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六年級(jí)見聞作文

時(shí)間:2022-01-14 14:44:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)見聞作文集錦四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)見聞作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)見聞作文集錦四篇

六年級(jí)見聞作文 篇1

  愛護(hù)樹木,是不是說著玩的?下面我跟你們講一個(gè)我親身經(jīng)歷過的故事。

  那天,我打算去玩,看到了這一幕:有三個(gè)男孩,都差不多十五六歲左右,其中一個(gè)的稍大的男孩,兩只手正抓著一棵小樹,蕩來蕩去的玩耍,還不時(shí)的向其他人炫耀。這時(shí),我很想上去阻止他們,告訴他們樹木無私奉獻(xiàn),他們對(duì)我們甚至對(duì)人類多么重要,你們那么做對(duì)得起誰?但不知道什么原因,我猶豫了。忽然,“咔嚓”一聲,樹被折斷了,那個(gè)男孩倒在了地上。我原以為,這個(gè)教訓(xùn)會(huì)使這個(gè)男孩回心轉(zhuǎn)意,不再破壞樹木。結(jié)果,出乎我的意料:男孩倒在地上之后,笑了幾聲,沒有絲毫沒有憐憫之情,還不斷的罵這棵小樹。我無語了,樹木是人類的朋友,難道人類就這樣對(duì)待朋友的?這不是背信棄義是什么?

  無知的人類,醒醒吧,好好對(duì)待自己的朋友。如果你們?nèi)詧?zhí)迷不悔,到最后,受傷的是你們自己。醒醒吧,人類!

六年級(jí)見聞作文 篇2

  太姥姥病了,住進(jìn)了ccu病房。我去看望她,嚇了我一跳。

  以前只知道這是一個(gè)特殊的病房,今天見識(shí)了。病房的門口醒目打字ccu。因?yàn)槭翘酵麜r(shí)間,所以允許我們親人輪流去探望。進(jìn)了病房大門,一個(gè)看門大爺挨個(gè)檢查。眼前是一個(gè)挨一個(gè)的單人床。床邊有病人家屬照顧著。醫(yī)生護(hù)士的腳步匆匆但是沒有聲響?諝馑坪跤行〾阂帧C繌埐〈采隙继芍∪。有的病人因?yàn)榧膊〉耐纯嗌胍髦,聽著是那么難受。每個(gè)病人都是戴著氧氣,旁邊有檢測(cè)心臟血壓的儀器,隨時(shí)可以檢測(cè)病人的`心肺情況。再看病人,差不多每個(gè)人都是滿身插滿了各種各樣的管子。這些病人因?yàn)椴∏閲?yán)重不能下床大小便,所以,一切都在床上解決。氣味就不能言語。此時(shí)的感覺就是:活著就好,別的都是浮云。

  太姥姥是因?yàn)樾呐K嚴(yán)重才從地方醫(yī)院轉(zhuǎn)到這里的,我看太姥姥,臉色灰白,沒有精神。眼睛微微的瞇著。左右兩個(gè)胳膊都有輸液,鼻子上戴著氧氣細(xì)管。原本就瘦弱的老人看起來比平時(shí)又是小了一圈。我只是在心里輕輕的喊了聲:太姥姥。眼淚便無聲的流了下來。

  不時(shí)有人被匆匆的“拉”走,媽媽后來告訴我,這個(gè)人是去了天堂,那里沒有疾病,沒有痛苦,也體驗(yàn)不到親人之間的骨肉相連……其實(shí)我知道那就是所謂的“死”。

