六年級快樂生活作文匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六年級快樂生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級快樂生活作文 篇1
人的一生很短暫,所以我們每天都應該開開心心的過。
我的生活,每一天都很開心。
我每天早上起來,自己燒飯。雖然別的孩紙說:“起來了,媽媽幫我燒好了飯那才叫幸福呢!”可我不是這樣覺得,因為,自己起來燒飯可以體現(xiàn)出自己的本領(lǐng),同時也可以鍛煉自己的獨立能力。我的老爸說:“會做飯的男人,一般腦袋都很聰明!白约簾埧梢泽w驗老爸老媽平時的不容易,我認為挺快樂的,每天早早的去學習,晨讀,在書的世界遨游,聽老師們講課,
我在學校里也很快樂,下課啦,我們班的男生,會大呼小叫的,和死黨一起去打球,女生會三三兩兩的在一起聊八卦,突然,從衛(wèi)生角穿來啪的一聲,原來是幾個調(diào)皮的男生,把垃圾桶給碰到了,女生在一旁提醒到,快點扶好,待會衛(wèi)生委員要來了,果然,他們還沒有扶好,衛(wèi)生委員就來了,把他們罵了一頓,我班一下課,就熱鬧的像菜市場一樣,我們在這里快樂的成長,互相幫助,我班的人也都挺樂觀的,所以我們班里現(xiàn)在流行幾句話,第一句話是;一切都已過去,再痛也會消失。第二句;分離意味著什么,意味著再一次的相聚,第三句;今日不知明日事愁愁煩煩不應該,
我們每一個人,如果都可以懂得怎樣快樂,開心與幸福的話,那么我們將成為最快樂的人。
我就生活在快樂中…
六年級快樂生活作文 篇2
我過了一個快樂的暑假。其中最有趣的事就是去我早已向往的地方——善卷洞。
善卷洞位于螺巖山中,是一個古老的石灰?guī)r溶洞,游程長約八百米,全洞面積約5千平方米。傳說4000年前,有一位叫善卷的先生隱居在此。于是,“善卷洞”這個名字就誕生了。
在善卷洞里,許多燈光交織在一起,五顏六色的。我們先去游覽獅象大場,一進入獅象大場的大門,我就感到一股冷氣撲面而來。在獅象大場里,只見右面的石壁上凸起的一塊像一只巨大的青獅,只見它昂首挺胸,圓睜雙目,蓬松的`毛一條條搭拉著,波浪似的一起一伏,真有百獸之王的樣子哩!旁邊的象王形態(tài)逼真,雪白光滑,伸直了長鼻子,在“小譚”里喝水 ,真有趣。
接著,我們來到了云霧大場。大場里云霧迷漫,使人有一種騰云駕霧的感覺,然后我們登上“天腰”。在天腰上,我感覺那“天腰”會塌下去一樣,但我勇敢地走了過去。
見過了栩栩如生的獅王和象王,走過了令人膽顫心驚的天腰,最后,我們來到了水洞的入口,我們搭上了小船,欣賞著一路上的綺麗風光,到了龍門關(guān)。我記得媽媽曾經(jīng)跟我說過,她說誰只要過龍門關(guān)時滴到一滴“龍門水”就可以長命百歲了。即使沒滴到,過了龍門關(guān)就可以活到九十九呢!船上的人都沒滴到,突然,我感覺一滴水滴在我的鼻梁上,我興奮地叫道:“我滴到龍門水了。我滴到了!”頓時,一束刺眼的光芒讓我睜不開眼。喔!原來除了洞口了啊!
游覽完之后,我愛上了這里的一草一木。
六年級快樂生活作文 篇3
暑假生活就像一個萬花筒,五顏六色。暑假中我們所做的事,已成了一張網(wǎng)的記憶,那張網(wǎng)捕撈著生活中的各種大事和小事,其中有一件事情讓我記憶深刻。
暑假的一天早晨,我來到了哥哥家,看見他手里拿著一只紅色的雞蛋。哥哥笑嘻嘻地對我說:“你信不信這個雞蛋會跑!蔽倚χf:“雞蛋怎么可能會跑呢!备绺缟衩氐卣f:“不信你瞧著!闭f完他把雞蛋放在了水泥地上,發(fā)現(xiàn)這個雞蛋竟然真的“跑”了起來。我驚訝地說:“雞蛋怎么會跑呢?”哥哥說:“這是因為我在這個雞蛋里放了一條蟲子,蟲子一走,雞蛋就會跟著走!惫!原來雞蛋里竟然藏了這么一位神秘人物。
回到家后,我按照哥哥的方法也做了一個會跑的蛋。我先在雞蛋上弄出一個洞,然后把一條蟲子放進雞蛋里,再用膠帶把洞口粘住,最后用紅色墨水涂在雞蛋上,混色的“跑蛋”就出爐了?粗@枚跑蛋在房間里四處亂跑著,房屋里竄出了我的笑聲,爸爸媽媽聽見了也出來看熱鬧,看著這有趣的一幕,他們不禁也笑了起來。
會跑的蛋,給我的暑假生活帶來了更多樂趣!
