精選我的小學(xué)六年級(jí)作文集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的我的小學(xué)六年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇1
懷揣著一顆玻璃心上路,漫步于世界的荊棘間,不必沿尋他人的步伐,我就是我。
三歲,我在書(shū)窩里長(zhǎng)大,總喜歡在父母讀書(shū)時(shí)爬到他們懷里,肥胖的小手輕輕撫著那油亮發(fā)黑的字體,嗅著那古樸的書(shū)香味,心中有一絲異樣的感覺(jué)。起風(fēng)了,天邊的太陽(yáng)用盡力氣把白云織的布撕開(kāi)了,窗邊沐浴于陽(yáng)光中的枯盆,已有一抹翠綠在蠕動(dòng),姐姐正在純白的紙上書(shū)寫(xiě)著,嘴角已勾起道大大的弧度,而我心中已埋下一顆種子。
六歲,我初進(jìn)學(xué)堂,自己第一次寫(xiě)作文。夜是那樣得靜,天空如一塊古樸的黑玉,顯得高貴又神秘,月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn),幾顆星星追著風(fēng)兒在跑。撫摸著已經(jīng)完成的作文,看著那凹凸有致的文字,嘴角已不覺(jué)咧開(kāi),心中的種子已抽枝,成為作家應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的夢(mèng)想吧!
九歲,我轉(zhuǎn)入其他學(xué)校,天空開(kāi)始低沉起來(lái),水汽自四周升起,時(shí)不時(shí)下一場(chǎng)傾盆大雨。身邊的同學(xué)正歡快地互述各自的夢(mèng)想,不巧把話題指向了我。聽(tīng)聞,思緒漸飛漸遠(yuǎn),帶著一點(diǎn)羞澀的少女似漫不經(jīng)心般輕輕開(kāi)口:“我想成為一個(gè)作家!北澈髠鱽(lái)一陣嘲笑聲,紅暈已爬上臉頰,轉(zhuǎn)身離去。天空中傳來(lái)一陣花的清香,當(dāng)太陽(yáng)被地平線啃食時(shí),耳邊響“此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征”。
十二歲,我失敗了。太陽(yáng)正在空中漫步,天空如同一塊洗過(guò)多次的藍(lán)色布,心中甚感討厭。家中新買的鳥(niǎo)兒已死去,一道腥臭的血自鐵籠的鐵柱上流下,心情甚是不好!老師正批評(píng)著我的作文,批判我的閱讀量太少,眼光太窄。少年咬著蒼白的嘴唇,眼淚不爭(zhēng)氣地流下。
自此,我與書(shū)屋結(jié)下了不解之緣,閱讀已成為我生命的一部分。如今,當(dāng)他人問(wèn)及我的夢(mèng)想時(shí),我也只是放下書(shū),淡淡一笑。“成為作家”,當(dāng)他人噗之以鼻時(shí),我卻相信,即使它不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),也能做一株草兒,在草叢中淡淡吐露自己的芬芳!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇2
今天是元月二十二日,中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,過(guò)年!