  從病房出來,我緊緊的拉住媽媽的手不放,我害怕……

六年級(jí)見聞作文 篇3

  暑假生活豐富多彩,有滋有味,讓人回味無窮。最有趣的還是在鄉(xiāng)下捉河蚌的事。

  一天,我看到大姨家那群大白鵝老是伸著長長的脖子“哦,哦,哦。”地叫,便問表哥:“為什么這些大白鵝老是哦,哦,哦。地叫,難道沒吃飽嗎?”表哥說:“它們呀,饞得很!”“那它們要吃什么呀?”“它們最愛吃的是小河蚌。”“小河蚌!哪兒有哇?”“小河溝里有,我可懶得去跟它們捉!薄鞍!去捉嗎?我正想樂樂嘛!”表哥扭不過我,只好答應(yīng)帶我去。

  我們頂著烈日,冒著酷暑,來到山間,只見一條清澈的小河掩映在綠蔭中,幾條小魚在水草旁嘻戲打鬧,河邊幾塊稀疏的鵝卵石躺在軟綿綿的沙灘上,卻沒有看見什么河蚌,沙灘上空空如也,只有一些小洞洞。我正納悶,表哥突然嗖地跳過來,變戲法似的拿出一個(gè)乒乓球大的河蚌!澳阍趺床蝗フ液影?”這時(shí)我也顧不得回答他,只是一個(gè)勁地說:“哇!這么大的河蚌啊,你是在變魔術(shù)吧?”“什么呀,你在沙灘上找唄!”我半信半疑,心想:“試一試也沒什么壞處,或許還能找到呢!”我見沙灘上有一些比較大的石頭,以為河蚌躲藏有底下,便用盡全身力氣推石頭,滿以為下面有一大堆河蚌,找了大半天,結(jié)果只找到了一個(gè)拇指甲蓋大的一只小河蚌。有了這次經(jīng)驗(yàn),我就繼續(xù)搬石頭,還真捉到幾個(gè)小河蚌。正當(dāng)我要向表哥炫耀時(shí),表哥已是“戰(zhàn)果”累累。我不好意思地說:“你怎么捉那么多呀?傳傳經(jīng)驗(yàn)吧?”“河蚌喜歡水也喜歡沙,你看靠近水邊的沙子里有一些小洞洞,河蚌就在那里面!甭犃吮砀绲脑挘一腥淮笪,連忙跑到水邊找到一個(gè)小洞洞,使勁兒一摳,一只河蚌露了出來,我連忙捉了起來。不一會(huì)兒,我也捉到了很多的河蚌,真樂得我合不攏嘴。

  夕陽西下時(shí),我們才提著滿滿的兩大袋河蚌凱旋而歸。

六年級(jí)見聞作文 篇4

  嘩、嘩、嘩……這是下雨的聲音,然而就在這雨中有一輛車正在行駛——我和我媽,我們要去圖書館。到了圖書館,進(jìn)去一看,啊,好意外,路上,我想象著現(xiàn)在的圖書館是一片空曠,電視新聞天天說景區(qū)爆滿,高速公路都排起了長隊(duì),以為人們都到景區(qū)那兒去了?涩F(xiàn)在里面人群熙熙攘攘,我下意識(shí)地拉緊了老媽的手,生怕松開就找不到了。那選書的疑問和等待查詢的煩燥聲好比足球比賽觀眾的吹呼聲和喝彩聲一樣,這個(gè)時(shí)候管理員就算有三頭六臂也忙不過來了,需要幫助的人們那急切的聲音好比饑餓的松鼠找不到果子吃,還好有電腦,為焦躁不安的小朋友提供了很多幫助,按上面的編號(hào)可以很方便地從一排排書架中找到想要的書,不用像無頭蒼蠅一樣亂轉(zhuǎn)。

  進(jìn)到少兒館,我就像瘋了一樣向動(dòng)漫區(qū)跑去,找了一摞漫畫書找了個(gè)座位坐下便翻開書津津有味地看了起來,周圍一片喧鬧聲中,我卻讀地好仿旁若無人一樣逍遙自在。

  原來在圖書館過國慶節(jié)也有很多小伙伴啊,哈哈。沒有擁擠的人群、馬路,只有自在的閱讀。

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