六年級(jí)感恩作文300字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的六年級(jí)感恩作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)感恩作文300字 篇1
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的下午,那天是星期六,我在教室里和幾個(gè)同學(xué)玩耍,等著媽媽來(lái)接我回家。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的走了,我的媽媽也來(lái)接我了。屋外大雪紛飛,潔白的雪花在空中翩翩起舞,我坐在車后感到深深的寒冷,身體也在顫抖,寒冷的我也無(wú)心再欣賞雪花了。
媽媽在車后也感到了我的寒冷。便問(wèn)我:“你的羽絨服呢”?我低著頭,支支吾吾的說(shuō):“我……我把它忘在教室了……”我抬頭看媽媽,她的臉上有些生氣,但她卻停下車,把用她那厚厚的大衣披在我的身上,留下了單薄的衣服,然后又繼續(xù)開著車。我在車后能明顯的感到媽媽的身體在顫抖,但還是依然專心地開著車。霎時(shí),我感到了深深的母愛。
過(guò)了一會(huì)兒,雪停了,風(fēng)還在刮著,但卻沒有那么猛烈了。媽媽也不冷了。這時(shí)一縷陽(yáng)光直照我們身上,猶如媽媽那深深的母愛,直照我的心里。雪后的陽(yáng)光雖然溫暖,但是卻比不上媽媽給予我的溫暖。
我忘不了那個(gè)下午,忘不了那個(gè)冬陽(yáng),忘不了媽媽那深深的母愛,更忘不了媽媽為了我而在寒冷中瑟瑟發(fā)抖的身體。
六年級(jí)感恩作文300字 篇2
人的一生是一個(gè)愛與被愛的過(guò)程,也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久的愛心感化我們,在我們心中撒下愛的種子,凈化滋潤(rùn)我們的心靈。用同樣的愛心來(lái)回報(bào)社會(huì),它擎領(lǐng)我們的一生,但它本身是無(wú)私的、不求回報(bào)的。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心的開,無(wú)悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動(dòng)的黃昏:是它讓我們笑對(duì)精彩每一天。
歲月悠悠,經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時(shí),它化為一個(gè)微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。
六年級(jí)感恩作文300字 篇3
我要感恩我的母親,如果沒有她,這個(gè)世界上就沒有我。
在這個(gè)世界上,小時(shí)候是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話,是她喂我吃飯,是他教會(huì)了我走路,還教會(huì)了我寫字。媽媽教會(huì)了許多東西,我們要感謝媽媽。
有一次我得了病,要?jiǎng)邮中g(shù),我非常害怕,媽媽安慰我說(shuō):“不用怕,做手術(shù)的時(shí)候還要打麻藥,一點(diǎn)感覺也沒有,不會(huì)疼的。”我聽了媽媽的話,不那么害怕了。第二天做手術(shù)時(shí),打過(guò)麻藥后,全身麻麻的,沒有一點(diǎn)勁,我想抬手都抬不起來(lái)。手術(shù)開始了,我非常緊張,可是想到媽媽的話,就不害怕了,就慢慢地睡著了。
手術(shù)非常成功,媽媽非常高興?墒俏乙惶於嗖荒艹詵|西,餓得一點(diǎn)勁也沒有。我實(shí)在是太想吃東西了,就讓媽媽去問(wèn)醫(yī)生,我什么時(shí)候可以吃東西。媽媽跑了非常多次,總是無(wú)奈地?fù)u著頭說(shuō):“再等等吧,馬 上就可以吃了!闭f(shuō)著說(shuō)著,媽媽都快哭了。
非常多天過(guò)去了,現(xiàn)在我雖然忘記了自己當(dāng)時(shí)吃的是什么,可是總能想起媽媽傷心的樣子,就好像是她自己不能吃東西一樣。
同學(xué)們,我們要體貼父母,以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇4
陽(yáng)光沐浴大地,所以大地要感謝太陽(yáng);大地養(yǎng)育生機(jī),所以萬(wàn)物要感謝大地;雨水滋潤(rùn)土壤,所以土壤要感謝雨水。鳥兒因?yàn)橛辛颂炜斩涌鞓?lè);花朵因?yàn)橛辛司G葉而更加?jì)善G;人生因?yàn)橛辛死щy而更加精彩。我們呢?
清晨一杯牛奶是誰(shuí)熱的?身上的漂亮衣服是誰(shuí)買的?供你上學(xué)的是誰(shuí)?是父母!
