【必備】我的六年級(jí)小學(xué)作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我的六年級(jí)小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇1
我的我的姐姐今年十七歲，別看她只有十七歲，但她已經(jīng)是大一的學(xué)生了。她對(duì)我非常好。
他們大學(xué)放假比我們小學(xué)要早，而且第一個(gè)學(xué)期她在學(xué)校里還沒(méi)認(rèn)識(shí)多少人，所以就早早的回家了。
我知道她十七號(hào)要回家時(shí)，十分高興，因?yàn)槟翘焓切瞧谖澹绻貋?lái)了肯定會(huì)來(lái)接我放學(xué)。果不其然，星期五下午，我在教室門(mén)口看到了她那熟悉的面孔。放學(xué)后，她把我接出了學(xué)校，還給我買(mǎi)了一杯奶茶。我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的她，和以前的她，看起來(lái)簡(jiǎn)直不像是一個(gè)人。
以前她高中的時(shí)候，是一個(gè)不太注重外表的女生，這并不是說(shuō)她邋遢，雖然她不化妝，但是會(huì)做好個(gè)人衛(wèi)生再出門(mén)。而現(xiàn)在，她出門(mén)必須化妝了。打了粉底，涂了口紅，在我看來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)怪。
她除了變得愛(ài)美了，脾氣也變得比以前好了。以前我姐姐的脾氣那叫一個(gè)差，只要你不按她說(shuō)的做，她就會(huì)瞪你幾眼。記得她十分愛(ài)惜書(shū)，一般看過(guò)的書(shū)和剛買(mǎi)來(lái)時(shí)一樣。因?yàn)槲沂且粋�(gè)小書(shū)蟲(chóng)，有時(shí)會(huì)把她的書(shū)借來(lái)看，看完之后書(shū)上如果留下了“傷口”，她就會(huì)對(duì)我一頓臭罵，把我罵得簡(jiǎn)直想要她從我的生活中消失�？涩F(xiàn)在她變得溫文爾雅、善解人意了。以前她總會(huì)把書(shū)桌收拾得干干凈凈，而在她去上學(xué)之后，我把書(shū)桌變成了一個(gè)“狗窩”，她回來(lái)看到了沒(méi)有生氣，也沒(méi)有罵我，只是安靜地收拾。
看到姐姐現(xiàn)在的變化，我不禁感嘆：“真是女大十八變��！”
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇2
我那可愛(ài)又可恨的弟弟來(lái)到了這個(gè)世界。
我給他取了一個(gè)小名：逗逗。
逗逗他有著一雙大大的眼睛，玲瓏小巧的鼻子，小小的嘴巴，還有似蘋(píng)果般紅彤彤的臉蛋。
一天晚上，我把逗逗放在我的腿上，拿出U形枕頭夾在他的頭上，我們倆的臉2相距只有6cm。然后，我開(kāi)始對(duì)他碎碎念：“逗逗，我說(shuō)你怎么這么重啊?你出生后的十幾天的時(shí)候，斜著身子都能把你抱起來(lái)。而現(xiàn)在呢？斜著身子抱你腰都要閃了呀！還有啊逗逗，你每天晚上好好睡覺(jué)能怎么樣呢？天天害得我晚上睡不著覺(jué)。逗逗啊，你個(gè)可惡的人哪……”“嗯，啊，嗯�！倍憾航辛藥茁暋！岸憾�，你是在和我說(shuō)話嗎？可是我覺(jué)得你說(shuō)的是外星語(yǔ)，我啥都聽(tīng)不懂誒！”“嗯，嗯，嗯。”這次逗逗咧著嘴叫了三聲“嗯”，而這次，我也不說(shuō)“人話”了，學(xué)著他說(shuō)“外星語(yǔ)”，“嗯，啊，嗯。啊，啊，��？”“啊，啊，啊，啊啊�。 薄鞍」�？”“嗯嗯嗯，嗯�！薄覀兙瓦@樣對(duì)話了10分鐘。最后，我說(shuō)了一句：“你是陳大大嗎？”“恩恩！”逗逗裝模作樣地說(shuō)。聽(tīng)了之后，我感嘆到：“這孩子長(zhǎng)大以后肯定不得了，小時(shí)候就這么自戀……”
有時(shí)候，逗逗也是很討厭的。