小朋友們一個(gè)個(gè)都穿著新衣裳,臉上掛滿了笑容和喜悅,家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了紅燈籠,到處都是歡笑聲和鞭炮聲。
春節(jié)是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,在五湖四海工作和生活的人們千方百計(jì)地趕回家和家人團(tuán)聚,小姑一家也是從很遠(yuǎn)的地方特意趕回來(lái)和我們大家一起過(guò)年的。我的小姑一家住在上海,很難回家一次,我見(jiàn)到我的表哥很開(kāi)心。吃團(tuán)圓飯時(shí),奶奶他們給了我和表哥很大的紅包,我和表哥很開(kāi)心。
只是今年過(guò)年我爸爸沒(méi)有在家和我們一起團(tuán)聚。因?yàn)楣ぷ靼职址艞壛伺c表哥一家團(tuán)聚的機(jī)會(huì),去廣東了。我心里有些不開(kāi)心,因?yàn)榘职譀](méi)在家,要不然我們將是一個(gè)真正的大團(tuán)圓。我祝福爸爸在那里過(guò)年快樂(lè)!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇3
今天天氣很涼爽,我們一家去了冶仙塔游玩。到了那兒,第一個(gè)映入眼簾的是那大型的音樂(lè)噴泉。它噴出的造型多種多樣,我仔細(xì)地?cái)?shù)了一下不下十種造型。大型的噴泉吸引的游人都紛紛舉起相機(jī)合影留念。
我們也照了幾張相后順著臺(tái)階向上走,來(lái)到了一個(gè)大石頭的面前。這個(gè)石頭長(zhǎng)得還真是奇妙呀!它的外形就像一個(gè)抬頭望天的烏龜。爸爸告訴我:“他的名字就叫神鱉! 我抬頭看到了大型的萬(wàn)佛殿,很多虔誠(chéng)的人在燒香拜佛。我們又來(lái)到“文化墻”看到了大型的浮雕。它雕刻了從盤古開(kāi)天辟地到新中國(guó)的成立的歷史。看完這些,我不禁贊嘆道:“中國(guó)人民真是太偉大了!”這時(shí)我感覺(jué)身邊有一些微風(fēng)在吹拂,原來(lái)是一些可愛(ài)的鴿子來(lái)到我的身旁,正抬著頭向我發(fā)出:“咕咕咕”的叫聲。聲音沉重而快速,好像餓了好幾天似的,我趕緊乞求媽媽給我買了一袋鴿梁,高興地喂起了鴿子。 今天來(lái)得晚,我們沒(méi)去登山,我就建議去我喜歡的游樂(lè)場(chǎng)玩。在那兒我碰上了我的伙伴史詩(shī)園,我們商量好游玩的項(xiàng)目后,問(wèn)家長(zhǎng)要了錢買了票。我們先玩“高空自旋滑車”,又玩了“當(dāng)空飛椅”,隨后又玩了“海馬精靈”。在玩“海馬精靈”的時(shí)候,我坐下后緊緊地抓著護(hù)欄,而史詩(shī)園抓著護(hù)欄身體卻躺在了粉色的海馬精靈里。開(kāi)始我還認(rèn)為她很有創(chuàng)意,但是當(dāng)海馬精靈快速旋轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候,我有些替她擔(dān)心,怕她被甩出去。我們下來(lái)的時(shí)候,管理員阿姨批評(píng)了史詩(shī)園:“小朋友,你以后不要這么做了,太不安全了。萬(wàn)一摔倒了就麻煩了! 史詩(shī)園不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這件事也給我提了個(gè)醒以后做任何事安全最重要。
這就是我快樂(lè)的假期第一天。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇4
我的媽媽39歲了,是個(gè)醫(yī)生,平時(shí)都忙于工作,都沒(méi)有空管我的學(xué)習(xí),頂多是過(guò)問(wèn)個(gè)兩三次,就不管了。
雖然這樣,但我還是能理解。爸爸在外面工作,家里只有媽媽.我.弟弟,弟弟太小又不能幫忙做家務(wù)活,而我還要上學(xué),就是放學(xué)回來(lái)和假期能幫上一點(diǎn)幫。有時(shí)病人半夜三更病發(fā),媽媽還得馬上起床給他們治病,有時(shí)忙活了一個(gè)小時(shí)還未了。所以,幾根白發(fā)跟媽媽打了招呼,血絲住到了媽媽的眼里......
一天,媽媽因?yàn)樗卟蛔愣笗,看著媽媽那難受的樣,我的心里難受極了。我想讓媽媽躺一下,可她卻堅(jiān)持說(shuō);"不用了,還有病人要打針吶!
醫(yī)生也不是那么容易當(dāng)?shù),有時(shí)有的病人暈針,媽媽的心里就很緊張,怕病人休克。媽媽的心臟不是很好,經(jīng)不起驚嚇呀!
媽媽日夜都在工作,我們?nèi)夷苡幸淮我黄鹑ネ婢鸵呀?jīng)不錯(cuò)了。雖然這樣,可媽媽毫無(wú)怨言。
我的媽媽很尊重我的意見(jiàn)。(除非是一些不講理的)她總說(shuō):“不能總是依賴媽媽,到你讀大學(xué)時(shí),那怎么辦?”
