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六年級(jí)菊花的作文

時(shí)間:2022-01-11 16:21:35 六年級(jí) 我要投稿

精選六年級(jí)菊花的作文合集六篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的六年級(jí)菊花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選六年級(jí)菊花的作文合集六篇

六年級(jí)菊花的作文 篇1

  又是一個(gè)清明節(jié),我來(lái)到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最?lèi)?ài)的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。

  記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽(tīng)說(shuō)會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來(lái)一對(duì)夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無(wú)從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來(lái)。可是來(lái)的是一位老人,沒(méi)有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車(chē),工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車(chē)開(kāi)走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定很珍貴�?吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無(wú)情趣的老人,我難免有些失望。

  第二天,我看見(jiàn)那盆開(kāi)得茂盛的菊花沒(méi)有了。我跑到他家,他正要出行,我問(wèn)他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的。”他去了后山,我跟在后面,他并沒(méi)有介意。他來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來(lái)是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來(lái)。

  我走過(guò)去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說(shuō),他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說(shuō)很重要,更重要的是種菊花的人。

  我們一同回到他家,還沒(méi)來(lái)得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說(shuō):“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

  老人的家很簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

  但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門(mén)讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開(kāi)心,他很少開(kāi)懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過(guò),積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來(lái),他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來(lái)里面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

  現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

  煙霧朦朧,我來(lái)到你曾住過(guò)的屋前,凝望著那一大株正開(kāi)得旺盛的白色的菊花�;蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛(ài)的芬芳永停人間。

六年級(jí)菊花的作文 篇2

  生長(zhǎng)在貧瘠的鄉(xiāng)間,若撒下一顆種子也許它會(huì)萌芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù),但小小的它能經(jīng)受的佳風(fēng)雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)巨人,貧瘠的土壤里,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發(fā)芽生根春天來(lái)了,它在風(fēng)的懷抱里入睡,夜里,星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),它卻綻放著最美的自己。

  那似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個(gè)我在仲夏夜之夢(mèng)。你瞧!它那挺直的莖,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機(jī)勃勃絕不低頭,看那枝頭,盡管沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有沁人花香,沒(méi)有雨珠滋潤(rùn),執(zhí)著信念,頑強(qiáng)的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開(kāi)之間的過(guò)程才是人間最美的,重要的是不是結(jié)果而是努力,努力了就會(huì)成功,在炎日下,支撐著秋日勝開(kāi)的希望。

  淡淡的`芳香,我吮吸著秋日般的花香,希望和未來(lái),我堅(jiān)信:逆境中的我們是幸運(yùn)的,正是上天給我們的一次機(jī)會(huì),讓我們能夠成長(zhǎng)。經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫(huà),它將永遠(yuǎn)繳列著我前行引領(lǐng)我的一生�!皩殑︿h自磨礪出,悔花香自苦寒來(lái)"。

六年級(jí)菊花的作文 篇3

  有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開(kāi)放的梅花,可是我喜歡深秋開(kāi)放的秋菊。

  一般到深秋的時(shí)候,天氣會(huì)變得很寒冷。那些春夏開(kāi)放的花在深秋的時(shí)候全都被凍的不敢開(kāi)了,而秋菊卻不會(huì)因?yàn)楹淇菸炊_(kāi)的更加美麗。

  秋菊傲霜的品格值得贊美,有秋菊精神的更值得贊美,讓我先說(shuō)一下我們身邊隨處可見(jiàn)的警察吧。

  有一次,我放學(xué)走回家的時(shí)候,那一天正下著大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口中間有一位警察在那里站著,正在指揮交通。當(dāng)時(shí)地下很滑,很容易就會(huì)撞車(chē),所以警察叔叔就在中間指揮交通。因?yàn)橛芯熘笓],所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有一例撞車(chē)事故發(fā)生�?吹竭@一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這里站著。夏天酷暑的時(shí)候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家里避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰(zhàn)酷暑,值班站崗為人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

  我也曾在電視里看過(guò)一些警察臥底,為了把自己從壞人手里獲得的情報(bào)交給組織,被發(fā)現(xiàn)后會(huì)遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴(yán)重的會(huì)丟掉性命。但他們從沒(méi)后悔過(guò),從未因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣而放棄過(guò)。

