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我的六年級作文

時間:2022-01-17 14:08:01 六年級 我要投稿

精選我的六年級作文集錦九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我的六年級作文9篇,歡迎大家分享。

精選我的六年級作文集錦九篇

我的六年級作文 篇1

  阿媽夸我長大了,是因為我懂事了,會照顧人,會體諒人了。阿媽為什么夸我懂事呢?這件事可是我值得驕傲的一件事!

  那是在暑假里的一件事,奶奶回老家了,阿爸出公差了。家里只剩下我和阿媽兩個人。阿媽工作很忙,有時都顧不上自己吃飯。但是因為我在家里,阿媽怕我餓著,總是給我買些飯吃,我看著阿媽這么忙,就想幫阿媽一把。

  那天晚上,阿媽加班回家很晚,第二天早晨,當我睜開眼睛,見阿媽睡的正香。我看時間還早,看阿媽如此疲憊。于是我偷偷地起了床,帶上自己的零花錢,悄悄地開了門,到樓下買早點。

  我跑了很遠的路,買了阿媽最愛喝的豆?jié){和油條,又給自己買了包子,就匆匆地回了家。當我打開家門,見阿媽還在夢鄉(xiāng),我不忍心叫醒阿媽,就輕輕地跑到廚房把早餐盛好。一看時間不早了,就輕輕地叫醒阿媽。

  阿媽醒來后,一看時間,連忙夸我叫的真及時,要不就遲到了。然后沒等我說話,就匆匆地下床洗臉去了。當阿媽走到餐廳,看到我精心為她準備的早餐,疑惑地問:“你阿爸回來了?”我說:“沒有。”阿媽又問:“誰來過咱家?”我說:“沒人!比缓笪艺{(diào)皮地笑了笑,對阿媽說:“我給你準備的早餐,你快點吃完去上班吧!”阿媽的臉還沒洗,就激動地坐在餐桌前,大口大口地吃著我準備的早餐。我見阿媽的眼里還含著激動的淚花呢!

  阿媽吃完,照著我的臉親了一下,夸我:“你長大了!你真的長大了!”

  原來照顧別人,也是值得興奮的事情,長大讓我真的很快樂。

我的六年級作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)在竹溪南山“萬江河”流域的上游,一個名叫壩溪河的深山老林之中。一進入“萬江河大鯢自然保護區(qū)”向西拐約5公里路,便到了我美麗的家鄉(xiāng)。

  我的家鄉(xiāng)十分美麗,她山美、林美、水美、人美。

  山,有突兀聳起的,從下往上看直插云霄,如八卦山之頂,佛爺巖之巔……在這里,每座山有每座山的故事,每座山有每座山的風景。月亮巖拔地而起,在朦朧的夜晚遠遠望去,好似一彎新月,它也因此而得名。它左邊有坐小丘,名曰“西牛丘”,因此形成了犀牛望月的奇觀;還有連綿起伏的,如“龍珠寨”,兩座圓形山突地而起,形成兩顆神珠。還有的山與山相對便形成了許多“埡”,如:棋盤埡,香風埡,關埡等等。每一個埡和每座山都有它神奇美妙的傳說。

  樹林和山嶺連城了一整片,中間被許多小溪和萬江河主河劃成一片一片的,遠遠望去,便是一個整體,可稱得上是林海。山風吹來,一起一伏,千山萬壑,連綿不斷,像大海的波濤,又像沙漠中的沙丘,真是雄偉壯麗!

  這里的水清清的,綠綠的,帶著泥土的芳香花草的甜美一路歡唱著,流向小溪,流向大河,流向丹江大壩,流向首都北京。河中有大鯢、紅鯉、白鰱……它們在它們的家園里自由自在的生活著。

  這里的人更美,他們勤勞,他們勇敢,他們善良,他們樸實,他們憨厚。

  我將用勤勞的汗水,把我的家鄉(xiāng)打扮得更美麗,我要把我家鄉(xiāng)的環(huán)境像“寶貝”一樣保護起來,勸告人們不要砍伐樹木,不要捕捉大鯢、紅鯉,讓河里的魚多起來,讓我們的家鄉(xiāng)變得像“西沙群島”一樣“一半是水,一半是魚”,讓我們的花草樹木多起來,創(chuàng)建“綠色家鄉(xiāng)”。我還要奉獻我的才智,讓我家鄉(xiāng)的每一座山都“名”起來,成為“仙山寶地”,讓“佛爺”活起來,讓“龍珠”滾起來,讓“犀!闭酒饋,讓“月亮”亮起來,讓家鄉(xiāng)的水“靈”起來,讓家鄉(xiāng)的每一個神話故事成為現(xiàn)實,讓我們共同把我們的家鄉(xiāng)打造成“旅游圣地”,讓我們每一個人都“!逼饋!

