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關(guān)于六年級(jí)感恩作文300字（精選47篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于六年級(jí)感恩作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩作文300字 篇1
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛(ài)的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的`看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒(méi)遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住�。 蓖趵蠋焻s笑瞇瞇的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
六年級(jí)感恩作文300字 篇2
生活就像一本字典，它不僅讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了努力，還讓我懂得了孝敬，最重要的是讓我懂得了感恩。
記得那是一個(gè)非常寒冷的早晨，本來(lái)以為可以多睡會(huì)兒覺(jué)的我被母親拉了起來(lái)，這時(shí)我才想起，我是要去上補(bǔ)習(xí)班的。于是我趕緊起床，手忙腳亂地洗刷完畢，就匆匆忙忙趕到了目的'地，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的保溫杯忘記帶了。
我懊惱不已，這么冷的天，沒(méi)有熱水喝可怎么辦呀！
我心不在焉地聽(tīng)課，時(shí)不時(shí)地還向窗外瞅幾眼，始終卻沒(méi)有見(jiàn)到家人的身影。
正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)窗外立著一個(gè)瘦削的身影——是母親！她把保溫杯遞給了我，凍得蒼白的臉露出了笑容。
這件事后，我開(kāi)始幫母親做一些力所能及的事；給母親捶捶背；她渴了，給她倒上一杯溫水……那些時(shí)候，母親笑了，我也笑了。
珍珠記住了蚌的恩情，回報(bào)給它一次無(wú)瑕；蝴蝶記住了蛹的恩情，回報(bào)給它一段輕舞；而我記住了母親的恩情，回報(bào)給她一樣的溫暖。
六年級(jí)感恩作文300字 篇3
有人說(shuō)，沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的微笑；沒(méi)有大海，就沒(méi)有魚兒的歡躍；沒(méi)有父母，就沒(méi)有生命的鮮活；但我想說(shuō)，老師，沒(méi)有您的教誨，就沒(méi)有我的'進(jìn)步和成長(zhǎng)！
老師，您可曾記得我鍘來(lái)咱班時(shí)，對(duì)這里的一切都感到陌生，做起事來(lái)總是怯生生的。課堂上，明明理解了老師的問(wèn)題，卻總是猶猶豫豫，遲遲不敢舉手。您或許覺(jué)察到了我了，于是向我投來(lái)鼓勵(lì)、期待的目光。我似乎聽(tīng)到了您親切的話語(yǔ)：“劉海欣，別怕！我相信你能行！”一下子，我信心倍增，于是勇敢地舉起了手�；卮鹜戤叄嫘囊恍�，當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了我，我心里真比喝了蜜還甜！老師，正是您無(wú)數(shù)次細(xì)致入微的關(guān)愛(ài)讓我深深地喜歡上了您的課！
老師，雖然您擔(dān)任我的班主任僅兩年，但我深深感受到你的愛(ài)是多么神奇，您無(wú)聲的語(yǔ)言，給了我巨大的能量；你諄諄的教誨，使我明辨了是非；您正確的引導(dǎo)，使我日益優(yōu)秀；您激情的鼓勵(lì)，讓我勇敢地確立了奮斗的目標(biāo)……
老師，感謝您滌蕩我心靈上的塵泥；感謝您給我勇氣和信心，讓我的人生能夠找到正確的方向；感謝您對(duì)我精心栽培！要畢業(yè)了，想跟您真誠(chéng)地說(shuō)一句，老師，謝謝您！
六年級(jí)感恩作文300字 篇4
感恩是一捧甘露，為干渴的人們帶來(lái)一絲清涼；感恩是一縷陽(yáng)光，為寒冷的人們帶來(lái)一絲溫暖；感恩是一盞明燈，為黑暗中的人們照亮前路。
感恩父母，是他們給予你生命，含辛茹苦的把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大；感恩父母，是他們教給你常識(shí)，艱難辛酸的育你成人；感恩父母，是他們?cè)谀闵r(shí)不離不棄的照顧你；感恩父母，是他們?cè)谀憷щy時(shí)一心一意的幫助你。感恩父母，是他們讓感受到生命的美好。
感恩老師，是他們給予你知識(shí)，告訴你做人的道理；感恩老師，是他們把你當(dāng)做自己的孩子，盡心盡力的教育你；感恩老師，是他們嘔心瀝血，讓你成為一屆棟梁之材。感恩老師，是他們讓你體會(huì)到美好的師生之誼。
感恩朋友，是他們?cè)谀愠晒r(shí)，與你一起分享成功的喜悅；感恩朋友，是他們?cè)谀闶r(shí)，給予你最真誠(chéng)的安慰；感恩朋友，是他們?cè)谀愎陋?dú)時(shí)，給予你最真切的陪伴；感恩朋友，是他們讓你體悟到友誼的珍貴。
感恩世間的.一草一木，是他們發(fā)揮著自己的作用，才有了潔凈清新的空氣；感恩世間的一磚一瓦，是他們犧牲了自己，才有了那一座座高樓大廈；感恩世間的一切，是因?yàn)橛辛怂鼈�，世界才如此美好�?/p>
六年級(jí)感恩作文300字 篇5
有人說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；有人說(shuō)老師像春蠶，在自己生命最后一刻，仍無(wú)私奉獻(xiàn)著；有人說(shuō)老師像母親，不管我們離家多遠(yuǎn)，也走不出那關(guān)心和期待的目光...而我說(shuō)老師像園丁，在哺育著我們一代又一代調(diào)皮的花兒，在炎炎夏日為我們遮陽(yáng)，在秋雨連綿時(shí)，為我們擋雨，在您的呵護(hù)中，花兒綻放笑臉，茁壯成長(zhǎng)。
您的`愛(ài)已融入我們的血液，有多少日日夜夜您在燈下獨(dú)自嘆息，又有多少次您為我們流下喜悅的淚水。對(duì)于我們的不懂事、調(diào)皮，您從沒(méi)有任何怨言，老師！小樹(shù)會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，您的付出，一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。
我們永遠(yuǎn)都記得，是您開(kāi)化了我們的蒙昧；是您幫我們度過(guò)成長(zhǎng)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān)；是您一次次的鼓勵(lì)，給我們信心和力量；是您帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂，讓我們不斷探索知識(shí)的寶藏。老師我們感謝您，我要為您獻(xiàn)上最美的康乃馨，您是我們的親人，您的愛(ài)是無(wú)價(jià)的，您的無(wú)怨無(wú)悔真誠(chéng)付出，讓我們懂得用愛(ài)去感恩親人。
六年級(jí)感恩作文300字 篇6
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩是一種美好的品德。我要感恩太陽(yáng)，他給了我光明和溫暖；我要感恩花草樹(shù)木，它們給了我清新的空氣；我要感恩我的筆，他幫我寫字、畫畫、計(jì)算……我想，我最應(yīng)感恩的應(yīng)該是我的老師和父母。
以前，我總是埋怨老師布置的作業(yè)太多，現(xiàn)在我才明白她是為了讓我更好的掌握知識(shí)；以前，老師批評(píng)我，我總認(rèn)為老師太厲害，總以為犯點(diǎn)兒錯(cuò)沒(méi)什么大不了的，現(xiàn)在我才明白她是為了讓我做的.更好。
父母用無(wú)聲的愛(ài)呵護(hù)我們成長(zhǎng)。他們每天辛辛苦苦地上班，回來(lái)還要做飯，可我每次吃飯總是挑三揀四，不是不吃青菜，就是不吃面條，惹得他們生氣�，F(xiàn)在我才明白父母是為了我更健康。
“感恩的心，感謝有你，有你們……”在這里，我要向我敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“謝謝你們！”
六年級(jí)感恩作文300字 篇7
在我的一生里想感激許多人。在公共汽車上給我讓座的伯伯，大姐姐；教我東西的老師；陪我成長(zhǎng)的爺爺，奶奶……可是，我最想感激的人就是我的父親，媽媽。父親，你常常早出晚歸的賺錢供我讀書，回去了我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題，你依然是細(xì)細(xì)地教我。
從我出生到如今你的發(fā)絲都累白了，還哄我開(kāi)心，陪我一塊玩，小的'那時(shí)，我一心想看動(dòng)畫，就總同你搶電視機(jī)；每回媽媽說(shuō)我的那時(shí)你依然是護(hù)著我，和媽媽吵鬧，有時(shí)我放學(xué)后你還會(huì)接我回去。媽媽，你常常都那么累還送我讀書，接我回去；冷了你給我加服裝，熱了你給我拿果汁降暑；在我小的那時(shí)是你教會(huì)我邁步，說(shuō)話，扎頭發(fā)，潔面，綁鞋繩，穿上衣服，寫字，認(rèn)字。
是你教會(huì)我做人的道理。我真的很感動(dòng)你因我能花費(fèi)所有代價(jià)。我記得有次我因?yàn)橐淮紊∪朐毫�，而你卻連這幾夜沒(méi)合過(guò)眼，又花了家里好多的錢，你因治好我的病到了家后已瘦了十多斤。
媽媽你常常給我們做好吃的而自己卻不食用，你說(shuō)你不餓，可我知道您是想給我們家里省一些錢。父母的愛(ài)是宏壯的，父親媽媽，我長(zhǎng)大成人之后肯定會(huì)感謝你們。我愛(ài)你們父親媽媽！
