我好想六年級(jí)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我好想六年級(jí)作文,歡迎大家分享。
我好想六年級(jí)作文1
每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)老師……而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,讓這個(gè)世界變得更加美好。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種全能藥丸,這種藥丸無(wú)論什么病都能夠治愈。這樣會(huì)使老人更加健康,成年人更加強(qiáng)壯,小朋友更加活潑可愛(ài)。
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種太陽(yáng)能汽車(chē),這種汽車(chē)什么時(shí)候都能夠正常行駛,。只要有一絲陽(yáng)光,它就會(huì)吸收陽(yáng)光而轉(zhuǎn)化為能量。噓……再告訴你一個(gè)小秘密哦,它還能吸收二氧化碳,釋放出氧氣呢!怎么樣?神奇吧?
假如我是一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明一種垃圾清理器。這種垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把沒(méi)用的東西變?yōu)橛杏玫臇|西。非常方便。
我好想當(dāng)一名科學(xué)家,但是,還有很漫長(zhǎng)的路�,F(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí),讓這個(gè)理想成為現(xiàn)實(shí)。
我好想六年級(jí)作文2
我想擁有一支馬良的神筆,如果有地方發(fā)生災(zāi)難了,我就畫(huà)出一件件衣服,讓他們不再感到寒冷;我就畫(huà)出一堆堆食物,讓他們不再感到饑餓;我就畫(huà)出······
我想擁有一支馬良的神筆,如果有人生病了,我就畫(huà)出一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生,為他醫(yī)治;我就畫(huà)出一些藥材,讓他立刻好起來(lái);我就畫(huà)出······
我想擁有一支馬良的神筆,如果有小朋友感到孤單了,我就畫(huà)出一些玩具給他們玩;我就畫(huà)出一些小朋友給他們玩;我就畫(huà)出······
我想擁有一支馬良的神筆,如果有人打架了,我就畫(huà)出一顆“和平炸彈”,讓他們立即握手言和;我就畫(huà)出······
我想擁有一支馬良的神筆,如果有人溺水了,我就畫(huà)出一艘救生艇去救他;我就畫(huà)出水神,讓他把水排干,這個(gè)人就安全了;我就畫(huà)出······
如果我擁有一支馬良的神筆,我一定會(huì)不讓所有的人痛苦,我一定會(huì)幫助所有的人,我一定會(huì)······
我好想六年級(jí)作文3
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星期天是屬于孩子們的”。
可實(shí)際上,星期天——憲法規(guī)定的休息日既是我們的,又不是我們的,特別是在這臨考時(shí)期,這星期天就更不是我們的了。
每到該放星期天的時(shí)候,班主任就給我們布置許許多多的作業(yè),數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師也會(huì)借此布置許許多多的練習(xí)題給我們做。他們的理由很簡(jiǎn)單——明天是星期天嗎。老師這樣做是為了我們好,這我們知道,可是那一大堆的作業(yè),又叫我們犯愁。
每當(dāng)星期天起床,從早上八點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě),我一般都要寫(xiě)到晚上八九點(diǎn)才能寫(xiě)完,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候非常的認(rèn)真,可是作業(yè)實(shí)在太多了,寫(xiě)都寫(xiě)不完,也沒(méi)有時(shí)間去玩,就算玩一會(huì),還沒(méi)怎樣玩就該休息了。每個(gè)星期天都是如此。
我也設(shè)想,假如星期天的時(shí)候,沒(méi)有這么多的作業(yè)的時(shí)候,我就可以和伙伴們,痛痛快快的玩了。我們那有一個(gè)大水坑,我們可以釣魚(yú),還可以打藍(lán)球,來(lái)消除一周的疲勞。
想象是美好的,但愿我希望的星期天能早日到來(lái)。
我好想六年級(jí)作文4
我好想有愉快的三天,我好想在那三天內(nèi)隨便睡、隨便吃、隨便玩。
我想在第一天之內(nèi)好好地睡一個(gè)懶覺(jué)。我可以想睡多久就睡多久,一直睡到自己醒為止。睡醒之后可以賴(lài)在床上望著天花板幻想丑小鴨變成白天鵝的樣子,幻想灰姑娘美麗的水晶鞋……沒(méi)有作業(yè)太多怕寫(xiě)不完的擔(dān)憂(yōu),不會(huì)被媽媽三遍五遍不厭其煩地呼喚,不會(huì)有那種上課老打哈欠的尷尬。
我想在第二天內(nèi)好好地吃一頓好飯。不會(huì)在中午急急忙忙扒幾口飯然后又以百米沖刺般的速度去學(xué)校鉆書(shū)堆。不會(huì)在晚上慌慌張張吃幾口飯然后趕快去寫(xiě)作業(yè)。唉,我的嘴里從未品過(guò)菜的味道,再美味的飯菜吃在口中也如同嚼蠟。
我想在第三天內(nèi)美美地看一次電視、玩一次電腦。不會(huì)提心吊膽看完電視后被聰明的媽媽買(mǎi)菜回來(lái)之后摸一摸電視機(jī)的外殼是否發(fā)熱,更不會(huì)怕爸爸發(fā)現(xiàn)我偷玩電腦后暴跳如雷的樣子。
我好想有這樣愉快的三天,誰(shuí)能滿(mǎn)足我并不過(guò)分的要求呢?上天哪!大地呀!我何時(shí)才有這愉快的三天呢?