一次，逗逗要撒尿，我媽媽給逗逗把尿，把了半天，才把出一點(diǎn)點(diǎn)，看他不尿了，我向前走去，準(zhǔn)備罵他一頓，結(jié)果還沒(méi)走到跟前，逗逗突然又尿了，而且……還尿在了我的褲子上 ，“Oh,no!我要‘殺’了你逗逗，你尿尿也就算了，居然還尿在了我的褲子上，不想混啦！”才罵完他逗逗就咧開(kāi)了他的“大嘴”笑得跟朵花一樣，嘴里還哼哼嘰嘰地嘀咕著什么，好像在說(shuō)：“你活該，誰(shuí)叫你要向前靠啦？”
你說(shuō)，我的弟弟是不是既可愛(ài)又可恨呢？
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇3
花兒雖然美好，也有凋零的時(shí)候；零食雖然好吃，也有過(guò)期的時(shí)候；童年雖然快樂(lè)，也有結(jié)束之時(shí)。我們的煩惱似乎無(wú)處不在。而我的煩惱，也一直不肯離開(kāi)我。
最近我就因?yàn)榱慊ㄥX(qián)少的事正煩惱著。
事情是這樣的：那天烈日當(dāng)空，一回家跨進(jìn)我家租的平房里，就像進(jìn)到了一個(gè)大烤爐。爸媽都是來(lái)常州打工的，家里也沒(méi)安裝空調(diào)。這炎熱的天氣頓時(shí)讓我心煩意亂。終于，我忍受不住炎熱的折磨，決定問(wèn)老媽要錢(qián)買(mǎi)冰激凌。沒(méi)想到，我剛一開(kāi)口她就斬釘截鐵地回絕了：“熱的話去陽(yáng)臺(tái)吹風(fēng)去，少跟我提錢(qián)！”我原本煩躁的心情又升了一級(jí)，用著埋怨的口氣說(shuō):“別的小孩要多少給多少，就我家，一分都不給！”最終，媽媽禁不住我的軟磨硬泡，同意了給我買(mǎi)棒冰。只見(jiàn)她熟練地將手伸進(jìn)那又大又深的口袋，一直掏。終于，她掏出了一元錢(qián)。我剛想伸手去拿，她說(shuō)：“別急��！”我一聽(tīng)這話，心里樂(lè)開(kāi)了花：難道她想給我2元？或者更多？？�。√珢�(ài)老媽啦��！沒(méi)想到，老媽面無(wú)表情地丟出一枚金光閃閃的硬幣----5角，我頓時(shí)心灰意冷，心情從煩躁轉(zhuǎn)為憤怒，沖老媽吼道：“媽?zhuān)∧氵@也太小氣了吧！5角能買(mǎi)什么��？！”老媽對(duì)我這樣說(shuō)話的語(yǔ)氣無(wú)動(dòng)于衷，竟依然保持面無(wú)表情，真是“耐力可嘉”啊！她見(jiàn)我不滿意，便想把5角拿走：“愛(ài)要不要�！蔽乙�(jiàn)狀，心想：這5角也是錢(qián)��！我立馬搶過(guò)那5角，念念有詞地走出了屋子。
唉，小孩子沒(méi)零花錢(qián)買(mǎi)冰激凌也煩�。⊥瑫r(shí)，我好盼望自己快些長(zhǎng)大，好用自己聰明的頭腦和勤勞的雙手去掙錢(qián)�。〉任覓炅隋X(qián)，大熱天一定要每天吃兩個(gè)冰激凌！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇4
大家好，我就是人見(jiàn)人愛(ài)，深受小孩子喜歡的快樂(lè)，我可以使人們都快樂(lè)起來(lái)。
一天，我出去散步，走著走著，我看見(jiàn)了一群孩子在踢球，雖然他們滿頭大汗，但他們?nèi)匀环浅？鞓?lè)地玩著，我見(jiàn)了心里美滋滋的，我又走了一會(huì)兒，看見(jiàn)悲傷正纏著一個(gè)小女孩不放，我就叫來(lái)了我的好兄弟開(kāi)心、歡樂(lè)、高興，一起去攻擊悲傷，替小孩解圍，沒(méi)想到，淚喪，痛苦，難過(guò)從后面偷襲，幸虧歡喜及時(shí)趕到才化解了這場(chǎng)危機(jī)，我們攻擊悲傷，最終他們四魔頭落荒而逃了，我們高興得手舞足蹈，那個(gè)小孩又非�？鞓�(lè)了，一臉幸�；�。怎么樣，我快樂(lè)就是這樣被人見(jiàn)人愛(ài)的。
轉(zhuǎn)眼到了冬天，我看見(jiàn)了小孩們?cè)诙蜒┤�，打雪仗、滑冰刀，盡管他們的臉凍得通紅，但他們?nèi)匀缓芸鞓?lè)。
