有關(guān)六年級(jí)的愛作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的六年級(jí)的愛作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的愛作文 篇1
父愛像一座高聳的山，讓我勇攀高峰；父愛像一條寬闊的大海，讓我學(xué)會(huì)包容別人；父親那轉(zhuǎn)角的愛更是讓我激動(dòng)不已。
那是我讀四年級(jí)的一個(gè)下午。我不小心摔了一跤，右腳動(dòng)彈不已，只好讓小紅送我回家。走在一個(gè)轉(zhuǎn)角處，父親看到了我，想了想，掉頭往回走。我的目光頓時(shí)灰暗了下來。這時(shí)父親在轉(zhuǎn)角望了望我的傷。那眼神分明在訴說著：腳還疼不疼？孩子你別怪我，我是想讓你明白：在遇到困難時(shí)，要自己去面對(duì)，不需要任何人的施舍。我看懂了父親的意思，扯開小紅的手，慢慢的向前走去。
還記得一個(gè)傾盆大雨的一天，我因忘記了帶傘，只有與同學(xué)一起共打一把傘。一個(gè)黑影出現(xiàn)在我的眼前：父親。只見父親遞過一把傘，對(duì)我說：我有點(diǎn)事，你先回去吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。又在那個(gè)轉(zhuǎn)角，我與父親一起回頭望了望對(duì)方。父親用目光對(duì)我說：孩子，快回去吧！我也用目光回答了父親：知道了，你也快回來哦！
父親那轉(zhuǎn)角的愛，讓我始終也望不了。
六年級(jí)的愛作文 篇2
母愛像一股涓涓的細(xì)流，雖然無聲，卻能夠滋潤干涸的心田。親愛的母親，我愿收獲一縷春風(fēng)，您卻給了我整個(gè)春天。
啊，這個(gè)人就是她；啊，這個(gè)人就是媽；這個(gè)人給了我幸福，給我一個(gè)家。啊，不管我走多遠(yuǎn)，不管我在干啥，我都有一個(gè)溫暖的家。
無論是在什么樣的日子里，她都這么地奔忙。
一個(gè)星期天，是五年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，媽媽突然對(duì)我說：“小張，你從下個(gè)雙休日起，就開始自己坐車回家吧！”“�。繛槭裁�？”我驚訝極了。媽媽給了我一個(gè)手機(jī)，說：“你先用著吧！”我接過手機(jī)，心里酸酸的，想：“自己可從來沒有一個(gè)人坐過車回家，怎么轉(zhuǎn)車都還不清楚呢，她就這么放心我嗎？萬一在路上遇見什么情況，到時(shí)候她后悔都來不及�！�
星期六，我懷著忐忑不安的心情離開了陳老師家，獨(dú)自一人踏上了回家的“旅程”，真的好艱難��！之前，我連老婦保醫(yī)院的那條大路都不敢橫穿過去，幸好，路上的行人帶著我過的。到了公交車站等車、上車，我長舒一口氣，想：希望自己別坐錯(cuò)車�？墒切睦镞@么想，嘴巴卻張不開口問別人。
好不容易挨到掌起，總算是跌跌撞撞下了車，在慈客隆門口，一下車就看見媽媽在自家的車子旁邊焦急地等待著，不停地看來往的車輛，搜尋著我的影子。我看見了，立馬跑到媽媽面前，給了她一個(gè)大大的擁抱。媽媽也抱著我說：“你終于回來了，我等了好久。路上還順利吧？有沒有問路呀？不是媽媽不愿意來接你，你總要長大，離開父母的懷抱，早晚有一天是要獨(dú)立的�！甭犞犞铱蘖�，含著淚說：“媽媽，我現(xiàn)在理解你了，是您給了我勇氣，給了我一個(gè)這么好鍛煉自己的機(jī)會(huì)�！笔茄�！之前的埋怨和不理解，都是我不懂事的表現(xiàn)。所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立去做一些事情，少讓媽媽操心。
是她，是媽媽，是她的苦心，給了我鍛煉自己勇氣的機(jī)會(huì)。母愛偉大，母愛無邊，母親的愛會(huì)以各種形式圍繞在兒女的身邊，所以我們要向母親致以最崇高的敬意。
六年級(jí)的愛作文 篇3
我愛做夢(mèng)，我更愛藍(lán)色！我對(duì)藍(lán)色產(chǎn)生鐘愛純屬偶然。
