實用的六年級成長作文300字匯總6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級成長作文300字6篇，希望對大家有所幫助。

六年級成長作文300字 篇1

　　在我的秘密花園里，記錄著我秘密的篇章，以及我的成長經(jīng)歷。

　　這座秘密花園就是學校。

　　在這里，留下了我成長過程中秘密的足跡。每一次的被老師批評，每一次的被罰作業(yè)，每一次的成績......現(xiàn)在都成了我不可忘懷的秘密。也許好，也許不好。可那畢竟是我成長的過程，也使我明白了不少道理。對我來說又何嘗不是一個磨練自我的過程呢？

　　時光匆匆流逝，這個校園中的每一個腳步，每一次吵鬧，每一片樹葉，每一片花瓣，即使跟同學的每一次吵鬧，還有跟他們的每一次歡笑，都顯得那么美好。

　　當微風吹過我時的清爽，當烈日照射著我時的熾熱，不管什么天氣，什么環(huán)境，在這里我是最快樂的，也讓我享受到了我童年的珍貴。這段時光，是我寶貴的經(jīng)歷，也是只屬于我自己的秘密。

　　這座學校，像個照相機，記錄著我所有經(jīng)歷，這座學校，像繪畫本，描繪著我成長過程。每一件事物，那是我最美好的回憶。

　　歲月靜好，只是童年一去不復返了�？赡切┙�(jīng)歷卻經(jīng)常在我腦海中回想，成為我一件件不愿訴說的.秘密。

　　這里，就像花園一般純粹，美好。多年后的某天，我還是會想起這里......

六年級成長作文300字 篇2

　　長大后的我，變得更聰明，能隨機應變，化解了重重困難，而小時候的我，很多事不懂，常無理取鬧，我長大了，我更成熟更乖巧了！

　　小時候，我覺得世界是美好的，但其實我總把世界想得太天真了，這個世界很恐怖，長大后，有很多糟糕麻煩的事在等著你，我從小就不想長大，希望永遠是個小嬰兒，受到大家的疼愛和保護，能和一大堆麻煩保持遠遠的距離。

　　在成長的過程中幫助我、協(xié)助我最多的不是媽媽，也不是爸爸，而是姑姑，一路走來，她幫我加油打氣，幫我付鋼琴、小提琴的學費，讓我學這些樂器，讓我變得更加有氣質(zhì)，不開心時，也可以彈彈鋼琴、拉拉小提琴，讓我變得很愉快。

　　長大的感覺真不好，我大部分都和哀愁、悲傷在一塊，我不想像小樹一樣變成大樹，也不想像小貓想變成獅子，更不想像小鴨想變成天鵝，我總覺得長大是苦澀、無味的，我

六年級成長作文300字 篇3

　　在人間，每個人都有一段成長中成功的喜悅，每個人成長中喜悅之事是不一樣的，有的是考了100分，有的是學會了什么……我則是學會了交醫(yī)保。

　　前幾天，老師發(fā)短信通知要交醫(yī)保，媽媽看見了，對我說：“看見沒，這次你自己去交�！薄翱晌疫�不會啊�！蔽伊⒓捶瘩g道�！安粫�就要學啊，誰也不是一生下來就什么都會的，這次我教你。”媽媽說。我只好無精打采的去和媽媽交醫(yī)保了。

　　到了交醫(yī)保的地方，我按媽媽的提示，一步一步的做下去，嘿，這不學不要緊，一學又讓我懂得了許多東西，如交醫(yī)保，要先去打條子，然后等叫號，最后去辦理，辦完了不要忘了說聲“謝謝”。

　　媽媽說：“看見沒，你又學會了一樣東西，成功辦理了這件事，你以后還要學會交水費、電費哦！”

　　成功的喜悅，我體會到了，同時，媽媽也交給了我新的任務。

六年級成長作文300字 篇4

　　手捧一本書，聚精會神地看著，只要手里一有書，我就會如癡如醉地看起來。

　　小時候，看見哥哥姐姐手里有幾本故事書，我便纏著他們讀給我聽，從《賣火柴的小姑娘》到《皇帝的新裝》，我已經(jīng)反反復復聽過好幾遍了。漸漸地，我體會到了讀書的樂趣。