六年級(jí)感恩作文300字 篇8
近年來(lái)，我國(guó)高校當(dāng)中一些受資助貧困學(xué)生缺少感恩的情況，已引起教育界及社會(huì)各方的廣泛關(guān)注。如何提高學(xué)生的感恩意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)貧困學(xué)生感恩教育，使學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，也成為各高校關(guān)注的焦點(diǎn)。
感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承數(shù)千年，已經(jīng)成為是人生的基本準(zhǔn)則之一。感恩也是所有生命質(zhì)量的良好表現(xiàn)。各地學(xué)校通過(guò)展板，海報(bào)，寫作等其他形式宣傳感恩，讓學(xué)生明白感恩的意義和重要，并不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的感恩之情。
學(xué)校還相應(yīng)開(kāi)展感恩教育課與講座，以提高學(xué)生的感恩思想，使學(xué)生形成了一個(gè)共識(shí)的感恩情懷，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，以促進(jìn)社會(huì)的`責(zé)任感的普遍化。
感恩，知恩圖報(bào)，當(dāng)人接受到別人的恩情之后，這種感激之情應(yīng)該是油然而生的。作為同行的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的中堅(jiān)力量，當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該成為感恩這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展者。隨著社會(huì)的發(fā)展，尤其是在當(dāng)代中國(guó)社會(huì)進(jìn)入了轉(zhuǎn)型期，各種浮躁、功利思想在社會(huì)當(dāng)中存在泛濫，給當(dāng)代大學(xué)生的思想也產(chǎn)生了一定的負(fù)面影響。
許多貧困學(xué)生在接受助學(xué)貸款，貧困助學(xué)的時(shí)候，將這種國(guó)家和學(xué)校的資助當(dāng)初一種想當(dāng)然的事情是不應(yīng)該的，我們應(yīng)該懷著一種感恩情緒去接受幫助才對(duì)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇9
人間處處有真情，我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完，數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星，眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒，五彩斑斕，小巧玲瓏。
我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你，從天上摘下一顆小星星送給你，從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。
記得，有一本書，名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事，令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝福》。
這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中，用左手把幸福送給別人，右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在，只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。
失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮，失去了孩子應(yīng)用的`天真，她需要一個(gè)好朋友，一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右，帶來(lái)安全感，可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮，溫暖了她受傷的小小心靈，給了她慰藉，也成就了她的幸福。
當(dāng)然這樣的幸福也不多，但不要吝嗇左手里的幸福，把它變成關(guān)切的話語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助，透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。
六年級(jí)感恩作文300字 篇10
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓(xùn)，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導(dǎo)我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的.一生實(shí)在太短暫了，我們應(yīng)該感謝父母，他們賦予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出了多少辛勞的汗水啊！所以我們要竭盡全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
六年級(jí)感恩作文300字 篇11
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說(shuō)了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的`孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎？”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。
六年級(jí)感恩作文300字 篇12
在一個(gè)星期天的早晨，啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)在森林里相遇。
啄木鳥(niǎo)飛到一棵枝繁葉茂的大樹(shù)爺爺身上，此時(shí)，大樹(shù)爺爺正在呼呼大睡，被啄木鳥(niǎo)那又硬又尖的嘴一啄，大樹(shù)爺爺就被驚醒了，大樹(shù)爺爺生氣地對(duì)啄木鳥(niǎo)大喊：“大白天的干嘛？來(lái)打擾本爺睡覺(jué)，你不要再啄我了，我忍受不了！”
啄木鳥(niǎo)很溫和的回應(yīng)道：“如果不把你身上的蟲子啄掉，你會(huì)生病枯萎的�！贝髽�(shù)反駁：“我只知道你現(xiàn)在再啄我，我此刻就會(huì)生病�！贝髽�(shù)說(shuō)完，啄木鳥(niǎo)就只好拍拍翅膀，靜靜地飛走了。過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再也沒(méi)有來(lái)看大樹(shù)爺爺，此時(shí)的大樹(shù)爺爺?shù)椭^，有氣無(wú)力的'，意識(shí)到自己之前的行為是不對(duì)，不應(yīng)該這樣對(duì)啄木鳥(niǎo)，于是，大樹(shù)爺爺碰到一只小動(dòng)物，就讓小動(dòng)物轉(zhuǎn)告啄木鳥(niǎo)，來(lái)幫它治病。
啄木鳥(niǎo)接到小動(dòng)物們的消息后，立刻飛到大樹(shù)爺爺?shù)纳砩�，幫大�?shù)爺爺身體里的蟲給啄出來(lái)，治好了病，大樹(shù)爺爺對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“對(duì)不起，我不該那么沒(méi)禮貌�！�
從此，大樹(shù)爺爺又恢復(fù)往日的生機(jī)，大樹(shù)與啄木鳥(niǎo)就成為了好朋友。我也從中明白了我們要學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇13
昨天和爸爸電話聊了很久……
爸爸說(shuō)，小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)人要學(xué)會(huì)感恩，但是我不懂什么叫感恩，只是嗚嗚作聲，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，特別是在這次家鄉(xiāng)的地震災(zāi)難中，看見(jiàn)那么多的四川人，中國(guó)人都團(tuán)結(jié)在了一起，我知道了感恩的涵義……爸爸叫我要做一個(gè)感恩的人，無(wú)論是現(xiàn)在，還是在以后的日子里，要做一個(gè)善良的.人，因?yàn)樵谖覀兩畹纳鐣?huì)里，如果一個(gè)人不知道什么是感恩，那么他就永遠(yuǎn)不懂得什么是生活。是的，爸爸說(shuō)的對(duì)，正因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)里，在全世界，還是有許許多多不懂得感恩的人，所以我們的社會(huì)和國(guó)際大環(huán)境還是有不和諧的因素存在，做為兒子，我一定會(huì)將感恩繼續(xù)下去……他人幫了我們，在他人有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該去幫助他人。我們幫助了他人，而在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣的照顧我們，這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的傳承。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的道德和信念，這樣我們的生活會(huì)變的更有意義，我們的路也會(huì)走的更堅(jiān)定更寬闊……不計(jì)較，不算計(jì)，不猜疑，不求報(bào)，不做誨心的事，我一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)爸爸的叮囑……我對(duì)自己說(shuō)，濤濤，加油！
