嘰嘰地給它伴奏，其它青蛙也來“潑刺刺的可好聽了，他們也請(qǐng)了其他的花兒也來為它跳舞，有小紅花、油菜花、喇叭花、牽�；āG萍也在炫耀自己的的衣服，孝德湖的一切都變得有趣、歡樂，橋下有三個(gè)洞口，洞口上一點(diǎn)有一個(gè)木牌。

　　春天的孝德湖百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，有許多花都在議論誰是最美的花，可熱鬧了。

　　夏天陽光燦爛，五光四射，水珠在花身上，好象非常嫩。

　　秋天的孝德湖的有的花枯萎，有的樹葉黃了，地上有幾片葉子，也告訴我們秋天已經(jīng)來到了。

　　冬天來了，樹上只有一半的葉子在，許多動(dòng)物都冬眠了。

　　有時(shí)候的孝德湖也是很多人會(huì)來放風(fēng)箏，天上有幾百只風(fēng)箏在飛，高的非常高，低的非常低，有的甚至飛不起來。這個(gè)孝德湖真美。

　　這個(gè)孝德湖真美，這也是一個(gè)有趣的地方。

六年級(jí)的作文5

　　“我好想不寫作文！”這是許多小孩的心聲，我也一樣不想寫作文。其實(shí)原因很簡單，無非是懶、沒有題材、無話可說，沒有思路等幾種。

　　在作文課前，同學(xué)們總是感覺像世界末日一樣恐怖，中午回到家就抓緊時(shí)間查看書籍，為下午的作文課做準(zhǔn)備，我的心里也總是打鼓，擔(dān)心寫不出來。那時(shí)，我總羨慕那些看似胸有成竹的同學(xué)們。

　　“好，同學(xué)們！今天我們寫關(guān)于愛的事情，其中你就是那個(gè)被愛的人……”臺(tái)下議論紛紛，不一會(huì)兒又靜下來了。我很發(fā)愁，都有誰關(guān)愛過我呀？思來想去，還是爸爸媽媽�！巴瑢W(xué)們，開始寫吧�！庇袔孜煌瑢W(xué)提筆就寫，可不大一會(huì)兒，就又撕了下來，可能根本沒想好。大部分同學(xué)正在苦思冥想，構(gòu)思作文。我在做出一個(gè)重要的抉擇：如果我還用原來寫過的老作文，那就不新鮮了，如果我再選用新的題材來寫就更費(fèi)腦筋，還沒有把握……這時(shí)，我總想：唉！是誰發(fā)明的這種費(fèi)時(shí)、費(fèi)力、費(fèi)腦筋的作文呀，害得我費(fèi)了半天勁還沒有一點(diǎn)兒苗頭。唉！我平時(shí)怎么不多讀點(diǎn)兒書呢？不然，我就能下筆如有神了。

　　“我好想不寫作文！”這個(gè)許多小孩共同的心聲，只能用好好學(xué)習(xí)來打消了。

六年級(jí)的作文6

　　望著今天老師布置的作文題目，我一籌莫展。正當(dāng)我在座位上“抓狂”時(shí),一個(gè)胖胖的身影一掃而過,我頭腦上空的電燈炮亮了起來：“你，就是你了，誰讓你長得有特點(diǎn)，‘小白鼠’，你來當(dāng)這個(gè)主角再合適不過了！”我詭異一笑。

　　他一頭短發(fā)，兩只小小但有神的眼睛時(shí)常會(huì)讓你找不到。因?yàn)檠劬Φ摹暗乇P”都被胖胖的臉龐所“占據(jù)”了。他這臉絕對(duì)是標(biāo)準(zhǔn)的“嬰兒肥”吧！那紅紅的、圓圓的臉龐乍一看就像兩個(gè)雞蛋，那小小的但能說會(huì)道的嘴巴也是他那張臉上的“一道亮麗風(fēng)景”哦！

　　他為人算正直，性格溫順和善，數(shù)學(xué)是“一點(diǎn)通”，可至于語文嘛？有點(diǎn)困難，起碼字寫得不瀟灑。他還有一個(gè)外號(hào)——“流氓兔”，和同班詩敏同學(xué)的 “兔八哥“是一個(gè)牌子的。