我快樂(lè)是無(wú)處不在的，我會(huì)使這個(gè)快樂(lè)，那個(gè)快樂(lè)，讓全天下充滿快樂(lè)的氣氛，讓全天下，下起快樂(lè)之雨，讓全天下長(zhǎng)滿快樂(lè)之花，讓全天下都變成快樂(lè)的殿堂！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇5
我的一家在世界的某一個(gè)地方，住著快樂(lè)、溫馨、情感非常豐富的四口之家。
這四口之家中，具有一位慈父：他有時(shí)“好吃懶做”，像一只大懶貓，有時(shí)又十分勤快，如一只勤儉的Bee（蜜蜂）；有時(shí)十分嚴(yán)苛，猶如一只兇狠的大老虎，有時(shí)又十分慈祥、和藹，似一只溫順的小貓�？傊褪俏依硐胫械拇雀�！
具有一位出有得廳堂，進(jìn)得廚房的嚴(yán)母，她的心情像更容易變化的天氣：一會(huì)兒高興，一會(huì)兒痛苦，一會(huì)兒生氣，一會(huì)兒……假似我和姐姐的成績(jī)有所提高，媽媽就不會(huì)深感十分的難過(guò)和高興，那么她的臉上便不會(huì)沉一絲絲微笑，八顆牙齒整整齊齊的絲了出來(lái)；假似媽媽刮起多了風(fēng)扇，造成她頭痛，那么她眉頭就不會(huì)皺起，讓我們感覺(jué)到她的痛苦;假似我、姐姐和爸爸做到了什么讓媽媽生氣的事情，媽媽便不會(huì)眉頭緊鎖。真是情感非常豐富��！
具有一位心靈手巧的姐姐：她總能作出一個(gè)個(gè)甜美的手機(jī)吊墜；總能繡出一幅幅美麗的圖案；總能制作出有一張張精致的賀卡；總能把斬了的地方細(xì)心地縫一起。她總是掩蓋自己的情感，被爸媽說(shuō)道大哭后，楊家是跑到廁所偷偷地大哭一陣子，然后浸一把臉，用洗澡帕擦干眼淚，安靜一下心情，接著才出來(lái)臘別的事。但當(dāng)她深感十分快樂(lè)的時(shí)候，便受約束地快樂(lè)地笑了起來(lái)。
至于我嘛，我在家中可是一顆開(kāi)心果。我總是想方設(shè)法一切方法伴大家快樂(lè)，大家總是被我逗得肚皮都慢大笑斬了！
我除了是家中的開(kāi)心果，我還是家中的書(shū)呆子和記憶力高手，以及讀書(shū)能手！
我在家中可是很大膽的。楊家是覆以爸爸的嘴，有時(shí)還和他一起“比武”、對(duì)局。有時(shí)，我實(shí)在爸媽說(shuō)道的不該或做到得不對(duì)，我都會(huì)大膽地向他們明確提出意見(jiàn)。這點(diǎn)我就比姐姐強(qiáng)勁！
但是有許多地方就不如姐姐了。比如說(shuō)，做到針線活，姐姐能把斬了的地方針得很漂亮，而我卻摸的很難看。這就是我和姐姐的有所不同。這就是我的家人。
我想要你一定會(huì)說(shuō)道：“你們這一家人的性格真是奇特��！
真討厭你們！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇6
聽(tīng)說(shuō)可以報(bào)名參加北京夏令營(yíng)，我多麼高興��！在我心目中，首都北京是那麼神秘，那麼令人向往，它是我人生中的一個(gè)夢(mèng)！所以，我迫不及待，咬定要去！
出發(fā)的那天——7月17日，這是我人生中一個(gè)特殊的日子！我回憶起書(shū)中的北京、畫(huà)中的北京，不斷想象著晚上即將見(jiàn)到的它，突然有一種無(wú)法言表的喜悅與激動(dòng)！
臨近傍晚，我們來(lái)到衢州機(jī)場(chǎng)辦理登機(jī)手續(xù)。大家按捺不住興奮的心情，畢竟是放假以來(lái)好久不見(jiàn)的同學(xué)，彼此有很多話要說(shuō)。我們一路走一路聊，蹦蹦跳跳地上了飛機(jī)。這是我第二次坐飛機(jī)，懂的比一般同學(xué)多一些。于是我把這些知識(shí)告訴那些沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的同學(xué)，大家興致勃勃地打開(kāi)了話匣子……
“歡迎來(lái)到本次航班�！睆V播里傳出空姐字正腔圓的中英文播音。過(guò)了一會(huì)兒，飛機(jī)像摩托一樣長(zhǎng)鳴著，然后隆隆地開(kāi)動(dòng)了。同學(xué)們都精神抖擻地扒著機(jī)窗看。巨大的飛機(jī)飛離寬敞的跑道，飛越零散的工作車(chē)和工作人員，飛向藍(lán)天的懷抱。它像一只雄鷹，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，到達(dá)云層之上。