六年級(jí)感恩作文300字 篇14
關(guān)于感恩早上用餐時(shí)，我聽(tīng)到廣播里播了一條新聞，內(nèi)容大概是：有專人統(tǒng)計(jì)了去年的國(guó)家人才流失數(shù)據(jù)，近千人才到了澳洲，折合資產(chǎn)大約二十三億人民幣，相當(dāng)于第二個(gè)上海世博會(huì)……我聽(tīng)了心里總不是滋味，不由想起了老鄰居張奶奶家的兒子。張奶奶家的兒子五年前舉家去了美國(guó)，據(jù)說(shuō)是在一家很大的微軟公司拿著高薪，過(guò)著舒適的'生活�？墒墙衲晁麄�?nèi)矣只貒?guó)了，我們?cè)鹤永锏男∨笥讯紘膶O子七嘴八舌地問(wèn)他：“是不是在國(guó)外混不下去了？”
還有的問(wèn)：“是不是在國(guó)外錢賺多了回來(lái)顯擺顯擺？”他卻說(shuō)：“都不是，因?yàn)槲蚁胱鎳?guó)了。在國(guó)外，只要聽(tīng)到母語(yǔ)，看到祖國(guó)山河的畫面，就感到親切，就有一種思念，特別想回來(lái)�！彼职脂F(xiàn)在任上海一家企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)，薪水只有原來(lái)的一半，但他很樂(lè)意�！皢�，聽(tīng)你這么一講，倒是給我們上起愛(ài)國(guó)教育課來(lái)了，假正經(jīng)�！薄笆钦娴�，祖國(guó)就是我們的母親，難道，你們就不愛(ài)她嗎？”
我們被他問(wèn)得臉上發(fā)燙，說(shuō)不出話來(lái)。對(duì)呀，“羊有跪乳之義，鴉有反哺之恩”同學(xué)們，動(dòng)物尚有感恩之心，何況我們?nèi)祟惸�？感恩是一種精神美德，我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們的所有，感激并幫助需要我們幫助的人。
六年級(jí)感恩作文300字 篇15
我們生活在一個(gè)美好和平的世界，但你們是否想過(guò)你是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？
我，并不沒(méi)思考過(guò)，但，我感受過(guò)一種十分獨(dú)特的東西，那就是母愛(ài)。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗和平的世界。如果，沒(méi)有她這個(gè)人，或許，我是無(wú)法出現(xiàn)在大家的.眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)？這個(gè)人，就是母親。原來(lái)是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她讓我生活得這么好，如果沒(méi)有母親，我可能連豐衣足食，穿著打扮都沒(méi)了，就像塵埃一樣，漸漸消失在模糊的世界。
每次，我上學(xué)還是放學(xué)，我都懷念我幼兒園時(shí)的場(chǎng)景：我放學(xué)了，開(kāi)開(kāi)心心地跑到母親的身旁，當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板，就算老師責(zé)罵我，同學(xué)欺負(fù)我，只要我一訴苦，大大的擋雨板就是讓我到她底下，感受母親的懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們，辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親，感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，解決了我和哥哥的衣著和溫飽問(wèn)題。難道，我們就不能感恩母親了嗎？
我覺(jué)得，所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親，沒(méi)有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
六年級(jí)感恩作文300字 篇16
要學(xué)會(huì)感恩，要感謝老師，教給無(wú)窮的知識(shí)，要感謝父母，教給怎樣做人。要感謝身邊的朋友，在我優(yōu)異的的，我我驕傲，在我失敗的，讓我不要?dú)怵H，努力好結(jié)果的，在我傷心事借給我肩膀，讓我靠著，勸告我不要傷心，在我高興時(shí)陪我一起開(kāi)心。
要感謝父母，記得在小的夜里，我發(fā)高燒了，把我送到醫(yī)院，陪我打點(diǎn)滴，那我能的聽(tīng)到的哭泣聲，我還仍然記著，再一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的，我報(bào)了一項(xiàng)項(xiàng)目，是鼓勵(lì)我讓我為班級(jí)爭(zhēng)光，去了，站在跑道的一旁為我加油鼓勁，我報(bào)的項(xiàng)目是800米，當(dāng)我跑不動(dòng)的就想著的面孔，心里就想著加油！加油！最后我了名，我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我話筒喊，我為來(lái)的，你們，當(dāng)時(shí)都哭了，我非常的'感謝！里說(shuō)：“你們”
下感謝老師，那次快考試了，晨讀的班主任說(shuō)你們節(jié)數(shù)學(xué)課不上了，改成語(yǔ)文，你們數(shù)學(xué)老師的女兒生病了，在醫(yī)院呢，上課了，語(yǔ)文老師剛進(jìn)教室，樓道里清脆的腳步聲，恩?很驚訝，是數(shù)學(xué)老師。問(wèn)老師您的女兒呢？老師說(shuō)：“在醫(yī)院呢”說(shuō)您去照顧您的女兒吧！老師說(shuō)；“快考試了來(lái)和你們復(fù)習(xí)吧，況且你們的兒女啊”說(shuō)；“恩，那好吧”很感動(dòng)。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感恩他人才會(huì)才會(huì)是有教養(yǎng)，俗話說(shuō)的好滴水當(dāng)涌泉相報(bào)。讓學(xué)會(huì)感恩吧！
六年級(jí)感恩作文300字 篇17
今天，是我媽媽的生日，我打算送一份精致的禮物。
吃完早飯，我便坐在椅子上，想著準(zhǔn)備禮物的事情。我想：到底是買呢？還是自己呢？如果買的話，我只有三元錢，錢不夠；如果做的`話，又不知如何去做。唉，真?zhèn)X筋呀！突然，我眼前一亮，“對(duì)，就這么做！”我高興極了。
我拿著我的零花錢來(lái)到了商店，買了紅色、橙色和紫色的卡紙，便趕忙跑回家，拿出了我的“幫手”——筆、尺、橡皮……開(kāi)始做了，我先將紅色的卡紙對(duì)折，然后在卡紙上畫了一個(gè)愛(ài)心，并剪了下來(lái)，貼在角落上，接著，我又把卡紙翻開(kāi)，在右邊畫了一個(gè)蛋糕，蛋糕上，我寫上“生日快樂(lè)！”這四個(gè)大字，這樣，即使媽媽不翻開(kāi)，也會(huì)看見(jiàn)這個(gè)蛋糕的。然后，我在蛋糕的左邊寫了祝福語(yǔ)。由于媽媽喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我便用音樂(lè)符號(hào)裝飾了一下。我還在卡上貼了四個(gè)蘋果，最大的代表爸爸，中等的代表媽媽，兩個(gè)小的就代表我和弟弟了，四個(gè)蘋果象征著全家平平安安。
晚上，吃完晚飯時(shí)，我十分害羞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這張生日賀卡送給你！祝你生日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)卡片，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，你真有心！你長(zhǎng)大了！”頓時(shí)，媽媽的臉上充滿欣慰的笑容，我也笑得合擾嘴，心里美滋滋的！
六年級(jí)感恩作文300字 篇18
感恩，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，然而，其包含的內(nèi)容卻是深沉的。
感恩父母。世界上需要感謝的人太多了，然而我最要感謝的是你們，因?yàn)槭悄銈兘o了我生命，是你們將我從一個(gè)幼小的生命，慢慢地培育成人。你們是我的啟蒙老師，是我的精神家園。母愛(ài)的溫柔與父愛(ài)的深沉，一天天滋潤(rùn)著我，使我成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。是你們，用言行舉止，潛移默化地教育我：做人要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得關(guān)愛(ài)。
感恩師長(zhǎng)。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人說(shuō)，教師是園丁，教師是蠟燭，想想，又何嘗不是呢？如果沒(méi)有你們的辛勤勞作，又怎么會(huì)有一批又一批的`人成才，成為四化建設(shè)的接班人呢？是老師慈母般地教導(dǎo)我，將知識(shí)毫不保留地傳授給我。你說(shuō)我能不感激你嗎？
感恩朋友。你們雖然普通，然而你們卻是我生活中不可缺少的一部分，你們的關(guān)懷與關(guān)心，讓我倍感溫暖，使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想真正得到朋友，得到知己，就應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)去面對(duì)對(duì)方，心存感恩之心。