  我贊美他們,學(xué)習(xí)他們身上秋菊一樣的品質(zhì),更希望將來(lái)的自己也能成為菊花一樣的人。

六年級(jí)菊花的作文 篇4

  陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異,品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里,她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的,為此,她深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

  但是,最近她在為一件事而感到苦惱。

  馬上就要到9月10日教師節(jié)了!菲菲已是六年級(jí),今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來(lái)。

  教師節(jié)的前一天晚上,菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,菲菲終于有了注意。

  教師節(jié)的早晨,菲菲早早的起床了,她穿上干凈的衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。

  菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開(kāi)著各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開(kāi)得就特別艷,菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶扎好,高興地向?qū)W校走去。

  菲菲拿著那兩束野菊花,來(lái)到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里,開(kāi)心的笑了。

  就在這時(shí),老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她,頓時(shí)熱淚盈眶,哽咽著,對(duì)菲菲說(shuō)了聲“謝謝”。

  菲菲笑了,笑得那么燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

六年級(jí)菊花的作文 篇5

  花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員,今天,她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

  在那布滿了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買(mǎi)課本,省吃儉用攢下錢(qián),自己一分也不舍得花。再看看書(shū)桌上的眼鏡吧,王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個(gè)月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個(gè)地球儀,在農(nóng)村的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí),特地從城里買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀,要知道,這些錢(qián)可都是王老師的血汗錢(qián)吶!窗戶的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國(guó)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······

  那是一個(gè)星期一的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,同學(xué)們的心情也格外愉悅,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后,老師走進(jìn)班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來(lái)的,很有文化。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開(kāi)。然而,同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里,醫(yī)學(xué)技術(shù)很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來(lái)時(shí),她躺在醫(yī)院的病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

  今天早晨,花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

  瞧,那幾朵盛開(kāi)的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開(kāi)了。

六年級(jí)菊花的作文 篇6

  我喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴(yán)寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

  一進(jìn)展廳,我仿佛掉進(jìn)了菊花的海洋,這里的菊花真的是鋪天蓋地,數(shù)不勝數(shù)。很多菊花我都不認(rèn)識(shí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐艷,競(jìng)相開(kāi)放,讓人眼花繚亂。

  菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細(xì)葉襯托著,微微向里卷曲,重重疊疊�;ò陜簢@著花心,緊緊抱成一團(tuán),益發(fā)顯得多姿多彩。

  在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因?yàn)樗钤缃o人們帶來(lái)金秋的氣息。千頭菊的花期很長(zhǎng)從八月中旬到十月中旬都開(kāi)花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長(zhǎng)在花盆中,我粗略地?cái)?shù)了一下,有120多根,每根莖上都開(kāi)著花,而且還不時(shí)的從開(kāi)過(guò)得老莖上長(zhǎng)出新莖。新莖上又開(kāi)花,于是一盆千頭菊可以開(kāi)很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩(shī)人元稹,曾寫(xiě)過(guò)一首《菊花》詩(shī):“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花�!鼻ь^菊,其實(shí)就是小菊,因花期與中國(guó)國(guó)慶節(jié)相當(dāng),又名國(guó)慶菊。

  瞧,哪里的菊花造型正爭(zhēng)妍斗麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構(gòu)成一朵大花,擺成了氣勢(shì)高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國(guó)龍,洋溢著東方的情調(diào)。在看花展之余,我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類(lèi)繁多,還了解到菊花的藥用和食用價(jià)值�!熬栈�,味甘苦,微寒,散風(fēng),清熱解毒……”

  菊花,不僅美化了環(huán)境還給人們帶來(lái)美的享受,更給人們帶來(lái)健康。

  我愛(ài)菊花。

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精選六年級(jí)菊花的作文合集六篇

六年級(jí)菊花的作文 篇1

  又是一個(gè)清明節(jié),我來(lái)到您的墳前,獻(xiàn)上一束您最?lèi)?ài)的白色的菊花。望著墳頭上的菊花,我的腦海中浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面。