　　想起來了嗎？如果還沒有的話且聽我慢慢道來：

　　他常常與寇德欽同學(xué)并肩作戰(zhàn)在高難度計(jì)算的前線；他常常幫助腦子不開竅、又有點(diǎn)多動(dòng)癥的同桌改掉壞習(xí)慣；他時(shí)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，總是在他人需要時(shí)伸出援助之手；他常常為解出一道奧數(shù)題而冥思苦想；他常常為了尋求不同的解題思路而四處“取經(jīng)”；他常常……

　　現(xiàn)在知道了吧？

　　他乃吳有棉也！

六年級(jí)的作文7

　　今天的天氣真好，天空晴朗，鳥兒飛舞，空氣格外清新。

　　小明和小麗走在放學(xué)的路上，談著作業(yè)的事，他們突然看見旁邊的垃圾桶邊堆滿了垃圾，有香蕉皮還在桶邊上掛著，小麗說：“小明，你看，現(xiàn)在的那些哥哥姐姐們，隨手亂扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我們自己為何不把這些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把頭轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，學(xué)著一休的樣子閉上眼睛。他想了一個(gè)辦法，說：“小麗，你先把垃圾往桶里放，我寫一個(gè)東西。”“好”小麗回答道。

　　小麗用手把垃圾一個(gè)個(gè)認(rèn)真的放回桶里。小明趴在地上，手里拿著筆，還放著一張大白紙，寫東西。過了一會(huì)兒，小麗把垃圾揀完后，看了看小明，說：“喂，小明，你在寫什么，這么半天，還沒寫完？”小明說：“好了好了。”邊說著，邊用書包里帶的雙面膠把那張白紙四周粘住，“啪”一聲粘到垃圾桶上，一張白紙上面醒目的寫著六個(gè)字：文明——只差一步。小麗高興的拍起手，豎起大拇指夸小明說：“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的同學(xué)�！�

六年級(jí)的作文8

　　諾貝爾面臨著實(shí)驗(yàn)多次的失敗，但是他有著“咬定青山不放松”的精神，最終發(fā)明了出來高效炸藥。

　　海倫·凱勒克服了自身聾啞生理缺陷，最終成為一名作家。

　　霍金帶著病痛，但憑著他對(duì)物理學(xué)的滿腔熱情，最終成為了物理學(xué)研究領(lǐng)域泰斗。

　　正是因?yàn)樗麄儞碛幸粋€(gè)良好的心態(tài)和對(duì)理想的滿腔熱情最終取得了成功。不一樣的心態(tài)，往往會(huì)有不一樣的結(jié)果，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)選取逃避還是應(yīng)對(duì)？我想：“75%的人會(huì)選取逃避，有的人只會(huì)怨天尤人，自怨自艾。而有的人能在困境中磨礪意志，而取得成功的人往往就是第二種，所以說，心態(tài)能夠決定我們的人生。當(dāng)你口渴時(shí)，打開冰箱只有半瓶時(shí)，這時(shí)，你會(huì)選取抱怨自我不買多一點(diǎn)還是說總比沒有的好？我想事實(shí)上選比較多的是第一種吧！當(dāng)你遇到學(xué)習(xí)上的一些事而煩心，不凡想想霍金。當(dāng)你遇到生活中的'一些繁瑣事而擊倒，不凡想想海倫·凱勒，他們面臨著多大的挫折仍然沒有被擊倒我們好意思說放下嗎？

　　心態(tài)的好壞在于你個(gè)人的心理健康，然后假如我們每件事都能糾正好心態(tài)，那么，勝利里你只有一步之遙！

六年級(jí)的作文9

　　我們班有不少值得贊揚(yáng)的同學(xué)，但我今天要夸夸的同學(xué)不是他人，是我們的班長——咸星光。

　　他長得格外一般，靈敏卻說是可以教師們分庭抗禮。能說是胸懷若谷，在休息時(shí)間，他可忙的不得開交，我都沒能看見過他有時(shí)間上過衛(wèi)生間，童鞋們都拉著他問來問去的，有時(shí)侯連教師們也會(huì)來尋問他。

　　他不單是學(xué)習(xí)好，其次還值得相信。有一回，測(cè)卷子改出了，“82、87、70、91……”教師們一面讀一面緊皺著眉毛，“84、100�！苯處焸兘K于是顏開眉笑了。

