六年級(jí)友誼的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的六年級(jí)友誼的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)友誼的作文 篇1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，舉得高高的，然后用盡了全力摔在了地上�！澳銥槭裁此の业男∧敬俊标惷麟p手叉著腰，眼睛中帶著極度的憤怒�！罢l叫你先把我的小木船摔壞的�！蔽耶�(dāng)做什么都沒有發(fā)生似的聳了聳肩膀�！笆裁矗∥叶几憬忉屵^了，因?yàn)槲沂遣恍⌒牡�；而你呢？你是故意的，故意摔壞我的小木船的！”我頓時(shí)憤怒了，看了一眼小木船，沖過去在上面一直跳。砰砰砰，砰砰砰，小木船徹底壞了；零件散的七零八落。陳明的嘴張得特別大，愣在了那里。我看了一眼陳明，冷笑一聲，便頭也不回地回了家，留下了陳明一個(gè)人，他雙手顫抖著走到了小木船旁邊；吧嗒，吧嗒，一滴滴豆大的的淚珠滾出了眼眶，滴在了慘不忍睹的小木船……
第二天早上，我很晚才到學(xué)校。在路上，我邊走邊想：是不是我太沒人性了�。克俏易詈玫呐笥寻�！而且他也是一不小心把我的小木船摔壞的，我昨天做得可能太過分了。我還是重新做一個(gè)好的給陳明吧！我猶豫不決地走向陳明的座位旁，勇敢的說：“陳明，那個(gè)……我……你能來我家嗎？晚上8點(diǎn)鐘�！薄班�，好�！蔽铱匆娏岁惷鞯难劬κ羌t的，想必他昨天一定哭了好久吧。放學(xué)后，我飛奔回家，小心翼翼的做出了一個(gè)精致的小木船來。
叮咚！我一時(shí)忘記了陳明要來，就放下手中的活去開了門。“陳明！”我驚訝不已，他手里也拿著一個(gè)小木船�！皩�(duì)不起，我不應(yīng)該摔壞你的小木船的。”我低下頭說：“沒關(guān)系，我昨天也想了想，我不應(yīng)該大手大腳的。我重新幫你做了一個(gè)。”我接過小木船，在這小木船中，我摸到了溫暖。我趕緊進(jìn)屋，把那個(gè)未完成的小木船給完成了，遞給了陳明�！瓣惷�，我們和好吧�！薄班��！�
友誼在我們心中有著很重的份量。
六年級(jí)友誼的作文 篇2
今天陰森森的，小V走在上學(xué)的路上，感覺到幾天有什么事情要發(fā)生。第一節(jié)課，語文老師非常生氣地走進(jìn)教室，把手中的卷子“啪”的一聲人扔到了地上，生氣地水說：“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，不要把老師的東西藏起來，更不要把同學(xué)的東西藏起來，昨天寫得那張卷子不知是被咱班的哪位“江湖大盜”盜走了?”小V很不在意的站起來，大聲地說：“我能幫您找回來，可是我需要時(shí)間�！�
老師說：“小聲點(diǎn)，怕別的班的同學(xué)聽不見！我告訴你，這張卷子要送到區(qū)里去，我只能給你兩天的時(shí)間，查不到我拿你開刀�！毙笑了笑，慢慢地座了下去。放學(xué)后，學(xué)校的人都走得差不多了，但小V卻還在教室觀察，不過一會(huì)兒，小V就在李明亮同學(xué)的柜子中發(fā)現(xiàn)了三個(gè)易拉罐和一些紙團(tuán)，就無其它發(fā)現(xiàn)，而其他同學(xué)的屜子里只有幾個(gè)本子，小V感到很奇怪，最可疑的就是李明。晚上睡覺的時(shí)候，小V這么也睡不著，總在回想李明今天的所作所為：李明每節(jié)課都要上好幾次衛(wèi)生間，一去就是一刻鐘，課上還不停地留鼻涕，全身抖動(dòng)，總感覺不對(duì)頭，但一時(shí)也發(fā)現(xiàn)不了什么問題。第二天早上，小V 起來有點(diǎn)頭疼，心想：一定是昨天睡眠不好。
小V的媽媽摸了摸小V德頭，說道;”有點(diǎn)燒，沒事，喝點(diǎn)水就好了，記得，傍晚的時(shí)候晝夜溫度有點(diǎn)差別，多穿幾件衣服吧！”媽媽的話讓小V心中的疑團(tuán)頓解，小V靈機(jī)一動(dòng)，高興地大叫：“我知道了，我知道了�！毙背上書包，跑向?qū)W校，小V 的媽媽說你還沒有吃早飯，快回來�！薄�.下課的時(shí)候,小V把李明約了出來,說:“我不想告老師，請(qǐng)把那張卷子交出來吧！游戲結(jié)束朋友”。小V加重了語氣說“朋友”兩個(gè)字。李明一聽?wèi)M愧地低下頭，并講了他為什么拿卷子，他說：“那天我……”聽了李明解釋，我知道他也有苦衷。上課了，小V大步走上講臺(tái)把卷子交給了老師，老師問是誰拿的。小V說：“我不會(huì)說的，您也別問了�！蓖瑢W(xué)問他為什么不揭發(fā)？小V語氣輕輕的，嚴(yán)肅地說道：“因?yàn)橛颜x”
六年級(jí)友誼的作文 篇3
那是一個(gè)晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因?yàn)槲铱蓯鄣男觚斔懒�。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時(shí)光。