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，這與其說(shuō)是為了別人，不如說(shuō)是為了自己，因?yàn)楦卸魇窍嗷サ�，你在感恩別人的同時(shí)，別人也在感恩你。
六年級(jí)感恩作文300字 篇19
春雨沙啦啦，那是天空對(duì)大地的感恩；鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，那是鳥(niǎo)兒對(duì)大地的感恩；小草為大地披上了綠衣，那是小草對(duì)大山的感恩……大自然萬(wàn)物處處有感恩，我們?yōu)楹尾灰残拇娓卸髂兀?/p>
“生活需要一顆感恩的心創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活滋養(yǎng)�！笔前�！在生活中，我們?yōu)楹尾唤o父母回家之前，倒一杯熱騰騰的'白開(kāi)水？為什么不在晚上給父母倒水泡腳呢？為什么就記不住父母的生日？為什么就不會(huì)給父母做一頓飯呢？當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們發(fā)間又多了一根銀絲，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們的皺紋在一天天增多，當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們干了一整天活時(shí)一聲不吭癱到在沙發(fā)上？在這時(shí)，你是否心存感恩呢？相反，你卻讓父母每天伺候你，為你生氣，為了你有操不完的心，為了你能成才每天努力工作卻看不到你優(yōu)異成績(jī)，為了你能多吃點(diǎn)卻用一句“我不愛(ài)吃”推辭，自己卻信以為真還獨(dú)享美味……我們能不能省點(diǎn)心呢？
在成功時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感恩失敗，是失敗讓你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；在順利走過(guò)人生路時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感恩總是絆倒你的那些頑石，是它們讓你做事情不再左顧右盼，心不在焉；在你開(kāi)心時(shí)，你應(yīng)當(dāng)感恩上帝，是上帝讓你來(lái)到這個(gè)酸甜苦辣咸的世界。感恩，無(wú)處不在。
“感恩的心，感謝有你！”讓我們敞開(kāi)心扉，感恩萬(wàn)物生靈吧！
六年級(jí)感恩作文300字 篇20
上個(gè)月我發(fā)生了一件事，讓我明白了感恩。
一天早晨六點(diǎn)鐘，我還沒(méi)有完全睡醒，迷糊著下樓，結(jié)果一不小心腳踩空了，我直接從樓梯上摔了下來(lái)。
“呯”的一聲，響聲驚動(dòng)了爸爸媽媽，他們趕緊下床看發(fā)生了什么事。他們見(jiàn)我躺在樓梯的地上，正痛苦地呻吟著。爸爸連忙把我抱了起來(lái)，媽媽對(duì)爸爸著急地說(shuō)：“孩子疼得這樣厲害，可能摔骨折了，去醫(yī)院吧?”爸爸答應(yīng)了，和媽媽叫了一輛“的'士”趕緊把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院一拍片子，原來(lái)真的摔骨折了。在醫(yī)院里，醫(yī)生叔叔幫我上了夾板之后，爸爸把我背回了家。
從這天以后，每天上學(xué)都是爸爸背著我去，媽媽就走在后面幫我把書包拎著。一到校門口，就會(huì)有熱心的同學(xué)幫我把書包拿到教室里。課間休息需要上衛(wèi)生間時(shí)，就會(huì)有同學(xué)扶著我去廁所。每到放學(xué)，我收書包不方便，我的同桌都會(huì)搶著幫我收拾東西。本來(lái)我還有些擔(dān)心的，沒(méi)想到我摔骨折了，有這么多同學(xué)來(lái)幫助我，好幾次，我都忍不住想哭呢!雖然骨折了，但我的心里卻甜蜜無(wú)比。
在我受傷期間，有著爸爸媽媽的細(xì)心照顧，和同學(xué)的熱心幫助，漸漸的康復(fù)。希望我們都能珍惜別人的關(guān)心，學(xué)會(huì)去感受愛(ài)，感恩別人對(duì)你的愛(ài)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇21
“謝謝，謝謝……”每當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們總是
希望別人能對(duì)自己說(shuō)：“謝謝！”但是現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)出這兩個(gè)無(wú)關(guān)緊要的字呢？
我要感謝父母給了我生命。從我們年輕時(shí)學(xué)英語(yǔ)到長(zhǎng)大后雄辯地說(shuō)話，父母給了我們很多愛(ài)。他們都說(shuō)“窮人繼承風(fēng)！”正因?yàn)槟赣H太小，不能嬌慣孩子，我們才有嬌慣的壞習(xí)慣。所以，我們要珍惜來(lái)自父母的每一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。我們無(wú)法用金錢買到世界上最偉大父母的愛(ài)。我感謝我的父母。
我還要感謝我的老師給了我們知識(shí)，他們?cè)趯懽鲿r(shí)不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在五年級(jí)，有了《新作文快樂(lè)》，老師很和藹很善良，同學(xué)們都很喜歡他。他總是教他的.同學(xué)如何寫作文。我感謝我的老師。
也要感謝同學(xué)們給了我純潔的友誼。我又想起來(lái)了。我忘記帶我的鉛筆盒了。老師想抄我的作文，但是我。同學(xué)們，他們幫助了我，又建立了我的信心。感謝同學(xué)們！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去幫助別人。不僅僅是為了別人的聲音：“謝謝！”只是為了更好的世界！
六年級(jí)感恩作文300字 篇22
在生命中有許許多多的人需要我們感恩。有的人感恩山川，有的人感恩草木，我卻感恩我的父母和老師。
我感恩我的爸爸是因?yàn)椋喊职衷诠S打工掙錢讓我在學(xué)校學(xué)習(xí)。爸爸在我考試考差時(shí)從不是斥責(zé)我，而是幫我分析題目，告訴我錯(cuò)在哪，哪一些不應(yīng)該錯(cuò)。爸爸還幫我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有做錯(cuò)的題目會(huì)叫我改，還會(huì)教我做我不會(huì)的題目，爸爸還……
我感恩我的媽媽是因?yàn)椋菏菋寢尳o了我生命而且還養(yǎng)育了我。媽媽不僅會(huì)煮飯給我吃，而且還會(huì)教導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。在我不知道某個(gè)字的發(fā)音時(shí)，媽媽會(huì)很有耐心的教我該怎么讀；在我不知道某些詞語(yǔ)的意思時(shí)，媽媽會(huì)及時(shí)告訴我；在我遇到不會(huì)讀的英語(yǔ)單詞時(shí)，媽媽也會(huì)教我；媽媽還……
我感恩我的老師是因?yàn)椋菏抢蠋熃虝?huì)了我知識(shí)，是老師教會(huì)了我怎么寫作文，讓我從一個(gè)字都不會(huì)寫變成了寫作小能手，老師還教我怎么縮句，說(shuō)縮句要把“的'”字前面的字去掉，形容詞不要，留下主要的就可以了，老師還……
心懷感恩，遇見(jiàn)明媚陽(yáng)光；心懷感恩，遇見(jiàn)燦爛花開(kāi)；心懷感恩，遇見(jiàn)朗朗清風(fēng)；心懷感恩，感恩我的父母和老師，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻鎏嗵嗔�，所以，今后我要好好讀書，以此回報(bào)他們對(duì)我的付出。心懷感恩，明天會(huì)更好……
六年級(jí)感恩作文300字 篇23
學(xué)會(huì)感恩，這是誰(shuí)都會(huì)說(shuō)的一句話，但是能做到的又有幾個(gè)？
有些人認(rèn)為：在受到很大幫助時(shí)才會(huì)去感恩。但對(duì)于身邊默默無(wú)聞的幫助，則往往忽略，甚至根本沒(méi)有察覺(jué)。所以感恩，應(yīng)該從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。夜深人靜的夜晚，你在看書，寫作業(yè)后，是否會(huì)想到等對(duì)你的幫助呢？如果沒(méi)有燈，你或許只能躺在床上沒(méi)有事做，金子般的時(shí)間就這樣溜走了。坐在燈火通明的.臥室，你要感謝燈為你帶來(lái)的幸福。教室里，我們坐在板凳上，聽(tīng)著老師講課，不時(shí)還趴在桌子上做筆記，這時(shí)我想：多虧了凳子和桌子，要不然我們?cè)趺绰?tīng)講，怎么做筆記呢？我感謝它們。早晨，當(dāng)你聽(tīng)到“嘟、嘟、嘟……”的聲音時(shí)，你該起床了，如果沒(méi)有表叫你起床的話，那你會(huì)怎樣呢？有一次我的表沒(méi)有電了，7點(diǎn)10分才起床，急急忙忙的，連語(yǔ)文書也沒(méi)帶。唉，沒(méi)表真不行，這些天表又正常上班了，每當(dāng)聽(tīng)到這聲音時(shí)，我心里就會(huì)升起一種感激。書，帶給我許多知識(shí)，當(dāng)我暢游在書中的同時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的豐富自己，大部分知識(shí)都是從書中得到的，書給了我很大幫助，我感謝書。
感恩，使你學(xué)會(huì)找到身邊的幸福，學(xué)會(huì)知足。朋友們，學(xué)會(huì)感恩，從身邊做起。
六年級(jí)感恩作文300字 篇24