我的媽媽值得我敬佩,我的媽媽值得我愛(ài)。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇5
扁扁的大腦袋,剪著個(gè)“西瓜太郎”的頭型,晃眼一看會(huì)覺(jué)得他的腦袋看起來(lái)像土豆頭,很搞笑。他說(shuō)起話來(lái)帶著小小的幽默,令人情不自禁的想笑。他就是著名的——鐘—博—聞!
他在我們年級(jí)可出名了,說(shuō)起五年級(jí)五班的“搗蛋大王”鐘博聞,有誰(shuí)不知道?上課不聽(tīng)講,下面說(shuō)小話,隨時(shí)都在和別人打架,不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,真是個(gè)令人頭疼的學(xué)生!可是,就算他成績(jī)差、表現(xiàn)不好……也并不代表他沒(méi)有出彩的特點(diǎn),他最大的特點(diǎn)就是把幫助別人放在第一位,付出的代價(jià)放在第二位!
那時(shí)我們還小,才三年級(jí),教室在一樓,窗戶正對(duì)著繁花似錦的操場(chǎng),令人賞心悅目。記得,那是一個(gè)愉悅的課間十分鐘,大家都安靜得坐在教室里,突然,兩個(gè)同學(xué)站了起來(lái),如瘋狗般在教室里追逐狂打,其中一位同學(xué)“瀟灑”地將手一揮,只見(jiàn)賀貝貝的橡皮擦“以優(yōu)美的芭蕾舞姿動(dòng)作跳”出了窗外,她正準(zhǔn)備沖出去揀,上課鈴聲很不客氣地響了起來(lái)“怎么辦?下節(jié)課數(shù)學(xué)考試,朱老師是不準(zhǔn)借文具的呀!”貝貝急得大叫,額頭上冷汗都冒出來(lái)了,眼淚已在眼眶中滴溜滴溜轉(zhuǎn)了,不知所措。這時(shí)“搗蛋大王”鐘博聞玩完了游戲回來(lái),了解情況后,奮不顧身的從窗戶跳了出去,將不準(zhǔn)翻窗戶這條命令拋在了腦后,一心只為幫助貝貝找回橡皮擦,不一會(huì)兒,橡皮擦是回來(lái)了,可哪知道這節(jié)課換成了語(yǔ)文課,李老師來(lái)上,她剛進(jìn)教室時(shí),鐘博聞從外面翻回來(lái)了,呵,他倆正好遇上,真是倒霉透頂,李老師當(dāng)然是狠狠地批評(píng)了他,但是,不管李老師怎么說(shuō),他一點(diǎn)也不爭(zhēng)辯,全當(dāng)自己的錯(cuò),同學(xué)們都快替他急死了!貝貝呢?因?yàn)槟菚r(shí)太靦腆、膽小,害怕得一句話也不敢說(shuō),可是她又想說(shuō),這兩種矛盾的心理在一起時(shí)賀貝貝更是不知所措!
事后,鐘博聞被李老師狠狠的教育了一頓,沒(méi)有在李老師面前反咬貝貝一口。于是,他被罰寫(xiě)了500個(gè)字的日記,整個(gè)學(xué)期的課間十分鐘都不許出去玩,而這些懲罰他都默默地承受著,沒(méi)有說(shuō)些什么“賀思懿,我一定要報(bào)仇”“我要把我受的翻倍還給你”一類的話,而貝貝也向鐘博聞道了歉,他卻說(shuō):“幫助你是我自愿的,你不必道歉!庇谑且粓(chǎng)“翻窗風(fēng)波”就這樣過(guò)去了!
我猛然發(fā)現(xiàn),鐘博聞原來(lái)給我的印象是那種上課不聽(tīng)講,隨時(shí)都在和別人打架,不時(shí)還給我們班主任惹出點(diǎn)麻煩,不平易近人,令人頭疼、冷漠的壞學(xué)生,于是本能的疏遠(yuǎn)了他,但那印象是假的,在這件事情發(fā)生后就徹底的改變了我對(duì)他的看法,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他是一個(gè)擁有善良的心靈的孩子,寧愿自己多受一點(diǎn)苦,也不愿意將自身的利益放到第一位的孩子,我真的很希望老師和同學(xué)們看到“玉石”的珍貴,忘掉他的瑕疵,如果可以,那就幫助他“去掉”那些“瑕疵”!