天天拿粉筆不厭其煩為你講知識(shí)的是誰(shuí)?在你為一道題疑惑不解時(shí)開導(dǎo)你的是誰(shuí)?當(dāng)你成績(jī)下滑時(shí)安慰你的是誰(shuí)?是老師!
是誰(shuí)在你高興時(shí)陪你玩?是誰(shuí)在你受到委屈后為你打抱不平?是誰(shuí)當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)比你還高興?是朋友!
感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的悉心教導(dǎo),感謝朋友的真心相待!當(dāng)然,需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上,你還需要感謝許多許多幫助你、對(duì)你好、支持你的人……
在擁有一顆感恩的心的同時(shí),你也要學(xué)會(huì)幫助別人,不求得到回報(bào)。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槟阕兊酶篮茫?/p>
感恩的心,感謝有你。
六年級(jí)感恩作文300字 篇5
感恩母親,是母親,是母親經(jīng)歷十月懷胎的痛苦,我們才獲得了生命;感恩母親,是母親的日夜操勞,才讓我們衣食無(wú)憂;感恩母親,是母親的溫暖關(guān)懷,才有我們的快樂(lè)成長(zhǎng)。
記得有一次,我當(dāng)時(shí)在老師家補(bǔ)課,突然,天空頓時(shí)間被一大片黑布給蒙住了,一道閃電劃過(guò)天空,接著幾生沉蒙的雷聲響了起來(lái),之后便下起了傾盆大雨。我心想:“這下改怎么辦?媽媽感冒在家,爸爸出差了,難道我和弟弟真的得成為‘落湯雞’了嗎?”果然,天公不作美,老師不一會(huì)兒就宣布下課,可雨依然下的很大,我看同學(xué)們陸續(xù)被他們的父母接走了,當(dāng)我和弟弟準(zhǔn)備成為‘落湯雞’時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,“是媽媽!”我和弟弟歡呼著。媽媽來(lái)到我們面前,給我們每人一把傘,便乘著三輪車回去了。
回到家的時(shí)候,我心中有一種如釋重負(fù)的感覺。而媽媽卻是暈倒在沙發(fā)上。我和弟弟驚呆了,弟弟打電話給爸爸,正巧,爸爸這時(shí)候剛回來(lái),爸爸連忙開車送媽媽去醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“病人得了重感冒,又過(guò)度疲勞,所以就暈倒了,休息幾天應(yīng)該就沒事了!
古人云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母親的付出不是一滴水,而是汪洋的大海,我將懷著這感恩之心努力學(xué)習(xí),回報(bào)媽媽的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)感恩作文300字 篇6
受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào),知道感恩的人,必能受到恩惠!}記
“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”,這一句話的內(nèi)涵并不深?yuàn)W,但它卻是從古流傳至今的。為什么一句并不深?yuàn)W的話,它的時(shí)間卻如此悠久呢?因?yàn)閺墓胖两襁@句話給人們一個(gè)很大的啟發(fā)——知恩圖報(bào)。
什么是知恩圖報(bào)呢?顧名思義,知恩圖報(bào)就是就是得到別人的恩德,要懂得回報(bào)。那么,我們應(yīng)該感恩什么人呢?俗話說(shuō):百善孝為先。首先當(dāng)然應(yīng)該感恩我們的父母,感謝父母把我們帶到這個(gè)世界,感謝父母不辭辛苦地把我們養(yǎng)大,無(wú)論多艱難也要供我們上學(xué),讓我們接受知識(shí)的熏陶,做一個(gè)有文化的人。
其次,我們要感恩我們的`老師。感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成一名合格的小學(xué)生。然后,我們應(yīng)該感恩在生活中幫助過(guò)我們的人,無(wú)論它給予我們的幫助是大是小,我們都應(yīng)該給予回報(bào)。
“受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)”這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!這樣我們的生活會(huì)更加美好!
六年級(jí)感恩作文300字 篇7
感恩,是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的一件小事。也許有人會(huì)說(shuō),我去感恩誰(shuí)呢?我沒有什么可以感恩的。其實(shí),身邊的每一個(gè)人都可以感恩:感恩先烈、感恩父母、感恩老師、感恩一切生命,這是多美好的事!常懷有一顆感恩的心,人的一生,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要因?yàn)槿松牟蝗缫舛艞壛烁卸鳌?/p>
我們的知識(shí),由老師傳授;我們的生活,由父母照顧;我們的精神,由先烈渲染;我們的視覺,由生命而美化這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情,我們?cè)趺纯梢圆蝗ジ卸鳎?/p>
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活的種種,只要心懷感恩,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。予人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自愿的給人以幫助,助人為樂(lè)。
感恩,它不是一個(gè)任務(wù),而是一份責(zé)任心。我們幫助了別人,別人用感恩的心再去幫助其他人。感恩是將一種愛、一種責(zé)任傳遞下去,讓我們的社會(huì)更加美好!