我的六年級作文 篇3

  幸福?有的人認為幸福是為了幫助別人,有的人認為幸福是能天天大吃大喝,還有的人認為幸福是有錢花……

  對于一個留守兒童來說。幸福有很深的含義,他的幸福就是能和爸爸媽媽團聚,這樣他考試考好了就會有人夸獎,他爸爸媽媽都會為他高興的。就不會像以前一樣,成績越好爺爺奶奶什么也不懂。她想長大考上大學為國家做貢獻,把爸爸媽媽接到城里,這就是一個留守兒童的幸福。

  對于一個老師而言,幸福是為國家培育出許許多多的有用之才,為國家出一份力,把祖國的未來建設得更加美麗。所以,老師就為這個幸福而努力,把自己的心血都用在了工作上,這就是一個老師的幸福。

  但對于我來說幸福,就是我好好學習,一家人開開心心的,我也要為這個幸福而努力奮斗。《長歌行》中有一句話說的好"少壯不努力,老大徒傷悲"是的!小時候我不努力。長大后,就會后悔的,F(xiàn)在我們還能來的及。我要趁這個時候好好學習,長大了為祖國出一份力!這就是我的幸福。

  幸福是一杯香甜的牛奶;幸福是一塊濃濃的巧克力;幸福是一塊好吃的蛋糕……

我的六年級作文 篇4

  我的大腦和每個人的大腦都不一樣。我的大腦就像豐富多采機器人一樣,操控著我的腦袋;其他人的像煥然一新的獅子,每天想著好玩的事情。

  有一次上課我就在盤算著下課要做什么,要溜滑梯?大家都跟我不一樣,有些人想發(fā)呆,有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上課的表情就像可愛又嚴肅的老師一樣。我的聰明腦袋下課在想著快樂上課時要做什么;考試的時候腦袋總是想著難題的解決答案;它們都帶給我可怕又悠閑的感覺,睡覺突然醒來的時候我的腦袋是一片空白的,腦袋就像陀螺一樣,一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

  我的腦袋幫助我寫功課,讓我寫得很快又完全對,有一天考試突然寫錯,我就用我可愛的腦袋想:那是九十八分還是九十七分?我以為是九十八分結(jié)果是九十七分,我看了就好想揍我的壞腦袋。有一次我和腦袋突然吵架了,因為腦袋有一次搞錯了,把“要”字看成“耍”,我小小地提醒一下,它就變成了一個機器人,從此以后不管我說什么,它都會盡心盡力地去完成這份工作。腦袋可以讓我思考所有困難,不管我說什么,它都會聽進去。

  我喜歡我的腦袋,我對我的腦袋有好大的期望,就是要動快一點;我喜歡我可愛的腦袋,是因為它很可靠。我想跟它說:“謝謝!”

我的六年級作文 篇5

  世上的車有很多,它們形態(tài)各異,千姿百態(tài)。有的像百花叢中的蝴蝶,有的像深海中的游魚••••••但是,因為車的種類太多,使得稱心如意的車越來越少。今天,我向大家介紹我設計的汽車。

  我設計的汽車,按設計分為發(fā)動能源、底盤和車身。讓我先來介紹車身吧,車身有點像蘭博基尼,大約高1。6米,寬1。8米,長3。4米(這樣能坐更多的人),駕駛艙的車門是斜鷗翼式的,上面裝有指紋識別器,然而乘客艙的車門則是順開式車門,這樣顯得奇特而帥氣;車身上裝有天窗,晚上可以看星空,駕駛艙的車窗是三角通風窗,為便于自然通風,三角通風窗可繞垂直軸旋轉(zhuǎn),窗的前部像車內(nèi)轉(zhuǎn)動而后部想車外轉(zhuǎn)動,使空氣在其附近形成渦流并繞車窗循環(huán)流動,而乘客艙的車窗是升降窗,有便于觀賞風景。

  如果忘記加油,使車在半路上停止運行,這個時候不用擔心,你可以開啟風能來使汽車運行,要是車上有垃圾的話,也可以讓垃圾變成能源,這樣又方便又環(huán)保。

  汽車底盤,一定要高的,這樣上山爬坡時很好走。

  別以為我設計的.汽車只會在路上走,它可以像飛鳥在天空自由自在地翱翔,也可以如游魚在大海無拘無束地遨游,不要把它的操作想的太難,其實很簡單,只需觸屏操作,輕輕一點,想去哪就去哪,如果堵車,建議你點擊極速模式,它會以每秒1000米的速度到達目的地,不用擔心它會追尾,相撞等危險交通事故發(fā)生。

  怎么樣,我的設計不賴吧,是不是非常有高科技的感覺,大家有沒有興趣,如果有的話,等長大后來一起做研究。

我的六年級作文 篇6

  月亮慢慢的爬上了樹梢,我躺在床上,不一會兒,就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  20年后的我已經(jīng)是頗有名氣的科學家,我發(fā)明的一種“便利鞋”深受全國人民的喜愛。

  這種鞋給人帶來的便利可大著呢!

