【推薦】六年級(jí)作文集合十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的六年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文 篇1
我想對(duì)我的同學(xué)—張博名說“謝謝你”。人生中最快樂的一段時(shí)光就數(shù)小學(xué)了，在小學(xué)里的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛，眼前浮現(xiàn)出那一幕……
那是一個(gè)春天的中午，天陰沉沉的下著小雨，同學(xué)們都在教室里嘰哩哇啦地聊著天。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來(lái)，我的眼前映入一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)，一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。我理頭苦想，可就是百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶、情緒低落的時(shí)候，我的同學(xué)—張博名悠閑地走了過來(lái)�！昂�，李嘉琦，問你點(diǎn)事，你喜歡吃什么？”“去去去，沒看見我正在想題嗎？”我沒好氣地對(duì)他說�！澳悄愀嬖V我，你喜歡吃糖嗎?”我應(yīng)付地說：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就喜歡吃糖！”晚上回家后，我終于把那道題解了出來(lái)，然后就帶著勝利的喜悅睡著了。
第二天，云淡風(fēng)輕，春意盎然，我心情也不錯(cuò)。一起床，爸爸媽媽祝我生日快樂，一看日期，原來(lái)今天是我的生日，連我自己都忘了。
我早早地來(lái)到學(xué)校。正在這時(shí)侯，張博名走進(jìn)了教室，我忽然想起他昨天問我喜歡吃什么，是不是他知道今天是我的生日。我正想著，張博名走了過來(lái)，“祝你生日快樂”！他對(duì)我說�？墒俏也]有看到糖果，卻收到了一張賀卡，賀卡里面夾著一張紙條，紙條上面整整齊齊寫著我昨天那道錯(cuò)題的解法。“本來(lái)我是想送你糖果的，可我轉(zhuǎn)念一想，送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)，我們應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，這是那道題的解法，希望對(duì)你有幫助�！蔽乙粫r(shí)語(yǔ)塞，忘記說“謝謝”，也沒有告訴他我已經(jīng)把那道題解答出來(lái)了。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營(yíng)造出一片其樂融融的天地，在此，我好想向張博名說一聲：“謝謝”！
六年級(jí)作文 篇2
沒有花香沒有樹高。但我要做一棵人人知道的小草，我吟唱著人們?yōu)槲覀冃〔葑V寫的歌謠。我雖然是那么渺小，但卻那么旺盛，兄弟姐妹結(jié)伴成長(zhǎng)。
春姑娘清新飄逸，使我如此如醉。她那美麗的裙子，我知道。是用無(wú)數(shù)美麗的花朵編織而成的，我真誠(chéng)的向她打招呼，還不時(shí)的搖動(dòng)我那嬌小的身軀，當(dāng)春姑娘轉(zhuǎn)過來(lái)頭來(lái)向我微微點(diǎn)頭微笑時(shí)，我幸福的都醉了，沒想到她這樣喜歡我，夸我有一顆愛的心。人們也夸我的精神偉大，可我一點(diǎn)也不驕傲！
青晨，當(dāng)太陽(yáng)公公用萬(wàn)縷陽(yáng)光照射大地時(shí)。我會(huì)感到一種欣慰，當(dāng)人們外時(shí)，映入他們眼簾的先是我。我感謝他們向我送來(lái)的一句溫暖人心的知心話語(yǔ)。所以我要把我僅有的那一點(diǎn)清香送給他們。晌午的陽(yáng)光把大地烘烤的要燃燒時(shí)。是我們用身體在保護(hù)著大地母親，但這份付出讓我十分快樂。