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我�！�
這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。
每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過(guò)感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過(guò)感恩嗎？
一天，我?guī)蛬寢屨矸块g，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的'良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的疲勞不堪。
其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的事，但我們平時(shí)從未想過(guò)自己吃的、穿的是多么來(lái)之不易，總心安理得地享受著這一切。現(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦，可他們從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來(lái)操心。有時(shí)碰到難題，就依賴爸爸媽媽；平時(shí)二胡一直不拉，覺(jué)得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。
就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。
六年級(jí)感恩作文300字 篇25
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美��！”媽媽說(shuō)：“你也是一個(gè)幸福的孩子�。 �
翻開(kāi)下一頁(yè)，看見(jiàn)的竟是慘不忍睹的畫面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫面，心里想：他怎么睡覺(jué)？怎么讀書？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的`幸福。媽媽說(shuō)：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽(yáng)、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同�！鲍@得幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書合起來(lái)，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛(ài)，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無(wú)比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
六年級(jí)感恩作文300字 篇26
“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括大自然所擁有的一草一木都對(duì)我們有恩情！我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣、陽(yáng)光、水，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
看了《做一個(gè)懂得感恩的員工》后，身有體會(huì)，我覺(jué)得我以后要對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)社會(huì)抱有感恩的心。
人生的路是沒(méi)有平坦無(wú)彎的，總有曲折蜿蜒，我們要在生活與學(xué)習(xí)中樂(lè)觀面對(duì)。保持一個(gè)良好的`心態(tài)，懂得用感恩的心去化解矛盾，用感恩的心去擁抱成功！
連感恩都不知道的員工怎么能稱得上是一個(gè)好員工呢？熱愛(ài)工作、熱愛(ài)生活、心懷感恩是一個(gè)員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。知道了這些并把它們做好是件很難的事情，但一旦做到了就可以做一個(gè)好員工，因?yàn)樗廊绾胃卸�，知道如何感謝組織、社會(huì)、國(guó)家。
一位成功的職業(yè)人士曾說(shuō)過(guò)：“是一種感恩的心情改變了我的人生。當(dāng)我清楚地意識(shí)到我無(wú)任何權(quán)利要求別人時(shí)，我對(duì)周圍的點(diǎn)滴關(guān)懷都懷抱強(qiáng)烈的感恩之情。我竭力要回報(bào)他們，我竭力要讓他們快樂(lè)�！痹诠ぷ髋c生活中，感恩既是一種心態(tài)，也是一種精神。當(dāng)你以一種感恩圖報(bào)的心情工作時(shí)，你會(huì)工作得更愉快，工作也會(huì)更出色。
六年級(jí)感恩作文300字 篇27
星期六，我在《感恩故事》中看到了《孝感動(dòng)天的虞舜》這篇故事，里面是這樣講的：
虞舜的母親很早就去世了，于是，他的爸爸又娶了一位老婆。以前，他的爸爸就對(duì)他不好，后母進(jìn)門后，不僅虐待虞舜，還經(jīng)常在父親面前講他的壞話，但他始終不生氣。不久，后母生下了一個(gè)小寶寶，名叫象，從此，后母更加討厭他了。
象長(zhǎng)大以后，和后母一樣心胸狹窄，并常常欺負(fù)他，但他依然不生氣。
終于，他再也忍不住了，便離家出走了。正好，皇帝需要一位能接替他的人。于是，虞舜的`事被皇帝知道了，便讓虞舜當(dāng)了皇帝。
虞舜變成皇帝后，依然對(duì)后母很友好，后母決定痛改前非，對(duì)他變得友好起來(lái)。
讀了這篇故事，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都缺少一樣?xùn)|西——愛(ài)。如果在馬路遇到了一個(gè)小朋友，他的手破了，當(dāng)你把它送回家里時(shí)，我知道那里有愛(ài)；如果在公交車上看到一位老奶奶正在站著，當(dāng)你給她讓座時(shí)，我知道愛(ài)也在那里。
真希望全世界都充滿愛(ài)！這樣，地球會(huì)一天比一天更美麗。
六年級(jí)感恩作文300字 篇28
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無(wú)法打破。
前天，我偶然在書上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!
故事寫，一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后，厭倦了鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門。
愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白，母親才是最愛(ài)我們的.人，家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
六年級(jí)感恩作文300字 篇29
最近幾天，我閱讀了韓青辰阿姨寫的一套系列叢書——《茉莉天使的成長(zhǎng)圣經(jīng)》。其中我最喜歡女巫夢(mèng)。
它的故事大意是：小茉莉夢(mèng)想有一支茉莉牌神筆，能一筆寫完所有的作業(yè)和試卷，她夢(mèng)想自己能飛，上課的時(shí)候可以停在窗外的.梧桐樹(shù)上；還會(huì)一身武功，放學(xué)路上可以打跑那些欺負(fù)人的壞蛋；最好會(huì)點(diǎn)石成金，讓鈔票像雪花那樣下給那些窮人。小女生們做著各種各樣的女巫夢(mèng)，不管怎么樣，夢(mèng)想讓她們一天比一天神秘、快樂(lè)。小女巫也會(huì)得水痘嗎？反語(yǔ)女巫小茉莉無(wú)意中失去了心愛(ài)的小魔棒。不過(guò)，她發(fā)現(xiàn)自己是鉛筆精靈，還有一對(duì)保準(zhǔn)考一百分的“發(fā)卡詞典”。在幻想與現(xiàn)實(shí)之間，小茉莉左沖右突，獲得了無(wú)窮的力量。我覺(jué)得“傷心小魔棒”讓我感覺(jué)到母親對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，當(dāng)小茉莉再一次把小魔棒掉在醫(yī)院地上的時(shí)候，媽媽為了小茉莉不要再生病，便把它扔掉了。
在現(xiàn)實(shí)中，我不小心被開(kāi)水燙傷了，媽媽就在家里照顧我，還問(wèn)醫(yī)生我現(xiàn)在吃什么藥，怎么辦？我感到了母親對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)媽媽！
六年級(jí)感恩作文300字 篇30
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長(zhǎng)出許多老繭的雙手無(wú)一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來(lái)，我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時(shí)間比在家還長(zhǎng)，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時(shí)間越來(lái)越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長(zhǎng)了，該剪。這時(shí)，媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。
