六年級(jí)軍訓(xùn)作文集合五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的六年級(jí)軍訓(xùn)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇1
第一次做飯，第一次得獎(jiǎng)，第一次野營(yíng)……在人生道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次。但最令我難忘的是我第一次參加軍訓(xùn)。
“齊步——走！”教官的喝令仿佛有著神奇的魔力，讓平時(shí)調(diào)皮的我們頓時(shí)變得規(guī)規(guī)矩矩的，絲毫不敢放松。訓(xùn)練剛開(kāi)始，大家都覺(jué)得新鮮有趣，可到了后來(lái)，同學(xué)們都被那猛烈的陽(yáng)光曬得汗流浹背、叫苦不迭。本以為教官會(huì)讓我們休息一下，誰(shuí)知，教官卻說(shuō)：“拿出軍人的風(fēng)姿來(lái)！繼續(xù)訓(xùn)練！齊步走！”一次又一次的練習(xí)，讓我們剛開(kāi)始的新鮮感蕩然無(wú)存，同學(xué)們漸漸的體力不支，步伐也沉重起來(lái)。但是，耳邊又響起了教官那嚴(yán)厲的斥喝：“步伐不齊，擺手沒(méi)用力，再練！”誒，我只好支撐著疲憊的身軀，挺直腰，抬起腿，任憑汗水在臉頰上……直到我們把腳也跺麻了，嗓子也喊啞了，齊步訓(xùn)練終于結(jié)束了！訓(xùn)練很苦、很累，但是我們得到了顯著的訓(xùn)練效果，我們?nèi)〉昧素S碩的果實(shí)。
珠母貝忍受了沙粒的磨礪，孕育成了絕美的珍珠，鋼鐵忍受了烈火的冶煉，煉就了鋒利的寶劍。人，不也是這樣嗎？不經(jīng)歷逆境與苦難，如何成為強(qiáng)大的人呢？我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)生活，這場(chǎng)苦而甜的歷練！
點(diǎn)評(píng)：寶劍鋒從磨礪出，好的文章出自重重精煉，文章用了許多優(yōu)美的語(yǔ)句、詞語(yǔ)，如：汗流浹背、叫苦不迭，等等更體現(xiàn)出作者當(dāng)時(shí)的辛苦。文章開(kāi)篇點(diǎn)題，過(guò)渡自然，不經(jīng)風(fēng)雨怎么能彩虹，望再接再厲！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇2
為期三天的軍訓(xùn)結(jié)束了，接著迎來(lái)的是會(huì)操表演。
開(kāi)始了！首先是六年級(jí)，邁著整齊的步伐，喊著獨(dú)特的口號(hào)。每個(gè)動(dòng)作整整齊齊，穿著綠色軍裝的六年級(jí)一個(gè)班接一個(gè)班下場(chǎng)后，輪到五年級(jí)了，整齊的隊(duì)伍，響亮的口號(hào)，有著標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作的五年級(jí)完成后便是我們四年級(jí)了，我們是四年級(jí)第二個(gè)上場(chǎng)的班，二班下場(chǎng)后我們就緊張地出發(fā)了。可能是看到了前面精彩絕倫的表演，所以我們都小心翼翼的，怕自己出錯(cuò)。尤其是我，怕出了錯(cuò)為班級(jí)丟臉。所以我豎起耳朵，仔細(xì)聽(tīng)教官的口令，認(rèn)真地做每一個(gè)動(dòng)作，盡量做和別人一樣的動(dòng)作。我們年級(jí)其他三個(gè)班表演完就是年齡最小的三年級(jí)了，雖然他們年齡最小，但是他們的隊(duì)伍也很整齊，動(dòng)作也非常標(biāo)準(zhǔn)。
最后是教官的軍姿展示。教官英姿颯爽的軍姿展示是最好的，教官的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)，隊(duì)伍非常整齊，反應(yīng)非常快。
時(shí)間過(guò)得飛快，教官馬上要回去了。說(shuō)到這里，我心中不禁對(duì)邊防戰(zhàn)士、武警、海陸空等軍人豎起大拇指贊揚(yáng)他們！
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，一顆綠色的種子種到我心中。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇3
告別了回味無(wú)窮的小學(xué)，我升入了絢麗多彩的中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍訓(xùn)，一聽(tīng)到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺(jué)。當(dāng)我詢問(wèn)父母為什么要軍訓(xùn)時(shí)，他們便教育我說(shuō)：“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，能讓我們?cè)谝院蟮娜兆永飳W(xué)會(huì)服從�！蔽蚁胲娪�(xùn)或許對(duì)我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)開(kāi)始了，教官首先來(lái)了個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹：“我叫許大衛(wèi)，大家以后可以叫我許教官。”