秋天來(lái)臨是我開始變黃了，可我一點(diǎn)也不發(fā)愁，因?yàn)槲疫�可以期待下一年的到來(lái)。
沒有花香，沒有樹高，你看我的朋友遍及天涯海角，春風(fēng)你把我吹綠，陽(yáng)光你把我照耀……我繼續(xù)吟唱我的小草之歌！
六年級(jí)作文 篇3
“太好了！”“太好了！”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長(zhǎng)假終于要來(lái)臨了。自由、輕松的時(shí)候就要到了！
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文１——12課生字……”聽完老師的話，你猜，我怎樣？我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了！”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負(fù)。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無(wú)存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點(diǎn)告訴他我班這個(gè)“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個(gè)個(gè)愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣……我急忙問弟弟怎么回事？弟弟猛地抬起頭，一個(gè)勁地向我“哭訴”：“１——21課生字……日記３篇，童話一篇……數(shù)學(xué)還有……”最后，他長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時(shí)間，又被老師奪去了！”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀！
我和弟弟一同回家時(shí)，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多！”“原來(lái)還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！薄倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運(yùn)了！
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他（她）的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會(huì)兒讀背“四書五經(jīng)”，一會(huì)兒又寫“長(zhǎng)篇大論”，難道 這對(duì)學(xué)生真有好處？難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人？何不讓他們……
六年級(jí)作文 篇4
人生中，有很多事情可以考驗(yàn)?zāi)阌袥]有誠(chéng)信。這么多年過去了，許多事情已經(jīng)淡忘，可那件事卻一直在我的腦海里。
那一天是星期五，我的朋友把她的手機(jī)號(hào)給我了，我很興奮，準(zhǔn)備回家用爸爸的手機(jī)打電話給她。于是，便叫她六點(diǎn)鐘在電話機(jī)旁等著。
終于熬到了放學(xué)，我迫不及待地奔回家。作業(yè)寫好飯吃好后，我看約定時(shí)間還沒有到，正巧又有朋友叫我去玩兒，于是我便出去玩了。
我玩的很盡興。直到七點(diǎn)多鐘，媽媽叫我了，我才意猶未盡地回了家。完全把要打電話的事給忘了。
第二天，我才想起來(lái)要打電話，隨即又安慰自己：沒什么大不了的。
下午時(shí)，她突然來(lái)到我家，我還沒說什么，她就大叫道：“你怎么可以這樣！昨天我等了那么長(zhǎng)時(shí)間你都沒有打電話！你這種沒有誠(chéng)信的人不會(huì)有人愿意和你玩兒！”說完就走了。