六年級快樂生活作文 篇4
在我們班里,有一個獨一無二的小女孩,她有一雙水靈靈的“珍珠”眼,有一頭烏黑的短發(fā),嘴唇紅紅的。簡直就像童話故事里的白雪公主一樣,美麗極了!知道她是誰嗎?那就是我們班最可愛的小公主——張喬!
如果,我的生活中沒有她,恐怕我就會失去面對生活的信心。
她是個天真無邪的小女孩,而且,她有的時候也是十分的幽默的。記得有一次,平安夜的前一天,她送給我一塊巧克力,皮上面寫著圣誕節(jié)快樂。是不是很幽默呢?但是,在我的眼里她是個天真無邪的小女孩。
記得有一次,我和我們班的副體委——沈雨涵吵架了。我甚至想和她絕交了。我一邊的嘟囔著一邊說:“沈雨涵,我要和你絕交!”可是,張喬一聽見了以后。就皺著眉頭,放下手中的筆,說道:“為什么。∷皇悄愕暮门笥褑?”“我寧愿和趙可欣做朋友,也不愿意和她做朋友了!”我皺著眉頭說!翱墒,你這樣做,她會傷心地!薄拔夜芩!誰讓她先傷害我的。是她活該!”我十分的生氣!翱墒恰睆垎涕_始“念緊箍咒”了。我不顧一切的從抽屜里拿出了一張紙,準備給她寫絕交信。張喬急忙把那張紙給撕了。被她嘮叨了好幾天,我才放棄。
這就是張喬,天真無邪的張喬。
六年級快樂生活作文 篇5
摘櫻桃是一件令我感到非?鞓返氖虑,現(xiàn)在回想起來,那天的情景還歷歷在目。
五月的一天早晨,窗外晴空萬里,春風習習,爸爸媽媽喜出望外的對我說:“今天是昆崳山的櫻桃節(jié),咱們一起到奶奶家去摘櫻桃吃吧!”我一聽,心里別提有多么興奮了,我迫不及待的拉著他們走出門去。只見這一路上車水馬龍,似乎都向著昆崳山方向駛?cè)。一轉(zhuǎn)眼間我們的車就開到了昆崳山腳下,我抬頭向山上遠遠望去,滿山滿樹的櫻桃紅彤彤的一片,我的口水都快流出來了,我高興地拍著手跳了起來:“哇!太漂亮了!”我們?nèi)叶茧S著熙熙攘攘的人群向我奶奶的櫻桃園走去,我奶奶的櫻桃園可大了,這可不是我吹牛,可以同時容納三百人同時品嘗櫻桃,只見櫻桃園子里早已來了好多人,有大人,有孩子,他們都有說有笑,好不熱鬧。
我走近櫻桃樹一看,滿樹的櫻桃象一個個小小的鈴鐺,嬌艷欲滴,惹人喜愛。我連忙踮起腳尖,伸手摘下一個又大又紅的大櫻桃放到了媽媽的嘴里,媽媽贊嘆道:“哎呀,太甜了,真好吃!”看媽媽喜滋滋的表情,我也趕忙摘了一個放到自己的嘴里一股甜絲絲的感覺,我和爸爸媽媽邊說邊笑邊吃,我對媽媽說:“我們摘些櫻桃拿回去給姥姥姥爺她們品嘗吧!”于是,我們拿來幾個小籃子,掛到樹上去,摘下的櫻桃不停的放到籃子里,一會兒,籃子里的櫻桃就像小山一樣堆滿了,時間不知不覺的過去了,我們開心得下了山。
那天我們吃了好多櫻桃,那天我們體會到了摘櫻桃的不易,那天我們收獲了快樂!