那是一個(gè)星期一的最后一節(jié)微機(jī)課，剛剛編好程序的我緩緩地舒了一口氣，無意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)室內(nèi)幾乎都是藍(lán)色：天藍(lán)色的窗簾，深藍(lán)色的桌椅，淡藍(lán)色的墻圍，泛著藍(lán)色光輝的微機(jī)套。是溫柔、和諧還是明快？這是怎樣的一種美感！一時(shí)間，竟找不出貼切的詞語來形容。
室內(nèi)除了有節(jié)奏的敲鍵聲，別無雜音。靜，間歇的靜，從內(nèi)心深處感覺到的寧靜，好似水晶杯中清凌凌的水，透著亮，閃著光，甚至于控制了人的思想，令人無從生起一絲一縷的雜念。這就是意境，一旦擁有便別無所求。
凝神遐思，那看似明了的藍(lán)色是什么呢？或許是天空吧。天空總是寬厚的，她喜愛各種鳥兒在她的懷抱中盡情飛翔。她微笑著在一旁靜靜地看著、聽著，看他們振翅飛翔時(shí)矯健的身姿、驕傲的神情，聽他們自由地鳴叫。天空是溫柔的，就如她的顏色——天藍(lán)色�？梢哉f，天藍(lán)色是天空的象征，它代表著天空，也代表天空那無限寬大的心胸。
如果說天藍(lán)色是一位溫柔的有關(guān)寬廣胸襟的慈母，那么鮮亮的淡藍(lán)色則是一個(gè)喜歡惡作劇的頑童，他經(jīng)常出奇不意地蹦到你眼前，嚇一嚇你，調(diào)皮地扮個(gè)鬼臉兒，用刺眼的亮光把你所有的注意力吸引過去，待你想仔細(xì)看看他時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己見到的是淡藍(lán)色。淡藍(lán)色有禮貌地對(duì)你笑笑，令你手足無措。正在尷尬時(shí)，亮光一閃，那個(gè)小家伙兒又出現(xiàn)了，真讓人不可捉摸。
與淡藍(lán)色反差最大的當(dāng)數(shù)學(xué)深藍(lán)色，她是一位眉眼長得很秀氣又面帶憂郁的大美人兒。望著她，你似乎可以感覺到她在哭，默默地流淚，無聲地哭泣。望著她，你會(huì)想到深山中夜幕降臨后那幽幽的湖水，想到墓地上方陰雨時(shí)的夜空。那種深入骨髓的悲涼，足以令你想起許多傷心事�？窗�，當(dāng)她深藍(lán)色的眼睛微微合上，那才是一個(gè)真真正正的睡美人兒。面對(duì)著這樣的一個(gè)人兒，你的心底還會(huì)蕩起一絲波紋嗎？恐怕你也會(huì)隨之睡去。
可見，藍(lán)色富有正義感與同情心，也有著廣闊的心胸。她包含了快樂，代表著冷靜。有時(shí)她很靜，很美，見之令人忘俗；有時(shí)她充滿了力量和信心，使人生出斗志；有時(shí)她很安詳，俯瞰著全局，微笑著作出判斷；有時(shí)她會(huì)憤怒，雖然她一言不發(fā)。
藍(lán)色，善變的顏色，誘發(fā)聯(lián)想的顏色，是喜歡做夢(mèng)的人最鐘愛的顏色。紅、黃、藍(lán)是三原色，藍(lán)與黃搭會(huì)產(chǎn)生出綠色，綠色象征著生命與和平！�。∷{(lán)色還有如此多的本領(lǐng)呢！
六年級(jí)的愛作文 篇4
爸爸的愛很特別，總能帶給我不一樣的感動(dòng)。
那是夏日里的一個(gè)星期三，下午放學(xué)后，剛上一年級(jí)的因?yàn)楦邿诖采咸芍�，媽媽剛讓我喝完退燒藥，可還是渾身難受�？砂职只丶液螅宦犝f我發(fā)高燒便固執(zhí)地把我從背窩中拉了出來，幫我穿上衣服，迅速背起我，向離家最近的醫(yī)院奔去……
剛到樓下，“啪啪啪”似有什么東西掉在了我的臉上，原來是下雨了，難道老天故意和我作對(duì)？不讓我的病趕緊好？狂風(fēng)怒號(hào)著，沙塵滿天。可是，爸爸絲毫顧不上這些，繼續(xù)向醫(yī)院跑去，而我則趴在爸爸溫暖的背上。
也不知過了多久，爸爸停了下來，我睜開朦朧的雙眼，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上了，看見醫(yī)生正拿著尖尖的針頭，我恐懼地往被窩里蜷縮了一下，那位醫(yī)生卻并未停手，拉出了我藏在被子里的小手……而爸爸則在一旁不停地安穩(wěn)著我。
三個(gè)小時(shí)后，輸完了液，高燒終于退了一點(diǎn)。
