六年級(jí)見(jiàn)聞作文集錦八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的六年級(jí)見(jiàn)聞作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
校園的鈴聲迎來(lái)了新學(xué)期,快樂(lè)的暑假過(guò)去了,取而代之的是嶄新的校園生活。
開(kāi)學(xué)第一天,我走進(jìn)了新教室,哇!新教室很大,我就像走進(jìn)了一個(gè)大廳,這里簡(jiǎn)直可以容納100人同時(shí)活動(dòng)。這不,教室里擺著五組桌子,之間還有四條挺寬的通道。在教室的正前方,是一塊墨綠色的磁性黑板。黑板前面,有一張深黃色的講臺(tái),胖乎乎的,好像一個(gè)助教一動(dòng)不動(dòng)地站在那里笑睞睞地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“大家一定要認(rèn)真聽(tīng)講呀!”教室后面有兩個(gè)柜子,一個(gè)柜子的架子上擺放著一棵棵郁郁蒼蒼的植物,給教室增添了許多生機(jī);另一個(gè)柜子上擺著三尊雕像,這些雕像目視前方,好像在注視著正在學(xué)習(xí)的我們。天花板上懸掛著幾盞細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的日光燈,它們正伸長(zhǎng)了四肢,好像在鍛煉自己的臂力。
發(fā)新書(shū)嘍!我們發(fā)到了十幾本新書(shū),其中最引人注目的是英語(yǔ)課本。課本封面上畫(huà)著過(guò)圣誕時(shí),薩莉和她的媽媽正在布置圣誕樹(shù),樹(shù)上掛著小燈泡、棒棒糠、小鈴鐺,最有意思的是還掛著一個(gè)玩具天使,你看,它雙翅展開(kāi),兩只手向前伸,抬臉望著我們,給我們送來(lái)了祝福……
新學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,我想在這一學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí),獲得好成績(jī)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我有一個(gè)充實(shí)和快樂(lè)寒假。
事自然環(huán)境十分的多,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年,我又長(zhǎng)大了一歲,這真另人高興。
新年一大早,全家洋溢著歡樂(lè)的氣氛,早上媽媽給我做了一大碗熱氣騰騰的給我吃,還對(duì)我說(shuō)這象征著圓的意義。仔細(xì)聽(tīng)著,街上到處都是砰砰砰砰的聲音,家家戶(hù)戶(hù)都亮燈慶祝新年。這一天我也去看了電影,這讓我感受到了新年的氣息。
第二天,我們?nèi)乙黄鹑タ赐胰诉^(guò)年,大家在飯桌上聚集有說(shuō)有笑,突然腳下一滑我的家人和朋友旁邊的一個(gè)大紅包,我還是偷偷摸了很厚的呢!我把它歸結(jié)為家中的枕頭下。
這一個(gè)寒假我過(guò)的十分簡(jiǎn)單快樂(lè),有時(shí)也會(huì)與其他小伙伴可以一起打打雪仗,一起進(jìn)行聊天,或一起幻想著我們自己的初中學(xué)習(xí)生活會(huì)怎么樣,總之我在晚上對(duì)著漫天星火許了無(wú)數(shù)個(gè)愿望,希望通過(guò)這些發(fā)展愿望都會(huì)為了實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
國(guó)慶節(jié)一到我又興奮又期待,跟我一起去的人還有:叔叔、阿姨、小溪溪,當(dāng)然還有媽媽了,我在車(chē)上睡了好久,終于到寶雞了,我一到那就說(shuō):“我要玩追夢(mèng)堂,”媽媽說(shuō):“等吃完飯了再玩,”我說(shuō):“好吧!蔽一呕琶γΦ爻酝炅孙埦皖I(lǐng)著叔叔和小溪溪來(lái)到了追夢(mèng)堂。
追夢(mèng)堂的阿姨給我了一個(gè)包,里面裝著:地圖、十塊錢(qián)、和護(hù)照,我?guī)е@些東西去玩了,我先玩了:彩虹甜糖、郵局、制作冰激淋......我最喜歡制作冰激淋,我們的老師的名字叫:毛毛,一開(kāi)始毛毛就讓我們往一個(gè)小桶里裝冰塊和到鹽,裝滿(mǎn)了以后毛毛就讓我們攪拌,她呢就在上面到鮮牛奶,等弄完了以后毛毛就到冰箱里拿了一個(gè)冰激凌,拿出來(lái)還是硬邦邦的,費(fèi)了好大的力氣才把硬邦邦的冰激淋弄了出來(lái),我們把它倒進(jìn)了攪拌箱,攪了好長(zhǎng)時(shí)間,冰激凌終于出來(lái)了,這邊玩了,那鮮牛奶怎么辦,哦原來(lái)把它上面的冰弄下來(lái)就好了,我們吃著我們親手做的冰淇淋,都笑了。我最后玩了一個(gè)做小點(diǎn)心,我們玩完了就回家了。
