六年級(jí)感恩作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)感恩作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)感恩作文 篇1
很久以前就有感恩教師這個(gè)習(xí)俗了，俗話說，一日為師，終身為父！老師為我們操勞至極，我們應(yīng)該懂得感恩，去感謝老師對(duì)我們的教育。
無(wú)論風(fēng)雨，無(wú)論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我，老師您辛苦了，寒來暑往，春夏秋冬，您總是無(wú)私地撒下心血。
在我的學(xué)習(xí)生涯中，老師您幫助了我許多。在以前，我是一個(gè)經(jīng)常不睡午覺的人，是您用耐心把我的那顆倔強(qiáng)的心給降伏了，讓我養(yǎng)成了午睡的好習(xí)慣。
記得有一次，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧矛盾，把浴室的門給弄壞了。您神情嚴(yán)肅地盯著我：“不該發(fā)生的事情發(fā)生了，有好多處理的方法，可你選擇了再次犯錯(cuò)誤！”
“做人不能自以為是，要懂得理解別人，要學(xué)會(huì)對(duì)別人寬容！”您細(xì)心的教導(dǎo)我讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，明白了遇事要用要正確方法解決，不要粗暴。
敬愛的老師，您的教導(dǎo)使我看到了如此美麗的世界，您的心血使我領(lǐng)悟到絢麗多彩的人生。今天的太陽(yáng)為您升起，今天的鮮花為你怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為你展翅高飛！拔動(dòng)真誠(chéng)的心炫，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛的老師。
萬(wàn)水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期。祝福您，我敬愛的老師！
六年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，花開花落我都會(huì)一樣珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老師！
人們都說老師是蠟燭，照亮別人，燃燒著自己。老師是我成長(zhǎng)道路上的引路人，她教我們知識(shí)，帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里傲游，老師就像我們五（1）班孩子的母親一樣，在老師的關(guān)心呵護(hù)下，讓我們快樂健康的成長(zhǎng)。
老師您知道我在班里是一個(gè)中等生，可是您卻把我當(dāng)優(yōu)秀生看待。記得那次，學(xué)校抽四，五，六，年級(jí)的優(yōu)秀生競(jìng)賽，您明知道我是中等生，但您還是把我留下來，給我一種機(jī)會(huì)，如果您不把我留下來，您會(huì)怕傷了我的自尊心。老師不管您留不留我，我都不會(huì)傷心，因?yàn)槲覔碛心男湃�，我為我擁有這么好的老師而感到驕傲，自豪。老師我謝謝你們對(duì)我的教育之恩，謝謝你們教會(huì)我怎樣做人。
老師，謝謝你們的支持和信心，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，為你們爭(zhēng)光，為五（1）班爭(zhēng)光。
如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，這個(gè)世界會(huì)更美好！
六年級(jí)感恩作文 篇3
小草，把春天的門打開;鮮花，把夏天的門打開;碩果，把秋天的門打開;寒雪，把冬天的門打開;老師，把智慧的門打開。
有人說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向;有人說，老師好似一支強(qiáng)心針，當(dāng)我們?cè)诖煺叟c困難面前徘徊時(shí)，給以我們前進(jìn)的動(dòng)力與勇氣。是啊!我們敬愛的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
老師，雖有子女，卻更多的把精力放在我們身上，每天回家時(shí)，子女都已入睡，每天上班時(shí)，孩子還在睡夢(mèng)中。談起每一位老師的經(jīng)歷，都會(huì)讓人心動(dòng)。在辦公室里，老師辛苦備課，力求把教案做得更好，燈光下，老師在一絲不茍的批改作業(yè)，黑發(fā)中夾雜的銀白在燈光下發(fā)出耀眼的光。老師，您是我們心中最暖的太陽(yáng)!你是我們心中最明亮的太陽(yáng)�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。這就是老師誨人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn)。
老師的愛是“超凡脫俗”的，是無(wú)私的。這種愛給了我們溫暖和力量。促使每一個(gè)學(xué)子不斷地實(shí)現(xiàn)自己的追求，到達(dá)理想的彼岸。
六年級(jí)感恩作文 篇4
在我未來到世上之前，上帝曾對(duì)我說：“孩子，為了讓你在人間受到保護(hù)，我在你身邊安排了一位守護(hù)你的天使。她會(huì)保護(hù)你，呵護(hù)你，教你一切你需要學(xué)會(huì)做的事情……”于是，我懷著對(duì)未來生活的無(wú)限向往和美好的憧憬，來到了這個(gè)陌生的塵世。
當(dāng)一絲余熱散發(fā)在我眼皮上時(shí)，我緩緩地睜開那蒙眬的睡眼，就觸到了含笑、慈祥的目光。這時(shí)，上帝溫柔、厚重的聲音又回響在我耳邊：“她就是那個(gè)天使，那個(gè)使者，她叫“母親”。
母親總是忙碌于我身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃現(xiàn)在我眼前。
她的關(guān)愛，讓我溫暖；
她的無(wú)私，讓我感動(dòng)；
她的博大，讓我震憾!