我們的心隨著飛機(jī)的上升而興奮至極。大家七嘴八舌地議論：“這是不是最高了呢？”“云真像一片雪白的大海��！”“飛機(jī)的終點(diǎn)站是天堂�！薄墒俏覀兊穆曇舳急韧］p，好像耳朵塞了棉花似的。我聽(tīng)著大家的談話，心里卻想著北京：那里的營(yíng)地究竟是什麼樣的呢？明天的作文總決賽會(huì)出什麼題目呢？北京會(huì)有什麼驚喜等著我？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)充滿了我的腦海。
在飛機(jī)上吃過(guò)簡(jiǎn)單的晚飯之后，窗外的天空漸漸變得暮靄沉沉。深藍(lán)的天空中，一片片鑲著金邊的云朵像一座座山，似乎遠(yuǎn)在天邊，又像就在我們的身邊，觸手可及。夕陽(yáng)的余暉鋪滿了整個(gè)機(jī)艙，我沉浸在暮色之中，不禁想起一句詩(shī)：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”是啊，美好的時(shí)光是短暫的，飛機(jī)馬上就要降落了吧！我要珍惜它們——珍惜歡樂(lè)，珍惜友情，珍惜這次北京之旅……我要把它夾在我成長(zhǎng)過(guò)程中最難忘的一頁(yè)里。
遐思中，飛機(jī)緩緩下降，穩(wěn)穩(wěn)地落在北京南苑機(jī)場(chǎng)。我們從機(jī)場(chǎng)出來(lái)，乘車(chē)去營(yíng)地，出人意料的是，一路上竟然沒(méi)有五光十色的燈火，而是一片片綠色的工程，這更叫人心曠神怡，似乎有種自然氣息撲鼻而來(lái)——�。∵@就是北京，它與我想象中的北京不同，卻令我更加歡喜了。
北京不再是一個(gè)夢(mèng)，它真真切切地呈現(xiàn)在我面前。明天，我將更清楚地認(rèn)識(shí)她，親近它！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇7
同學(xué)們，今年過(guò)年你們一定都得到壓歲錢(qián)了吧！我和你們一樣，但今年和往年的形式不同，你們想知道我是怎么得到的'嗎？那就請(qǐng)跟時(shí)間倒流器倒流回大年三十晚上！
好，我們到了大年三十晚上，這會(huì)我可高興了，要知道口袋里即將裝上爸爸媽媽給我的壓歲錢(qián)。激動(dòng)、盼望，好不容易吃過(guò)年夜飯，時(shí)間也快到十二點(diǎn)了，不對(duì)呀，往年他們已經(jīng)掏腰包，今年怎么了？我開(kāi)始琢磨如何開(kāi)口要壓歲錢(qián)�？墒前职謰寢尪伎闯隽宋业男乃�，倆人會(huì)意的一笑，看來(lái)偏讓我著急，怎么辦？這時(shí)，爸爸細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)；寶貝，收拾桌子，拾完了桌子我給你壓歲錢(qián)。我正在氣頭上，見(jiàn)爸爸氣我，我想：我也氣氣他。就對(duì)爸爸和顏悅色地說(shuō)：您拾吧，拾完了我給你壓歲錢(qián)�？墒前职治磩�(dòng)地方，我還想找他們要回屬于我的壓歲錢(qián)，就對(duì)爸媽繞圈子，我對(duì)他們說(shuō)：拜年話已說(shuō)，今年收成還不錯(cuò)吧！��！不錯(cuò)。他倆齊聲說(shuō)。那掙的錢(qián)還不算少吧！我又滲了一下，你們看吶！我是比較愛(ài)鈔票，按傳統(tǒng)習(xí)俗今年就賞點(diǎn)那個(gè)東西吧！什么東西他倆故意裝作不知道的樣子，可心里明白著呢！我做了一個(gè)給我鈔票的手勢(shì)，兩只稚嫩的小手分別伸到他們眼前，雙眼放出金光，嘴上掛著甜甜的微笑。爸媽看我已點(diǎn)明意思，只好把銀子交到我手上，我在為我的勝利高興的時(shí)候，爸媽對(duì)我說(shuō)：洋洋，新年新氣象，過(guò)了一個(gè)年，又長(zhǎng)了一歲，長(zhǎng)大了，就能使爸媽更省心，愿我們家的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。壓歲壓歲，歲歲平安，日日進(jìn)步。我說(shuō)了一句；ok！