我好想六年級(jí)作文5
抬頭一望天空,許多只小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔,我也好想像一只鳥(niǎo)一樣,自由飛翔。
每天抬頭一望藍(lán)天,首先映入眼簾的就是那些鳥(niǎo)兒在天上飛來(lái)飛去的,說(shuō)以我的'心里也早已產(chǎn)生了一種想法:"我好想像鳥(niǎo)兒一樣飛翔。
假如我擁有了一雙翅膀,我能飛上藍(lán)天,也能捕捉太陽(yáng)能不做火箭飛上月球,能不用爬山到達(dá)喜馬拉雅山了,就能幫助受傷的小鳥(niǎo)讓它們重回媽媽的懷抱假如我擁有了一雙翅膀,我一定要當(dāng)“空哥”因?yàn)榇藭r(shí)如果飛機(jī)出現(xiàn)意外,我就能飛到機(jī)艙外救離乘客了。
為了這個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,我努力過(guò),也嘗試過(guò),我不知有多少次想踮腳飛行,也不知有多少次想想拉著風(fēng)箏線飛向遠(yuǎn)方,可不知道是我技術(shù)不佳還是科技不發(fā)達(dá),我總是失敗,這讓我非常失落。
鳥(niǎo)兒在天上飛翔,我卻在地上行走,這可能是種類(lèi)不同的原因吧,我雖坐過(guò)飛機(jī)可一點(diǎn)也體會(huì)不出那種飛翔的滋味,所以我想飛,有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。
我好想六年級(jí)作文6
如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。因?yàn)樯瞽h(huán)境不同,理想也會(huì)不同,有些人想當(dāng)濟(jì)世救人的醫(yī)生;有些人想當(dāng)哺育幼苗的老師;有些人想當(dāng)富有的商人,而我卻想成為一名科學(xué)家。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“智能房屋”它能瞬間轉(zhuǎn)移到世界各處,有了它我們就再也不用怕可惡的自然災(zāi)害了,當(dāng)你想走出家門(mén)時(shí),只用按一下電鈕它就能縮小到手提包般大小,這種房子既便宜又方便,大家再也不用怕買(mǎi)不到房子了。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“萬(wàn)能藥”,你可別小看它,它可以治百病,那些得了絕癥的人們?cè)僖膊挥盟奶幥筢t(yī)了,這種藥不僅便宜而且功能多,窮人再也不用為醫(yī)藥費(fèi)發(fā)愁了。
如果我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一種“神奇樹(shù)苗”它能在沙漠中迅速成長(zhǎng),每天能把很多二氧化碳變成空氣,有了它沙漠會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)變成綠洲,讓大自然的各種生物都有一個(gè)清新舒適的環(huán)境。如果我是一名科學(xué)家,我要為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。
我好想六年級(jí)作文7
“又上哪兒瘋?cè)チ耍恳粋€(gè)女孩子家又這么晚回來(lái),真不象話(huà)!”一回到家,爸爸就板著臉劈頭劈腦地向我訓(xùn)來(lái)。“我————我去同學(xué)家做作業(yè)了。”我低聲說(shuō)。“你怎么這么不聽(tīng)話(huà)?瞧一瞧你大伯的兒子多聽(tīng)話(huà)呀,從來(lái)不要你大伯擔(dān)心的。你呀……”