從此以后，我再也不敢輕易地答應(yīng)別人了，因?yàn)�，就是一句無(wú)心的話，讓我失去了一個(gè)朋友。
六年級(jí)作文 篇5
我，一個(gè)非同一般的足球，因?yàn)槲夜怩r的皮衣上可是有小貝的親筆簽名呢！有了這個(gè)簽名，小主人可不舍得踢我，他把我放在一個(gè)玻璃罩子里。住在這個(gè)玻璃宮殿里，咳！一開始感覺像個(gè)皇帝，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我連轉(zhuǎn)身的地方都沒有，這哪是個(gè)宮殿？這整個(gè)是個(gè)監(jiān)獄！我要自由！奔跑才是我的天性�。�
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，一天，小主人一家外出旅游了，但出門前卻忘了一件重要的事──關(guān)窗。傍晚時(shí)分的一陣狂風(fēng)終于把我和“玻璃宮殿”吹到了地上。隨著一聲暴裂聲，我借著一陣強(qiáng)烈的風(fēng)彈出了窗外。哈哈，我終于自由了！
但喜悅總是短暫地，突然，從我身邊涌出了許多車，我左躲右閃總算滾到了草坪里了。接下來(lái)就更慘了，我的身上沾上了臟乎乎的痰、臊乎乎的尿、還有粘乎乎的狗屎。幸好緊接著的一場(chǎng)大雨讓我洗了一個(gè)痛快澡，但愿我的小貝簽名別給沖掉了！
總算熬過來(lái)了，可就在我躺在陽(yáng)光下舒舒服服的曬太陽(yáng)的時(shí)候，突然，一個(gè)粗糙得像老樹皮一樣的手抓住了我，然后我就稀里糊涂的和一堆碎瓶子爛紙呆在了一起。搖搖晃晃不知多久，隨著嘩的一聲，我們被無(wú)情的倒在了地上。正在我東張西望的時(shí)候，一條惡狠狠的大黑狗正狗視眈眈呲著牙瞪著我，啊呀，虎落平陽(yáng)被犬欺呀！看來(lái)我命休矣……狗咬住了我，我渾身打顫，它定住了我，使勁地用頭一頂，就把我頂了出去。
我又跑到了馬路中間。一輛輛汽車從我身邊飛駛而過，“我又自由了！”我快活地叫著。我開始向車輪發(fā)出挑戰(zhàn)。突然，一輛拉土車在我身邊停下了，司機(jī)下來(lái)了，看了看我，自言自語(yǔ)地說：“今天真是幸運(yùn)，就當(dāng)我兒子的生日禮物吧！”司機(jī)把我拿上車，然后，把我裝進(jìn)一個(gè)很大很大的'袋子里，接著我看到一堆玩具，有變形金剛、小汽車、玩具火車、小老虎……好多好多。兩個(gè)小時(shí)以后，我伴隨著吱的一聲，接著又往前傾了一下之后，就被一只粗糙的大手抓住了。這個(gè)人一邊用腳踢著我，一邊說：“三年都沒給孩子過過生日了，今天是他的六歲生日！今天我要給他一個(gè)驚喜！”他把我踢到了一個(gè)四合院里，然后把我放進(jìn)了那個(gè)袋子里。就進(jìn)了門，一會(huì)兒他把整個(gè)袋子拿了進(jìn)去，然后把東西像變戲法一樣一件一件掏了出來(lái)，孩子臉上頓時(shí)笑開了花。最后卡車司機(jī)又拿出了我，孩子一看我臉上頓時(shí)沒了光彩，然后對(duì)他爸爸說：“老爸你把這么臟的東西給我干嗎？”爸爸一聽，說：“今天是你的生日，聽你的！”說完就把我從窗外扔了出去。
我從馬路上滾到了小河里，然后又被小河沖入大河，又被大河沖入遼闊的海洋。一天一個(gè)漁民發(fā)現(xiàn)了我，他把他的大漁網(wǎng)撒向了我。我和一群魚被打撈了上來(lái)。漁民看了看我，自言自語(yǔ)道：“要是送給我們漁村的孩子們，他們還不知有多高興呢。”然后他馬上就帶著我和一些小魚返航了。一天后，我終于上了岸，因?yàn)槲以诤Ｋ镆呀?jīng)被沖得干干凈凈了，所以顯得格外得漂亮。一上岸，村里的孩子都擁了過來(lái)，而且都要擁有我。還是老人聰明，老漁民想了一個(gè)好辦法──讓每人都管一次。孩子們都很高興，他們把我洗得干干凈凈，每天都會(huì)有一個(gè)新的孩子來(lái)保管我。
一天，像往常一樣，我又被交給了一個(gè)女孩�？墒撬鲜前盐耶�(dāng)籃球去拍。我可是有小貝的簽名的足球�。∥铱刹幌胱屵@些小女孩玩我呀！