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇6
《爸爸去哪兒》是一部親子互動(dòng)的綜藝節(jié)目,從五對(duì)父子中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài)。父愛(ài)就如高大的山,永遠(yuǎn)也爬不到盡頭,他有一雙溫暖的大手,牽著我們學(xué)會(huì)了走路。
我的爸爸很嚴(yán)厲,我最怕他生氣了,因?yàn)樗绻鷼饬思依锞筒坏冒矊。這不,他又發(fā)火了。
一天早晨,媽媽起床晚了,一看時(shí)間我快要遲到了,媽媽煮了一個(gè)雞蛋,我見(jiàn)了雞蛋就跟老鼠見(jiàn)了貓似的,心想,快逃,再不逃可就麻煩了。哪里走!不料,被孫悟空爸爸的火眼金睛看到了,一定要我把雞蛋吃掉,我跟他賭氣,就不吃,可過(guò)了一會(huì),我回到餐桌上,還是不吃,爸爸這次真的生氣了,兩個(gè)眉毛不在是那么舒展,怒目圓睜,吼道:“你吃不吃!”只聽(tīng)砰的一聲,雞蛋被爸爸摔碎了,我嚇的心驚肉跳,趕緊撿起來(lái)吃了下去,半途噎住了,爸爸趕忙給我拿了一杯水。在上學(xué)的路上我不停的罵他,后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了,知道爸爸是為我好。
我沒(méi)有盡到一個(gè)做女兒的責(zé)任,爸爸每天辛辛苦苦為我賺錢,為的是什么?為的是長(zhǎng)大了,我能出人頭地,我真對(duì)不起爸爸!
但是,他也有溫柔的一面,在我失敗時(shí),他會(huì)給我鼓勵(lì),讓我從黑暗中走出來(lái);當(dāng)我傷心時(shí),他會(huì)用各種方式逗我開(kāi)心;當(dāng)我成功時(shí),他會(huì)給我適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì);總之,一定要記住,爸爸對(duì)你們?cè)賴?yán)厲,也是對(duì)你們的愛(ài),一定要去孝敬他們。
《爸爸去哪兒》這個(gè)節(jié)目,讓我懂得了真正的父愛(ài),父愛(ài)不一定是溫柔的,還有嚴(yán)厲的,體貼的,平淡的。
記住,父親這個(gè)角色很難當(dāng),你也可以來(lái)試一下哦!
父愛(ài)如山,父愛(ài)如水,父愛(ài)像一條鞭子,讓我勇往直前。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇7
在我的家中,有喜有悲。我的父親是個(gè)十分嚴(yán)肅的人,做事一絲不茍。母親的脾氣不是很好,遇到一些難事總是發(fā)脾氣,但特別關(guān)注我的.成績(jī)。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,我總是上課走神,所以成績(jī)也不是很理想的,就是上不去。母親見(jiàn)了,也為我著急,先是自己手把手教我。可是因?yàn)槲衣?tīng)課的問(wèn)題,并不是特別理解母親講的題目,她給我講了一遍又一遍,可我還是像之前那樣,解不出題目。母親是一個(gè)脾氣暴躁的人,見(jiàn)我這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做,便開(kāi)始對(duì)我發(fā)起了訓(xùn)斥的“槍林彈雨”,還使用棍棒教育。
父親見(jiàn)了,便阻止了她,讓我和他單獨(dú)聊一會(huì)兒,他讓我坐到了他的身邊,和我一起分析原因。父親問(wèn)我是怎么回事,我便把上課走神的事情告訴父親。他拍了拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,有時(shí)你母親的脾氣是不太好,但是你可以理解她,我們是一家人,我不希望家里因?yàn)槟愕膶W(xué)習(xí)而關(guān)系不好。有問(wèn)題我們一起解決。”我對(duì)父親點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證下次再也不上課走神了。于是父親便把我?guī)У綍?shū)桌旁,一題一題地給我講解,聽(tīng)不懂的讓我說(shuō)出來(lái),他可以繼續(xù)講。經(jīng)過(guò)父親用心的指導(dǎo),我今天學(xué)的內(nèi)容也熟練了起來(lái),在父親教我題目的過(guò)程中,他一直沒(méi)有不耐煩,雖然有許多講過(guò)的我還是不會(huì),但他又講了一遍,直到我聽(tīng)懂為止。
