關(guān)于六年級(jí)敘事作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)敘事作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文300字 篇1
甜夢(mèng)和櫻雪是一對(duì)十分要好的朋友。甜夢(mèng)是一個(gè)天真愛幻想,脾氣火爆,聰明的女孩。櫻雪是一個(gè)溫柔,聰明的女孩。她們雖然脾氣是一個(gè)火爆,一個(gè)溫柔,這個(gè)可是十萬(wàn)八千里的差別。雖然是這樣她們還是十分的要好,因?yàn)樗齻冇兄粋(gè)共同的約定,那就是為了未來努力。
她們?cè)谝黄鸪,聽歌,玩耍,幾乎一天中的大部分時(shí)間都與對(duì)方在一起,可是馬上就要小升初考了,她們?nèi)绻l(fā)揮正?隙茉谝黄鸬模墒菣蜒┑母改赶M麢蜒┑绞幸恢凶x書,櫻雪把這件事告訴了甜夢(mèng),甜夢(mèng)不由著急了,因?yàn)樘饓?mèng)她的數(shù)學(xué)有很多不懂,甜夢(mèng)雖然沒把這件事告訴櫻雪,但是櫻雪還是知道了。櫻雪在考試之前把甜夢(mèng)不懂的地方告訴了她怎么做。終于,考試來到了。櫻雪和甜夢(mèng)都認(rèn)真的做題目,她們?yōu)榱宋磥砼χ眯袆?dòng)證明了一切。在領(lǐng)分?jǐn)?shù)時(shí)櫻雪和甜夢(mèng)都無約同到小學(xué),回憶自己一年級(jí)到畢業(yè)的一切。她們?cè)诳捶謹(jǐn)?shù)時(shí),互相交換了,分?jǐn)?shù)本,果然只有努力才有回報(bào)。她們2個(gè)人考上了同一所初中,都在一中。
在來年夏天是否還有人約定在一起……
六年級(jí):黃紫菡
六年級(jí)敘事作文300字 篇2
“叮鈴鈴……上課鈴響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。班主任像往常風(fēng)度翩翩的走進(jìn)教室,說:學(xué)校臨時(shí)開會(huì),你們自己復(fù)習(xí),不要交頭接耳,班干部要維持好紀(jì)律。”然后交代了一些事情,便急匆匆的走了。
班主任后腳跟才剛剛踏出,全班就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有人還大聲吆喝:“歐耶,老師走嘍!”“別吵了!給我好好復(fù)習(xí)!”班長(zhǎng)大聲斥責(zé),安靜了幾秒,便又熱鬧起來,像菜市街一樣。有人竟然膽子大起來,在講臺(tái)上跳起鬼步舞,有人還大聲唱歌……
“就讓大雨沖刷,記憶中的沙,讓我了無牽掛,浪跡在天涯……”哎呀,趙澤茂在k歌,唱起了李易峰的什么《劍傷》,盡管我們說盡了花言巧語(yǔ),他就是不聽,依然有模有樣、胸有成竹的唱著,他忽然來了個(gè)三百六十度的大破音,逗得我們哈哈大笑。糟糕,班長(zhǎng)盯上了我們,他用尖銳的`目光看著,像一頭獅子要把我們吃了似的。我們趕緊尷尬的笑了下,然后拿起書復(fù)習(xí)!靶〈,一碗酒和老壇酸菜面!八個(gè)包子六個(gè)饅頭,統(tǒng)統(tǒng)上來!”“哈哈哈……”原來是“大胃王”張建杰說夢(mèng)話,竟口水都流了。我們情不自禁的笑了。
“山中無老虎,猴子稱大王”,這句話形容咱班真適合!
六年級(jí)敘事作文300字 篇3
故鄉(xiāng)是我們向往的地方!那里有著我美好的回憶!
春天的早晨,來到田間,呼吸著新鮮空氣,品味著草的芳香。一群忙碌的農(nóng)民已經(jīng)開始種樹,我奔跑在田間,有時(shí),會(huì)和他們打聲招呼;有時(shí)跑累了,就直接癱坐在地上,打開水杯,大口喝上幾口,便躺在草地上。
到了中午,我就會(huì)聽到奶奶呼喊我回家吃飯的聲音,我立刻撒開腿往回跑,生怕慢一點(diǎn)會(huì)讓奶奶生氣。
到了下午,我會(huì)選擇一棵樹爬上去,這樣就可以吹到?jīng)鏊娘L(fēng),有時(shí)候還可以摘一兩個(gè)果子吃,可滿足了!