六年級快樂生活作文 篇6
生活是充滿未知的挑戰(zhàn)!}記
生活有時令人沮喪,但你可以努力讓自己快樂。
傍晚,暮色從屋檐滴落,滲進我的皮膚,三兩顆殘星若隱若現(xiàn),思緒回到那天的快樂……
兒時的隆冬,小區(qū)里傳來一陣急切的呼喚聲:“奇奇,你在哪兒……”走近一瞧,發(fā)現(xiàn)是樓下的大伯,他拄著拐杖,彎著腰!按蟛,您的狗丟了嗎?”我很詫異!罢O!贝蟛畤@了口氣,“是啊。”我欣然幫他找貓!巴敉簟薄肮返穆曇!”我心中一驚,叫來大伯。終于,在小區(qū)一幢車庫里找到了。
生活,在幫助他人的旋律中,找到了快樂。
就在兩個月之前,我們六年級去軍訓。我以為不怎么累,不去不知道,那是種魔鬼似的訓練。
剛到營地,教官一張國字臉,黝黑的皮膚,那雙眼睛,似水晶做的乒乓球,清澈明亮。他把我們帶到訓練場,在太陽下站了幾個小時。太陽恍若辣椒粉一樣,撒在身上火辣辣的。原本古樸蒼勁的樹,都已黯淡。他和藹地看著我們,“知道為什么要站著嗎?”教官很溫柔。我們耷拉著腦袋,不敢吭聲。真是不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花香撲鼻。
生活濃墨重彩,嘗試艱苦,是助你快樂人生的階梯。
四年級時,我遇到令我難忘的人,他老是跟我過不去,說我不認真,不勤奮,不努力,打壓得我喘不過氣來。想放棄,但是,堅持下來,驀然回首,他也是關(guān)心我學習的人——奇葩的數(shù)學老師。
生活中快樂的事,因為你,我的臉上洋溢著微笑。
生活中,最快樂的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽、觸碰,其實用心便可以感受到。
生活宛若一本書,當你徐徐打開,每一頁都記錄下快樂的回憶。
六年級快樂生活作文 篇7
每個人都應該有快樂,因為快樂是無處不在的,在你憂傷時,別人的鼓勵使你感到快樂;在你煩惱時,別人的幽默使你感到快樂。在你生氣時,別人安慰你使你快樂。
所以,請不要說你沒有快樂或曾有過快樂,只是你并沒有認真地去感受它的存在。只要你細心地去想一想,你就會感受到快樂的趣味。
我也是如此,在我6歲的時。我剛上幼兒園那時侯,我上小班,那可是我第一次看到那么多的小孩在一個教室里,我那時可高興極了。但我認為,媽媽也是和我一起上學。誰知道不可以,結(jié)果第一次離開媽媽,我又哭又鬧,媽媽說:“我不是走,我只是出去買些零食,零食給你吃,好不好?”我只好勉強地說了聲:“好!”老師把我?guī)нM了教室,才沒多久,就和那些新朋友搭上了,和老師,小朋友們一起玩捉迷藏,溜滑梯,結(jié)果,不在怕離開媽媽了。那時的我非常開心,因為我以前呆在家中,沒有這么多的小朋友和我一起玩過。
一直到下午放學,媽媽來接我時,我就對媽媽說:“媽媽,我他特別喜歡這里,這里有許多小朋友和我玩,我明天還要再來!眿寢屨f:“好,當然沒問題。只要你開心和不犯錯誤就可以天天來這里!
以后,我每天都是笑嘻嘻地,每天都沉浸在快樂之中,以致我成為了一個樂觀向上的人。
所以,一個人生活在快樂之中,可以領(lǐng)悟到快樂的樂趣,那么他會樂觀地生活;如果一個人生活在憂郁之中,那么他就會平淡地生活。
正因為我生活在快樂之中,所以我的生活變得多姿多彩。
六年級快樂生活作文 篇8
快樂是什么?雖然方法各有不同,但每個人都在追求自己向往的“快樂生活”,我覺得樂活就是要有正向思考,凡是樂觀面對,臉上時時掛著笑容,保持愉悅的心情,人若不正向思考,就會讓哀愁充滿各個角落,社會也會失去朝氣,因此,正向思考是社會向上及向善的元素。
在生活中,凡事正向思考,可以讓自己變得更快樂,而實踐的方法有很多,對我來說,最有效的方法是“時時感恩不抱怨”,遇到不如意的事情時,念一轉(zhuǎn):“賽翁失馬,焉知非福?”。平日堆積如山的作業(yè),像藤蔓般纏繞著我,令人幾乎無法呼吸,到假日偷得浮生半日閑,原本計劃到河濱公園自行車專用道,騎著單車馳騁其間,享受一下沿著車道旁,遠山起伏、高樓聳立、風景優(yōu)美令人心曠神怡情景,怎奈天公不作美,天空籠罩陰霾,卻因為一場午后雷陣雨而作罷,只好窩在家閱讀課外書籍,書里的內(nèi)容在我腦海中浮現(xiàn)出各式各樣的畫面,讓我感到很快樂,覺得好滿足,或許當下會覺得倒楣,其實,何不開心看了兩本好書?像這樣的正向思考,就能讓自己的心情舒坦許多,并重新?lián)肀Э鞓贰?/p>
另外還有一個法寶,那就是不怕挫折,當遇到挫折,不能只是一味的放棄自己,不做任何努力,或因為害怕遇到挫折,而不敢挑戰(zhàn)新事物。且給自己適度的壓力是必要的,有時雖然在課業(yè)或成績遇上挫折,我想對我來說是一種磨練。因為我想正向思考是我心目中達到快活的不二法門,時時感恩不抱怨,不怕挫折,都是正面思考最好的典范。
以后不管發(fā)生什么事,希望未來的每一天,我都能正面思考,樂觀進取勇敢面對事情的挑戰(zhàn),然后愛自己、愛健康、愛地球,達到快樂生活。
【六年級快樂生活作文匯總8篇】相關(guān)文章:
六年級快樂生活作文匯總7篇01-20
精選六年級快樂生活作文匯總八篇02-01
精選六年級快樂生活作文匯總六篇01-31
六年級快樂生活作文匯編五篇01-18
六年級快樂生活作文匯編六篇01-14
精選六年級快樂生活作文合集8篇01-13
六年級快樂生活作文匯編5篇01-11