“大家現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)步伐！”只聽(tīng)教官一聲令下，我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，不一會(huì)兒，有的同學(xué)就走得太慢了，有的同學(xué)就走得太快了，隊(duì)伍變得一塌糊涂，仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說(shuō)：“同學(xué)們，大家要走整齊，再不走整齊可就別休息了！”話音剛落，同學(xué)們你看看我，我看看你，走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去，走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來(lái)了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令，我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊�！盁o(wú)論從縱向或橫向看，我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看，我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格�！�
“休息�！苯坦僬f(shuō)道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥(niǎo)似的四處散開(kāi)，三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水，一邊抱怨：“累死我了……渴死我了……”還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒(méi)過(guò)多久，教官喊道：“集合！”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來(lái)我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法�！跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫，原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了，結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面，有的同學(xué)朝北面，同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰，好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說(shuō)：“全體給我趴下，男的做20個(gè)俯臥撐，女的做30個(gè)仰臥起坐！”面對(duì)教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”，同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”，一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。
這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們，他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上那么勇敢，原來(lái)是經(jīng)歷了千錘百煉呀！
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇4
“嘿呀，好高興��！”我背著生活用品和衣服走在上學(xué)的.路上。你問(wèn)我要去干什么？我要去五云山寨軍訓(xùn)啦！我既高興又激動(dòng)，要離開(kāi)家人獨(dú)立生活幾天，和同學(xué)們一起快快樂(lè)樂(lè)、自由自在地去“展翅飛翔”。
耶，終于可以上車了。大家都爭(zhēng)先恐后地跑上車，同學(xué)們?cè)谝黄鹫鏌狒[！大家歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們都很興奮，在車上還玩起了“小雞”、“砸豆腐”等游戲，開(kāi)心極了。突然，聽(tīng)到一位同學(xué)叫了一聲“稻草人！”我轉(zhuǎn)向窗外，看到田地里扎了好多個(gè)“稻草人”，以前我從書上看到過(guò)有關(guān)“稻草人”的故事，今天是第一次親眼目睹，可得好好瞧瞧。我好奇地看著，當(dāng)我看到離我距離最近的一個(gè)稻草人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)它的四肢原來(lái)都是用樹(shù)枝綁成，尤其是它的雙臂好象隨時(shí)要舞動(dòng)起來(lái)去趕走那些破壞莊稼的害蟲(chóng)，哇，它的五官太可愛(ài)了，“眼睛”和“鼻子”是用小石子做的，那石子的大小和位置都鑲嵌得恰到好處，活靈活現(xiàn)，更絕的是用辣椒代表“嘴巴”，紅彤彤中還透著生氣，真驚奇農(nóng)民藝術(shù)家隨手做出來(lái)的“稻草人”還真是一件件藝術(shù)品呢！