到了傍晚,回到家中,便可以享受到香噴噴的柴火飯,比起現(xiàn)在的電飯煲里的飯要好吃很多!天晚了,家家點(diǎn)亮燈火,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一條盤踞山后的一條長(zhǎng)龍,好不壯觀!
孩子最喜歡的當(dāng)然是春節(jié)了!放煙火、貼對(duì)聯(lián)、吃年夜飯,有時(shí)候也會(huì)舉辦篝火晚會(huì),十分熱鬧。我們會(huì)打著燈籠,到每家每戶去串門,去拜年,也會(huì)收到長(zhǎng)輩們的壓歲錢,所以這便成了我們最盼望的時(shí)候了!
這就是記憶中家鄉(xiāng)的生活,獨(dú)屬于家鄉(xiāng)的味道!
六年級(jí)敘事作文300字 篇4
一個(gè)新的學(xué)期的到來,我一下子從五年級(jí)跳到了六年級(jí)。
剛走近六年級(jí)教室的時(shí)候,我一下子懵了,我不會(huì)走錯(cuò)了吧!后來才回過神來:我已近六年級(jí)了呀!才沒有走錯(cuò)呢!學(xué)期剛剛開始,我還不太能適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境,后來我的感覺越來越好,膽子也就越來越大了,上課積極發(fā)言,下課和同學(xué)打打鬧鬧,真愜意啊!我真希望每天來上學(xué)!每天都能和同學(xué)一起玩。可你別光想快樂的地方,我也有煩惱哦!來聽聽吧!
上六年級(jí)了,壓力也越來越重了,連以往不太管我的老媽都發(fā)話了:“我的女兒啊,你這學(xué)期可要給我好好學(xué)。●R上考初中了,就看你最后一步了!最好是讓那些初中學(xué)校來?yè)屩悖憧蓜e讓我們花幾十萬(wàn)別人都不要!”接著老媽和我說:“女兒,要么你去考天馬?要么海亮?還是浣紗?”我說:“哎喲!先別考慮呀!現(xiàn)在學(xué)習(xí)是最要緊的!”一到老媽提這樣的問題的時(shí)候,我就用學(xué)習(xí)要緊搪塞過去。(嘿嘿,不好意思啦!我也是想好好學(xué)嘛。
有時(shí)快樂,也有時(shí)煩惱,管他呢!我是六年級(jí)學(xué)生!加油加油!考上重點(diǎn)中學(xué)!加油加油!奮發(fā)圖強(qiáng)!加油加油!加油!大家也來給我加油哦!人也需要鼓勵(lì)滴油!呵呵!加油!
六年級(jí)敘事作文300字 篇5
上個(gè)星期,我和伙伴們一起在公園里捉迷藏。我們玩了大約一個(gè)鐘頭,就累的滿頭大汗了。
我們幾個(gè)人跑到附近的小店里,每個(gè)人都買了一根冰淇淋來解暑。由于天氣太熱,我大口大口得咬著冰淇淋,不一會(huì)兒就被吃光了。我看著他們手里還拿著的冰淇淋,眼饞了,只好再買一根。不過,我又是三兩口就吃個(gè)精光。
我們吃完冰淇淋,就又跑到公園玩抓人的游戲。我是來抓的人,得跑得快點(diǎn)抓住他們才行。跑到東,跑到西,抓不到這個(gè)就去抓那個(gè)。玩了好一會(huì)兒,我又覺得累了,只好再走到小店里買了兩根冰淇淋。我左手拿一根,右手也拿一根,舔舔這根,舔舔那根,直到把兩根冰淇淋吃完為止。這是,那幾個(gè)伙伴也來買冰淇淋了,雖然我剛吃過,但是看著他們每人手里拿著的好吃的冰淇淋,我又不由自主地買了一根。吃完手中的冰淇淋,我們各自回家了。
晚飯過后,我的肚子開始痛起來了,比用木棍打我都難受。我只能在床上手捂肚子打滾,或者不停地向廁所跑。這一夜,我都沒睡好,難受。
經(jīng)過這次教訓(xùn),我以后再也不多吃冰淇淋了,我不能再犯貪吃的毛病了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇6
這星期,我們班開展了“輕叩詩(shī)歌的大門”綜合性活動(dòng)。 在此次活動(dòng)開展前,我們搜集了古今中外的詩(shī)以及各種詩(shī)人和故事。了解了關(guān)于是的知識(shí)。 隨著更加深入的學(xué)習(xí),我們學(xué)會(huì)了對(duì)詩(shī)歌進(jìn)行分類和整理,懂得了對(duì)不同的詩(shī)進(jìn)行分組。 我曾在書上看到一首詩(shī),“空山新雨后,天氣晚來秋。明月松間照,清泉石上流!背踝x,便為此優(yōu)美的詞句所動(dòng)容。言語(yǔ)其間寄托著詩(shī)人高潔的精神和對(duì)理想境界的追求,全詩(shī)對(duì)景物描寫十分細(xì)膩。 老師還鼓勵(lì)我們自己動(dòng)手寫寫詩(shī)。正是因?yàn)檫@樣,我才知道我們班真是藏龍臥虎啊!句句優(yōu)美的詩(shī),簡(jiǎn)直讓人不敢相信是出自一個(gè)小學(xué)生之手。 我也了解到現(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)的不同之處:
1、古詩(shī)有著較為固定的語(yǔ)言形式和嚴(yán)格的韻律要求。在字?jǐn)?shù)上比較整齊。
2、現(xiàn)代詩(shī)在語(yǔ)言和形式上比較自由。 在此次綜合性學(xué)習(xí)中,令我印象最深刻的,那就是制作小詩(shī)集活動(dòng)?粗瑢W(xué)們制作的小詩(shī)集,一個(gè)精致而又漂亮。 此次活動(dòng)使我受益良多,愿我在之后的日子里自由地在詩(shī)海里遨游。
六年級(jí)敘事作文300字 篇7
寒假生活中,我過得非常開心。最值得我說的,就是我那豐富有趣的家庭生活了!