這時(shí)，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜?shù)氖赂嬖V了她。她安慰我?guī)拙浜髮?duì)我說：“你等一下�！闭f著就飛快地跑出去了。再進(jìn)來的時(shí)候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時(shí)候，她遠(yuǎn)在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內(nèi)容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢(mèng)寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。
明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調(diào)節(jié)一下你的心情�！蔽倚老踩艨竦亟舆^書便津津有味地看了起來。明慧什么時(shí)候走的我都不知道，一上午的時(shí)光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時(shí)我把新書送給你�！闭f完，她便帶著那本《根鳥》走了。
過了幾天，我正在家寫作業(yè)。突然聽見咚咚地敲門聲，當(dāng)我打開門時(shí)，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個(gè)小白點(diǎn)兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個(gè)字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …
此時(shí)，我深深地意識(shí)到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。
六年級(jí)友誼的作文 篇4
它是什么？？
這個(gè)詞，聽起來暖暖的，好像就是一杯加了糖的咖啡，沒有苦苦的感覺，只有從心底里泛起一股甜甜的、純純的味道。這種感覺，就像童話一樣夢(mèng)幻。友誼的價(jià)值，是永遠(yuǎn)無法用金錢來衡量的，既然有緣相識(shí)相知，就一定要好好珍惜，你一定要堅(jiān)信，真正的友誼，在你遇到困難時(shí)，會(huì)為你筑起一道堅(jiān)固的城墻，來為你遮風(fēng)擋雨，在屋里，還有溫暖的'炭火來給你取暖，還有的安慰，來撫平你的創(chuàng)傷，即使你受到了傷害，想大哭一場(chǎng)，哭完了，也有朋友的肩膀借你靠。如果說，友誼就像玻璃一樣脆弱，假如你不好好呵護(hù)，它就碎了。但是你還是會(huì)撿一塊，留作記念，不是嗎？你嘴上不說，心里卻時(shí)時(shí)刻刻惦記著對(duì)方，只要一開口，就會(huì)提起對(duì)方，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，友誼是不可泯滅的，它已在你的心底有了烙印。那么，你就會(huì)拿著那塊“玻璃片”，主動(dòng)提出要“破鏡重圓”，如果對(duì)方是你的知己的話，肯定也會(huì)這么做的！
我的友誼具備了所有，三人在一起說說笑笑，手永遠(yuǎn)是緊握的；三人也會(huì)發(fā)生意見分歧，但馬上又會(huì)意見統(tǒng)一；三人同樣也會(huì)發(fā)生口角分爭(zhēng)，但都為了一些雞毛蒜皮的小事，和好的原因只為對(duì)方與“友誼”二字……
不僅我們的故事令人，我們的相識(shí)，也是那么的夢(mèng)幻，就像步入仙境一般，就像踩在柔軟的云朵上一樣……
六年級(jí)友誼的作文 篇5
一天下午，放學(xué)回家后，苗苗請(qǐng)我到她家里一起練毛筆字。不料，意外發(fā)生了：我一不小心，把桌上的一瓶墨汁碰倒了，墨汁濺到了苗苗的新裙子上。
苗苗愣在了那里。過了許久，苗苗瞪著我，生氣地說：“你怎么可以這樣做！”我低下了頭，斷斷續(xù)續(xù)地說：“我……我不是故……故意的，對(duì)不起�！泵缑缈炜蕹鰜砹耍骸斑@可是媽媽給我買的新裙子！”我愣住了，一句話也沒說。
苗苗見我一句話也不說，心里更生氣了。她就拿墨水往我的褲子上潑，還推開了我，喊道：“你走，我不要看到你！”說完，苗苗跑回了房間，大力地關(guān)上了房門。我心里想：我不是故意的，他為什么要這樣對(duì)我！哼，這樣的朋友不交也罷。我便氣沖沖的回了家。
苗苗回到房間心平氣和地想：“我們既然是好朋友，就應(yīng)該互相諒解，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事情而傷了友誼。裙子是可用金錢買到的，而友誼是金錢買不到的”苗苗跑到我家后，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你是我的好朋友，我剛才那樣對(duì)你，是我的不對(duì)，我向你道歉，我希望你能接受我的道歉，我點(diǎn)點(diǎn)頭。接受了苗苗的道歉。
從此以后，我和苗苗又成了一對(duì)形影不離的好朋友
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