　　當(dāng)卷子發(fā)到我們手里的那時(shí)，我們只看著得分，都沉迷在“勝利”的愉悅里，哪怕有的同學(xué)看到算錯(cuò)了，也睜一只眼，閉一只眼。突然，咸星光向講桌走去，對(duì)教師們說，他的有道題算錯(cuò)了，要求扣回分。教室里靜靜的，沒一丁點(diǎn)的聲音，教師們突然拍起了掌，我們也胡里胡涂地拍了掌，“咸星光同學(xué)做的特別好，他這種的發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　”教試?yán)镉猪懫鹆艘魂嚬恼坡暎枪恼坡暡⒉煌趧偛诺�。這就是我們值得相信的班長，同樣是我們最值得贊揚(yáng)的同學(xué)咸星光。

六年級(jí)的作文10

　　再過四十天就是端午節(jié)了，每年奶奶為了讓我早點(diǎn)吃上粽子，早早地就把糯米發(fā)好了。我的家鄉(xiāng)農(nóng)歷四月二十八是粽葉會(huì)，奶奶買上粽葉，做好包粽子的一切準(zhǔn)備。

　　到了五月初一，家家戶戶貼神牛，掛艾葉。媽媽用五色線擰成一股栓到我和妹妹的脖子上、手腕上和腳腕上。聽老人說這是為了辟邪。這辟邪的五色線是有規(guī)定的，顏色分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫。媽媽用硬紙片折成手工粽子，再用同樣的五色線纏成漂亮的顏色，掛在我的扣環(huán)上，鄰居們看到漂亮的手工粽子紛紛夸贊不已。

　　到了初二就是奶奶包粽子的日子了。一大早奶奶起來把發(fā)好的糯米淘好，粽葉和棗洗好，準(zhǔn)備就緒后，媽媽和奶奶一起包。不到一會(huì)就包好了。我迫不及待地想吃，奶奶說：“得煮好了才能吃�！蔽艺f：“要煮多長時(shí)間�。　眿寢屨f：“兩個(gè)小時(shí)�！闭骐y熬的兩個(gè)小時(shí)啊！

　　過了一會(huì)兒，我聞到了粽子的香味，��！好香啊，我口水都快流出來了，終于等到了兩個(gè)小時(shí)。我津津有味的吃著粽子，手里一邊還豎起大拇指呢。啊，我好想留住端午節(jié)啊！

六年級(jí)的作文11

　　時(shí)光就是組成生命的材料，我們務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜。用有限的時(shí)光去讀更多的知識(shí)，不浪費(fèi)每一分一秒。

　　我們能把握這天，這天就是完美的，就應(yīng)讓快樂充滿這天。不讓明日的我為昨日的我浪費(fèi)時(shí)光后悔。最能把握的就是這天，最容易失去的也就是這天。不要虛度光陰，失去最珍貴的青春年華！

　　我們既不能浪費(fèi)自我時(shí)光也不能浪費(fèi)別人的光陰如果說浪費(fèi)自我的時(shí)光就是慢慢放掉自我的血，就是自殺，那么浪費(fèi)他人的時(shí)光就就是將他人在無形中殺死，就是犯罪，不利人不利己��！

　　人最寶貴的就是生命，生命每個(gè)人只有一條。

　　人的一生就應(yīng)這樣度過：

　　當(dāng)回憶往事時(shí)自我不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。在臨死時(shí)，能說“我沒有浪費(fèi)時(shí)光-精力-生命，我已經(jīng)把這一些都投入到了我一生的事業(yè)之中。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切！

六年級(jí)的作文12

　　有人問，如果人生能夠刷新，復(fù)制，粘貼。那么一切是不是能夠注銷，關(guān)機(jī)，再重啟。時(shí)光從指甲縫里溜走，我很想明白，除了這些，你還剩下什么？碌碌無為的游蕩？一無所成的庸人？我明白，這些都不是你所想要的。成功需要破繭而出的決心，永不言棄的信念，自強(qiáng)不息的勇氣。

　　請(qǐng)你記住，當(dāng)你意志倒下的時(shí)候，生命也就不再屹立，歪歪斜斜的身影怎耐得秋風(fēng)蕭瑟，晚來風(fēng)急？垂下頭顱，只為讓生命揚(yáng)起，你若有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅(jiān)實(shí)的土地。

　　人生在世，成功并非易事，只期盼別人的攙扶，則永遠(yuǎn)沒有勇氣獨(dú)自走到路的盡頭，在我看來，童年好比一幅畫，少年好比一首詩，壯年好比一篇散文，老年則是一本哲學(xué)，每一個(gè)階段，都有獨(dú)特的魅力，激勵(lì)著我們不斷上進(jìn)。