我又跳出了墻外，并穿過馬路來(lái)到了草地上。一個(gè)小孩發(fā)現(xiàn)了我，我又被裝進(jìn)了一個(gè)嶄新的球袋里。我喘著粗氣，遙望遠(yuǎn)處，默默的想：“這一次我要去哪里呢？”兩個(gè)小時(shí)以后我被帶上了一列火車。幾天后，我們來(lái)到了一個(gè)火車站。雖然是夏天，但還是很涼快。我在那個(gè)孩子家過了一夜，第二天早上，我被放在了汽車后備箱里，然后就來(lái)到了一個(gè)海洋館。到了海洋館，我們先來(lái)到了海豚表演廳，演出還沒開始，我就先到了后臺(tái)。我趁工作人員不注意，來(lái)到了飼養(yǎng)池。我一想，我是有小貝簽名的足球，不怕水，到里面洗個(gè)澡不會(huì)出事的。然后就縱身來(lái)了一個(gè)翻桿跳，下了水。一只海豚，也向上一跳，正好把我頂了起來(lái)。我掉入了個(gè)用鐵絲做的筐，這時(shí)兩只海豚同時(shí)咬住了我，只聽“砰！”的一聲巨響，我就化成了一道輕煙──被海豚吞到了肚子里了。
等我再見天日時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)被亞洲第一高人──鮑喜順從海豚肚子里掏了出來(lái)。唉！我這個(gè)名球的“球生”也算終結(jié)在了名人的手里了！
六年級(jí)作文 篇6
勞動(dòng)是快樂的，勞動(dòng)不是為了寫一篇作文，就體驗(yàn)一次勞動(dòng)，勞動(dòng)更是一種精神。這種精神首先體現(xiàn)在我的假期每天都要堅(jiān)持勞動(dòng)。
我從放寒假開始每天替媽媽扔垃圾，每天茶余飯后的垃圾都是我主動(dòng)下樓扔到垃圾箱去的，這不是表?yè)P(yáng)自己，其實(shí)是提醒自己，隨著我一天一天的長(zhǎng)大，先做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。從勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂！比如，媽媽夸獎(jiǎng)一句。寶貝長(zhǎng)大啦。這種快樂，比吃“糖”都甜。
接下來(lái)的家務(wù)勞動(dòng)讓我學(xué)了知識(shí)。大家可別見笑，我每天都給那十一盆花澆水。屋里很熱，我想每天給花澆點(diǎn)水。這樣花盆的土總是濕漉漉的，屋里就不會(huì)太干燥。沒有想到的是有的花不能澆水太多，那么漂亮的吊蘭牡丹，九朵鮮艷的花朵全部掉了，媽媽還以為是我淘氣給摘掉的呢，也沒說什么，蝴蝶蘭葉子全部發(fā)黃，最耐水性的綠茶樹，樹葉也跟著湊熱鬧，葉子也發(fā)黃了，媽媽看到她那些生病的花，就遞給我一本養(yǎng)花知識(shí)大全，我剛打開目錄，想查一查這些花，誰(shuí)知這十一種花的目錄都被圈著呢，我急忙打開書，先了解啦媽媽種啦十年的吊蘭牡丹。那是媽媽最喜歡的花，吊蘭牡丹屬于木本植物，三到五天澆一次水，。。。。。。我還以為會(huì)哎批評(píng)呢，媽媽說：兒子比吊蘭牡丹的喜歡指數(shù)高出Ｎ億倍.你的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)指數(shù)五顆星。但只能給你評(píng)四顆星。。。。。
哈哈！我說四顆星就不錯(cuò)啦！但我相信我的家務(wù)勞動(dòng)會(huì)畫上五顆星的。
六年級(jí)作文 篇7
有趣的蝸牛江蘇省吳江市吳江市盛澤鎮(zhèn)南麻中心小學(xué)6(5)任可馨說起蝸牛，大家一定很熟悉吧！我家的陽(yáng)臺(tái)上的小罐子里就放著我捉來(lái)的兩只蝸牛，我每天只要一有空就會(huì)去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體非常軟，頭上有四只“觸角”——上兩只比較短的是它的鼻子；下面兩只比較長(zhǎng)的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個(gè)像海螺似的硬殼，這就是它居住的“小房子”。要是累了或是遇到危險(xiǎn)，它就會(huì)縮進(jìn)這間“小房子”里去。