轉(zhuǎn)眼間，十一年過去了，當(dāng)年的我已是一名小學(xué)生了�？墒悄赣H在變老，漫長(zhǎng)的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時(shí)光帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，可是我對(duì)母親的愛仍然不變。
在這飄滿康乃馨芬芳的母親節(jié)里，我獻(xiàn)給母親一份女兒的衷心祝福!
六年級(jí)感恩作文 篇5
蒼鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給予了他飛翔的天空；魚兒感恩大海，因?yàn)榇蠛＝o予了他翱游的空間，我感恩我的媽媽，因?yàn)樗秊槲腋冻隽颂嗵�。有一件事，就像一顆最亮的星星，閃爍在我記憶的'天空。昨天下午，我和媽媽在縣委廣場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，天氣十分晴朗，空氣十分清新，我和媽媽一邊走一邊說話，可天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還晴朗的天空頓時(shí)烏云密布，下起了大雨，不一會(huì)兒就浸濕了全身，我們想坐車回家，可是車上都有人，再這樣下去，我們就會(huì)感冒的，媽媽這時(shí)看了一下天，接著就毫不猶豫地把她的外套披在了我的身上，我問媽媽：“你不冷嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“孩子，媽媽不冷，你不冷我就放心了�！蹦且豢�，一股暖流涌上了我的心頭。終于，來了一輛出租車，一回到家，我和媽媽就像兩只落湯雞一樣。
媽媽咳嗽了兩聲，我便知道她一定是由于把外套給了我而太冷，所以感冒了，我急忙讓媽媽去診所打針，可媽媽卻說：“還打什么針啊，一會(huì)兒就好了，你不感冒就沒事兒�！睆哪且豢唐穑揖拖露Q心要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答媽媽。
朋友們，請(qǐng)你帶著一顆感恩之心，投入到生活之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：值得感恩的事兒太多，太多，我們是多么幸福！
六年級(jí)感恩作文 篇6
經(jīng)過了涅槃的考驗(yàn)，鳳凰在烈火中重生，鑄就了生命的輝煌；經(jīng)受了霜雪的考驗(yàn)，臘梅在寒冬綻放，展現(xiàn)了生命的堅(jiān)強(qiáng)；經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn)，蒼松在絕壁傲立，譜寫了生命的夢(mèng)想。我又何嘗不是，在父母的悉心指導(dǎo)之下，從當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知、手無(wú)縛雞之力的小毛孩，成為了一個(gè)真正的小男子漢。
去年的秋天，我瘋狂地迷戀上了足球。每天放學(xué)后都在外瘋玩，將作業(yè)拋到了腦后，對(duì)學(xué)習(xí)不管不問，成績(jī)更是一落千丈。終于紙沒包住火，那日我回到家里，覺得死氣沉沉而又詭異，盡管父母在家可沒見著人，只感覺一陣冰冷，我的心像維蘇威的火山邊境上布滿了蛆蟲，一下下沖擊我的心。當(dāng)晚剛十周歲的我，先是叛逆心起無(wú)聲反抗，繼而強(qiáng)詞奪理。但在你們的嚴(yán)厲逼問下，我只有承認(rèn)了連續(xù)多少天作業(yè)都沒完成的現(xiàn)實(shí)，挨了老師多少次教訓(xùn)的事實(shí)。你們氣得抽出了竹條與皮帶，往我身上使勁抽，還說“養(yǎng)不教，父之過！今天就是打死你也要教育好，不然以后走上社會(huì)怎么立足？”
回想當(dāng)時(shí)，我是一肚子怨氣與憤恨�？墒墙裉煳医K于明白這一切都是為了我好。換位思考想一想，如果我自己是父親，望著兒女不用功學(xué)習(xí)，屢教不改，又該如何？哪個(gè)父母不望子成龍，其實(shí)竹條打在我身上百倍疼在父母心里，他們是用一生的心血來養(yǎng)育著我們啊!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在考驗(yàn)中，不經(jīng)歷一次次成長(zhǎng)的考驗(yàn)，上帝也不會(huì)讓你成功。以愛造就自信，以愛造就堅(jiān)強(qiáng)，以愛升華人生，更要以愛來回報(bào)父母，這就是我感恩的體驗(yàn)。
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