  春天,這種鞋的“溫度器”就會隨著溫度上升,讓人覺得暖洋洋的,并且還有一股茉莉香味,這種香味會殺掉空氣中所含的細菌成分,讓人不在受細菌的傷害,用力的一跺腳,鞋里內(nèi)置的“MP3”會放出各種美妙的音樂,把人帶到另一個美妙的音樂世界。

  夏天,鞋里的“溫度空調(diào)”會隨溫度的逐漸上升,而自動的開啟,讓人不怕夏天的酷暑,使人更加有精神。在加上內(nèi)部的導線與鞋底一連接,會產(chǎn)生一種使人感覺不到的電流,還可以給人做腳底按摩呢!

  秋天,是旅游的黃金季節(jié),可是欣賞一道風景,有時候人們會感覺走得很累,但是,穿上溜冰鞋就會忽略掉許多名勝古跡,大家不必煩躁,穿上這種鞋后,鞋的下面會出現(xiàn)一排滑輪,根據(jù)人們所想要的速度所調(diào)試,有了這種功能,就不必為旅游時腳的勞累而擔心了。

  冬天,雪是小孩子的最愛,比如說:溜冰,踏雪,打雪仗……但這些活動都會把鞋弄濕,捂得時間長了,會傷害到身體。不用怕,穿上“便利鞋”水就會從最后面的一個排水口流出來,讓人不在受這種困擾。

  “!濒[鐘響了,我睜開朦朧的睡眼,四周并無變化。不過,我相信,我的未來不是夢,我一定要憑著堅強的毅力,來實現(xiàn)這個愿望!

我的六年級作文 篇7

  小時候,我就特別喜歡汽車,可惜家里一輛也沒有。后來,家里終于買車了。買車之后,我才發(fā)現(xiàn)車子的缺點:車子盲區(qū)太多,廢氣排量過大,座位空隙太窄……所以,我決定設計一種新型汽車,糾正所有的缺點。

  首先,因為普通的車子都有盲區(qū),所以我決定:將車子外面的所有地方都裝上雷達,探測到的物體將以全息影像的形象傳送到司機的腦海里,以便行駛。這樣,就解決了盲區(qū)的問題。

  而廢氣排放的問題,也很好解決。我設計的新型汽車,可以用果汁作為原料,1升果汁就可以跑25公里,十分實惠。因為用的是果汁,所以噴出來的氣體也是香的。就不會污染大氣層了。

  對于座位空隙太窄的這個問題,也可以解決,我把車子的發(fā)動機縮小,在吧把車子放長,就可以了。不過我也順便解決了車子太大的問題:在車上裝一個空間傳送門,通向家里。這樣,就可以省去后背箱了!

  因為現(xiàn)在開車非常容易出車禍,所以我決定在車輪和車身上做改進。在車身上安上2分米厚的橡膠,再把車輪做成與地面形成摩擦特別大的光頭胎,這樣就不容易事故。如果還不行就把車改成水陸空三用汽車,再遇上車禍就飛起來,車禍問題,解決!

  哈哈,眼饞了吧,想買?到20xx年再來買吧!

我的六年級作文 篇8

  我叫xx,特別普通,性格也不是特別好,和班里同學也并沒有多合得來,因為數(shù)學學的還不錯,老師讓我當數(shù)學課代表,剛開始并不太適應,也不算很喜歡,到現(xiàn)在也是一種你要我干什么就干什么的心態(tài),一切總覺得無所謂。其實我也不知道為什么我和女生總是合不來,可能因為家庭原因,對什么都不想細心觀察什么,也看不慣女生總愛自己弄什么小東西,我并不心靈手巧,也懶得去和她們搞好關系,畢竟那些恭維的背后都太假,虛偽。

  我并沒有什么愛好,只喜歡在我自己的空間里帶著耳機聽歌,也不太喜歡別人總管我,心情總是陰晴不定,有時候不管多糟糕的事我都沒哭,也有時候因為一點都不足以掛齒的事情難過很長時間。我并不喜歡別人對我指點什么,就算出于善意我也討厭,可媽媽想讓我當乖乖女,所以讓我報了古箏學習班,其實對古箏并沒有什么興趣,只是媽媽讓我去學,我也沒什么興趣愛好,所以也就古箏比較熟悉罷了。如果說喜歡的,我想讀書算一個,只是不太喜歡讀那些名著,如果逼著我讀的話讀完也就忘了,但是對于我愛看的書,不管多長時間我也忘不了,其實我也很好奇,并不讀名著,為什么作文能力還是不錯,所以就因為這個原因,我更不愛讀名著。