一次，我突發(fā)奇想，何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽？說干就干，我將兩只蝸牛分別放在卡片上，仔細(xì)地做上了記號(hào)。
比賽即將開始，我將兩位選手“請(qǐng)”上場(chǎng)，并讓它們做了“熱身運(yùn)動(dòng)”。比賽開始，身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻，而這兩位選手卻悠悠哉哉地慢慢爬。大約過了四分鐘，兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn)，好慢呀！我只好耐心地等待，終于，一號(hào)選手通過終點(diǎn)，取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀察了一下，發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方，還有兩條亮晶晶的線。真有趣，運(yùn)動(dòng)員還給自己畫“跑道”呀！
為了犒勞它們，我在它們的“居室”里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們，只見1號(hào)蝸牛只揀黃瓜吃，而2號(hào)蝸牛卻專挑西紅柿吃，我看著它們吃得津津有味的樣子，開心的笑了。
吃過晚飯，當(dāng)我再次看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”里居然有紅綠兩種顏色的糞便，為了一探究竟，我又給1號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)橘子，給2號(hào)蝸牛喂了一點(diǎn)白蘭瓜，而我就靜觀其變。
第二天一早，當(dāng)我去看望它們時(shí)，發(fā)現(xiàn)“居室”中又多了黃、白兩種顏色的糞便。由此，我明白了蝸牛糞便的顏色與食物中的色素有關(guān)。
這兩只小蝸牛真有趣！它們帶給了我歡樂，帶給了我知識(shí)，更帶給了我一顆好學(xué)的心。
六年級(jí)作文 篇8
朋友約我到他山上的林園走走，我應(yīng)了。到了，卻不見他迎出來(lái)。山上遍地是枯草黃花，奇土異石，就只見一扇破舊的柴門立在中央。我覺得好奇，便推門而入，迎來(lái)的卻是朵朵剛剛出浴的美人，妖嬈嬌艷的玫瑰，清幽婀娜的芙蓉，富麗堂皇的牡丹……花團(tuán)錦簇，百花吐艷。微風(fēng)拂來(lái)，那嬌嫩的瓣兒也跟著搖曳，向著金陽(yáng)翩翩起舞，似乎也向我輕輕招呼。我看呆了，卻忽又想起朋友對(duì)我的誠(chéng)懇邀請(qǐng)，便戀戀不舍地繞著它們走出了這桃李爭(zhēng)艷的世外桃源。
走了不一會(huì)兒，又見一片繁茂接天的樹林，一個(gè)個(gè)豐茂的頭冠遮住了燦爛的金陽(yáng)，只在偏角留了一寸清光，照亮這幽暗油畫。鳥兒在枝頭奏曲翱翔，草兒在根底低頭乘涼，山雞在叢林自在閑步。忽然蹦出一只碧蛙，抬頭睜大迷茫的翠眼瞅瞅，又伸大碧翠的肚皮頂頂，就又蹦跳著走開了。它一會(huì)兒無(wú)聊地吞吐蹦著，一會(huì)兒又回頭瞧瞧我的反應(yīng)。終于到彼此已看不見了，才跳回了它的居所。
我又往前走，忽然聽見銀鈴般的笑聲，忽強(qiáng)忽弱，忽緊忽緩，忽遠(yuǎn)忽近，忽隱忽現(xiàn)。走近，才見一條輕霧籠罩的瀑布流瀉千里，底下是一個(gè)碧青如翡翠的青石。碧水輕快地、優(yōu)雅地、玲瓏地如飛箭般敲在青石上，激起一團(tuán)團(tuán)艷花般的浪花。那跳躍的音符又蹦去了清澈的溪流，撥起一圈圈漣漪，蕩起一團(tuán)團(tuán)水波。那清澈見底，水紋連連的溪上，舉著素潔高雅的白蓮，平淡無(wú)私的荷葉與岸邊垂柳落下的片片柳葉。時(shí)有一兩只蛙兒在葉蓮上睜只眼，閉著眼，也有一兩只鳥兒在水波上低飛照影，就是雞兒，也偶然來(lái)綠發(fā)少女旁棲息觀影。