今年，在滿是爸爸媽媽的祝福聲中我大收了一筆壓歲錢(qián)，我可一分沒(méi)花，把它全交給了銀行管理，因?yàn)槟沁�能得到利息呢！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇8
一個(gè)人的世界里，總是很寂寞，讓人難過(guò)。我一直都在努力。在我的土地上，流著一淌透明的水，種著一朵一朵沒(méi)有名字的花，它們的靈魂圍著淡淡的香。還有樹(shù)，很綠很高的樹(shù)，一直伸向藍(lán)天，把云刺破，一個(gè)個(gè)大大的缺口掛在那兒，對(duì)著它們可以看見(jiàn)另一個(gè)誰(shuí)的世界6在我的空氣里，有一種音樂(lè)叫做聲音。鳥(niǎo)叫作的歌詞，花香譜的曲子，河流伴的旋律，所有這些都變成一只只螢火蟲(chóng)，化作蝴蝶的翅膀，飛進(jìn)每一個(gè)心靈的夢(mèng)境里。我一直都沒(méi)有放棄努力�？墒牵谖业氖澜缋�，我卻找不到你來(lái)過(guò)的痕跡，聞不到屬于你的氣息。或許是因?yàn)�，我的世界一直雨下不停，而你說(shuō)過(guò)，你很怕雨……很多時(shí)候，心情不好了，我選擇把這樣的日子和記憶變成凋落的花。在夢(mèng)里把這些花兒葬在心里面。
等到它們發(fā)酵，腐爛，我學(xué)會(huì)了一個(gè)人在我的世界里輕輕地哭，然后擦干淚水，輕輕地上路……幸福離開(kāi)的時(shí)候，我留在了風(fēng)里。星星看著我把傷心一點(diǎn)一滴倒進(jìn)水中，然后再舀起來(lái)淋在心的表面，讓它慢慢滲進(jìn)去，漸漸地，心填滿了苦澀的味道。.原來(lái)，心痛是這么一回事。我折斷每一枝笑容燦爛的花，扔在地上，讓它們與大地一起，過(guò)完它們剩下的日子。。花兒，居然笑得更加美麗。。我拼命掏著腳下的土，捧在手心里，端詳著，問(wèn)它是否就是我剛剛遺失的幸�！咽址旁诘厣希孛�?zhèn)鱽?lái)它心跳的聲音。把耳朵貼在葉邊，我感受到它呼吸的旋律。生命，總是讓我沒(méi)辦法不覺(jué)得它是這么的神奇。我伸出我的雙手，閉上眼睛，想讓空氣劃破我的手指，把手里紅紅的東西留給來(lái)過(guò)我的世界的每個(gè)生命。然后，背對(duì)著他們一雙雙不解的眼睛，像風(fēng)一樣，輕輕離去……我的生命，溶入了我的世界，而你，是否愿意，讓我的世界溶進(jìn)你的生命。。你是否愿意，走進(jìn)我的世界，細(xì)細(xì)讀懂這里的每一片葉子，每一寸土地，每一縷花香，每一個(gè)冬天，每一分綠色，每一滴雨水，每一圈夢(mèng)，還有我留下的每一抹腳印……當(dāng)你離去，我的世界又會(huì)下起雨。其實(shí)，那并不是在下雨，而是我在輕輕地對(duì)你說(shuō),謝謝你來(lái)過(guò)我的世界……謝謝你讓我的世界多了你的足跡。
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇9
上課的時(shí)候，老師經(jīng)常提到山區(qū)孩子們貧苦的生活，告訴我們他們的生活有多么不易，而那只是聽(tīng)說(shuō)，卻并未親眼見(jiàn)過(guò)。今年夏天，我在大荊鎮(zhèn)，真真切切地體會(huì)到了那份艱難，他們的執(zhí)著和懂事讓我思緒萬(wàn)千。
這一次，媽媽單位組織去貧困山區(qū)看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來(lái)到他們的家，房屋搖搖欲墜，紅磚砌成的墻壁根本沒(méi)有粉刷。破舊的磚塊早已掉落，露出一個(gè)個(gè)方形的小洞來(lái)，只要輕輕一刮墻壁，洋洋灑灑的墻灰就會(huì)灑落一地。走進(jìn)他們的家，木質(zhì)的窗戶上布滿了裂紋，斑斑駁駁，似乎在訴說(shuō)自己的滄桑，窗框上沒(méi)有了玻璃，而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑料紙，風(fēng)一吹，就會(huì)發(fā)出“沙啦啦”的響聲。房間一側(cè)的床上堆滿了雜物，鋪著滿是窟窿的破舊草席，被子上也綴滿了大大小小的補(bǔ)丁。