弟弟,又是弟弟!每次我做了不合爸爸心思的事情,他總拿弟弟來(lái)比劃我,真不知他怎么想的!我在心里嘀咕著,卻又不敢說(shuō)出口。
弟弟可以從早玩到晚,滿(mǎn)臉汗?jié)n地回來(lái)還要奶奶替他擦汗;夏天的時(shí)候,弟弟不用穿衫就可以在街上跑來(lái)跑去,我卻只能乖乖地呆在家里,做爸爸心中乖巧文氣的女兒;弟弟做錯(cuò)了事情,會(huì)把過(guò)錯(cuò)歸到“調(diào)皮淘氣不懂事”,而我做錯(cuò)了事情卻是橫眉冷眼一頓訓(xùn)斥;考試考砸了,弟弟以一句“你真貪玩”就可以改過(guò)自新,而我卻要灌輸許多的理論……
當(dāng)男生被爸爸媽媽寵著,被爺爺奶奶護(hù)著,而我呢?爸爸見(jiàn)了不理不睬,奶奶見(jiàn)了搖頭嘆息,爺爺見(jiàn)了無(wú)話(huà)可說(shuō),真不知怎么了?
我多想變成男孩呀!
我好想六年級(jí)作文8
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但每一個(gè)人的夢(mèng)想都不是相同的。我的夢(mèng)想什么呢?就是想坐著宇宙飛船去宇宙。
我小時(shí)候有一次在看電視,意外的看到了幾張?zhí)盏膱D片,當(dāng)時(shí)我就被這幾張圖片給震撼了。從此以后我就有了去宇宙的夢(mèng)想,我告訴自己一定要親自看到,宇宙光潔絢麗的場(chǎng)面。
我上了小學(xué)以后,我明白了一些關(guān)于宇宙的知識(shí),比如地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn),月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球和火星是“孿生兄弟”等等。有一次,我在小學(xué)三年級(jí)的科學(xué)課上,明白了當(dāng)宇航員不僅要學(xué)習(xí)好,而且體質(zhì)也要好。
因?yàn)榈厍蛴幸�,宇宙沒(méi)有引力,在地球和宇宙的接觸面會(huì)讓人很難受,而且宇航員們的肌肉和骨頭會(huì)由于失重而萎縮,所以要體質(zhì)好還需要經(jīng)常鍛煉身體。
每一個(gè)人有了夢(mèng)想就要奮斗,盡力去完成夢(mèng)想。一定要持之以恒而不半途而廢,專(zhuān)心致志而不三心二意,才能達(dá)到勝利的彼岸。
我相信我一定會(huì)完成我的夢(mèng)想!
我好想六年級(jí)作文9
我想擁有一片自己的天一片由自己統(tǒng)領(lǐng),不被人約束的天!
時(shí)間如流水,嘩嘩地一點(diǎn)一滴,一分一秒地過(guò)去了。
我也從一個(gè)口齒不清的小娃娃長(zhǎng)城一個(gè)大姑娘了�?粗磉叺幕锇橐粋€(gè)個(gè)獨(dú)立起來(lái),我心里說(shuō)不清什么感受高興?嗯,因?yàn)槲覀兪腔锇��;蛟S,還有一絲羨慕吧,羨慕她們可以獨(dú)立。
至今,我還被父母捧在手心呵護(hù)著,就是捧在手里怕碰著,含在口里怕化了一類(lèi)的。但是,爸爸媽媽啊,我的翅膀已具雛形,我的羽翼已漸豐滿(mǎn)我可以獨(dú)立了啊!我早已不是那個(gè)易碎的瓷娃娃了。
我有心事時(shí),你們跑來(lái)悉心照顧我,幫我分擔(dān)心事我知道,你們只是想幫我,不愿看我痛苦,但我想自己處理,或許只要蒙頭大哭一場(chǎng)就可以了啊。你們進(jìn)來(lái)我反而會(huì)讓我不好意思我不想讓別人看到我的淚水,不想讓別人看到我懦弱的樣子
所以,好嗎?