我在車(chē)上想:“我們明天在不在這里玩,”想著想著我就不知不覺(jué)的睡著了。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
今天我和爸爸媽媽去馬嵬驛玩了。媽媽告訴我那里是埋葬楊貴妃的地方,楊貴妃是唐朝的一個(gè)漂亮的妃子。我們到了之后,走了一段距離,看到了一個(gè)戲臺(tái)子,上面有孫悟空的表演和變臉的表演。孫悟空說(shuō)可以跟他合照,但是我們沒(méi)去,因?yàn)榕碌⒄`的時(shí)間太長(zhǎng)了?赐瓯硌菸覀兙腿フ页缘牧。我們首先吃了貴婦糕,我說(shuō)是紅豆味的,媽媽說(shuō)是綠豆味的,吃起來(lái)甜甜的、黏黏的,還挺好吃的。接下來(lái)我們又吃了攪團(tuán),攪團(tuán)感覺(jué)滑滑的、辣辣的、皮還厚厚的,也有一些黏黏的。
我看見(jiàn)其他人的攪團(tuán)都是用碗裝的,我們的是用盒子裝的,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)不知道。吃完攪團(tuán)我們又去吃了菠菜面,我覺(jué)得菠菜面厚厚的、綠綠的,顏色像樹(shù)葉。吃完面條,爸爸媽媽又去吃了蒜泥羊血,我嫌太辣,沒(méi)吃。吃飽喝足后,我們又向里走了一點(diǎn),看到了鴕鳥(niǎo)、鵝和火雞。我們繼續(xù)往里走,找到了一個(gè)湖,湖邊有個(gè)小亭子。我還在路邊撿了一些小石子。我還看到對(duì)面有一個(gè)“茅子”,茅子就是廁所。我進(jìn)去洗了手。然后爸爸就說(shuō)回家吧。我們就一起慢慢向停車(chē)場(chǎng)走去。路上有很多三輪車(chē)?yán)慰,很擋路也很危險(xiǎn)。我希望這些三輪車(chē)不要再出現(xiàn)了,立刻消失。
今天心情指數(shù)70。 有十分是因?yàn)槿嗆?chē),還有二十是因?yàn)閶寢屨f(shuō)我寫(xiě)得像流水賬。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇5
記得上一個(gè)星期天,我和媽媽坐巴士到商場(chǎng),我們來(lái)到車(chē)站,過(guò)了好久,巴士終于來(lái)了,車(chē)上的人黑壓壓的一片,有穿者西裝打領(lǐng)其文彬彬的,有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,也有惹人喜愛(ài)的可愛(ài)小孩子。
好不容易擠上了一個(gè)位子能站下來(lái),我被高大的大人們擠得不能呼吸,巴士司機(jī)開(kāi)車(chē)極快,偶爾一剎車(chē),讓人提心吊膽,我只能拼命的把頭伸出來(lái),像啞巴吃黃連——有苦難言,巴士在路上疾駛,車(chē)內(nèi)的人群搖搖晃晃,突然,“吐”的一聲響,接著是旁的人閃的閃捂住鼻子,我往后一看,不好,有一位姐姐吐了,她途的車(chē)上到處都是,更不好的.事,她吐到了坐在旁邊的那位穿著西裝大領(lǐng)斯文男子,胖的人也不免衣服上會(huì)有一點(diǎn)“掛彩”,我看著那些被吐到的人,心里又如十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,我預(yù)料著將會(huì)有一場(chǎng)大戰(zhàn)爭(zhēng)。
過(guò)了一會(huì)兒,等那位姐姐吐完后,那位男子拿著紙巾遞給她,還關(guān)心的問(wèn)候她,完全不管自己身上被這位姐姐吐得臭而臟兮兮的西裝而感到氣憤或埋怨,我被眼前這一幕完全感動(dòng)了,我想:啊!多么美好的畫(huà)面啊,如果世界每個(gè)人都像這位男子這樣懂得寬容,那么,這個(gè)世界會(huì)變得多么美好,地球上的每個(gè)人都會(huì)相處得是那么和睦、融洽啊,我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻需要這種寬容。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我?guī)еo張的心情來(lái)到了學(xué)校。班里,同學(xué)們都在嘰里呱啦地聊個(gè)不停,就像十幾年未見(jiàn)的老同學(xué)?墒钱(dāng)周老師跨進(jìn)班級(jí)的那一刻起,全班又恢復(fù)了那似曾相識(shí)的安靜。
“新的一年新的氣象!敝芾蠋熡珠_(kāi)始了他的演講“這一年大家都是畢業(yè)班的學(xué)生了,你們將面臨的是畢業(yè)考,這一學(xué)期是十分短暫的,你們要做好心理準(zhǔn)備!敝灰(jiàn)大家都用惶恐的眼神看著老師。我的心更是怦怦地跳個(gè)不停。我心想:真是恐怖呀!我好不容易讀到了六年級(jí)快畢業(yè)了,可是這一學(xué)期就像一個(gè)難關(guān),要想過(guò)去,就要通過(guò)重重封鎖才可以達(dá)到終點(diǎn)。那是多難的事呀!但是,如果沖過(guò)了這次的難關(guān),那么我的初中生活就會(huì)暢通無(wú)阻了,只要在小學(xué)打好了基礎(chǔ),初中生活就會(huì)更加輕松吧!聽(tīng)媽媽說(shuō),在初中有許多來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué),還有很大很大的圖書(shū)室和一個(gè)有著很多體育器材的大操場(chǎng)呢!啊!初中生活真令人向往。