終于到了目的地，“小學(xué)生教學(xué)基地”幾個(gè)大字映入眼簾。我們來(lái)到各自分好的寢室，放好了自己的生活用品，并休息了一會(huì)兒�！皣u——”哨聲響起，中午開(kāi)飯了，我們拿起飯盒趕快沖到外面集合。周教官帶我們一起去食堂用餐。走在用餐的路上，周教官突然從嘴里吐出幾個(gè)字：“前后兩人標(biāo)齊！”身后傳來(lái)我們的笑聲：“嘻嘻，哈哈！”周教官好幽默哦！ 到了下午，我們盼望已久的“燒烤”終于來(lái)臨了。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到燒烤區(qū)域，首先老師開(kāi)始講解了燒烤的類型，教我們?cè)鯓由�，怎樣串燒烤�！伴_(kāi)始行動(dòng)！”我們迫不及待地來(lái)到燒烤架前，開(kāi)始了分組的分工合作，侯欣藝、鄒夢(mèng)、徐一鷺。串燒烤，夏小涵生火，我趁這些時(shí)機(jī)，去買了兩根羊肉串，老師來(lái)幫我們點(diǎn)火，我們小組每人每次扇三十次火，終于輪到我了，我使勁地扇著，感覺(jué)煤炭的小碎片都朝我的臉上飛過(guò)來(lái)，害得我不能睜開(kāi)眼睛，“動(dòng)作還是要溫柔一點(diǎn)”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。趁著煤炭燃起，我們把串好的羊肉串、豆腐干等排成一排放到烤架上，先把串串上的水分烤干，再刷一點(diǎn)兒油，然后再烤會(huì)兒，注意：油可不能刷多了！等燒烤熟了就可以盡情品嘗。我按照上面的方法，烤了兩根羊肉串，一根火腿腸，吃著自己親手烤出來(lái)的食物，真是太美味了。
以后的幾天里，我們?cè)诮坦俚膸ьI(lǐng)下，還自己動(dòng)手做航模，制作豆?jié){。幾天的生活時(shí)間雖然短暫，但讓我記憶猶新、流連忘返，更讓我受益匪淺：我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了，能獨(dú)立生活了，這是我第一次離開(kāi)爸爸媽媽，剛開(kāi)始我還很擔(dān)心自己能不能習(xí)慣，可幾天來(lái)的集體生活讓我覺(jué)得好輕松好愉快，以前生活中的一切都由家長(zhǎng)安排，現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了自己照顧自己，還知道了和同學(xué)們?cè)谝黄鸬募w生活要互幫互助。
難忘的軍訓(xùn)，難忘的集體生活，給我的童年生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)軍訓(xùn)作文 篇5
軍訓(xùn)的目的主要是把我們訓(xùn)練成小軍人。我們?cè)谌ボ姞I(yíng)的車上打打鬧鬧，好開(kāi)心�？墒�，到了軍營(yíng)的時(shí)候，同學(xué)們就自主的停了下來(lái)，東張西望，好像剛從獵人的手上逃出來(lái)的兔子，在偵查外面是否安全。這是避免不了的，我想。因?yàn)檫@里是我們以后住的地方嘛。況且我們對(duì)這里也不了解。
在軍訓(xùn)的五天時(shí)間里，我大致了解了軍營(yíng)里生活的順序，那就是早上訓(xùn)練，晚上休息。除了星期一以外，其它四天時(shí)間里，每天晚上都有活動(dòng)。我最喜歡的活動(dòng)是星期三的燒烤活動(dòng)。
燒烤活動(dòng)大概是這樣的：在燒烤之前，教官會(huì)陸續(xù)準(zhǔn)備鐵叉、燒烤架、許多大雞翅(每人一個(gè))、一箱火腿（每人兩根）、一大袋饅頭（每人一個(gè)）。
在準(zhǔn)備燒烤的時(shí)候，教官給我們講了許多有關(guān)燒烤的安全事項(xiàng)，比如：不能不冷卻就吃雞翅、不能把雞翅插在燒烤叉上就吃，要用紙包著，從燒烤叉上取下來(lái)再吃……直到我聽(tīng)得都不耐煩了，這才允許烤雞翅。
教官說(shuō)雞翅要烤十五分鐘才能烤好。在我看來(lái)，這十五分鐘比十五年還漫長(zhǎng)，眼看著別人的雞翅都烤好了，而我的卻還沒(méi)好，真著急呀！過(guò)了好一會(huì)，教官才對(duì)我說(shuō)：“好了，你的雞翅烤好了，趕緊冷卻吧�！笨偹憧梢粤耍腋吲d的想。于是我迅速把雞翅從燒烤爐上拿下來(lái)，轉(zhuǎn)身背對(duì)著燒烤爐，開(kāi)始冷卻。
漫長(zhǎng)的五分鐘過(guò)去了，我就拿起一張紙巾，把雞翅從燒烤叉上取了下來(lái)開(kāi)始吃了。不知是我燒烤雞翅的時(shí)間太長(zhǎng)了，還是教官給的時(shí)間太短了，就在我吃完雞翅要烤火腿的時(shí)候，教官要我們趕緊吃，說(shuō)時(shí)間快到了。我沒(méi)有時(shí)間烤火腿和饅頭了，只好吃生的。幸好饅頭和火腿可以生吃。這說(shuō)明，無(wú)論做什么事情都要講究速度，吃雞翅也一樣。
軍訓(xùn)五天的時(shí)間過(guò)得飛快。不久，我們就高高興興地回家了。
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