年紀(jì)大了，腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí)，我就在媽媽的.背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，卻因家境貧窮沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而早早出來(lái)打工。一路上，有我的影子給她帶來(lái)歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。
伴著感恩的心出發(fā)，我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿意的大學(xué)通知書報(bào)答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
六年級(jí)感恩作文300字 篇31
今天我懷著對(duì)先人的崇敬和感激之情和爸爸等親人冒著大雨去拜祭先人。我首先來(lái)到了奶奶的墳前。大人們燒好了幾柱大香，又燒了幾柱小香。他們分給了我三品。只聽(tīng)大人一聲令下，我們就開(kāi)始拜祭了。我許了一個(gè)愿望：希望我的學(xué)業(yè)步步高升。我也很難過(guò)：為什么我的奶奶那么早就離開(kāi)了人世?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)您呢!想到這里，我的淚水不禁奪眶而出……
今天是清明節(jié)，按照習(xí)俗，我們應(yīng)該為逝去的親人掃墓，在一路的公交車上，并不像以前那樣熱熱鬧鬧的了，有的人默默不語(yǔ)，一直看著窗外的風(fēng)景;有的人看著手機(jī);還有的人甚至在一旁悄悄地流淚。
墳?zāi)乖谝蛔L(fēng)景秀麗的.山上，這天，漫山遍野都是來(lái)掃墓的人，山上熱鬧極了。我們一家人把貢品都拿了出來(lái)，擺在墳上，還燒了許多紙錢，墳上都是灰煙，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)，我對(duì)著碑說(shuō)：“祖先保佑呀!讓我考的高分吧!別再是中等成績(jī)了啊!”奶奶樂(lè)呵呵地笑了，也拿起幾根香，燒了又燒，口中還念念有詞，還不停地?zé)堝X，我猜想，現(xiàn)在的日子，死去的親人肯定是享受不了得了，奶奶可能就是想要他們能在天堂多點(diǎn)錢來(lái)用個(gè)痛快吧!我磕了幾個(gè)頭，說(shuō)了幾句安慰的話，便隨長(zhǎng)輩一起去踏青了。
六年級(jí)感恩作文300字 篇32
是媽媽給予了我生命，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。
今天是三八婦女節(jié)，送什么禮物給媽媽好呢？一大早，我就開(kāi)始琢磨。買裝飾品？買好吃的……放學(xué)回家的路上，我突然想到：對(duì)了，做西紅柿蛋湯。一回到家，我立刻跑進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)西紅柿和五個(gè)雞蛋。先把水倒進(jìn)鍋里，接著把西紅柿切成小塊，再放進(jìn)碗里用手?jǐn)D。記住，一定要先洗手。等西紅柿汁擠出后，把雞蛋打好，再把西紅柿汁倒進(jìn)去攪勻（這可是我自己想出來(lái)的，因?yàn)榘阎瓟D出來(lái)，西紅柿就不酸了。雞蛋本來(lái)是無(wú)味的，倒進(jìn)汁后會(huì)有一種酸酸的、甜甜的味道。厲害吧�。�。等水燒到半開(kāi)的時(shí)候，把西紅柿放進(jìn)去。等水全開(kāi)了，再把蛋倒進(jìn)去，然后放點(diǎn)食鹽（鹽的量要看你倒了多少水，不能做一道無(wú)味湯），接著，用湯勺不斷攪，不能讓雞蛋粘上鍋。等蛋熟的時(shí)候放一點(diǎn)點(diǎn)味精。將湯盛進(jìn)碗里端上桌子的時(shí)候，再滴幾滴麻油，就大功告成了。現(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。只等媽媽回來(lái)就開(kāi)飯了。媽媽回來(lái)了，一看桌上的'蛋湯就問(wèn)我：“是你送給我的禮物？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯時(shí)，看著媽媽滿意的笑容，我心里比吃了蜜還要甜。
生活中我們要時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇33
《感恩父母》這本書，它共有感人至深的篇章，和孩子一篇一篇細(xì)細(xì)讀來(lái)，有時(shí)會(huì)看的淚流滿面，感到心靈深處最脆弱的部分被觸動(dòng)了。書中所寫的父母，他們既不是學(xué)者，也不是教授，他們是一個(gè)個(gè)普普通通的工人、農(nóng)民，但他們有一顆顆金子般的心，用自己的行動(dòng)告訴人們親情的無(wú)價(jià)。
《用生命詮釋母愛(ài)》這篇文章中的兒子不孝，甚至有點(diǎn)虐待母親，可母親為了兒子的自尊心，一直給人們說(shuō)兒子對(duì)她是如何的好，她過(guò)得很幸福，在兒子生命遇到威脅時(shí)，她用盡自己全身的力氣推開(kāi)兒子，救了兒子一命，自己卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
這里，母愛(ài)的`無(wú)私、偉大、寬容得到了最完美的體現(xiàn)。母愛(ài)是什么？母愛(ài)就是一口飯、一件衣，在你無(wú)論犯了多少錯(cuò)誤也不離不棄的呵護(hù)，鮮活如初。但有時(shí)候的我們卻是一次次地?fù)]霍，一次次地辜負(fù)母愛(ài)，年輕的我們不懂，當(dāng)我們懂的時(shí)候，也許就不再年輕了。讀這本書，我們能真真切切的感到：母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟，母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中地希望。父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣，父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
六年級(jí)感恩作文300字 篇34
雙休日，我有幸讀了《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章。文章主要講了學(xué)會(huì)感恩父母、老師、同學(xué)，感謝身邊的一切事物。的確如此，常言道：知恩圖報(bào)，就是要以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。
我們的父母毫無(wú)怨言的，無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們無(wú)窮的愛(ài)，難道我們就不需要感謝父母嗎？我們的'老師也都是披著晨曦匆匆趕到學(xué)校，經(jīng)常忙著備課奮戰(zhàn)在銀色的雪夜，有時(shí)還不顧炎熱，投身到書海中，難道我們不需要感謝老師嗎？我們的同學(xué)也會(huì)在自己傷心的時(shí)候送來(lái)一句溫暖的問(wèn)候，難道我們不需要感謝同學(xué)嗎？需要，我們需要感謝他們。我們不一定非要做一些驚天動(dòng)地的大事，在我們?nèi)粘Ｉ钪芯涂梢匀ジ兄x他們。每天放學(xué)回到家，幫爸爸媽媽倒杯茶，洗洗碗，他們也會(huì)挺激動(dòng)的。如果爸爸媽媽不在家，每天打個(gè)電話問(wèn)候一下，他們也會(huì)覺(jué)得挺溫暖的。教師節(jié)，我們可以給老師們做張賀卡，寫上我們祝福的話語(yǔ)：“老師，你辛苦了！”平時(shí)，我們聽(tīng)老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，和他們聊天，減輕他們的工作壓力。
我們要把“謝謝”兩個(gè)字掛在嘴邊，讓我們從身邊的小事做起吧！“感恩的心，感謝有你…”熟悉的旋律在我耳邊響起，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓感恩之花開(kāi)遍人間。
六年級(jí)感恩作文300字 篇35
上個(gè)星期天，我看了一本叫《感恩親人》的書，這本書里講了許多關(guān)于感恩的故事，有《我的瘋姐》，《保羅的新車》·而在這么多好看故事里，我最喜歡的是《我的瘋姐》這個(gè)故事。
在《我的瘋姐》里，一個(gè)學(xué)生有一個(gè)發(fā)瘋的姐姐，每到放學(xué)就在校門口等他出來(lái)，一起回家。其它學(xué)生聽(tīng)說(shuō)了，就嘲笑他，奚落他。他非常生氣，回去對(duì)姐姐說(shuō)：“我再也不要你接了，你讓我在同學(xué)面前抬不起頭！”
聽(tīng)了這話，姐姐真的.不去接他了。但是每天都在村口等他。有一次，他放學(xué)回來(lái)，要在一個(gè)小池塘旁邊捉蝌蚪，姐姐不讓他去，但他還要去。小蝌蚪游地很快，他就一點(diǎn)一點(diǎn)的往前挪。終于，他掉進(jìn)了水里，他撲騰了幾下，沉了下去。姐姐看到了，趕緊跳下去救他，把他推了上來(lái)，自己卻淹死了。這里的瘋姐不管弟弟喜不喜歡他，都關(guān)愛(ài)他，明知道自己不會(huì)水，也要拿自己的性命換弟弟的性命，他愛(ài)弟弟超過(guò)愛(ài)自己，我們都是爸爸媽媽愛(ài)孩子超過(guò)愛(ài)自己，而他是愛(ài)弟弟超過(guò)愛(ài)自己，他這種舍己為人精神讓我感動(dòng)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇36
在平常生活中，我們回去感恩許多人。親人、朋友、老師···《愛(ài)的教育》這本書讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了愛(ài)。這本書的作者是亞米契斯。他以小學(xué)生安利柯的口吻寫了一年中的所見(jiàn)，所聞，所想。讓我們感受到親人的愛(ài)，師生的情誼，和朋友之間的友愛(ài)之情。我最喜歡其中的《小抄寫員》了。