有一次父母帶我到香港玩,去了一個(gè)商場(chǎng)購(gòu)物,他們逛自己的,我便獨(dú)自看我所喜歡的。逛著逛著,我看到了一雙十分帥氣的籃球鞋,很想買,可是我的籃球鞋這么多,他們會(huì)幫我買嗎?我便靈光一閃,得到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,他們又不知道跑鞋和籃球鞋有什么區(qū)別,我何不騙他們一下,說(shuō)這是一雙跑鞋呢。我便打起了電話,讓父母過(guò)來(lái)幫我買一下。過(guò)了一會(huì)兒,他們走了過(guò)來(lái),我便讓他們幫我買。父親問(wèn)我:“這鞋子是籃球鞋嗎?”“不是,這就是一雙普通的跑鞋!蔽冶愫鲇聘赣H。
這時(shí)來(lái)了一位服務(wù)員笑著說(shuō):“小朋友,要不要試一下,這時(shí)最新款的籃球鞋。”我頓時(shí)崩潰了,不敢回頭看父親。父親將手里的鞋子放在了一邊,拉著我的手到了一個(gè)角落。我不敢抬頭看父親的眼睛,因?yàn)槲抑牢易鲥e(cuò)事了。但是父親并沒(méi)有責(zé)怪我,和我說(shuō):“孩子你要知道,我和你母親不是不幫你買鞋子,是你鞋子實(shí)在太多了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)父親說(shuō):“我知道錯(cuò)了!
現(xiàn)在我到了無(wú)錫來(lái)上學(xué),只能假期與父母見(jiàn)面,但是他們對(duì)我的好我一直記在心中。
我的小學(xué)六年級(jí)作文 篇8
新學(xué)期剛一開(kāi)始,我就換了一個(gè)同桌,他就是我們班的“調(diào)皮大王”——薛韓奕。
話說(shuō)某年某月某一天,上自習(xí)課,同學(xué)們都在安安靜靜的寫(xiě)著作業(yè),他卻在給課本上的一個(gè)人化妝。他先給課本上的那個(gè)人畫(huà)個(gè)帽子,又把露出的牙齒畫(huà)成尖的,手指也改成尖的,背后還伸出了一只手!那樣子,就像是一個(gè)想把我們吃掉的吸血鬼!他拿給同學(xué)們輪著看,逗得大家哈哈大笑。班長(zhǎng)終于忍不住了,他立刻走上講臺(tái),對(duì)大家說(shuō):“安靜!請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí)!”但是同學(xué)們都不聽(tīng)。班長(zhǎng)見(jiàn)大家都不聽(tīng),就在黑板上寫(xiě)“請(qǐng)自覺(jué)學(xué)習(xí),這樣才能提高成績(jī)!”班長(zhǎng)剛寫(xiě)完,薛韓奕就說(shuō):“班長(zhǎng)大人,您的‘覺(jué)’字沒(méi)有鉤!”班長(zhǎng)瞪了他一眼:“你真是‘雞蛋里挑骨頭’!”誰(shuí)之他竟然笑道:“哈哈,你真笨,雞蛋里是挑不出骨頭的!”全班同學(xué)都笑的前俯后仰。
他雖然很調(diào)皮,但學(xué)習(xí)也頂呱呱,并名譽(yù)全校。
有一次,老師突然問(wèn)我們:“楓葉為什么一到秋天就會(huì)變紅呢?”我百思不得其解。就在我們都在思考時(shí),他突然就舉起了手。老師叫他回答,他認(rèn)真的回答道:“楓葉中含有花青素,它遇酸變紅,遇堿變藍(lán)。當(dāng)秋天來(lái)臨,天氣變冷,楓葉中就產(chǎn)生了花青素,因?yàn)闂魅~是酸性的,所以楓葉一到秋天就變成了紅的!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭,同學(xué)們都為他鼓掌。他高興的擺了個(gè)?岬淖藙(shì),笑了。
這就是我的同桌,只要你和他在一起,你一定會(huì)感到你的周圍充滿歡樂(lè)。
這就是我的同桌,一個(gè)讓人喜讓人憂的同桌。
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