雖然六年級(jí)的生活可能會(huì)很難,但我相信,只要過(guò)了這一關(guān),我的初中生活會(huì)變得更加美好燦爛。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇7
中秋節(jié)是我國(guó)每年農(nóng)歷八月十五的傳統(tǒng)節(jié)日。每年的這一天,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)團(tuán)聚在一起,一邊吃月餅,一邊賞月,供共度這美好佳節(jié)。
每年的中秋節(jié),媽媽都會(huì)準(zhǔn)備月餅、菱角、芋頭等“拜神”所需要的物品,今年也不例外。
晚上,8時(shí)30分過(guò)后,媽媽把準(zhǔn)備好的物品,一一捧到門(mén)外去“拜神”。我透過(guò)窗口,看到了窗外的月亮像盤(pán)子一樣圓。媽媽告訴我:“每年的農(nóng)歷八月十五,天上的月亮是特別圓的,因?yàn)樘?yáng)的光線(xiàn),正好將照到的整個(gè)月亮,放映在地球上!眿寢尠萃晟窈螅蛯(duì)我們說(shuō):“可以開(kāi)始吃東西啦!”話(huà)音剛落,爸爸、媽媽、爺爺和奶奶就開(kāi)始狼吞虎咽地吃起來(lái)。爸爸先吃柚子,再吃月餅;媽媽和奶奶先吃芋頭,再吃月餅;爺爺先吃菱角,再吃月餅。而我卻一邊坐在窗前慢慢地品嘗著美味的月餅,一邊抬頭仰望掛在天空中的盤(pán)子似的圓月。突然,我看到月亮中有一個(gè)小黑點(diǎn)在跳動(dòng)著,這個(gè)小黑點(diǎn)讓我想起了古代《嫦娥奔月》的神話(huà)故事,不知道嫦娥在廣寒宮里過(guò)得怎么樣了?不知道那里在這天是否有月餅吃?突然,一陣清脆響亮的歌聲把我從幻想里拉回到現(xiàn)實(shí)中。原來(lái),是我們家的樓下正在進(jìn)行中秋晚會(huì)的表演,只見(jiàn)那些穿著五顏六色衣服的人,都正在載歌載舞,熱鬧極了,我們一家人都感受到“中秋節(jié)”的溫馨和歡樂(lè)!
中秋節(jié)是我們中國(guó)人的傳統(tǒng)文化,中秋這個(gè)節(jié)日主要是讓人們要愛(ài)國(guó),愛(ài)社會(huì),愛(ài)家庭的優(yōu)良思想,并將這優(yōu)良思想傳承下去。
六年級(jí)見(jiàn)聞作文 篇8
在五一勞動(dòng)節(jié)期間,我去了佛山,參觀(guān)姨丈的新家。
我們?cè)阼F地里擠了大約一小時(shí),終于來(lái)到了佛山,剛出地鐵站不久,就看見(jiàn)姨丈開(kāi)著車(chē)來(lái)接我們了。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了他家。一進(jìn)門(mén),哇!正對(duì)著門(mén)的架子上全是各種各樣的可樂(lè)罐子,四層的架 子上,除了可樂(lè)瓶子,就是可樂(lè)罐子,當(dāng)中有不少是沒(méi)有可樂(lè)的空瓶子、空罐子,我看著這連蓋子也沒(méi)開(kāi)的瓶子,不禁納悶:這瓶子連蓋子也沒(méi)開(kāi),怎么里面沒(méi)有東西,難不成可樂(lè)會(huì)穿過(guò)蓋子出來(lái)?阿 姨告訴我:”你姨丈先把罐子刺一個(gè)小孔,再用針筒把可樂(lè)抽出來(lái),或者把瓶子倒過(guò)來(lái),晃一下,倒出可樂(lè),再用熱水浸泡罐子,讓它復(fù)原,因?yàn)榭状笮×,所以看上去像沒(méi)有一樣!拔一腥淮笪颍号 ,原來(lái)如此。
我最感興趣的是姨丈放在房間里的小瓶可樂(lè),它們?nèi)糠旁贑D架上,最大的只有食指高,最小的和筆帽差不多,是可樂(lè)瓶中的”小矮人“。阿姨看著我們目瞪口呆的樣子,說(shuō):”你們喝吧,這有1997年 的,也有1998年的,全是變質(zhì)的!拔覀兟(tīng)了大笑起來(lái)。這個(gè)架子旁,還有幾個(gè)玻璃瓶,里面裝滿(mǎn)了可樂(lè),我估計(jì)那是可樂(lè)瓶”抽血“時(shí)用的”血庫(kù)“。
這次五一去姨丈家。我明白了:很多人在喝完可樂(lè)后瓶子隨手就扔,其實(shí)把它們收藏起來(lái),也是一些不錯(cuò)的工藝品和收藏品,因此, 我們要廢物利用,這樣才低碳環(huán)保嘛!
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