故事中的敘利奧生活在一個(gè)貧苦的家庭，他的爸爸每天工作完回家還要幫報(bào)社寫簽條。敘利奧認(rèn)為爸爸為家付出了那么多，就想感恩爸爸，他每天晚上12點(diǎn)都幫爸爸寫紙條。我認(rèn)為敘利奧是一個(gè)懂事的好孩子，因?yàn)樗廊セ貓?bào)每天為家努力工作的爸爸，如果我是敘利奧，恐怕不會(huì)每天晚上去幫爸爸寫紙條。雖然我沒(méi)有像敘利奧那樣去感恩爸爸，但我對(duì)父母還是能做到有一顆感恩的心。有一年母親節(jié)，我想?yún)R報(bào)一下把我?guī)У竭@個(gè)世界的媽媽，便制定了一套“完美”感恩媽媽計(jì)劃。早上，我6點(diǎn)就起了床，這對(duì)我這個(gè)大懶蟲是很不容易的。來(lái)到廚房，我先煎了兩個(gè)荷包蛋，接著把冰箱中的.牛奶拿出來(lái)加熱，為了防止食物不夠，我又拿了兩個(gè)大饅頭放進(jìn)微波爐。
終于，早飯做完了。媽媽看著我的做的的早餐，雖然很平常，但媽媽還是很高興。我們每個(gè)人都要有感恩的心，都要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)！
六年級(jí)感恩作文300字 篇37
誰(shuí)想過(guò)我們得到的一切都是別人的恩賜呢？難道父母給予了生命還要為我們的全部人生負(fù)責(zé)嗎？難道老師給予了你知識(shí)還要時(shí)刻關(guān)心你的心理嗎？其實(shí)這些都是超出他們職責(zé)之外的，是他們額外給予的，是他們的恩賜。所以我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去接受這一切。
因?yàn)橛辛死蠋煵抛屛覀儗W(xué)會(huì)了知識(shí)，才使我們?cè)谶@五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)和幸福，他們是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的'人。
前不久，放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文書不見(jiàn)了，當(dāng)天布置的語(yǔ)文作業(yè)就沒(méi)有辦法完成，怎么辦了？我心里特別的著急。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校去尋找語(yǔ)文書，得知是后面的同學(xué)——賴鑫，不小心裝進(jìn)了她的書包里去了。下課后，我給萬(wàn)老師說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。想不到萬(wàn)老師聽(tīng)了后，只是微微的笑了笑，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“以后可不能再馬虎了�！蔽抑钡男囊幌伦泳突謴�(fù)了平靜。其實(shí)，萬(wàn)老師已經(jīng)知道了事情的狀況了。
落葉是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云是哺育它的藍(lán)天的感恩。我們好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，取得好的成績(jī)就是對(duì)關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們的老師的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，才會(huì)有人間的溫暖。
六年級(jí)感恩作文300字 篇38
人們常說(shuō)“滴水之恩，以涌泉相報(bào)�！边@不禁讓我想起了父母，父母的付出怎能可以用一滴水來(lái)衡量？
沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有感恩，世界就平淡無(wú)味。而這些淺顯的道理，誰(shuí)都懂。往往我們卻忘記了感恩。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。我們父母依然不知疲倦為我們而工作�？晌覀�?cè)鯓硬拍芾斫飧改傅牧伎嘤眯模謺r(shí)我們會(huì)時(shí)不時(shí)的惹他們生氣，可能因?yàn)橐恍┬∈潞退麄凈[別扭；可能因?yàn)楦改傅囊恍┯?xùn)斥而和他們賭氣；也可能因?yàn)椴荒軡M足自己的一些愿望而討厭、埋怨自己的父母。
然而，我們依然身在福中不知福。在家里我們就像小太陽(yáng)，父母就像行星一樣在我們前前后后左左右右的圍著我們不停地轉(zhuǎn)。在父母的呵護(hù)下我們?nèi)缤?shù)一樣茁壯成長(zhǎng)。而父母，他們不求回報(bào)，他們的心愿就是要我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，找到自己的歸宿。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感恩就會(huì)像冬日里的.陽(yáng)光溫暖他人的心房。我們永遠(yuǎn)不要忘記感恩，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的給父母洗洗腳，再父母下班后給她們端一杯茶水，都是你對(duì)父母付出的回報(bào)。永遠(yuǎn)不要忘記感恩，哪怕別人給你哪怕是微不足道的關(guān)懷和幫助，也不要忘記感恩，簡(jiǎn)單的一聲“謝謝”，就是對(duì)他人的回報(bào)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇39
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧�！案卸鳌笨梢韵鈨�(nèi)心所有積怨，感恩“這一個(gè)普通不能再普通的詞語(yǔ)已經(jīng)不是第一回聽(tīng)到了。而我們真正知道什么是感恩嗎？
在字典中給感恩的詞義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。而這只是書面的定義，真正的感恩是一種美德，是現(xiàn)在稀少的一種美德。
要說(shuō)感恩，就連幼兒園的小弟弟和小妹妹們都知道。因?yàn)�，在你出生的時(shí)候，在你的血液里就融入了感恩這種美德！感恩是每一個(gè)人與生俱來(lái)的品德！
學(xué)會(huì)感恩，心存感激。“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣作我自己！”感激父母給了我們偉大的生命，感激老師給了我們?nèi)松穆坊�，感激朋友在我們心靈困惑時(shí)給了我們衷心的`勸慰，感激社會(huì)給了我們和諧氛圍。
學(xué)會(huì)感恩，就能擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)懂得懺悔。當(dāng)感恩之情溢于每個(gè)角落，當(dāng)感恩的花兒開(kāi)在每個(gè)人的心田，你會(huì)看到一幅和諧的社會(huì)藍(lán)圖正在描繪，你會(huì)感受到我們偉大的祖國(guó)正欣欣向榮！讓我們用千萬(wàn)顆感恩的心建造出一座和樂(lè)的精神家園--和諧中國(guó)，東方巨龍！親愛(ài)的朋友，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧！
六年級(jí)感恩作文300字 篇40
同學(xué)們，你們一定聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌吧，這首歌在我校每年的六一聯(lián)歡會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)。但是你們看過(guò)《感恩的心》這本書嗎？
下面我就給大家談?wù)勥@本書。這本書是我爸爸從圖書館里買來(lái)的，作者是唐小龍�？吹竭@本書的.第一眼，給我的印象就是樸實(shí)，封面是書的名字、作者唐小龍、一支點(diǎn)亮的蠟燭、三行文字，其中一行是“以一顆感恩的心去面對(duì)生命中的每一位有緣人！”翻開(kāi)封面，映入我眼簾的是“題記——常懷感恩心，一生無(wú)憾事。
”整本書共用了十個(gè)大標(biāo)題來(lái)完成，首先是“感恩父母給我生命”，無(wú)論我們出身貴賤貧富，都要對(duì)父母感恩。接下來(lái)的幾個(gè)標(biāo)題是“感恩合作伙伴給我?guī)椭�、“感恩�?duì)手讓我在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”、“感恩大自然養(yǎng)育我生命”、“感恩祖國(guó)給我愛(ài)的天空”等等。是呀，我們生活在人世間，我們應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育之情，但是我們也要同樣對(duì)伙伴有著一顆感恩的心。因?yàn)槭腔锇椋刮覀兏惺艿搅巳耸篱g的友情。
因?yàn)楫?dāng)感恩的情懷灌注內(nèi)心，世界將變得五彩繽紛，生活將變得充滿激情，讓我們每個(gè)人都懷著一顆感恩的心，去面對(duì)世界、面對(duì)生活吧！
六年級(jí)感恩作文300字 篇41
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書的。
這本書寫的是作者小豆豆（作者）訪問(wèn)非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的`水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
六年級(jí)感恩作文300字 篇42
今天在出操的時(shí)候，酈老師在國(guó)旗下講話，告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，并讓每個(gè)人都要好好照顧小金魚，當(dāng)一次“魚爸”、“魚媽”，來(lái)體會(huì)爸爸媽媽的辛苦。