  記得那是清明節(jié)的前幾天,我聽(tīng)說(shuō)會(huì)有一位新鄰居,將住在已經(jīng)空了很久的老房子。小腦海不停的想象,會(huì)不會(huì)來(lái)一對(duì)夫妻,他們有特殊的工藝品,制造奇特的玩具;會(huì)不會(huì)是個(gè)年輕的人…。這些都無(wú)從知道,充滿好奇的我非常急切地等待他或許她們的到來(lái)。可是來(lái)的是一位老人,沒(méi)有其他人,就只有他一個(gè)人,他小心翼翼地下了車(chē),工人把他的一些東西搬了進(jìn)去,然后車(chē)開(kāi)走了。老人走得很慢,他手中抱著一盆白色的菊花,抱得很緊。那盆菊花對(duì)他來(lái)說(shuō)肯定很珍貴�?吹竭@位孤獨(dú)、沉默毫無(wú)情趣的老人,我難免有些失望。

  第二天,我看見(jiàn)那盆開(kāi)得茂盛的菊花沒(méi)有了。我跑到他家,他正要出行,我問(wèn)他那盆菊花對(duì)你很重要嗎?他慢慢地回答到:“是我老伴留下的。”他去了后山,我跟在后面,他并沒(méi)有介意。他來(lái)到一個(gè)長(zhǎng)滿雜草的小墳,拿出了那一束菊花,原來(lái)是他自己摘的。他把菊花放在墳前,坐了下來(lái)。

  我走過(guò)去,坐在他身旁,他看到我臉上疑惑的表情,好像看出了我的心思,好似在自言自語(yǔ)又好像對(duì)我說(shuō),他老伴的墳在這里,搬家是為了這,菊花是他老伴留下的。我似乎懂了,菊對(duì)他說(shuō)很重要,更重要的是種菊花的人。

  我們一同回到他家,還沒(méi)來(lái)得及休息,他又把那盆菊花,移種到土里,說(shuō):“它的根不應(yīng)被困住,應(yīng)更寬更廣,心也一樣。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái),我們相處得很好,我經(jīng)常在他家玩。

  老人的家很簡(jiǎn)樸,沒(méi)有多少家具,客廳只有一張桌子,幾張凳子。

  但屋里很整潔、干凈。走進(jìn)門(mén)讓我有一種孤獨(dú)寂寞的情感,所以我會(huì)時(shí)常讓他開(kāi)心,他很少開(kāi)懷大笑,但他的笑總是那么慈祥和平。家很干凈,但是有一個(gè)木盒,好像從未打掃過(guò),積滿了灰塵,我的好奇心又迫使我非常想知道里面到底是什么。我取得同意后,把那個(gè)盒子拿了出來(lái),他用抹布輕輕擦拭,是一個(gè)精致的盒子上了鎖。原來(lái)里面裝滿了照片,都是他與親人照的。這是他的回憶,最美麗的回憶。

  現(xiàn)在老人已不在人世間很多年,這也將成為我童年美好的回憶,我人生的一個(gè)小插曲。

  煙霧朦朧,我來(lái)到你曾住過(guò)的屋前,凝望著那一大株正開(kāi)得旺盛的白色的菊花�;蛟S這雨沖得走菊花淡淡的苦澀,但沖不走我對(duì)您的思念,愿這愛(ài)的芬芳永停人間。

六年級(jí)菊花的作文 篇2

  生長(zhǎng)在貧瘠的鄉(xiāng)間,若撒下一顆種子也許它會(huì)萌芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù),但小小的它能經(jīng)受的佳風(fēng)雨的打擊播種下一片綠色嗎?它很脆弱,但它卻堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)巨人,貧瘠的土壤里,雜草叢生的廢墟中,破碎的屋瓦上……撒下一顆種子,它便能發(fā)芽生根春天來(lái)了,它在風(fēng)的懷抱里入睡,夜里,星星們?cè)诟`竊私語(yǔ),它卻綻放著最美的自己。

  那似開(kāi)不開(kāi),欲語(yǔ)不語(yǔ),將紅未紅,待香未香的菊花。那美麗的菊花裝飾了我多少個(gè)我在仲夏夜之夢(mèng)。你瞧!它那挺直的莖,無(wú)論風(fēng)吹雨打,它總是挺直了腰桿,即使在逆境,也能如此的生機(jī)勃勃絕不低頭,看那枝頭,盡管沒(méi)有華麗的裝飾,沒(méi)有沁人花香,沒(méi)有雨珠滋潤(rùn),執(zhí)著信念,頑強(qiáng)的生命力,菊花固然是美的,正如那:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”一樣。那怕在這任人踐踏的土地,哪怕不夠芳香,花開(kāi)之間的過(guò)程才是人間最美的,重要的是不是結(jié)果而是努力,努力了就會(huì)成功,在炎日下,支撐著秋日勝開(kāi)的希望。