給我一片我自己的天給我一片我可以在里面發(fā)泄煩惱、細(xì)想快樂(lè)的天;給我一片可以獨(dú)立的天,好嗎?
我好想六年級(jí)作文10
每當(dāng)看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說(shuō)話(huà),我就特別慚愧。
那天中午,吃完飯后,我便坐在自己的位置上做作業(yè)。在我正思考一道很難的題的時(shí)候,突然,富貴飛奔了過(guò)來(lái),撞在了我前面的桌子上,更可惡的是他撞的那個(gè)桌子上還放著一瓶沒(méi)有蓋的墨水。墨水頓時(shí)濺到我的衣服和臉上。當(dāng)時(shí)我特別生氣,站起來(lái)指著他的鼻子就開(kāi)始破口大罵,什么難聽(tīng)的話(huà)都說(shuō)了出來(lái),直到我找不到詞兒時(shí)才停了下來(lái)。但我并沒(méi)有就此罷休,我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里,批評(píng)了他,并叫他賠了我洗衣服的錢(qián)。他埋著頭,走出了辦公室。其實(shí)當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō)了對(duì)不起的,但我依然沒(méi)有放過(guò)他。
從此以后,我們就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話(huà)了,他也整天都不說(shuō)話(huà),整個(gè)人變得孤單了。想想過(guò)去,他是一個(gè)特別開(kāi)朗的男孩,從那件事情過(guò)后,他就像變了一個(gè)人似的。我好想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太過(guò)分了,沒(méi)必要把事情做到那么絕。但每次話(huà)到嘴邊都咽了下去。
我好想六年級(jí)作文11
從小我就有一個(gè)夢(mèng)想,希望哪一天早晨醒來(lái),我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
上幼兒園的時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)上小學(xué);上小學(xué)的時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)上初中。有時(shí)甚至希望自己能快點(diǎn)兒工作。
每次寫(xiě)作業(yè)時(shí),我就想:我怎么還不長(zhǎng)大?長(zhǎng)大以后就不用寫(xiě)作業(yè)了。當(dāng)我想出去玩時(shí),母親不讓?zhuān)且屛以诩依飶?fù)習(xí)功課,我就想:我怎么還不長(zhǎng)大?長(zhǎng)大了想出去玩兒就出去玩兒,沒(méi)有人管。當(dāng)我看見(jiàn)了一件商品,想買(mǎi)時(shí),可母親就是不給我買(mǎi),我就想:我怎么還不長(zhǎng)大?長(zhǎng)大了想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,沒(méi)有人管,那多好。當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),我就想:我怎么還不長(zhǎng)大?長(zhǎng)大了我就不用在怕他們了。
我真的好想,好想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大以后,自己的錢(qián)自己花,想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
但是我知道,要想長(zhǎng)大過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,那是需要付出的。只有想再努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大有了好工作,才能過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。
在這里我呼吁大家,為了我們明天美好的未來(lái),和我一起努力學(xué)習(xí)吧!
我好想六年級(jí)作文12
好想變成一朵小小的云!如果我變成了一朵小小的云,我要在風(fēng)兒的幫助下來(lái)一趟小小的旅行。
在炎熱的夏天,我要用自己潔白的身軀去遮住那火辣辣的太陽(yáng),讓工地上的人們有一個(gè)舒適涼爽的環(huán)境,使那些高樓大廈更快的建成,讓人們好從破舊的小屋搬出,住進(jìn)舒適的高樓里。
如果我變成一朵小小的云,我要飛到荒無(wú)人煙的大沙漠,看到小樹(shù)苗已經(jīng)彎下了腰,我傷心的流下眼淚,使大沙漠變成一片綠洲。
如果我變成了一朵小小的云,我要飛到已經(jīng)干涸小河,看著那些已經(jīng)生命垂危的魚(yú)兒們,我也會(huì)傷心的流下眼淚,使干涸的河床變成清澈見(jiàn)底的小溪,挽救魚(yú)兒的生命,它們還會(huì)躍出水面跟我打招呼表示感謝,我也會(huì)露出一點(diǎn)兒微笑,表示不用謝。
如果我變成了一朵小小的云,我要飛到那些馬上干枯的禾苗上面,我會(huì)變成雨滴去滋潤(rùn)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)豐收的時(shí)候,我看到農(nóng)民收獲的喜悅,我也會(huì)無(wú)比的快樂(lè)。我好想變成一朵小小的云。
我好想六年級(jí)作文13
我有許多幻想,今天,讓我來(lái)一一清理這些幻想吧!