猛然看見一個(gè)人靜靜站在我身旁，我一驚，卻見是朋友。他微微一笑，問我滿意嗎，我回之一笑：“謝謝。這太妙了，簡(jiǎn)直是無(wú)奇不有。”
我扣上柴門，回味經(jīng)歷的一切，總覺得是一場(chǎng)逼真的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，卻比現(xiàn)實(shí)還逼真。
六年級(jí)作文 篇9
我的童年是一幅五彩斑斕的畫卷，它像彩虹一樣懸掛在天邊，而且每一個(gè)都有一些抹擦不掉的回憶。在我的童年里有很多這樣的回憶：有悲傷的、有高興的、有委屈的、還有興奮的。
有一次，我在家邊玩耍，天晚了，我抬頭望著美麗的天空，數(shù)著星星，看著月亮 .1 、 2 、 3 、 4 、 5…. 看厭了，我便低頭望了望我身邊的小水池我大叫一聲：“啊！月亮怎么掉進(jìn)水里啦！”我一定要救它上來(lái)。我先是回家拿了一把掃帚，可是怎么也撈不起它。后來(lái)我把掃帚扔在地上，自己撲通一聲跳進(jìn)小池塘里，我心里默想我這次一定可以把月亮救上來(lái)，我在水里不停的抓，可是，那水一到我是手掌中，又調(diào)皮的從我手中滑落下去。由于我在水中把月亮的影子給打碎了，我還以為月亮已經(jīng)破碎了，便又看了看天上的月亮，咦！月亮不是碎了么。怎么怎么它又出現(xiàn)在天空了呢？我隨即看了看小水池，月亮也在里面，于是我便抬頭看月亮，有低頭看看小水塘里面的月亮。就在我不解是時(shí)候，爸爸一言不發(fā)的已經(jīng)站到我的身后，他用一種嚴(yán)厲的口吻問我：“你今天在干什么，到水里去干嘛？怎么變成落湯雞了”我只好如實(shí)的把事情的經(jīng)過告訴爸爸，爸爸說：“你這個(gè)小傻瓜，我們回家去”笑著便帶我回家去了。回到家里媽媽也盯著我發(fā)笑道：“你今天掉河里去了”我心里想笑什么笑討厭。我說沒有掉河里去世我自己跳下去的，然后告訴他事情的經(jīng)過。媽媽告訴我其實(shí)天上的月亮沒有掉進(jìn)河里面，河里面的月亮不過是月亮的影子罷了 . 我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
童年的故事就是這樣多彩的，我們每一個(gè)人在小時(shí)候都有感受過酸甜苦辣，但都抹不掉我們對(duì)童年的向往。
六年級(jí)作文 篇10
幸福是什么？幸福是每天早上有人叫你起床吃飯送你上學(xué)，有人說幸福是當(dāng)你遇到挫折，別人幫助你……我認(rèn)為幸福是與家人團(tuán)聚。
只要是中秋節(jié)、元宵節(jié)、春節(jié)我們都要回老家，這些回老家的節(jié)，我都喜歡，因?yàn)檫@些節(jié)可以讓我們一家人在一起，我非常喜歡熱鬧的地方，因?yàn)榭梢栽S多人聚在一起聊聊天，打打游戲和做游戲，每次回家過春節(jié)，大人們?cè)谝黄鸫蚺屏奶�，小孩們則坐在一起看電視，玩游戲，這就是我喜歡家人團(tuán)聚的原因。
雖然每次過中秋節(jié)都要被蚊子咬，而且會(huì)被咬得很厲害，但這絲毫沒有影響我們家人們團(tuán)聚的興致，不會(huì)因?yàn)楸晃米右В荒蜔┑娜ゴ蛭米�，而是繼續(xù)坐下，愉快的聊天，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都十分享受團(tuán)聚在一起的每一分每一秒，生怕哪個(gè)人突然有事而回家，雖然每次都會(huì)被蚊子咬，但依舊幸福。
元宵節(jié)我和爸爸媽媽，必須早早的走，早回到老家，在六點(diǎn)的時(shí)候我們要開始做元宵，從早上6點(diǎn)到中午12點(diǎn)，到家人們回來(lái)了，然后就把包好的元宵放到鍋里煮熟。雖然每次都很累，但依然幸福。
我認(rèn)為這就是幸福，我愛，每次團(tuán)聚在一起的每分每秒，我愛，能有這么多我喜歡的節(jié)日，我愛，生活的每一個(gè)地方，因?yàn)榈教幎际切腋！?/p>
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