在回家的路上，爸爸仍不放心，一直不停地嘮叨著“你還難受不難受了？”這句話都數(shù)不清爸爸已經(jīng)問了多少遍了。我終于受不了他的嘮叨，便賭氣地說“難受，可難受了�！闭l知，爸爸二話沒說便又把我背在了背上。哇！好溫暖，那一刻，我好像走近另一個(gè)春暖花開世界。
偉大而沒有絲毫抱怨的父愛，是誰也無法取代的……
六年級(jí)的愛作文 篇5
只要熟悉我爸爸、媽媽的人都會(huì)對(duì)我說，我真幸福，有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸和一個(gè)慈祥的母親。我自己也常因?yàn)槲矣羞@樣的爸爸、媽媽而高興。
我的爸爸的是嚴(yán)厲的，他總是在我得意洋洋的時(shí)候提醒我不要驕傲，在我獲得成功的時(shí)候警告我不要自滿。而媽媽的性格正好與爸爸的性格相反，是慈祥的。她總會(huì)在我傷心時(shí)不斷地安慰我，在我做事的時(shí)候適量地鼓勵(lì)我。就拿我上次考試來說吧，在臨考試的前一天晚上，我由于害怕明天考得不好而心神不定，坐立不安。我這一系列的變化被細(xì)心的母親發(fā)現(xiàn)了，她輕輕地走過來柔聲地安慰我說：“怎么啦？是不是因?yàn)楹ε旅魈炜疾缓脮?huì)責(zé)罵你呀？放心吧，只要你考試時(shí)盡了全力，考不好也沒關(guān)系，我不會(huì)罵你的�！甭犃藡寢屵@一番話，我心中的憂慮與擔(dān)心立刻消失得無影無蹤“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”聽到這熟悉的旋律，一幅幅讓我感動(dòng)的畫面又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，下著大雨，刮著大風(fēng)，連窗外的樹也搖搖晃晃的。天在哭，我也在哭，因?yàn)槲野l(fā)燒達(dá)到39度。媽媽不管三七二十一，把我抱著就往醫(yī)院跑，她的臉上濕濕的，分不清是雨水、汗水、還是淚水……
媽媽終于把我抱到醫(yī)院，那時(shí)已經(jīng)是凌晨，醫(yī)生都睡著了。媽媽不停地敲門，過了好久醫(yī)生才睡眼朦朧地出現(xiàn)在我們面前，他的態(tài)度很不好。媽媽忙說：“不好意思，我的兒子發(fā)高燒，請(qǐng)您幫他看看吧！”醫(yī)生見媽媽那么客氣，態(tài)度也好轉(zhuǎn)了。幫我看完病，醫(yī)生就叫護(hù)士姐姐幫我打針、拿藥……母親節(jié)就要到了，我想對(duì)您說：“媽媽，我愛您！”我的爸爸，他是一名和藹可親的醫(yī)生，也是一名嚴(yán)肅的'爸爸。爸爸平時(shí)總戴著一副眼鏡，個(gè)子不高，皮膚白皙，穿著一身白色的工作服的時(shí)候特別象一名古代的書生，一臉文雅的樣子。
我的爸爸不僅對(duì)病人這么熱心，還對(duì)我的學(xué)習(xí)也十分熱心。這不，放暑假了，我長長的舒了一口氣，以為終于可以玩了，剛到門前，爸爸這只攔路虎就來到了我前面，厲聲說道：“你學(xué)完了全世界的知識(shí)了嗎？你得了100分嗎？你是全班第一名嗎？你的名字舉事聞名了嗎？你的名字舉國上下都知道嗎？我當(dāng)然沒有學(xué)完全世界的知識(shí)了，爸爸說的我一樣也沒做到。我只好回到臥室復(fù)習(xí)功課，你別以為這樣就完了，不一會(huì)，爸爸來到我這里，拿著一疊卷子，說道：“這是你這年的，你拿去好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)�！睜幦∫院蟪踔懈咧锌紓�(gè)好成績，我心里嘀咕道：哎！初中高中還早呢，現(xiàn)在就做也太早了吧，誰讓他是我爸爸呢這就是我的爸爸，既一名和藹可親的醫(yī)生，又是一名嚴(yán)肅的爸爸。
你們看著就是我的爸爸媽媽�。�
六年級(jí)的愛作文 篇6
我的媽媽是個(gè)好媽媽，她一直無微不至地關(guān)心我，愛護(hù)我。