　　小時(shí)候媽媽告訴我，太陽從大海升起，從山后落下；長大后，我的人生從鬧鐘聲里清醒，在霓虹燈中悄然睡去。時(shí)光飛逝，還來不及感慨，卻風(fēng)波又起，一波還來不及，一波又要過去，不信命運(yùn)，只信雙手去打拼。

　　當(dāng)狂風(fēng)和巨浪撞擊我的胸膛，還有期望擔(dān)當(dāng)我的翅膀；當(dāng)驚濤和駭浪吞噬我的翅膀，我還渴望輕觸勝利的曙光。

　　如果目標(biāo)是地平線，留給世界的就只有背影。誓要蟾宮折桂，全心拼搏。

六年級(jí)的作文13

　　目光可以給人力量;目光可以人希望;目光可以讓人自信。

　　小時(shí)候，我體弱多病，總是要去醫(yī)院，有時(shí)，一個(gè)星期才去一次學(xué)校。我也習(xí)慣了�？墒俏易詈ε鲁运幜�，我寧愿打針也不愿意吃藥。媽媽總是想盡各種辦法讓我吃藥，但屢試屢敗。一天，我又發(fā)高燒了，媽媽急得沒有辦法，只好把藥搗成粉，沖水給我吃，那次之后我就更害怕吃藥了。

　　放假時(shí)，我生了一場(chǎng)大病，在醫(yī)院里吊瓶，到了吃藥的時(shí)間了，護(hù)士拿著藥進(jìn)來了。她長得很美，身穿一件白色的袍子，戴著白色的護(hù)士帽。一雙又大又黑的眼睛正在看著我，想著。她放下藥，倒出兩顆藥片遞給我，我呆呆的伸出手接，她又倒了杯水，輕輕的和我說：“小朋友，快把藥吞下去，病就會(huì)好了吞。”她微微一笑，用她大大的眼睛看著我。我好像中了魔法，一口就把藥吃了，好像全身都充滿了正能量，變得勇敢了。護(hù)士姐姐從口袋里掏出一顆糖，對(duì)我說：你真是我見過最棒的小孩了。說著把糖放在我手上，就走了。才走了幾步就回頭對(duì)我說：要乖一點(diǎn)哦。說完用堅(jiān)定的眼神看了我一眼。我心里想天使應(yīng)該就長這樣的吧，此后我再也忘不了那天使的目光。

　　一個(gè)目光讓我從不會(huì)到會(huì);一個(gè)目光讓我從不敢到敢;一個(gè)目光，讓我從脆弱變得堅(jiān)強(qiáng)。

六年級(jí)的作文14

　　兔子是一種常見的家養(yǎng)動(dòng)物。它性格溫順，一雙紅彤彤的眼睛嵌在臉上，像兩顆紅寶石，再加上一張?zhí)赜械娜曜�，一�?duì)長耳朵，那模樣真是討人喜歡。

　　兔子的種類很多，最小的兔是迷你兔，據(jù)說可以裝進(jìn)一個(gè)茶杯里。大的兔就更多了，一位德國老人養(yǎng)的兔據(jù)說有大半個(gè)人高，真是太讓人驚訝了。

　　因?yàn)橥米佑懭讼矚g，很多人拿兔子做動(dòng)畫的角色，有越獄兔、班尼兔、米菲兔等，連十二生肖也有兔的位置呢!

　　兔子很會(huì)叫，它用叫聲來表達(dá)自己的感情。對(duì)主人的行為或?qū)α硪恢煌米痈械讲粷M時(shí)會(huì)咕咕叫;害怕或者痛楚時(shí)會(huì)尖叫;兔子滿足時(shí)會(huì)嗚嗚叫或是輕輕地磨牙……真是五花八門，無奇不有。

　　兔子還用動(dòng)作來表達(dá)自己的思想。當(dāng)兔子憤怒時(shí)會(huì)用四肢的腳尖站起，動(dòng)作可以持續(xù)十秒鐘，那景象十分奇特。兔子側(cè)睡時(shí)表示它很安全，如果主人不去打擾的話，它很快就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)關(guān)于動(dòng)物的說明文500字關(guān)于動(dòng)物的說明文500字。兔子輕松時(shí)會(huì)蹲下來，那時(shí)是它肌肉最放松的時(shí)候。

　　兔子劃地盤的方式很獨(dú)特，它用拉出的大便來劃分，在人們看來很不可思議。

　　兔子是那么天真可愛!我十分喜歡兔子。