  淡淡的`芳香,我吮吸著秋日般的花香,希望和未來(lái),我堅(jiān)信:逆境中的我們是幸運(yùn)的,正是上天給我們的一次機(jī)會(huì),讓我們能夠成長(zhǎng)。經(jīng)歷挫折并不可怕,我也要在心底描繪出最美的山水畫(huà),它將永遠(yuǎn)繳列著我前行引領(lǐng)我的一生�!皩殑︿h自磨礪出,悔花香自苦寒來(lái)"。

六年級(jí)菊花的作文 篇3

  有人喜歡高直挺拔的松柏,有人喜歡寒冷開(kāi)放的梅花,可是我喜歡深秋開(kāi)放的秋菊。

  一般到深秋的時(shí)候,天氣會(huì)變得很寒冷。那些春夏開(kāi)放的花在深秋的時(shí)候全都被凍的不敢開(kāi)了,而秋菊卻不會(huì)因?yàn)楹淇菸炊_(kāi)的更加美麗。

  秋菊傲霜的品格值得贊美,有秋菊精神的更值得贊美,讓我先說(shuō)一下我們身邊隨處可見(jiàn)的警察吧。

  有一次,我放學(xué)走回家的時(shí)候,那一天正下著大雪,天氣非常冷,而我走到十字路口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)路口中間有一位警察在那里站著,正在指揮交通。當(dāng)時(shí)地下很滑,很容易就會(huì)撞車(chē),所以警察叔叔就在中間指揮交通。因?yàn)橛芯熘笓],所以當(dāng)時(shí)沒(méi)有一例撞車(chē)事故發(fā)生�?吹竭@一幕,我不由自主想起了警察叔叔不管春天、夏天、秋天、冬天都要在這里站著。夏天酷暑的時(shí)候,很多人都坐在涼爽的辦公室辦公或在家里避暑,可他們卻只能在外面頂烈日戰(zhàn)酷暑,值班站崗為人民。他們的衣服全都汗透了,可是他們不能去換衣服;他們的臉和身體曬黑了,可他們依然笑的燦爛。

  我也曾在電視里看過(guò)一些警察臥底,為了把自己從壞人手里獲得的情報(bào)交給組織,被發(fā)現(xiàn)后會(huì)遭受百般折磨,被打成殘廢,更嚴(yán)重的會(huì)丟掉性命。但他們從沒(méi)后悔過(guò),從未因?yàn)楣ぷ鳝h(huán)境惡劣而放棄過(guò)。

  我贊美他們,學(xué)習(xí)他們身上秋菊一樣的品質(zhì),更希望將來(lái)的自己也能成為菊花一樣的人。

六年級(jí)菊花的作文 篇4

  陳菲菲是鎮(zhèn)上小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,她是個(gè)成績(jī)優(yōu)異,品格兼優(yōu)的好學(xué)生。在班里,她班長(zhǎng)的職位是全班同學(xué)認(rèn)同的,為此,她深受老師同學(xué)的喜愛(ài)。

  但是,最近她在為一件事而感到苦惱。

  馬上就要到9月10日教師節(jié)了!菲菲已是六年級(jí),今年的教師節(jié)可是她和自己的老師們過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了!她一想到自己馬上要和在一起生活了六年的老師分別,眼淚就從眼眶里不正氣的流了下來(lái)。

  教師節(jié)的前一天晚上,菲菲躺在床上想著明天早晨送給老師什么禮物,經(jīng)過(guò)一番苦思冥想,菲菲終于有了注意。

  教師節(jié)的早晨,菲菲早早的起床了,她穿上干凈的衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書(shū)包,蹦蹦跳跳地往村子?xùn)|邊的那座大山那走去。

  菲菲家住的村子?xùn)|邊的那座大山里開(kāi)著各種各樣的野花野草,特別是那一朵多不怕風(fēng)吹雨打的野菊花一到秋天開(kāi)得就特別艷,菲菲采了兩束還帶著晨露的野菊花,把他們用漂亮的絲帶扎好,高興地向?qū)W校走去。