早上一起床,我便迅速地穿上衣服褲子,很多人都會(huì)問:“不是寒假嗎?可以多睡會(huì)兒呀!何必要起得這么早呢?”告訴你吧,今天是我第一天為家人做早餐,我可不能讓爸爸媽媽小瞧我。為了好好表現(xiàn),我才起的這么早的。不然,誰(shuí)會(huì)放棄被窩呢!
首先,我在柜子里拿出三個(gè)雞蛋。然后先把飯和水放到電飯煲里,再把雞蛋放在上面。這樣,早飯就準(zhǔn)備就緒了!為了讓家人吃早飯時(shí)能舒舒服服地吃,所以,我就要開始打掃飯廳的衛(wèi)生了。
我先用“掃把小姐”桌子周圍清掃了一遍,不過地面上還是有些“固執(zhí)”的污跡不肯“離去”。所以,“拖把將軍”就“趕來”助陣了。終于,那些 污跡終于在 “拖把將軍”的威力下“夾著尾巴逃走了”。
然后我再把桌子用濕毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦了一遍。準(zhǔn)備就緒,可以把早餐端出來了。
看著家人們吃著我做的早餐,我心里別提有多高興了!
六年級(jí)敘事作文300字 篇8
今天早上,我們301班全體同學(xué)聚集在金東方小學(xué)門口,我們將從這里出發(fā),徒步走到鎮(zhèn)江閣。
我們班分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有名稱和口號(hào),我在挑戰(zhàn)隊(duì),我們隊(duì)的口號(hào)是:終點(diǎn)有我,我在終點(diǎn)。
開始,我們組有的跑得很快,有的同學(xué)不走了,掉在隊(duì)伍的后面,我們小組亂七八糟,不像是一個(gè)團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。我們小組同學(xué)之間,還互相打鬧,互相責(zé)怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在別的小組后面。
后來,范彥宣爸爸給我們提出了建議,告訴我們小組是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)起來才能走到終點(diǎn)。我們接受了范爸爸的建議,范彥宣帶頭唱起了歌,我拿著旗幟走在最前面,我們組整齊地排成了一隊(duì),我們?cè)阶咴娇,很快地超越了必勝?duì),順利地走到了終點(diǎn),一個(gè)都沒有掉隊(duì)。
最后,我們?cè)诹鶄(gè)小組里得到了第二名的好成績(jī),當(dāng)張老師要我們每個(gè)同學(xué)說一句話來總結(jié)這次活動(dòng)的收獲和感想時(shí),我發(fā)自內(nèi)心地說:“團(tuán)結(jié)就是力量!”
六年級(jí)敘事作文300字 篇9
一天,晚上。“。『美О,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會(huì)。
一個(gè)簽名足球被工工整整地?cái)[在桌子上,他看到了旁邊一個(gè)被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的說:“你這么臟,離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我也弄臟了,我這么干凈!蹦莻(gè)足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點(diǎn)實(shí)用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當(dāng)個(gè)擺設(shè)!蹦莻(gè)簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個(gè)字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的!蹦莻(gè)足球依然十分不屑。
在他們爭(zhēng)執(zhí)不下的時(shí)候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾。收藏的。所以他才會(huì)一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會(huì)很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏。裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比!
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