　　從小學起，我便開始讀媽媽給我買的童話書。其中，最吸引我的是《白雪公主》和《灰姑娘》，她們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。我總是把這幾個故事讀上好幾遍，總是幻想自己就是故事中的白雪公主。

　　后來，我開始讀四大名著和楊紅纓的著名小說《漂亮老師和壞小子》。我也常常想：要是世界上真像書中寫的那么美好，那該又多好啊！

　　我又開始讀《魯濱孫漂流記》，我跟著故事的主人公一起探險，一起面對各種困難，這本書讓我懂得了遇到困難不能輕易退縮，而應該勇敢面對。我還和同桌一起讀過《探索百科》，這是我們班圖書角的一本書。它帶我們?nèi)ヮI略珠穆朗瑪峰的驚險和美麗，告訴我們許多我們不知道的東西，簡直像一位博學深遠的向?qū)�。書，就像一個金庫，等著我們?nèi)ネ谌≈腔鄣慕鸬V；書，也像一盞明亮的指路燈，把我們引向光明大道！

六年級成長作文300字 篇5

　　我們小學生應該發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領人們幸福成長。中國的優(yōu)良傳統(tǒng)有很多，如：“樂于助人、熱愛集體、熱愛勞動、刻苦鍛煉、勤奮好學、拾金不昧等。我們應該學習和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)，讓人們更加知道中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)的重要性，讓人們更加互相和諧，讓世界更加美好起來。

　　有一次，我看見一位老奶奶站在馬路邊，想過馬路，此時一位大哥哥在旁邊經(jīng)過，看見老奶奶想過馬路，就連忙過去扶著老奶奶過了馬路。我看見了，很敬佩這位大哥哥，我也在想，我如果也能像這位大哥哥那樣該多好呀！于是，明天去也到馬路上去，果然也看見一位老奶奶又想過馬路，我也連忙去扶那位老奶奶過馬路，把老奶奶攙扶過馬路后，我感到無比的快樂。此時，我感受到幫助別人，自己也會感動很快樂。

　　還有一次，我在家吃飯，吃不玩的飯就倒掉了，爸爸就說：”我們應該勤檢節(jié)約，糧食可是人們經(jīng)過勞動得來的，而節(jié)約也是中國名族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一“。聽了爸爸說的話，我以后再也沒有浪費糧食了。

　　從中我們大家應該節(jié)約勤儉、樂于助人，讓社會生活更加和諧美好，讓大自然的環(huán)境更加清新，讓我們大家一起發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，引領人們幸福成長。

六年級成長作文300字 篇6

　　記得我上幼兒園時一點也不喜歡看書，那時，我覺得書一點意思都沒有。每次看書時都是隨便翻翻就去玩了。

　　使我喜歡書的人是一位新轉(zhuǎn)來的王老師，她知道我不喜歡看書，就每天在我玩的時候給我讀書聽，講很多好聽的故事。一開始我一點也不喜歡聽，后來我漸漸地開始喜歡聽了，我想：“原來書中有這么多的道理和知識，讀書真有意思，我以后要多讀書�！睆哪且院�，我就喜歡讀書了，爸爸媽媽看到了都很高興。

　　現(xiàn)在我家里有好多書了，一年大約買了三四十本書。我每周還要到圖書館里借兩三本書來看。爸爸還訂了幾份報刊雜志，當然還有我愛看的《未來作家》。未來作家成了寫作文時的另一個指導老師。有時，我因為看到很晚才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒寫完，只能留一項作業(yè)到明天再作，受到爸爸的責備。我有時還晚上熄燈后背著媽媽爸爸打著手電筒把沒有看完的書看完才會睡覺。還有幾次在課堂上看書，書差一點被老師沒收了。

　　在書里，我得到了許多樂趣，也給我的成長增添了很多快樂，我也從中學到了很多知識，書中的人物伴隨我一起成長！

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