每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總是給我做出美味可口的飯菜；當(dāng)我寫作業(yè)遇到困難時(shí)，媽媽總會(huì)耐心的給我講解;當(dāng)我考試成績不好時(shí),媽媽會(huì)幫我分析錯(cuò)題原因，并鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。周末，媽媽還放棄休息時(shí)間接送我參加興趣班。我在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開媽媽的心血。
有一次，媽媽給我煮了我最愛吃的咸鴨蛋。咸鴨蛋煮好了，從中間一切，我立刻聞見一股誘人的香味，看著那金燦燦的黃兒，又沙又松軟，我口水都流出來了，真恨不得一口把那蛋黃吃掉。媽媽說：“來，你吃蛋黃，我吃蛋清”我和媽媽每次都是這樣分著吃鴨蛋，在我心里一直認(rèn)為媽媽喜歡吃蛋清，就滿口應(yīng)和著，迫不及待地吃起來。我津津有味地吃著，看著媽媽一聲不響地吃著蛋清，我突然想嘗嘗蛋清是什么味道，是不是更好吃。我偷偷地嘗了一口“呀！好咸，真難吃，比起蛋黃味道差遠(yuǎn)了�！边@時(shí)，我才恍然大悟，原來，媽媽把好吃的都給了我，把有營養(yǎng)的都留給了我，自己卻不舍地吃，媽媽把對(duì)我的愛藏進(jìn)了咸鴨蛋里，我被這無聲的愛感動(dòng)了。
從這件事中我明白了“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽就是陽光，而我是小草，我在媽媽的懷抱里成長。
六年級(jí)的愛作文 篇7
當(dāng)有人問起你：“在你的心目中母愛是什么樣子？“時(shí)，肯定會(huì)有很多人說：母愛是耳邊不停地叮囑，或者會(huì)說母愛是盯在你身上的一刻不離的眼神，還有人會(huì)說母愛是那雙緊握著自己的溫暖的雙手……但在我看來，這世界上還有另一種特殊的母愛-——放手。
記得我在上二年級(jí)時(shí)，還享受著"小公主"般的待遇，那真是"衣來伸手，飯來張口"。每天上學(xué)或放學(xué)的路上，身邊總會(huì)有一個(gè)形影不離的"保鏢"，那就是我的媽媽。日子一天天美美地過著，忽然有一天早上，媽媽鄭重地對(duì)我說："淼淼，以后你自己去學(xué)校吧，放學(xué)也自己回來！媽媽不會(huì)再接送你了。"我聽了之后一下子驚呆了，等我反應(yīng)過怎么回事之后，立刻坐在地上"哇哇"地大哭起來。最終我的抗議以失敗而告終，媽媽沒有理會(huì)我，給我背上書包，就把我推出了家門，并立刻關(guān)上了房門。我背著書包在門口磨蹭了一會(huì)兒，可是也沒看到媽媽走出來的身影，只好背著書包，順著已經(jīng)走過幾百次的馬路走到了學(xué)校。結(jié)果那天我遲到了，被老師狠狠地批評(píng)了一頓，我在心里暗暗地說："都怨你，壞媽媽，不送我！"第二天早上，媽媽依然"我行我素"，沒有像以前那樣送我，但我卻長記性了，并沒有哭鬧，背著書包自己匆匆地向?qū)W校走去。我終于在上課鈴響之前來到了學(xué)校，心里竟有了一種成功的喜悅。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，每一天我都獨(dú)立地走在上學(xué)的小路上。
慢慢地，媽媽讓我自己洗一些自己的比較小的衣物，讓我打掃自己的臥室……有時(shí)還會(huì)讓我到廚房里"小試身手"呢！盡管有時(shí)我做出來的東西實(shí)在是慘不忍睹，但吃在嘴里，卻覺得是那樣的美味。慢慢地，我覺得自己堅(jiān)強(qiáng)了很多�？荚囀Ю麜r(shí)，我沒有哭泣，而是拿起筆來繼續(xù)努力；跑步時(shí)跌倒了，我沒有等待別人的攙扶，而是站起來繼續(xù)前進(jìn)……此時(shí)，我終于明白了媽媽把我推出房門，讓我自己上學(xué)的深意，這應(yīng)該是一種特殊的母愛吧！當(dāng)她把我推出門外的那一刻，她的心肯定不像她臉上所表現(xiàn)出來的那么平靜。
沒有攙扶的孩子，跌倒時(shí)才會(huì)自己爬起；沒有傘的孩子，才會(huì)在雨中努力奔跑；沒有鞋的孩子，才會(huì)努力追逐夢(mèng)想。我終于明白了，世界上還有另外一種特殊的母愛叫做-——放手！
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