這番話讓我想起了母親對(duì)我的愛(ài)。有一次，已經(jīng)九點(diǎn)鐘了，可是媽媽依舊在整理行李箱。哦！對(duì)了，明天我們可是要去北京旅游呢！看見(jiàn)媽媽整理好行李箱，我想：“媽媽整理完了，應(yīng)該會(huì)來(lái)房里睡覺(jué)了吧！”可是，我想錯(cuò)了。媽媽又搬來(lái)了“巨形武器”——吸塵器，只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲在我耳邊閃過(guò)，我聽(tīng)著這聲音便睡不著了，不滿的.沖著我媽大喊：“媽媽，我要睡覺(jué)，別煩我了好不好！”媽媽一聽(tīng)，便把吸塵器拿走了，換成了掃把和畚箕，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃了起來(lái)，看著媽媽辛苦的樣子，我十分后悔自己當(dāng)初說(shuō)了這句話。想著想著，我便睡著了。第二天醒來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了早餐，見(jiàn)我向她走來(lái)。媽媽疲憊地說(shuō)了一聲：“清清，快來(lái)吃早餐吧！”媽媽仿佛忘記了昨晚我對(duì)她的抱怨，依舊對(duì)我如往日一樣溫柔，一樣愛(ài)我。我那一天第一次發(fā)現(xiàn)母親是那么愛(ài)我。那一天第一次我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
這就是多么偉大的母愛(ài)，平凡而又感人。我愛(ài)你，媽媽！
六年級(jí)感恩作文300字 篇43
每一個(gè)人都會(huì)受到別人的幫助和關(guān)懷，但不一定所有被別人幫助和關(guān)懷的人都會(huì)回報(bào)。
在我很小的時(shí)候媽媽就教會(huì)了我讀書寫字。使我在知識(shí)的海洋里，像一條小魚一樣自由自在地遨游。但我從來(lái)沒(méi)有回報(bào)過(guò)她，連聲謝謝都沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
記得有一次，我發(fā)高燒，渾身十分難受，爸爸又剛好出差不在家，我和媽媽住在奶奶家里。媽媽對(duì)我百般關(guān)愛(ài)，問(wèn)寒問(wèn)暖。整夜守候在我身邊，用酒精給我擦身體降溫。那時(shí)正是大熱天，媽媽忙得豆大的汗珠不斷地從臉頰上流下來(lái)，我心痛的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你睡一會(huì)吧！我好多了�！眿寢尯敛辉诤醯恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不困，只要你快些好，媽媽再累也無(wú)所謂。你乖乖的休息吧�！� “我感激地望著媽媽說(shuō)：“媽媽你太累了，我沒(méi)事了，你還是好好休息一會(huì)兒吧�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“太好了，我們終于戰(zhàn)勝了病魔。乖乖睡覺(jué)吧�！眿寢屳p撫著我的.頭，為我唱起搖籃曲，我甜甜地睡著了。第二天早上看到媽媽那憔悴的面容和那疲憊不堪地樣子我好心痛極了。
媽媽，我以后一定好好讀書，長(zhǎng)大后好好回報(bào)你對(duì)我那濃濃的愛(ài)，一定不辜負(fù)你對(duì)的培育和期望。
六年級(jí)感恩作文300字 篇44
懂得感恩在一個(gè)冬天，一個(gè)農(nóng)夫出門砍柴，路上發(fā)現(xiàn)一條凍僵的蛇。于是，農(nóng)夫想把蛇救活，可剛把蛇拿起來(lái)，蛇就咬農(nóng)夫一口，農(nóng)夫把蛇放下。往下走，可農(nóng)夫不忍心蛇死，又回過(guò)頭去，把蛇放入懷中幫蛇取暖。農(nóng)夫把蛇放下時(shí)，蛇又咬了農(nóng)夫的胸部，農(nóng)夫氣壞了，把蛇扔到地上踩死了，可是蛇毒已進(jìn)入了農(nóng)夫的心，就這樣農(nóng)夫死了。
這個(gè)故事告訴我們?cè)趲椭鷦e人之前要看清他是好人還是壞人。
有一次，我看見(jiàn)李夢(mèng)雪在莫小貓，可小貓卻抓了一下李夢(mèng)雪的手，李夢(mèng)雪一氣之下打了小貓一下。李夢(mèng)雪家有兩只小狗。有一次，一只小白狗跑到李夢(mèng)雪家把她家的小狗咬得嗷嗷直叫，可是小白狗還經(jīng)常上李夢(mèng)雪家吃東西呢。
只要有人幫助了你，你一定要回報(bào)他，不能象蛇、小貓、小狗一樣恩將仇報(bào)。
父母把我們從一個(gè)無(wú)知的人，變成一個(gè)有用的人，而且無(wú)私的把我們撫養(yǎng)成人，讓我們上學(xué)，讓我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。父母還在我們害怕的'時(shí)候安慰我們，在我們困擾的時(shí)候幫助我們，在我們遇到危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我們。我們長(zhǎng)大以后一定要回報(bào)父母的哦！
六年級(jí)感恩作文300字 篇45
曾經(jīng)有一個(gè)故事：一個(gè)老人向一個(gè)校長(zhǎng)要了一些學(xué)生的名單，他給一些孩子發(fā)了一些書，書的首頁(yè)寫著老人的地址、郵箱和電話號(hào)碼。送完書，老人嘆了一天氣，皺起了眉頭.終于盼到了新年，老人收到了第一張簡(jiǎn)單的賀卡，上面寫著：“我不知道你是誰(shuí)，但我謝謝你！”這張普通的賀卡讓老人歡呼雀躍。原來(lái)他把書當(dāng)成了“試金石”。當(dāng)他看到學(xué)生懂得感恩，他就會(huì)支持他/她/他們！他的血汗錢只給那些感恩的孩子用，不管他們的學(xué)業(yè)有多好多差！
看完這個(gè)故事，我們知道感恩的`重要性，但是現(xiàn)在生活中該如何感恩呢？
比如，學(xué)會(huì)照顧自己，早點(diǎn)離開(kāi)家人，是對(duì)父母精心培養(yǎng)你的一種感謝；學(xué)習(xí)進(jìn)步，有份好工作，人品好，是對(duì)老師細(xì)心教育的感謝；長(zhǎng)大了，對(duì)長(zhǎng)輩的孝順就是對(duì)家人對(duì)你的愛(ài)心的感激……一個(gè)小小的感動(dòng)和眼神就是感激！
因?yàn)槟銗?ài)他/他們，你會(huì)以各種方式感恩，你無(wú)法回報(bào)很多人的善意，包括父母，生你，養(yǎng)你，成年后培養(yǎng)你。
去感恩吧！你會(huì)體驗(yàn)到無(wú)限的樂(lè)趣！
六年級(jí)感恩作文300字 篇46
墻角盛開(kāi)的玫瑰，雖經(jīng)歷酷寒，卻依舊陣陣飄香；沙漠挺拔的白楊，雖歷大風(fēng)摧殘，卻還是矜矜業(yè)業(yè)的保護(hù)沙漠。不只是植物，動(dòng)物也有感恩之情：羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情。那么作為高等動(dòng)物的人，我們自然也應(yīng)該有一顆感恩的心，時(shí)刻感謝身邊的所有。
上帝也許并不是公平的，也許有的人長(zhǎng)得漂亮、家境好，而有的人出生貧寒，長(zhǎng)相也并不那么突出�？墒�，每個(gè)人都有每個(gè)人的`幸福，每個(gè)人都有每個(gè)人的快樂(lè)。家境好的人體會(huì)不了吃腌菜蘿卜但卻有整整一家人一起吃晚飯的幸福，家境貧寒的人也感受不了其它人想要什么有什么的自由。所以，我們不必艷羨別人的所有，只需要擁著一顆感恩的心，就會(huì)活得很快樂(lè)，很幸福。
如果我們?cè)谠绯科饋?lái)，發(fā)現(xiàn)外面正下著瓢潑大雨，有的人會(huì)說(shuō)：“又是這么大的雨，怎么上班吖，真煩！”然后就陷入煩躁之中；然后還有的人會(huì)想：“下雨了啊，真好，可以呼吸新鮮空氣了，樹(shù)木也可以滋潤(rùn)了，真好！”你愿意做哪一種人呢？我愿意選擇后者。至少是幸福的，我感謝上天來(lái)了那么一場(chǎng)雨，洗去了我心靈的蕪穢。
感恩，自然也是華夏文明五千年的精髓。學(xué)會(huì)感恩，讓別人過(guò)得更快樂(lè)，也讓自己過(guò)得更快樂(lè)。
六年級(jí)感恩作文300字 篇47
早上用餐時(shí)，我聽(tīng)到廣播里播了一條新聞，內(nèi)容大概是：有專人統(tǒng)計(jì)了去年的國(guó)家人才流失數(shù)據(jù)，近千人才到了澳洲，折合資產(chǎn)大約二十三億人民幣，相當(dāng)于第二個(gè)上海世博會(huì)……我聽(tīng)了心里總不是滋味，不由想起了老鄰居張奶奶家的兒子。
張奶奶家的兒子五年前舉家去了美國(guó)，據(jù)說(shuō)是在一家很大的微軟公司拿著高薪，過(guò)著舒適的生活�？墒墙衲晁麄�?nèi)矣只貒?guó)了，我們?cè)鹤永锏男∨笥讯紘腵孫子七嘴八舌地問(wèn)他：“是不是在國(guó)外混不下去了？”還有的問(wèn)：“是不是在國(guó)外錢賺多了回來(lái)顯擺顯擺？”他卻說(shuō)：“都不是，因?yàn)槲蚁胱鎳?guó)了。在國(guó)外，只要聽(tīng)到母語(yǔ)，看到祖國(guó)山河的畫面，就感到親切，就有一種思念，特別想回來(lái)。”他爸爸現(xiàn)在任上海一家企業(yè)當(dāng)技術(shù)顧問(wèn)，薪水只有原來(lái)的一半，但他很樂(lè)意。
“喲，聽(tīng)你這么一講，倒是給我們上起愛(ài)國(guó)教育課來(lái)了，假正經(jīng)�！�
“是真的，祖國(guó)就是我們的母親，難道，你們就不愛(ài)她嗎？” 我們被他問(wèn)得臉上發(fā)燙，說(shuō)不出話來(lái)。
對(duì)呀，“羊有跪乳之義，鴉有反哺之恩”同學(xué)們，動(dòng)物尚有感恩之心，何況我們?nèi)祟惸�？感恩是一種精神美德，我們應(yīng)懷有一顆感恩的心，珍惜我們的所有，感激并幫助需要我們幫助的人。
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