我好想,自己是只自由自在的小鳥(niǎo),飛出作業(yè)的伽鎖,飛出爸媽的嘮叨,只是自己一個(gè)人,飛翔在寧?kù)o的藍(lán)天!
我好想,自己是棵樹(shù),旋在大自然的輪盤(pán)上,吸收著天地的精華,遠(yuǎn)離世俗與繁華,享受著大自然的沐浴與恩賜!
我好想,自己是口懸掛在某個(gè)人家的古鐘,任時(shí)間在自己的身體里流淌,就是飽經(jīng)滄桑也是年輕。生活是那樣安祥!
忽然,下雨了,我的翅膀被淋濕了,我摔了下來(lái),被路過(guò)的一個(gè)小男孩一把抓了起來(lái)。那一刻,我又失去了自由。
忽然,一個(gè)手持電鋸的人迎面走來(lái)了,他一把掄起了電鋸,就往我身上砍,“嘩啦”一聲巨響,我便倒了下去。
忽然,有一天,那棟房子被拆了。我卻仍?huà)煸谀敲鎵ι�,直到拆的那天,“轟”我被掩埋了。無(wú)聲無(wú)息地接受命運(yùn)。
��!我脫離了幻想,不管怎么說(shuō),那些我好想都是假的啊,還是做自己最舒服��!
我好想六年級(jí)作文14
我好想回故鄉(xiāng)是因?yàn)樵诠枢l(xiāng)有一位對(duì)我特別好好的老奶奶。她非常和藹可親,不僅僅是老奶奶對(duì)我好,還有很多的鄰居對(duì)我也非常好。雖然,那里的房子不好,路也不好,不如鄭州;但是,有一樣?xùn)|西比這里強(qiáng),就是故鄉(xiāng)的空氣,非常的清新。比鄭州要好的多,我多想回故鄉(xiāng)!去和我的奶奶一起生活,吃著奶奶做的香噴噴的飯菜,是多么幸福的一件事!
我好想和我的爸爸媽媽一起回故鄉(xiāng)!去看奶奶和我的鄰居,我非常想念以前在故鄉(xiāng)的日子,是那么的讓我難以忘懷��!
在故鄉(xiāng)的時(shí)候,我和幾個(gè)小伙伴一起趕會(huì),去和奶奶聽(tīng)?wèi)�,那時(shí)候我和奶奶一起去姑姑家里坐客。聽(tīng)說(shuō)奶奶這幾點(diǎn)有點(diǎn)不舒服,我好想回故鄉(xiāng)去看一看,有一次,我和大媽一起到地里去摘花生吃,還有摘玉米回家煮。這都是我在故鄉(xiāng)的情景!我好想回故鄉(xiāng)��!我也好想回到小的時(shí)候和奶奶在故鄉(xiāng)的日子。
我好想回故鄉(xiāng),我的故鄉(xiāng)很美。要不您也和我一起回故鄉(xiāng)吧!我們故鄉(xiāng)的鄰居非常熱情招待您!
我好想六年級(jí)作文15
每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西,我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀,這樣就可以幫助別人,我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向藍(lán)天,飛向白云,我要坐在白云上觀看祖國(guó)的大好河山。我要飛向月球,將月球的樣子拍下來(lái),讓人們參觀,我要帶著我的朋友去海邊看日落,我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向沙漠,我要一點(diǎn)點(diǎn)的走出沙漠磨練我的毅力,我還要將沙漠中被困的人們救出來(lái)。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂(lè)天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己,讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到月亮上,看看是否有嫦娥和玉兔,看看嫦娥真的那么漂亮嗎?看看玉兔真的那么可愛(ài)嗎?我要和他們成為朋友,我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我想要的翅膀就會(huì)來(lái)到我的身邊。加油吧!
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