再去看他們的學(xué)校，只有幾間破舊的瓦房。教室的墻壁坑坑洼洼，課桌椅這兒缺一角，那兒掉一塊，沒(méi)有一張是完整的，講臺(tái)黑板也都破舊不堪，更別提投影儀和電腦了。向后走，能看見(jiàn)一塊水泥地，這是他們的操場(chǎng)，幾個(gè)女孩在操場(chǎng)上跑步聊天，我也跑上去，問(wèn)她們：“山里條件這么差，你們覺(jué)得過(guò)得辛苦不？”女孩燦爛一笑，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我：“不苦不苦，有好朋友啊，還 可以去田里捉蛐蛐，更可以跟老師學(xué)到很多知識(shí)，很多本領(lǐng)……”她一口氣跟我說(shuō)了很多，她的樂(lè)觀陽(yáng)光讓我倍感溫暖。帶隊(duì)老師告訴我們：“孩子們?cè)谶@樣的環(huán)境下，沒(méi)有喊苦喊累，依然刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)�！笨粗矍耙粋�(gè)個(gè)黝黑又瘦小的孩子，不禁對(duì)他們肅然起敬。
而我，在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境下，更應(yīng)該加倍的努力學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，成為一名優(yōu)秀的教師，將來(lái)對(duì)像這樣的學(xué)生奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，傳授所有的知識(shí)，讓他們用知識(shí)改變命運(yùn)，成為祖國(guó)的棟梁之材！
我的六年級(jí)小學(xué)作文 篇10
我的班主任是一位英語(yǔ)老師，英語(yǔ)水平專(zhuān)業(yè)八級(jí)，進(jìn)入我們學(xué)校已經(jīng)有四年之久。她十分漂亮，大眼睛，小耳朵，秀麗的長(zhǎng)發(fā)披過(guò)肩膀。她就像孫悟空，會(huì)七十二變。你別不信，聽(tīng)我說(shuō)完你就知道了。
她的第一變是溫柔大方。有一次，教室里一片混亂，不知誰(shuí)大聲一喊：“曠老師來(lái)了！”全班瞬間鴉雀無(wú)聲。那個(gè)大嗓門(mén)，肯定讓老師聽(tīng)見(jiàn)了，我們正準(zhǔn)備接受狂風(fēng)暴雨的洗禮，誰(shuí)知老師走進(jìn)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)老師來(lái)了？被你們看到了！下次走另一邊了�！蔽覀兌己芷婀�，要是別的老師肯定大吼：“誰(shuí)說(shuō)我來(lái)了！我不來(lái)你們就不用坐好嗎？”所以，我們班主任就是這樣的溫柔。
她的第二變是平易近人。老師經(jīng)常這樣說(shuō)：“在課堂我是你們的老師，課外我就是你們的朋友�！倍蠋熣娴倪@樣做了。有一次，我們?cè)趯W(xué)校給老師幫忙，干完活后她就讓我們?nèi)ソ淌彝�。我們玩著玩著老師也�?lái)了，她說(shuō)：“我們一起玩吧！”于是老師和我們一起開(kāi)心的玩起來(lái)。
她的第三變是靈活多變。老師講課文時(shí)，會(huì)給我們多介紹有關(guān)的知識(shí)，加深記憶；讀單詞時(shí)，會(huì)讓我們由這個(gè)單詞聯(lián)想到別的知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)聯(lián)想記憶單詞；表演時(shí)，會(huì)讓我們多多創(chuàng)新，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
這就是我們的班主任，溫柔大方、平易近人且靈活多變！
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