  菲菲拿著那兩束野菊花,來(lái)到了老師的辦公室窗前,老師正在查閱資料,她便悄悄地把那兩束野菊花插到了老師的筆筒里,開(kāi)心的笑了。

  就在這時(shí),老師回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了她,頓時(shí)熱淚盈眶,哽咽著,對(duì)菲菲說(shuō)了聲“謝謝”。

  菲菲笑了,笑得那么燦爛,笑得像那燦爛得野菊花。

六年級(jí)菊花的作文 篇5

  花花是一個(gè)窮山村里的少先隊(duì)員,今天,她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶前,把一株新鮮、純潔的野菊花,靜靜地插在老師的筆筒里。

  在那布滿了灰塵的筆筒中,整齊地插著一些文具,但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋,尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買(mǎi)課本,省吃儉用攢下錢(qián),自己一分也不舍得花。再看看書(shū)桌上的眼鏡吧,王老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)能提高,精心地備課,晚睡早起,才幾個(gè)月,眼鏡片就厚了好多。窗戶的右邊有一個(gè)地球儀,在農(nóng)村的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西,但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識(shí),特地從城里買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀,要知道,這些錢(qián)可都是王老師的血汗錢(qián)吶!窗戶的左邊有一本日歷,日歷上顯示今天是9月10日中國(guó)教師節(jié),在這個(gè)特別的日子里,花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢?這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······

  那是一個(gè)星期一的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,同學(xué)們的心情也格外愉悅,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天,將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識(shí)。幾分鐘后,老師走進(jìn)班,是一位漂亮的女老師,這位老師是從城里來(lái)的,很有文化。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾?dān)心他們擔(dān)心這位女老師會(huì)嫌這里太窮、太臟而離開(kāi)。然而,同學(xué)們的擔(dān)心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次,正在上課,花花突然暈倒了,王老師趕緊走到花花身旁,摸了摸她的額頭,花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里,醫(yī)學(xué)技術(shù)很差,只有到十幾里外的城里去。王老師便背著花花,一步一步地走到城里給花花看病。當(dāng)花花醒來(lái)時(shí),她躺在醫(yī)院的病床上,王老師正趴在她身邊,因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著了。看到這一幕,淚水像斷了線的珠子似的從花花的眼眶中流出。

  今天早晨,花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花,送給王老師。

  瞧,那幾朵盛開(kāi)的野菊花的花瓣上閃耀著的晶瑩的露珠,不就是王老師辛勤的汗水嗎?花花看著那一株野菊花,高興地跑開(kāi)了。

六年級(jí)菊花的作文 篇6

  我喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴(yán)寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

  一進(jìn)展廳,我仿佛掉進(jìn)了菊花的海洋,這里的菊花真的是鋪天蓋地,數(shù)不勝數(shù)。很多菊花我都不認(rèn)識(shí)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐艷,競(jìng)相開(kāi)放,讓人眼花繚亂。

  菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向里卷著就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細(xì)葉襯托著,微微向里卷曲,重重疊疊�;ò陜簢@著花心,緊緊抱成一團(tuán),益發(fā)顯得多姿多彩。

  在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因?yàn)樗钤缃o人們帶來(lái)金秋的氣息。千頭菊的花期很長(zhǎng)從八月中旬到十月中旬都開(kāi)花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長(zhǎng)在花盆中,我粗略地?cái)?shù)了一下,有120多根,每根莖上都開(kāi)著花,而且還不時(shí)的從開(kāi)過(guò)得老莖上長(zhǎng)出新莖。新莖上又開(kāi)花,于是一盆千頭菊可以開(kāi)很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩(shī)人元稹,曾寫(xiě)過(guò)一首《菊花》詩(shī):“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花�!鼻ь^菊,其實(shí)就是小菊,因花期與中國(guó)國(guó)慶節(jié)相當(dāng),又名國(guó)慶菊。

  瞧,哪里的菊花造型正爭(zhēng)妍斗麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構(gòu)成一朵大花,擺成了氣勢(shì)高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國(guó)龍,洋溢著東方的情調(diào)。在看花展之余,我更多地關(guān)注有關(guān)菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類(lèi)繁多,還了解到菊花的藥用和食用價(jià)值�!熬栈�,味甘苦,微寒,散風(fēng),清熱解毒……”

  菊花,不僅美化了環(huán)境還給人們帶來(lái)美的享受,更給人們帶來(lái)健康。

  我愛(ài)菊花。

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