六年級(jí)感恩作文300字 篇8
小草感謝陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng),小草要回報(bào)陽(yáng)光,用身體點(diǎn)綴世界;大樹感謝泥土,是泥土讓它深深扎根,大樹要回報(bào)泥土,為人們遮風(fēng)擋雨;魚兒感謝小河,是小河讓它有了生命力,魚兒要回報(bào)小河,游來(lái)游去帶給孩子無(wú)限的快樂(lè)。我們則要感謝世界,好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì)。
每天我放學(xué)回家,父母總會(huì)用和藹的眼神歡迎我。寫完作業(yè),走到飯桌前,每次都有可口的飯菜。我的心涌上一股暖流。感謝父母,因?yàn)楦改附o予我寶貴的生命,并把我撫養(yǎng)成人。
在學(xué)校里,每當(dāng)我遇到了不懂的問(wèn)題,老師總會(huì)耐心地給我講解;每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)給我指出,讓我完善自己。感謝老師,因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí),教我怎樣做人。
在班級(jí)里,每當(dāng)我遇到了挫折,同學(xué)們總會(huì)盡力的安慰我,讓我接受現(xiàn)實(shí)。感謝同學(xué),因?yàn)樗嬖V我要正視失敗。
我要感謝祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給我生存空間,人與自然,人與人之間和諧相處,和諧籠罩在960萬(wàn)平方公里的遼闊土地上。
我們還要感謝山川河流天空草地以及世間一切美好的事物。一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)的人吧!
六年級(jí)感恩作文300字 篇9
11月25日,感恩的秋。
讓心中的感謝,
如秋天的菊花般,
盛開。
毫不猶豫的,
我第一位感謝我那可愛的父母。
他們給予我生長(zhǎng),讓我擁有欣賞我眼前美麗的世界的權(quán)利。
還用盡心血,
寧愿燃燒那可貴的生命,
為我的吃穿住行著想。
我將我第二位要感謝的,
毫不猶豫得獻(xiàn)給老師。
老師,
自古以來(lái)最高尚的職業(yè),
最純的心靈。
用心教育、關(guān)心自己學(xué)生,
寧自己受苦,
也讓同學(xué)們開心、收益。
他們成就了一批批學(xué)生,
又迎來(lái)下一批,
直到,
天荒地老。
可為何!
世間有人,竟然無(wú)知到,
無(wú)知到討厭老師!
就為了作業(yè)么?
就為了開心么?
老師的苦心可曾理解。
如果可以,
寧獻(xiàn)出自己,
以報(bào)答,
這太濃太濃,
太深太深的——感恩!
六年級(jí)感恩作文300字 篇10
花開的絢麗,離不開園丁的澆灌。我在成長(zhǎng)路上的每一次小小成就,都離不開學(xué)校老師辛勤的培育。
還記得那是最后一個(gè)“六一”,我們學(xué)校搞了朗誦活動(dòng)。老師賜給了我“領(lǐng)1"的機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)我們n多次的排練,老師無(wú)數(shù)次的教誨。使我們?cè)诨顒?dòng)上大放異彩,勇奪第一。最主要的還是我自己得到了一次心的洗禮,使我的一生受益匪淺。
不知是否還有人記得,在五年級(jí)的有一次半期考試頒獎(jiǎng)后,老師讓我以學(xué)生代表講話。雖然是老師給我準(zhǔn)備的稿子,但我仍覺得那是一次神圣的演講;雖然我異常緊張、說(shuō)話速度快、陳述不清楚,可能等我說(shuō)完后臺(tái)下的人都還不知道我在講什么,但我還是覺得已經(jīng)不錯(cuò)了。雖然那次的表現(xiàn)不盡如人意,但是它仍然在我人生的畫卷是重重地添上了幾筆,為我以后的道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然我只在這里待了三年半,但這里的一切都深深影響著我。以后,無(wú)論我身居何方,我都不會(huì)忘記您——新!