  我喜歡讀郭敬明寫的書,他寫的書,總是不經(jīng)意間的透露出一種淡淡的憂傷,讓我每看一遍都有不一樣的感受在里面,他所說的東西,剛開始看的時候其實是不明白的,只是時間一長,經(jīng)歷的事情多了,也就懂了,并且印象深刻。

  喜歡讀書這個習慣,從幼兒園就養(yǎng)成了,所以很小的時候就認識很多字了,因此四年級的時候就戴著眼鏡,也因為越長大越不愛在不算熟悉的人面前說話或者笑,顯得我特別……像抑郁了一樣或者不太高興的樣子。

  我的家庭也很普通,20xx年以前就那樣湊合著活著,自從20xx年的時候我媽又給我了一個弟弟,可以說喜歡他,也可以說不喜歡他,自從他慢慢長大,我的所有生活規(guī)律都被他慢慢打破,現(xiàn)在也越來越愛欺負我,有時候也是很生氣,更因為家人都幫他說話,心里便給不平衡,有時候特別煩他。

  其實覺得時間過得挺快的,很多人說我變了,我自己也這么認為,只是說不出哪變了,其實沒有誰能一直不變,沒有誰能一直長不大,不可能一直像掩耳盜鈴,別人都長大了,還有一種眾人皆醉我獨醒的感覺,這樣的人只能說心智不成熟。當場那個時候再也回不去了,總有一些不想忘記的東西會忘的,沒有什么能感慨的,畢竟生活就是這個樣子,習慣就好了。

  時間挺快的,從當初剛上一年級,一直到現(xiàn)在上了六年級,有時候自己想想,都覺得可笑至極,我也從那種沒心沒肺變成了更加沒心沒肺,只是不太在乎別的和我無關的人了,總要定期騰出點位置給別的人,其實我也沒變,只是長大了,有時候覺得長大是件好事,可以不用老聽父母嘮叨那些沒用的話,再他們訓我,打我的時候我也敢反駁了,雖然到現(xiàn)在我也不知道反駁父母到底對不對,我只是在做我想做的事情了。也有時候覺得長大是件壞事,要自己去面對一些事情,列如離別。還好 現(xiàn)在也學會了不去在乎,還好,現(xiàn)在也有一個在乎沒用的執(zhí)念,還好,我還剛剛沒心沒肺,不會心累。

我的六年級作文 篇9

  有時,我常在想:”二十年后的我,未來的職業(yè)是什么?是一名醫(yī)術高明的醫(yī)生?還是一位有經(jīng)驗的魔術師呢?還有,是否能擁有個美麗的妻子和一個美滿的家呢?“

  小時候,我迷上了電腦里的游戲,那時,我曾想,設計那些游戲的人究竟是怎么設計的?所以,二十年后的我,或許是一位設計游戲的人,可以透過巧思,開發(fā)一些新游戲,讓許多人愛不釋手,也讓歡樂氣氛縈繞在每個人的心理!

  有時候,走在大街上,難免會看見一些街頭藝人在表演,有的表演街舞,有的表演歌唱,有的則是表演魔術……,我最喜歡的表演是魔術,也許,二十年后的我,是一位資深的魔術師,每一場表演,都要使渾身解數(shù),把最好的表演呈現(xiàn)給觀眾,我必須十分小心,一出差錯,有可能就會使人受傷或喪命,我可以把緊張、刺激的氣氛分享給觀眾,每當表演結(jié)束,不管有多累,我只要聽到觀眾的掌聲,我就感到心滿意足,因為,我知道,努力是沒有白費的!

  有時,我會聽歌來調(diào)劑身心,我把所有不好的情緒就像泄洪般,一泄千里,這時,我閃過一個念頭,二十年后的我,有可能是一位知名的歌星,聚光燈全照在我這邊,許多歌迷在臺下期待著我大顯歌喉,每當結(jié)束時,就會聽到:“小安、小安!”的聲音,每唱一首,歡樂的氣氛似乎融化了每一位觀眾的心,當掌聲越大聲,我的成就感就越高,以前苦練的成果,終于得到回報了!

  二十年后,我不一定會從事自己喜歡的職業(yè),但是如果能從此刻起堅持想要的夢想,不練的苦練和付出心力,一定能成功,F(xiàn)在,距離二十年還有一段時間,所以,我唯一能做的只有認真讀書,大學后,選自己喜歡的科系就讀,畢業(yè)后,或許,就會找到自己喜歡的職業(yè)!

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